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我選擇我尋求教師演講稿范文
彈指一揮間，五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
還記得，小的時候，“老師與學生”的游戲是我的最愛。
還記得，上學以后，能歌善舞的老師就是我心目中的天使。
還記得，中學畢業(yè)時，志愿欄里盡不猶豫地寫下“師范”。
往事一幕一幕。
15歲，我背著行囊走進師范。在那里，嚴謹?shù)男ｏL，嚴格的基本功練習，讓我明白了教師這兩個字眼的深進含義：“學高為師，身正為范”。
18歲，我?guī)е荒樦蓺庾哌M這所學校，滿腔熱情地融進到與我年齡相仿的學生當中�？粗切┰诮逃嚲�上挖空心思幾十年的老教師仍孜孜不倦，看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風，我忽然特別深進地理解人們?yōu)樯趺纯偸沁@樣描寫教師：“捧著一顆心來，不帶半根草往”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
我深深地知道：作為教師，光有奉獻是不夠的，振興民族的希看是教育，振興教育的�？丛诮處�，特別是世紀之交的青年教師，我們要有一種緊急感、使命感，必須不斷學習，與時俱進，開辟創(chuàng)新，學習新知識，把握新技能，以適應(yīng)社會對我們提出的越來越高的要求，從1999年至今，我走過了我人生不平凡的五年。
曾前后兩次參加縣英語匯教獲二等獎。并取得了全國高等教育自學考試的大專文憑。2003年5月我被評為“全縣模范青年團員”。往年，參加全國成人高考，被三峽大學成教院英語系本科錄取。最重要的是往年8月，我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師。
我永久不能忘記的是那一段玄色的日子：2001年10月，第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失看，旁皇，一度想，要離開，想往看看外面的出色世界，但終究我選擇留下來了，我離不開我心愛的講臺，我離不開我心愛的學生，這里有我兒時的夢，這里有我一生的尋求。
“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾”，我無悔我的選擇。
“撐一支長篇，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的尋求，我堅信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。
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