優(yōu)秀的家長意見（通用250句）
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是評語了吧，篇幅、重點等均不受拘束，完全由考評者自由掌握，不存在標準規(guī)范。其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語，下面是小編收集整理的優(yōu)秀的家長意見，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、多帶孩子們到大自然中去。
2、住宿幼兒晚點應增加水果。
3、教師應了解孩子的年齡特點，有目的地施教。
4、嚴格門衛(wèi)制度，特別是應加強夜間門衛(wèi)管理。
5、增加一些年輕的幼兒師范畢業(yè)的教師，也可嘗試用男教師。
6、要細致、周到地照顧孩子，使家長安心工作。
7、鼓勵幼兒創(chuàng)新精神，提高幼兒參與意識。
8、教師要多學點“心理學”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。
9、幼兒園應每年讓家長無記名投票，選出孩子們喜歡的教師。
10、作業(yè)量方面，是不是應該有目的性，讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;
11、多帶孩子們到大自然中去。
12、住宿幼兒晚點應增加水果。
13、教師應了解孩子的年齡特點，有目的地施教。
14、嚴格門衛(wèi)制度，特別是應加強夜間門衛(wèi)管理。
15、增加一些年輕的幼兒師范畢業(yè)的教師，也可嘗試用男教師。
16、要細致、周到地照顧孩子，使家長安心工作。
17、鼓勵幼兒創(chuàng)新精神，提高幼兒參與意識。
18、教師要多學點“心理學”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。
19、幼兒園應每年讓家長無記名投票，選出孩子們喜歡的教師。
20、作業(yè)量方面，是不是應該有目的性，讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;
21、搞好幼兒園各班衛(wèi)生。
22、在飲食結構上應加以調整，適當給孩子吃一些粗糧。
23、希望教師更加重視對孩子非智力因素的培養(yǎng)。
24、不能給孩子無常規(guī)的自由、避免意外事故的發(fā)生。
25、建立家長委員會，讓家長參與幼兒園管理。
26、首先，感謝老師長期以來對孩子的教育。雖然，此次考試，孩子的成績不理想，但我們相信，在老師的幫忙與指導下，孩子會改變學習狀態(tài)，更加努力滴按著老師的要求去做。同時，我們家長的配合也是責無旁貸的。我們將竭盡全力，努力配合老師的要求。
27、希望老師對自己的孩子嚴格要求，使自己孩子的學習成績有明顯進步，將來上一所理想的學校，為一生打基礎。
28、周末按時放學，不要拖課，因有的學生家比較遠，晚上的話路上危險。
29、對后進生多關注，幫助他們分析學習情況，找出關鍵所在，特別是要多鼓勵。
30、幾乎每一位家長都要求老師在課堂上多關注自己孩子，多提孩子發(fā)言。
31、布置作業(yè)要少而精，盡量讓孩子在課外時間能按時完成，不影響休息，并不影響書寫。
32、加強對學生字的書寫要求，希望語文老師拿出專門時間讓學生練字。
33、成績只能代表過去，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
34、對學生要嚴格要求，嚴格管理，班主任不要手軟，特別是注重學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
35、希望所有老師都要加強對學生的文明禮貌教育，部分家長反映學生文明禮貌意識差。
36、注意安全，加強安全教育，孩子出現問題要及時和家長聯系。
37、對學生多鼓勵，增加學生的活動時間，希望學生有一點興趣愛好和特長。
38、希望晚自習能提前一些放，保證學生睡眠時間。
39、希望學校營造濃厚的文化氛圍，加強校園的文化建設。
40、你是父母的希望，也是教師國家社會的希望。你是有職責的，你應當承擔起你的職責，你能做到。
41、加強門衛(wèi)管理，防止住校生隨意出入，禁止不相關人員未經允許進入校園。
42、希望學校進一步提高后勤服務意識，提高飯菜質量，品種要多，數量要足，價格合理。
43、老師應要求學生講究衛(wèi)生，教室宿舍不能有異味，要時常通風，并想一定辦法改善局部空氣質量。
44、特別注意學生住宿安全，提醒學生晚休閂門，門壞了要及時維修。
45、教室寢室燈要燈光明亮，不可過于昏暗，以免影響學生視力。
46、家長認為學校應該注意學生上下樓梯的安全。
47、建議學校商店要保障食品安全，不賣三無食品。
48、嚴格管理，狠抓校風校紀。加強學生行為規(guī)范教育，嚴格規(guī)范學生的行為。
49、建議初三每日增加30分鐘的輔導課，針對學生的弱勢學科查缺補漏。
50、加強放學時北大門口秩序的管理，既管三尺門里，也察三尺門外�？梢园l(fā)動家長協(xié)助。
51、嚴格管理學生在校期間的行為，對校外不良人員的干擾要有切實可行的措施，對本校的個別與社會青年經常接觸的學生加強監(jiān)督，及時制止歪風邪氣在學校的傳播、泛濫。杜絕學生打架斗毆欺凌弱小等不良現象的發(fā)生。
52、對學生進行安全防范教育，提高安全意識。重視學校治安管理。
53、減少史地生政的作業(yè)量。
54、對家長提出的意見建議及時反饋。
55、豐富學生課余生活，組織好課外興趣小組、課外活動小組，發(fā)現、培養(yǎng)學生特長。多組織社會實踐活動。
56、教學設施維護維修要及時。重視非文化課的教育效果。
57、嚴格要求學生的儀容儀表加強班主任隊伍建設，加強班主任培訓。
58、讓教師有尊嚴感、幸福感。
59、讓家長了解任課教師的基本情況及聯系方式。家長會共性情況講的多，個性情況講的少，缺少成效。
60、重視對孩子的體驗教育，讓孩子在體驗中成長(走出學校，做義工，走進需要幫助的家庭，體驗社會多種角色等)。
61、組織主題豐富的社會實踐活動，增強孩子們的社會責任感和愛心(關愛孤寡老人、失學兒童、弱勢群體、社會調查、下鄉(xiāng)體驗、結對幫扶等等)。
62、建立現代化的學校與家長溝通的平臺，便于老師與家長及時交流溝通。
63、學生的溝通能力、自理能力、社會公德意識、理想信念缺失，建議請心理學專家給學生搞講座。
64、班級要多開展學法交流。
65、感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，他在家中能料理自己的生活起居，學習時間利用尚可。孩子表現很好，自理能力也在不斷提高，作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。
66、具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。
67、我們家娃娃在家表現很好，尊老愛幼，是一個好孩子。懂禮貌，自信﹑勇敢，經常和父母溝通，回家能夠主動地完成作業(yè)。經常幫助他人，聰明，幽默，會和別人分享快樂，用自己的快樂感染周圍的朋友，在家也幫助我們做一些力所能及的事，是個活潑，開朗，懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學校，好好教育孩子，讓孩子更好地成長。
68、我的孩子在這個沖刺階段表現優(yōu)異，成績突出，品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學校為同學老師效力，在家?guī)透改竸趧�。是個說一不二的好孩子。聽從老師教誨，遵守學校要求成才之道，為人之本定當銘刻在心。畢業(yè)不是學習的結束，反而是學習的再次起航，這是個重要的里程碑，我們翹首以待！作為一名普通家長，我對學校領導和老師們表示衷心感謝！
69、該學生在家里是非常聽話的，作業(yè)也能認真的完成。老師布置過關的學習內容也是認真地在我的手里過關。總的來說很樂觀，也很積極向上的。只是在數學上十分粗心，所以數學成績從小學到初中一直都不太理想。在家里，我們總是提醒她要仔細一點，細心一點。我們對她還是非常充滿信心與期望的，尤其是能在您這樣一位負責任的班主任老師的帶領下，我相信她會進步的也會是最好的。謝謝您能寫這樣一封意味深長的信給你的學生，讓我們作為家長的也要反思一些教育孩子的方法。作為家長我一定全力督促孩子的學習，使她在學習成績上有所提高。
70、進入初中學習一個月以來，我們對學校老師的教育教學工作是滿意的。子憶的信心也比較足。我們也對他初中階段的學習充滿關注，充滿期待。我們相信在老師人性化科學化的管理下，一定能發(fā)挖掘每一位學生的潛能，能讓每一位學生做到最好。
71、我們在家里能明顯感覺到上七年級后有了很大的轉變，能把自己的事情認認真真地完成，不要我們監(jiān)督與叫喊了，還能主動做些家務事，有什么事還主動向我們說說。我感覺到我們的女兒長大了懂事了。在這里，我真心地感謝我女兒的老師們，同學們，給你們添麻煩了。我希望我的女兒在老師和同學們的幫助下能繼續(xù)進步。謝謝！
72、孩子上初中了，開始不是很適應中學的學習環(huán)境，不過，我覺得她還是碰到了好老師。經過一個月的觀察，我覺得班主任羅老師是一位負責任的好老師，有思想，有教點，更有一顆“公正、平和”的心。孩子交給他，我們很放心。譚佳最大的毛病就是膽小，不太自信，有時還要偷點小懶，不過，她很有上進心，總是希望自己能很優(yōu)秀。所以，媽媽送你一句話：態(tài)度固然重要，行動比態(tài)度更加重要。一切都要付諸實際行動，不能只心里想想，嘴里說說只有切切實實的動手動腦了，才會學好各門功課。另外，要學會合理的安排好時間，學習、休息、健身都不耽誤。
73、感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，她在家中能料理自己的生活起居，學習時間利用尚可。孩子表現很好，自理能力也在不斷提高，作業(yè)速度也在不斷加快。為了她進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。
74、非常感謝老師一直以來對孩子的關心跟理解，孩子在家里的表現還算不錯，真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經常溝通，孩子還不是很夠懂事，成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆，我們也希望通過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦，學生的累，孩子的健康成長離不開老師在學校的教導，我們也是很歡喜，學生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力！孩子的健康成長離不開老師的關心和支持！
75、感謝老師在這一學期中對孩子的培養(yǎng)，使孩子在思想、學習上有了很大的進步。但是他在學習中還有不喜歡動腦思考的現象，有時候會管不住自己，沉迷于玩一些游戲。期望老師在下學期中能在這方面給予教育。我們會盡力配合老師的行動。
76、期望學生奶在天氣冷的時候加熱一下，如果遇到孩子咳嗽、嗓子發(fā)炎會加重病情。
77、你好，我是新城實小三年級一名學生的家長，據我們孩子講，學校開設的思想禮儀課一向都沒有講過，該課時光一向被其它老師占用。我個人認為，孩子們的學習固然重要，但是孩子們的德，行，禮儀也十分重要（家長在家教的也不會很全面）期望學校重視此問題。
78、希望以后多些這樣的活動，可以了解孩子的孩子在學校的情況。讓家長和學校一起的溝通，不管在學校還是在家里都要全面發(fā)展，我也相信把孩子放在潯陽小學，孩子一定會是一個“三好學生”。
79、學�？梢远嘁恍┖⒆討敉獾膶W習，可以去別的教育機構去學習下，讓孩子們多一些了解校外的事情。
80、希望寶貝在修好學業(yè)的同時能夠多承當集體責任，多關心別人，做一個有責任感，品學體兼優(yōu)的好孩子，好學生！
81、五年級的學生學習越來越緊張，視力下降得很快，推薦每一天上下午各做一次眼保健操。推薦停止十字繡班，緩解視力壓力！
82、孩子們的學習方法很重要，但是多數還是靠老師的教導。此刻的孩子都矯生慣養(yǎng)的，家長的話多數都不聽，但還是比較聽老師的話。特別是每一天的日記，此刻孩子剛剛初步鍛煉，每一天能寫出一兩句通順的句子就很不錯了。期望老師能強調孩子們不能重復的去寫某一件事。否則孩子天天就圍繞一件事寫下去，要引導孩子在學校多觀察事物。
83、感覺改革教學方法以來，孩子們成績明顯下降，期望學校認真思考這種方法對于小學生是否實用。
84、期望學校注重孩子動手潛力的培養(yǎng)、比如開展科技小制作。社會潛力：比如跳騷市場。另外體音美課盡量不占用、讓孩子有一個五彩的童年！
85、新的教學方法學生展講的比重過大，學生其實并沒有什么可講的，看似課堂熱熱鬧鬧，實際是學生似懂非懂、不懂裝懂，平�？雌饋硎裁炊紩�，一到考試這錯那錯。
86、學校的活動有點少，尤其是一年級的小朋友，可參與的更少，致使他們在低年級就產生厭學的情緒，因為他們在學校找不到樂趣，所以推薦多組織活動，讓他們多參與興趣班，找回孩子的天真和智慧。
87、我是一名一年級學生的家長，在家長開放日時去聽過幾次課，感覺三四年級前的孩子不適合開放性課堂，孩子太小還不懂事，自律潛力也差，剛上小學的前幾年正是孩子培養(yǎng)好的學習習慣和自律意識的時候，卻讓孩子上開放性課堂，不利于孩子的成長，會讓孩子從小就沒有紀律觀念。也會讓學習好的更好學習差的更差，構成兩極分化。
88、很高興能夠參加這次家長開放日活動，首先感謝學校能給家長一個走進學校觀摩、參與親子游戲的機會，老師們現代的教學方式、活潑的課堂氛圍，給我留下了十分深刻的印象，同時也期望學校在教育過程中多鼓勵孩子，不斷加強孩子的動手、實踐潛力，促進孩子？、智、體、美全面發(fā)展。
89、對班級、學校當前的教育、教學及管理工作滿意，本人覺得本班的任課老師、講課很仔細，資料豐富，孩子們都很用心認真的聽講，從而使孩子們愛上了學習，特別是數學、語文。我孩子天生好動，容易分心，經過這兩位老師的教導，和時常來電提醒我這位家長該如何讓孩子做到更優(yōu)秀！在此，我多謝您們！我和孩子會越來越好，另外，對于學校的有條理的管理制度，讓孩子變得用心，更有動力。
90、推薦學校多開展一些家長與學校的互動教學，讓家長參與到孩子的學習中來，與孩子一起成長。同時還期望學校在家長開放日能讓家長了解孩子平時在校的就餐狀況。
91、我對班級、學校當前的教育、教學及管理工作十分滿意。
92、推薦以后能夠多多開展這樣的親子活動和家長開放日，更加友好地溝通家長與孩子、家長與學校、家長與教師之間的互相了解和關心，對孩子的成長也有密切的關系。
93、通過聽課，我更了解了學校的教學質量和教學技術，師資力量雄厚，我十分滿意。
94、班級可交些雜費，以免學校組織活動困難。這樣就能夠購買所需物品，以往都是熱心的家長幫忙。因為我們是個群眾，大家就應共同承擔，這樣就能夠減輕老師和個別家長的負擔。
95、學校：興趣班的規(guī)范，作業(yè)寫完老師會不會及時檢查。一星期一次的作業(yè)有時會忘，并且有老師給出意見，這樣小孩才更感興趣，學得才更好，有收獲感和成就感。
96、目前看來學校的一些教學和管理是很好的，我感覺很滿意，就一（2）班來講兩位老師的教育方法很滿意，我還是那句話，學校以后能夠多開展類似的活動，這些經歷將會讓孩子們終身難忘，同時這樣有利于孩子多方面的成長。學習不是一味的死學，學習方法也很重要，總之，這天的活動很好，拉近了我們家長與學校的距離，期望在以后多開展類似的活動。
97、在暑假里，孩子首先完成了暑假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學習和品德方面有所進步；另外孩子在假期里參加了超多戶外活動，身體長高了也長壯了，為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里，在老師的指導幫忙下，取得更大進步。
98、整體教學設施良好，管理到位
99、校園雜草多。
100、能否開設食堂?為部分學生提供中餐。
101、各方面都很好，但是學生衛(wèi)生間的太臟、地滑、有積水，學生上衛(wèi)生間容易滑倒。
102、經過了解，各方面都很好，但是學生的衛(wèi)生間太臟，地也太滑。
103、學校各方面都很好，有一個地方我不滿意的就是學生衛(wèi)生間地滑、積水、臟。
104、能否開設學生食堂?為部分學生提供中餐。
105、球場上的兩個活動籃球架不安全，剛才看見幾個學生在練球時跳上去抓籃球架，差點將整個架子翻倒。
106、女生廁所洗手盤的水直排放到地面上，地面全是水，存在安全問題。
107、操場上有一水龍頭的護欄壞了，鋼筋會傷到孩子們，請盡快安排維修。
108、建議學校安裝監(jiān)控系統(tǒng)，加強學校保安及學生安全，校長及老師可以通過遠程隨時了解校內情況，更加科學有效地管理。另外，定期檢修水電設施，杜絕隱患。
109、聽課的感悟很深，希望能開家長學校。
110、教室蚊子多需滅一滅。
111、體育課用的跳遠沙池有不小拇指大小石頭，有些更有拳頭大小，這樣，學生們在跳遠時存在一定的危險，建議清理干凈。
112、植物園及校園周邊的花池，地下的樹葉較多，雜草也有部分，雨季來時，很容易滋生蚊蟲，這樣對學生的健康構成威協(xié)，建議清干凈及不定期滅蚊。
113、消防設施相對較少。
114、對學校教學安排很滿意，德、智、體、美等各方面都做得非常到位。
115、希望你我親愛的寶貝，盡快適應小學的生活，在們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學生，成為一名品學兼優(yōu)的好學生，成為一名對社會有用的人才。
116、請嚴格要求學生，多貫輸尊重與被尊重的知識。
117、認真工作、因材施教，創(chuàng)建出一個良好的教學環(huán)境。
118、教師車輛可以從后門出入，避免意外發(fā)生。建議另設停車位。
119、非常負責任，對頑皮學生能加予即時指出并加予批評。
120、在本學期中，戎佳能在家中幫忙父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。
121、建議學生的書寫坐姿需要改善，并要求高年級的學生每天必須寫一份心得及體驗，培養(yǎng)寫作能力。
122、課余時間有學生在樓梯奔跑，希望注意安全。
123、建議學生坐姿要端正。
124、整體學生都體現尊師、好學、個性獨立的良好學習精神。
125、個別學生上課時間注意力不集中，思想開小差。
126、個別學生在水龍頭接水飲用。
127、學生普遍存在做作業(yè)時腰挺不直，姿勢不端正，希望家長、老師共同督促糾正。
128、全校在上課時，只有一年級1班的教室是開著燈的，其他教室的光線都比較暗，今天陽光很充足，如果陰天還是這校，光線暗，對學生的視力影響很大，希望改善。
129、還有部分學生在課間休息時爭先恐后，不講究文明禮讓，但他們很講究衛(wèi)生，值得表揚。
130、應多帶三歲以下兒童曬太陽。
131、教師要加強學習，提高自身素質，以適應時代發(fā)展的需要。
132、希望每學期召開一次有趣的幼兒運動會，請家長參與。
133、幼兒園要強化普通話訓練。
134、幼兒園要嚴格按食譜操作，不要隨意更改食譜。
135、希望幼兒園不要再用鋁制餐具，送飯時要加蓋。
136、要加強對教師的敬業(yè)教育。
137、幼兒園應每天堅持組織孩子做早操。
138、對孩子要加強品德教育，從小樹立良好的道德意識。
139、教師要加強學習，提高自身素質，以適應時代發(fā)展的需要。
140、要加強對教師的敬業(yè)教育。
141、教師要多學點“心理學”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。
142、教師應了解孩子的年齡特點，有目的地施教。
143、教師要愛孩子，應該真正讓孩子們體會到教師像“媽媽”一樣。
144、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。
145、在教育活動中應多鼓勵少批評幼兒。
146、增加幼兒戶外活動時間，切實提高幼兒體能。
147、要重視培養(yǎng)幼兒獨立生活的能力。
148、要重視培養(yǎng)幼兒動手動腦的能力。
149、要有意識地培養(yǎng)幼兒語言表達能力。
150、幼兒園要強化普通話訓練。
151、多帶孩子們到大自然中去。
152、幼兒一日生活應豐富多彩。
153、應為孩子營造一個寬松、愉快的環(huán)境。
154、可以多組織集體活動，增加小朋友之間的交往，增加家長之間的交流和溝通，增加教師與家長之間的溝通，多組織半日活動或集體外出活動。
155、希望班上能更多的有一些這樣的半日活動或外出集體活動，讓我們對幼兒園有更深入的了解，跟老師及其他家長有更好的交流。
156、本班有幾個不合群的孩子，也不太會跟著老師互動，老師是否考慮重點鍛煉。
157、希望園里在必要的時候(供暖前或停暖后)如果室內溫度低至某一溫度時，能開開空調或電暖氣等，孩子睡醒后也不會太冷。
158、多一些照片或視頻之類的資料，讓家長了解孩子在園的生活情況。
159、非常滿意。如果上課的教室也是陽面的就更好了。
160、對本園的工作非常滿意，孩子越來越喜歡來幼兒園了，這多虧老師的幫助，現在孩子的自理能力、生活常規(guī)都有很大的進步。
161、希望能多組織一些集體組織的實踐活動。如：采摘(認識水果和農作物)、去動物園參觀(認識動物)，另外多增加一些小朋友相互之間的交流活動，給他們時間和空間自由活動和交流。
162、希望培養(yǎng)孩子的交往能力，讓孩子們真正融入到集體生活中去，有了自己的朋友，孩子們會更加喜愛幼兒園的。
163、孩子在這一個月中學會了不少兒歌和游戲，不知將來是否會學習漢字和三字經這些東西?
164、多搞活動，多鼓勵孩子。
165、增強孩子自我保護意識。
166、老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng)，并及時與孩子、家長交流。
167、向家長宣傳和推廣科學的教育思想和方法。
168、在可能的情況下，經常調換位置，避免影響孩子視力，讓高個子孩子也能離老師近一些。
169、畢業(yè)班沖刺階段，希望學校：拓寬知識面；把教材進一步向深度挖掘；以考帶學，多安排有質量、有難度、有針對性的模擬考試；平時訓練能做到題型多樣，針對自主招生。
170、開設開放課，讓家長和孩子一起聽課學習。
171、加強安全管理，特別是校園反周邊管理。
172、學校多組織一些有益的課外和校外活動，培養(yǎng)孩子多方面的能力，還可以利用一些休息日，舉辦一些集體活動，如春游、訓練營、公益活動、親子活動等，以適應未來社會生活。
173、每周有復習試卷，家庭作業(yè)多一些，讓孩子時間緊一些。
174、今年，尤其在第二學期里，阿成變得很多，變得我們家長有些著急他對自己要求不高，也沒有一年級時的那股上進的勁兒，人也顯得懶散，有時做事根本不用腦子一個暑假相伴，希望他在新學期里找回自信，再創(chuàng)佳績！
175、醫(yī)務室藥品配備過于簡單，醫(yī)務室人員水平有待提高。
176、引導孩子進行體驗性活動，培養(yǎng)勇氣和自信。
177、希望學校重視課外閱讀，多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。
178、通過對學校各方面的教育教學活動的介紹，家長對學校的工作充分肯定。尤其是學校特色活動，通過視頻的方式向家長匯報，家長反饋好。
179、學校要成立家長委員會，利用家長的資源有效開展家校聯誼活動。
180、學奧數；多搞主科競賽，提升淮清中入學比例。
181、希望學校重視孩子思想品德的教育，重視綜合素質的培養(yǎng)。（）如：培養(yǎng)孩子樂觀開朗自信的品格；教育孩子懂得感恩；教育孩子學會在各種環(huán)境中的自我保護。
182、班中開展好差生結對子，提高孩子學習積極主動性，在培養(yǎng)孩子自主學習方面上點心。
183、老師多與家長溝通交流。
184、加強班風建設，多關心有問題的孩子，老師多溝通理解，多關愛鼓勵，多給與笑容，讓孩子有信心去努力。
185、每月召開一次家長會，增加一些教育孩子方面的知識，進行家庭教育培訓，開展家長、孩子、老師互動，多渠道交流。
186、一切活動應以孩子學習為主，課外活動少一些，不能影響正常上課。
187、在保證學生自身安全的同時，多組織些體育有關的�；顒印�
188、孩子的校服能否只穿周一，校服質量不好，有異味怕對孩子不好。
189、老師給班級，甚至每個孩子制定目標，給予壓力和動力，促進孩子們努力。
190、加強對孩子進行心理素質教育、自主教育，提高孩子的自覺意識。
191、建議學校對孩子的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動，要提前安排，組織更加有整體性。
192、希望老師能提高校信通的使用率，擴大信息量。內容不僅限于布置家庭作業(yè)，還可以將孩子在校的其他表現及時告知家長，便于家庭教育的跟進。
193、優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會不良青年到校擾亂。
194、家長到校與老師交流，進門比較困難，門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學校專設接待室，供與家長接待。
195、學校開展的兩次家長授課活動，內容好，形式豐富。希望學校多進行這樣的家長授課活動。
196、等待開校門時要有老師在，防止意外。
197、利用網絡，把學校、班級的活動、計劃、內容等與家長交流，讓家長及時了解學校、班級和孩子的動態(tài)。
198、多開展一些有益與學生的文體活動，注意學生的全面發(fā)展。
199、舉辦一些特長課，讓學生各有所長。
200、期望校園圖書館能長期對學生開放，能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍，寒暑假是學生閱讀的良機，期望教師給學生建議必須的書目，學生讀書的成績要進入評價，讀書的成果要有展示的平臺，如果可能，每年是否可舉辦專門的讀書節(jié)。
201、期望校園每個學年都有專門的體育節(jié)與藝術節(jié)，每個孩子都能在其中展示自己的才華，更期望每一天的體育鍛煉能真正到位，培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣，期望校園能有意識的經常利用廣播，播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅僅播放一點通俗歌曲。
202、期望校園能將成績作為學生的保密，不要搞全班性的排隊，因為每個孩子的天賦是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不必須好，更不期望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較，“人比人。氣死人”，大人都怕比，何況孩子。但孩子自己的成績能夠比較，作為教師，要引導孩子將自己的這天跟自己的昨日比，明天跟這天比，提倡超越自己。同時，還期望比不僅僅僅局限于分數，可能的話，期望班主任有一個專門的觀察本，每個孩子一頁，讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。
203、期望校園在可能的狀況下，盡量把班級編得小一點，班級人數不要超過四十人，一個超過四十人的班級，教師維持住紀律都很難，更談不上每個孩子都得到足夠的關注。在可能的狀況下，二十五人以下的班級是最為理想的。
204、希望以后多些這樣的活動，可以了解孩子的孩子在學校的情況。讓家長和學校一起的溝通，不管在學校還是在家里都要全面發(fā)展，我也相信把孩子放在潯陽小學，孩子一定會是一個“三好學生”。
205、家長到校與老師交流，進門比較困難，門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議校園專設接待室，供與家長接待。
206、期望校園重視學生思想品德的教育，重視綜合素質的培養(yǎng)。如：培養(yǎng)學生樂觀開朗自信的品格；教育學生懂得感恩；教育學生學會在各種環(huán)境中的自我保護。
207、老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng)，并及時與學生、家長交流。
208、建議校園多培養(yǎng)學生獨立生活的潛力。
209、期望上課期間，能夠經常去教室聽一下上課狀況，了解一下學生狀況，能夠隨時和老師溝通。
210、期望校園加強學生非智力因素的培養(yǎng)，好好利用校園的硬件設施，強制規(guī)定晨訓，經常進行一些體育比賽，參加一些社會實踐活動。
211、請老師多加嚴管。在校園如不聽老師的話，能夠關在老師房中。
212、十分感謝校長和各位老師，對學生個性有職責心，在家訪中能夠抓住學生的個性，糾正學生的缺點，體現出了老師盡職盡責的精神。
213、多開展一些有益于學生的文體活動，注意學生的全面發(fā)展。
214、多舉辦一些周末培訓班，發(fā)展學生的特長。
215、老師多與家長溝通交流。
216、多開展各種安全紀律教育活動
217、不亂訂書刊，不亂收費，收費制度應透明。
218、教師要掌握學生的實際情況，以便于因材施教，不要歧視差生。
219、對學生要嚴格要求，加強管理。
220、教師應多做耐心教育，多表揚學生，少用打罵威脅。
221、注意食堂衛(wèi)生，特別不應該一邊拿包子一邊收錢數錢。
222、優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會不良青年到校擾亂。
223、建議學校對學生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動，要提前安排，組織更加有整體性。
224、家長到校與老師交流，進門比較困難，門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學校專設接待室，供與家長接待。
225、加強對孩子進行心理素質教育、自主教育，提高孩子的自覺意識。
226、老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng)，并及時與學生、家長交流。
227、希望學校重視學生思想品德的教育，重視綜合素質的培養(yǎng)。如：培養(yǎng)學生樂觀開朗自信的品格;教育學生懂得感恩;教育學生學會在各種環(huán)境中的自我保護。
228、建議學校多培養(yǎng)學生獨立生活的能力。
229、加強學生的文明禮儀教育、行為習慣的培養(yǎng)，孩子在校奔跑、打鬧現象很嚴重。
230、學校的大廁所內要定時打掃，保證干凈，整潔。墻上建議設有掛鉤，外面的水龍頭過高，不便于孩子洗手和涮拖把。
231、學校進一步加強安全工作，尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育，防患于未然。
232、班級規(guī)定孩子不帶手機，不帶零花錢、玩具、漫畫書等。
233、建議在午休時間能夠嚴格督促，讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。
234、教師要注意身心健康。
235、多組織軍訓活動，培養(yǎng)學生的吃苦能力。
236、老師多理解孩子內心，有利于孩子心理健康；老師與孩子不僅有學習交流，還要有精神交流；老師多理解孩子內心，提升孩子心理素質。
237、孩子學習不上心，老師應更嚴格地管理孩子；對于孩子的不良行為，老師可以多加管理。
238、希望老師及時發(fā)現孩子問題，多與他進行溝通。
239、希望在我們和老師的共同努力下，能讓孩子更出色。
240、老師的耐心教導與關懷對我的。孩子成長幫助很大；非常感謝老師的悉心培育和指導。
241、孩子雖然學習有進步，但需要老師更加嚴格地對待；孩子有偏科情況，老師在這門課應多加指導。
242、孩子自理能力較差，希望老師給予幫助；孩子獨立能力有欠缺，希望老師在這方面多加培養(yǎng)。
243、學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。
244、你要學會獨立自強，學習方面要學會運用工作不依靠別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個學期取得好成績。加油！
245、你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個學期取得好成績。加油！
246、寶貝，爸媽想給你提幾個要求一是要養(yǎng)成良好的學習習慣。二是要養(yǎng)成良好的生活習慣。三是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
247、希望你在老師的精心培育下茁壯成長。
248、“自我評價”基本狀況能反映出來孩子平時比較愛玩，學習不夠踏實，過去基礎較差，近一年來，學習較主動，也有不少進步，感謝老師對孩子的辛苦教育。
249、希望以后，遇到事或者作業(yè)審題時，要做到細心認真多觀察多思考，相信你必須能做得更好。
250、學習是不能偷懶的，懶一分鐘，你的起步就比別人慢一個節(jié)拍做什么事情都要腳踏實地，一步一個腳印朝著你的目標向前走新的一個學期馬上開學了，媽媽期望你在新的學期里保持良好的習慣，改正缺點，不管你在哪里，媽媽堅信通過努力你會是最棒的。
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