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邀請(qǐng)函

家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函

時(shí)間:2024-10-02 23:10:32 邀請(qǐng)函 我要投稿

關(guān)于家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函

  家長(zhǎng)開(kāi)放日是學(xué)校開(kāi)展的一項(xiàng)面向?qū)W生家長(zhǎng)的活動(dòng),形式是分期讓學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校深入學(xué)生課堂聆聽(tīng)教師的講課,目的在于讓學(xué)生家長(zhǎng)深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,了解老師的講課水平,增加學(xué)校辦學(xué)的透明度。下面是YJBYS小編整理的關(guān)于家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函,歡迎借鑒參考!

關(guān)于家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函

  關(guān)于家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函篇一

  親愛(ài)的爸爸媽媽們:

  下周一(12月29日)下午2:30分,我們中一班將對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行開(kāi)放半日活動(dòng)啦!

  孩子在我們美麗的童話城堡里一天天的成長(zhǎng),在這個(gè)藍(lán)色的海洋里,每天都有精彩的故事上演,而每一個(gè)孩子都是故事里的主角。我們相信您很想知道孩子在園的每一個(gè)活動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié),在這次活動(dòng)中,您一定會(huì)被孩子的快樂(lè)所感染,會(huì)為孩子的表現(xiàn)而喝彩。請(qǐng)家長(zhǎng)用欣賞的眼光看孩子,相信孩子會(huì)成長(zhǎng)得更快!我們期待著與您共同分享孩子的快樂(lè)!

  屆時(shí)我們還將在半日活動(dòng)中向家長(zhǎng)展示孩子在園風(fēng)采和有趣的親子游戲。所以希望我們的'爸爸媽媽能珍惜這樣的機(jī)會(huì),盡量抽時(shí)間來(lái)參加哦!

  為了保證活動(dòng)正常、有序地進(jìn)行,煩請(qǐng)您配合做好以下事項(xiàng):

  1.開(kāi)放日當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)們2:30分以前入園,盡量不要遲到和早退。(穿黃園服)

  2.請(qǐng)家長(zhǎng)們按程序認(rèn)真觀察幼兒的各項(xiàng)活動(dòng),不要隨意打斷孩子。

  3.為看到孩子真實(shí)的半日生活,請(qǐng)家長(zhǎng)盡量以旁觀者的角色來(lái)觀看幼兒活動(dòng)。

  4.如果孩子情緒不穩(wěn),請(qǐng)多以微笑、擁抱來(lái)鼓勵(lì)支持孩子。

  為了能夠全面了解孩子、關(guān)注孩子的發(fā)展,請(qǐng)各位家長(zhǎng)在開(kāi)放日當(dāng)天務(wù)必到場(chǎng),不要缺席。請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合,提前安排好您的時(shí)間,中一班全體老師恭候您的光臨!

  20xx.xx.xx

  關(guān)于家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函篇二

  尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  為了增進(jìn)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通與了解,共建“以社會(huì)為平臺(tái)、以學(xué)校為重點(diǎn)、以家庭為基礎(chǔ)”的三位一體的教育環(huán)境,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。同時(shí)為了促進(jìn)家庭和-諧,融洽親子交流,使學(xué)生感受溫馨的親情,學(xué)會(huì)感恩,共同提升學(xué)生、家長(zhǎng)和教師的文化素質(zhì),學(xué)校將于20xx年5月30日上午舉行“情系學(xué)校,愛(ài)滿校園”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。特邀請(qǐng)您安排好時(shí)間參加。

  附:活動(dòng)流程安排(20xx年5月30日上午8:40開(kāi)始):

  1、家長(zhǎng)簽到(地點(diǎn):教學(xué)樓一樓“家長(zhǎng)簽到”接待處, 領(lǐng)取礦泉水、活動(dòng)流程表等);

  2、參觀校園文化;

  3、參加廣播會(huì)議;

  4、參觀校園應(yīng)急疏散演練;

  5、各班家長(zhǎng)會(huì):

 、侔嘀魅魏(jiǎn)介班級(jí)學(xué)情,匯報(bào)班級(jí)工作;

 、趯W(xué)生代表及家長(zhǎng)發(fā)言;

  ③聯(lián)歡與親子活動(dòng);

 、芾蠋熍c家長(zhǎng)交流,發(fā)放有關(guān)資料;

 、菁议L(zhǎng)填寫(xiě)活動(dòng)反饋表并回收。

  此次“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請(qǐng)您的到校時(shí)間為:20xx年5月30日(周

  五)上午8:40之前,敬請(qǐng)留意。

  期盼著您的'光臨和指導(dǎo)!

  **市****學(xué)校

  20xx年5月23日

  關(guān)于家長(zhǎng)開(kāi)放日的邀請(qǐng)函篇三

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  為了使您更好地了解孩子在集體中的學(xué)習(xí)、生活情況,促進(jìn)家園溝通,我園定于xx月xx日舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),盛情邀請(qǐng)您的參與,我們期待著與您共同分享孩子的快樂(lè)。為了保證活動(dòng)正常、有序地進(jìn)行,煩請(qǐng)您配合做好以下事項(xiàng):

  1、開(kāi)放日的前一晚請(qǐng)您和孩子聊聊關(guān)于明天活動(dòng)的事:小朋友不要哭著找爸爸或媽媽?zhuān)駝t爸爸或媽媽就不能來(lái)參加活動(dòng)了。爸爸或媽媽是老師邀請(qǐng)來(lái)的客人,是來(lái)看小朋友在幼兒園的進(jìn)步。爸爸媽媽雖然在你的身邊,但應(yīng)該象平時(shí)一樣遵守老師的規(guī)定,和小朋友一起活動(dòng),在遇到的困難時(shí)還是要找老師幫忙,相信你一定會(huì)表現(xiàn)很棒。

  2、活動(dòng)時(shí)如孩子看到家長(zhǎng)出現(xiàn)一些情緒上的波動(dòng),可暫時(shí)把孩子帶到外面安撫,等情緒相對(duì)穩(wěn)定后,帶孩子回教室。

  3、在活動(dòng)中請(qǐng)您積極配合老師,共同參與。家長(zhǎng)不要輕視和忽略幼兒作品或過(guò)分強(qiáng)調(diào)具體的成果,不要以成人的審美觀來(lái)評(píng)判孩子的作品。孩子在成長(zhǎng)的'過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷很多成功與失敗,有令我們驚喜的時(shí)候,也有讓我們沮喪的表現(xiàn)。讓我們用心去贊賞我們的孩子,哪怕只是一丁點(diǎn)的進(jìn)步!

  4、孩子的任何活動(dòng)請(qǐng)不要包辦代替,在各項(xiàng)活動(dòng)中認(rèn)真觀察孩子的細(xì)節(jié)變化,請(qǐng)將孩子的今天和從前對(duì)比(縱向?qū)Ρ?,勿將其他孩子的優(yōu)點(diǎn)和自家孩子的缺點(diǎn)對(duì)比(勿橫向比較),這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步與問(wèn)題。

  5、當(dāng)晚,請(qǐng)您當(dāng)著孩子的面,向全家介紹今天孩子在幼兒園的“閃光點(diǎn)”并及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),請(qǐng)您單獨(dú)和孩子講講今天看到的問(wèn)題,和他一起商量對(duì)策,幫助其改正。

  6、請(qǐng)您帶上一支筆,臨走時(shí)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)好家長(zhǎng)開(kāi)放日觀察評(píng)價(jià)表交給老師。

  希望您在百忙中抽時(shí)間參加,謝謝支持!

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