我的童年演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中，演講稿對我們的作用越來越大，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的我的童年演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的童年演講稿1
童年趣事猶如一條條快活的小魚，在記憶的腦海中游來游去。其中有兩件事兒，至今讓記憶猶新，想起就好笑。
一件是我膽敢與行長伯伯聊天。我2歲左右時，媽媽常常帶我到她單位玩兒，膽大包天的我竟無所顧忌地在各個辦公室轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。有一次，我還徑直跑到行長伯伯的辦公室，一邊和他聊天，一邊喝著他送我的'飲料，害得媽媽一陣好找。當發(fā)現(xiàn)我在行長伯伯辦公室時，又害怕又生氣又好笑，連忙把我拉出來，又是批評又是教育，還以“再不帶我去單位”相“威脅”�？傻搅讼麓�，我照轉(zhuǎn)不誤，還帶回來許多好吃好喝的呢。
另一件是買錯食品。一次，媽媽為了鍛煉我，吩咐我去菜市場買兩斤餃子皮。我接過錢屁顛屁顛地前往菜市場，對面攤阿姨說：“請幫我稱兩斤面片!”由于是第一次單獨出來買東東西，竟然緊張把“餃子皮”說成了“面片”，還全然不知。我拎著的稱好的“餃子皮”，興高采烈地往家趕，好想快點聽到媽媽的夸獎�；氐郊液螅易院赖匕选帮溩悠ぁ边f給媽媽，媽媽一檢查，哭笑不得地告訴我：“傻孩子，這哪是餃子皮，明明我是面片呀�！边@時，我才明白自己錯把“餃子皮”說成了“面片”。我羞愧難當，恨不得找個地縫鉆進去。這件事兒讓我明白：講話一定要清楚，否則會南轅北轍，鬧出笑話。
件件童年趣事，留下我許多美好的回憶……
我的童年演講稿2
在一片碧波蕩漾、清澈見底的湖中，密密麻麻地分布著形狀不一、大小不同的綠油油的荷葉。有圓圓的橢圓形，也有大大的扇形。放眼望去，在那緊湊的荷葉中的細小空隙中，粉中透白和白中泛粉的嬌嫩柔弱的荷花正用力往上冒。我的童年生活經(jīng)歷就像這不計其數(shù)的荷葉，多得浩如煙海!今天，我就來講述一下我與家人曬荷葉的情景吧!
因為荷葉味苦、性平，服用之后對肝臟、脾胃還有心臟都有著很好的保健作用。因此，在我的家鄉(xiāng)，通常會將新鮮的荷葉曬上一兩天，再剁碎，用于泡茶喝。
記得那一天，在氣溫高達39℃的烈日炎炎的下午，我們決定去曬荷葉。在曬荷葉之前，我們做好了足足的準備：一張房間大小的油紙，數(shù)十根細長的木頭，剛采來的一筐綠的發(fā)亮的荷葉。準備好了，我們便抬著這些材料，健步如飛地走向目的地——-光照充足的街頭空地。走到空地，我們便放下材料，都各自組隊忙活兒起來。我和外婆為一組。只見外婆麻利地從荷葉堆中拿出五六片荷葉，再將荷葉平整地攤放在地上。接著，用她那一雙長滿老繭的.，皺巴巴的手把荷葉對折起來。眨眼間，一片荷葉已經(jīng)疊好了。疊好的荷葉，呈扇形，平平坦坦、服服帖帖地躺在地上享受著陽光浴。
看著外婆吃力的彎著腰，帶有“汗腥味”的衣服包裹著的黑不溜秋的皮膚，我不禁流下來眼淚，內(nèi)心五味雜陳。我深深地吸了一口氣，小心翼翼地動起手來。正當我輕易地認為曬荷葉是一項簡單，很容易的活兒，便遇到了一個棘手的一個問題――該如何對折才能把荷葉折整齊呢?我拿起一片荷葉照著外婆的步驟，一步步地進行著。可我無論按哪個方向疊起，都疊不整齊，我百思不得其解。就在這時，我腦海中浮現(xiàn)了一句話：做任何事情，都要先仔細觀察，才能找到規(guī)律和線索。我便停下手，對著荷葉注視了一會兒，很快，我找出了破綻，原來每一片荷葉的沿條上都有一條不明顯的紅色痕跡，我就沿著紅色對折再對折。
呀!居然整整齊齊――扇形狀。我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了外婆，外婆樂呵呵地笑著，直夸我是個“天才”。太陽火辣辣地烤著大地，我越干越帶勁。那止不住的汗水流過我的臉龐，浸濕了我的衣服，我全身上下像被泡過澡似的，直冒得熱氣。不知過了多久，一筐荷葉就像一把把小扇子整齊地躺在了地上。望著那一片片曬好的荷葉，我心中勝是喜悅。
童年的勞動與付出，讓我受益匪淺。我體會到了農(nóng)村生活的艱辛，感受到農(nóng)村人民不怕吃苦的精神，我更明白了“不付出勞動就不會有收獲”的道理。那荷葉的清香已經(jīng)滲入我的心田，伴隨著我童年的記憶，永遠不忘!
我的童年演講稿3
童年的生活就像一道閃電，從我眼前掠過。但是，童年的趣事似乎都刻在腦海里，無法抹去。一想到他們我就忍不住笑。
有一次，媽媽買了一大包蔬菜，看到我躺在沙發(fā)上看電視，就說：“小酒精，你怎么不幫我媽媽洗碗？”好的。我欣然同意。我媽說完就去客廳看電視了。我走進廚房，看到站臺上有一大包蔬菜和卷心菜。有茄子，三大根；有西紅柿，五六個。我真傻，這么多菜，就看幼兒園的課我洗，真是的。啊，在那里！我大叫，我媽平時不是把那么多衣服放進洗衣機一起洗嗎？那我就不做了？等一下，說不定我媽會夸我呢！想到這，我拿起一大包蔬菜，來到洗衣機前。我踮著腳掀開洗衣機的蓋子，小心翼翼地把碗碟放進去，然后又合上蓋子，最后按下電源按鈕。聽著洗衣機啟動的聲音，我坐在那里，津津有味地想我有多聰明。過了一會兒，我想，飯菜干凈嗎？嘿！這些盤子不需要沖洗干凈。想了想，我從座位上站起來，按下洗衣機的按鈕讓它停下來。我打開洗衣機蓋子一看，��！我真的很驚訝。食物呢？看那一軍剩下的白菜，茄子好像被老鼠吃了，遍體鱗傷；西紅柿也不見了。我嚇出一身冷汗�，F(xiàn)在能怎么辦？我媽花錢買了那么多菜，我卻這樣洗，真的是越來越幫到我了！酒鬼，菜準備好了嗎？我要炒菜了。母親走進廚房，喊道。我沉默不語，抹了把腳，溜了！他走進自己的小房間，鎖上了門
想到這個有趣的童年故事，我忍不住笑了。我小時候多無辜��！隨著年齡的.增長，我逐漸明白，不同的事情需要不同的做法才能取得好的結(jié)果；否則，后果往往適得其反，甚至無法控制。
我的童年演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有人說童年天真無邪，浪漫。那童年是什么顏色呢?記得有一首歌叫《金色童年》，那么童年，是金色的嗎?我沒想過，但我的記憶中，卻隱隱泛也層層綠意。
老家的小院里，有一堵不太高的墻，墻角下滿是綠色的青苔、小草，而墻上則爬滿了爬山虎。一陣春風、一場春雨，在西風下早己泛黃了的爬山虎又透現(xiàn)了新綠，帶著勃勃生機又開始往上爬，超過去年的“成績”。“呀，爬山虎綠得多可愛，它會爬上我家，用綠色的小手遮住我嗎?”這是誰的聲音?我的。
在陽臺的角落里，種著一棵不知名的小草，雖然無人對它多加關(guān)注，它卻照樣迎風起舞，悠然自得，看不見外面五彩繽紛的世界，它卻從不嘆息。媽媽告訴我，這是忘憂草，因為它忘憂所以常綠，因為它不為環(huán)境所變，所以它常青。“哈哈，它是忘憂草，別我就做一枚開心果吧，好吧?這是誰的聲音?無憂無慮，我的。
早晨，推開陽臺的門，發(fā)現(xiàn)了一只白色的.小鴿子正站在窗臺上，它咕咕叫喚，我驚喜地用手捂住了張大的嘴巴，唯恐將它嚇走了呢。我將它放入籠子，卻不忍心把籠門關(guān)上，因為我希望它自由�？傻诙煸缟�，當我再去探望時，小鴿子已經(jīng)飛走了。我的心中那么不忍，那么難受。爸爸遞給我一張畫“一只潔白的鴿子正展翅飛翔，嘴里銜有一個綠色的橄欖枝”。知道嗎，這是畢加索的畫，他告訴我小鴿子最愛和平與自由，我抬頭仰望天空，天空中似乎有一只鴿子銜著那綠色的橄欖枝飛過。白色的、綠色的，交匯在一起。
我的童年，有爬山虎，有忘憂草，有鴿子，有橄欖枝，我的童年，無法忘記那滿是生機、滿是希望的綠色�！跋矚g什么顏色?”唔，爬山虎的顏色�！澳鞘钦l的顏色?我的。
啊，綠色的童年。
我的童年演講稿5
尊敬的老師，同學們：
大家上午好！
今天我在講臺上將要做的一個演講是《我的童年》。親愛的同學們，現(xiàn)在我們已經(jīng)進入了初中了，童年已經(jīng)離我遠去。那么大家還記得自己的童年嗎？今天我就來說說我的童年。
現(xiàn)在回想小時候，我的童年，我覺得童年的記憶還是十分的鮮明�；仡櫷辏野l(fā)現(xiàn)那時的我是那么的稚嫩，那么的有趣啊。童年時期還沒有手機玩，每天的樂趣都是跟著小伙伴們一起爬樹，下河抓魚抓蝦，最喜歡河里面的小石子了，五顏六色、五彩斑斕，各種各樣的，喜歡撿來在墻上畫畫寫字，看著用天然的色彩畫出來的話，十分的有成就感。我的童年十分的.有趣，沒有無聊，即使沒有現(xiàn)在這樣能夠拿著手機刷視頻看電視劇，也不能跟朋友用QQ微信聊天，但是我卻覺得那時候的我們比現(xiàn)在更加的親密。因為是面對面的聊天玩耍，下午約在一起玩，上學放學都在一起，一路上說說笑笑回家，其實再回頭去看的時候，才發(fā)現(xiàn)原來那時候的我們都是那么的天真可愛。
童年的時光早已一去不復返，我想大家心里都對自己的童年都美好的回憶吧。我想念以前沒有手機的時光，所有的一切都是那么的自然。小時候的我，不需要去想很多懂得事情，也沒有很多的煩惱，有的是無止境的快樂。我在孩童時期，最喜歡的就是跟著大哥哥大姐姐上山摘果子，那是大自然饋贈的，是我最回味無窮的味道。放假時候最喜歡往山上跑了，在蔥綠的樹林里穿梭，熱愛那樣的自由，是屬于那個時候的我。生活無憂無慮，雖然沒有現(xiàn)在的生活這么便利，沒有現(xiàn)在的多樣化，可是一切都是那么的自然又美好。
長大的我添加了很多的煩惱，學業(yè)繁重，需要考慮很多的事情了，沒有以往的無憂又無慮了。我猜大家肯定與我也是一樣的心情，童年的時光成為了我們放在心里的回憶，偶爾回憶起來的時候還是會覺得特別的溫馨。我們在不斷的長大，隨著年齡的增長，童年真的就離我們越來越遠了�，F(xiàn)在的我，會把童年放在心中，慢慢的回味，惦念那時的玩伴，只愿未來的自己更加的精彩。童年，是特別的，我會永遠記得那時候的自己，是那么的天真和無邪。
謝謝大家！
我的童年演講稿6
我不想違心地說，我熱愛我的職業(yè)，因為誰都不愿意一輩子甘受清貧，我也不想說，這是我無悔的選擇，因為它實在不是我的選擇，我更不愿意說，我沒有怨言，面對重重的考試壓力，面對冥頑不化的孩子，面對繁瑣的常規(guī)工作，沒有怨言的，那是神，可我只是一個普通的人。但是，人生的道路不是自己說了算，當我無可選擇地做了老師，當我第一次站在講臺上，當我面對一雙雙潭水般純凈的眼睛，當我看到一張張潔白的人生畫卷，我明白了一個最簡單的道理：不能誤人子弟。這不只是職業(yè)道德的要求，它還是作為人最起碼的道德底線。我不能因為不愛而不去努力，我不能因為沒有選擇而敷衍了事，我更不會讓怨言成為工作的阻力，相反，我學會了換位思考，學會了適應(yīng)，學會了在繁瑣中尋找輕松和快樂。從教十年，我一直追求的工作境界是：我輕松，孩子輕松，我快樂，孩子快樂。
我一直以為，作為一個老師，知識儲備要十分豐富，自己要“學無止境”，要終身與書為伴，這樣才能給學生永不枯竭的新知識。教師除了博學多才，還要講究教學方法。每一堂課，我也許不可能做到永遠有趣，但最起碼可以做到知識明確，深入淺出，讓學生有收獲，有所得。在落實知識時，我不會讓學生盲目重復，不做事倍功半的事，而是力求用最少的時間，最佳的方法，取得最好的效果。面對教育體制的種種弊端，我無力改變，但我可以盡自己最大的努力，讓孩子們學得輕松，學得快樂。
除了學習，我最想給孩子們的，是更為廣闊的世界，更為豐富的生活內(nèi)容，讀書，做人，熱愛自然，尊重生命，懂得感恩與回報。就在前幾天，4月14日，中國傳媒大學兩個學生墜樓身亡，同一天，北京理工大學一大四學生跳樓自殺。一件件觸目驚心的大中學生自殺或殺人事件，讓我們震驚，更我們反思，如果只是培養(yǎng)了這樣的學生，我怎么能說，我無愧于我的.職業(yè)。
人生的精彩不在于你獲得了多少技能性的知識，而在于懂得如何去度過，我希望他們長大后回憶自己童年的時候，不只是記得考試，更記得天空的湛藍，樹木的青綠，花朵的嬌艷。我希望我給他們的不是枷鎖，而是翅膀，不是壓力，而是動力，我希望我是在塑造，而不是扼殺。為此，我常常反省并審視自己的教育行為。因為有一句話我不敢忘：如果人們已經(jīng)忘記了他們在學校里所學的一切，那么所留下的就是教育。
我的童年演講稿7
在校的日子是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;在校的日子是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃;在校的日子是純真甜美的，就像山溪中清澈的泉水。
早晨，朗朗的讀書聲在各個教室里回蕩，吸引著你，“嗡嗡嚶嚶”有如群蜂采蜜，“啁啁啾啾”勝似百鳥學歌。
學校給我們提供了發(fā)揮我們興趣愛好的地方——那就是社團。社團有：科技社、國畫社、讀書社、乒乓球社等等。我在心里暗暗的想：“國畫是墨筆風雅紛清香，書筆文雅清溢園�！彼晕覅⒓恿烁挥心P芬芳的`國畫社，自從參加國畫社后，我希望長大后能成為一位著名的畫家。
四年級時，我在花園里游玩，看見了傲然開放的梅花，覺得它很堅強，能在冷風冷雨中開放，便興致勃勃地想畫梅花，我先用筆打稿，一筆一筆地畫了起來，不一會兒就把稿打好了。一看，不錯，現(xiàn)在就讓我來打扮打扮一下你們吧!我一拿毛筆，心中像踹了個小兔兔一樣砰砰亂跳，我拿起筆毛小心翼翼地往水面上沾了沾，又怕水多，把僅有的一點水也擠掉了一半，我舉起微微顫抖的手，一咬牙，一閉眼，一按，連忙收了回來，一看，哎呀!這哪像花呀!簡直像個大紅豆，我想：“顏料太多，水又少，當然畫不好�！蔽矣挟嬃艘淮�，這回一定好了，我滿心歡喜的一看，啊!紙被浸濕了一大片，顏色很暗淡，想要放棄時，一句話涌入我心頭：“失敗是成功之母，不經(jīng)歷風雨哪能見到彩虹呢?”于是，我便去請教我們的國畫老師胡老師，在老師耐心的指導下，我終于要畫出了一朵嬌艷欲滴的小花，我高興極了!接著，在老師的幫助下又畫了幾朵五彩的小花和墨綠的葉子，一幅完美的作品在老師的幫助下完成了。原來只要掌握要領(lǐng)，水和顏料搭配均勻，一定能畫好，從這時起，我便乘著理想之馬，揮鞭啟程!讓我們盡情揮灑吧，揮灑筆墨與汗水，留下逐夢的故事;盡情擁抱吧!擁抱陽光明媚的土地，擁抱夢想成真的未來吧!
我在學府路小學里快樂的學習，用眼睛欣賞萬物的美，用手觸摸大自然，用耳朵傾聽花開的聲音，聽著瑯瑯讀書聲，聞著小草的芳香，在墨韻書香中學習，同學們，讓我們一起用文房四寶裝點童年的夢想吧!
我的童年演講稿8
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我將那糖果色的天空保存在心里，加五分追思七分甜蜜，讓愛成為時光的保鮮劑。哪怕此刻已站在童年的尾巴上，一只腳已不知不覺地踏上了青春的土地。
童年，那是一個最單純的世界。那時的天空永遠是那么藍，大地如翡翠城般的一望無際。小小的我則站在滿是鳶尾花的花叢里。一對渴望的眼睛，好奇地盯著這個未知的世界。外面是什么？是七個小矮人的叢林，還是魚人公主的花園？或是哈利波特的魔法學院？的確，對于一個只明白踩著小石塊在小溪流中跳躍的小女孩來說，世界是一個傳奇，一個奇跡。
那時的我，是那么的“傻”。會執(zhí)著地相信世界上真的會有圣誕老人的存在，要不然幼兒園門口怎樣會有一個提著口袋散發(fā)糖果的“白胡子老人”；會認真地肯定自我的`小兔子是吃土豆撐死的；也會把童話書中的故事信以為真，“由衷”地渴望自我能同狐貍，狼人和女巫（盧平和赫敏）做朋友。更會為動畫片里的“反面主角”打抱不平：小怪獸那么可愛的，奧特曼為什么要打他？每每想到這些，總會情不自禁的流露出會心的微笑——呵呵，那時的我真傻！
成長總是一個不可逃避的過程。不知不覺中，在整個外界的作用下，我們會漸漸成為另外一個人。在壓力下，肩膀會變得更加寬大。但心也慢慢這個成人世界所同化。這種同化未嘗不好的，但每每靜下來，卻更懷念那個最初的自我，以及那最初的單純與堅毅。
畢業(yè)時，大家都哭了，僅有我在茫茫人群中微笑。六年前的相聚就注定了今日的別離，為何不留下最完美的回憶？我已經(jīng)長大了，我也要真正地告別童年，何必茫然？遠方有更完美的風景，等待人們的發(fā)現(xiàn)，最終，豪爽地道一聲：別了，童年！
青春雨在某一天清晨悄然降臨，無聲無息。
我的童年演講稿9
每個孩子都相信童話，夢想有一天他能來到童話世界。眾所周知，童年是我們不知道如何珍惜的最美麗的童話世界。我們稱之為童年。童年有太多美好的回憶，卻不再屬于我們。
紙飛機承載著我們對天空和未來的無限想象。我們總是殘忍地撕下一頁書，把它變成一架載著夢想飛翔的紙飛機。班級和操場總是紙飛機飛行的地方。也許它會墜落，但它起飛的那一瞬間，卻充滿了我們的遠大期望。我們期望它飛得最高、最遠、最長。這個紙精靈改造的`紙飛機，陪伴了我們很多美好的童年時光。
還記得那些重傷的文具嗎？我們好幼稚，好開心，總有一些奇怪的事情，然后在上課的時候緩解上課的無聊。用圓規(guī)在桌上畫太極，用修正液和黑筆上色；用刀把要罰的橡皮切成許多小塊，然后用紙巾包好，等下課的橡皮大戰(zhàn)；用從自己手中傳到另一個手中的尺子建造一座房子、一座橋或其他充滿歌曲和笑聲的建筑。雖然文具受了重傷，我們會被老師處罰，但這不正是童年的象征嗎？
童年總是調(diào)皮搗蛋，我們童年也做過很多惡作劇。我們會在吃完糖果后把糖紙包回原來的方形；我們會在喝水的時候用吸管吹進水里，然后看著氣泡起伏，也許還會隨著氣泡滾動的聲音唱一首歌；我們會用鏡子反射陽光，照在教室里，照在學生幸福的臉上，也許還會照在路過走廊的老師身上；我們可能會做一些更有趣的惡作劇，在出電梯之前把樓層的所有按鈕都推到一邊，然后若無其事的離開，或者從頂層到底層敲門，然后快速跑出大樓。當我們看到每個人都生氣和憤怒時，我們就成功了。但是現(xiàn)在我們已經(jīng)忘記了當時惡作劇的感覺。
在童話世界里我們是多么的天真，我們以為每輛公交車都可以坐在家里；我們認為只有兩個國家：中國和外國；我們以為吞下泡泡糖就會死；十八歲的時候我們以為可以為所欲為。當我們悲傷地長大，我們知道現(xiàn)實并非如此。用單純的心去看待復雜的感情，怎么能當真呢？
小時候，我們不會想太多。我們勇敢、自信、大膽、頑皮、天真、快樂，我們就是我們自己�，F(xiàn)在我們生活在現(xiàn)實世界里，我們懷念那些曾經(jīng)生活在童話世界里的人。
我的童年演講稿10
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩;童年似一杯淡淡的茶，讓你回味，童年總叫人回想。可是美好的總是過去，在溫長的日子里，一次次磨練后像鐵一樣堅硬，在同學的眼里我就是一位名副其實的“鐵血女漢子”。而是在百花齊放的春天，擁有著美好夢想的童年，一晃而過。至今在現(xiàn)實的殘酷面前不會流淚，淚都會被那烏云所掩蓋。兒時淚水是那么柔軟，那么小氣。
童年的夢是五顏六色的，像百合花般的美好，讓人回味，讓人忘返。一天，我在公園玩時，湊巧聽到一句讓我異想天開的一句話，我腦子一轉(zhuǎn)感覺一溜煙的跑回家，生怕別人把這個“方法”偷走。
說干就干，我一回到家里，我像只狐貍似的左瞧右瞧，四處張望，確定不會有人之后，才巍巍顫顫地從書架上拿下一本最厚的書。并找一把鋒利的剪刀，開始剪起書本。但我要把碎片到進垃圾的同時，門開了!我大驚失色，手忙腳亂的把碎片倒進垃圾桶里。表面上裝作一副什么事都沒發(fā)生的樣子，心里七上八下，暗暗祈禱。
這時表姐逼我招供事情的來龍去脈，苦苦哀求表姐不要告訴任何人。
童年已是過去的事了，只有回憶起來那些點點滴滴的事，只有積累更多的'經(jīng)驗，這路才能走得更遠更寬。每人都能擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西。它是你一生的開始，擁有了讓它那你就等于擁有一生，我們應(yīng)該好好珍惜它。夢常常都會變化著，夢是人一生追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會夢想成真，那才會成為現(xiàn)實。只有回憶一切都會讓你覺得美好……
我的童年演講稿11
每個人都有一個童年，它豐富多彩，它美麗華麗，它精彩到頂峰，但它也短暫到極致。
5（1）班和1班的學生各種各樣，性格也很不一樣。有的甚至互不相同，說明每個人的童年記憶都不一樣。
有的孩子童年沉浸在研究中，有的在分析《水滸傳》，有的在“解剖”紅樓人物，有的在重寫新版《聊齋志異》，有的每天翻譯一首詩，做專家點評。在他們的童年，他們總是探索他們最喜歡的東西。
有的孩子的童年，泡在旅行的水里，扎下根后無法自拔，沉醉在美麗的風景里。他們不僅見過中華民族的大好河山，還對外國風景略知一二。每次環(huán)顧四周，我都能用文字描繪出美麗的風景，讓人覺得我就在那里。他們的.童年不再局限于自己的小世界，而是更廣闊的天空，這也是極其充實的。
有做傻事的孩子，在懵懂的童年里顯得懵懂無知。比如我在電視上聽到“洗錢”這個詞，就理所當然的去洗黑錢。結(jié)果洗了個“毛爺爺”沒渣；比如泥娃娃沾了顏料，洗了理所當然。最后只剩下一灘渾水；其他同學看到裝鹽的瓶子上有臟東西，錯誤碼以為鹽是黑色的，就抓住了倒在手上，于是鹽變成了鹽水。
童年是豐富多彩的，不可預測的。就像浩瀚銀河中的星辰，充滿了無數(shù)的歡樂時光。也許歲月會流逝，紙會變黃，我們會長大。當我們回首曾經(jīng)寫過的每一個字，都有刻骨銘心的成長痕跡，任時間流逝，我們依然會記得。因為某件事而精彩。
這本作文集記錄了學生的美好回憶和成長過程，每一篇文章都帶進了學生的汗水。它保存了每一分每一秒的記憶，永遠在每個人的心里綻放。
我的童年演講稿12
童年充滿了童真、童趣，充滿了豐富的想象和美麗的憧憬，令人難忘和留念。讓我們一起走進童年，讓我們在記憶中搜尋，在想象童年中重溫那如夢幻般的快樂時光，展現(xiàn)童年的多姿多彩吧!
在大年初一時，我去表弟家玩。我們一起去三樓玩(那是一個花園)剛踏進門，就只瘋狗像我們發(fā)起“攻擊”了。辛虧我機靈沒發(fā)現(xiàn)我。而他倆卻插翅難逃了——就被瘋狗一直追。我悄悄探出頭 來，不小心滑了一跤。狗就轉(zhuǎn)移目標，準備向我發(fā)起“攻擊”。我們一起向滑滑梯方向跑，準備和它來場跑步比賽。五分鐘過了，十分鐘過了，十五分鐘過了，狗還是追著我們，我們已經(jīng)體力不支了。 我趁著狗沒追我，立刻逃了出去。
我躲到一個角落休息十分鐘，然后去救他們呢。沒想到他倆竟然連人帶狗一起跑了出來——沒辦法，唯有繼續(xù)跑了。我們分開行動。表弟帶著弟弟先去休息。那只狗的.主人剛好也抓住了它。我連 忙跑到角落躲起來，可沒想到我摔了個狗啃泥，最慘的是，我還摔進了尿池里去。這回真是糗大了……我摔進尿池也罷了，那只瘋狗還跟著一起跳了下來，一場追逐戰(zhàn)又要開始了。我很幸運，爬上了 岸。呵呵，天助我也，瘋狗上不來了。保安剛好路過這里，我叫了一聲叔叔，跟他說明這件事。他伸手把那只狗抱了上來，告訴狗的主人：“不要將你這只狗抱到這里!”
就這樣，一場危機終于化解了。
我的童年演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們：
啊，我的童年，我五彩繽紛的童年，是在我們美麗充滿生機的校園度過的。今天，我們歡聚這里，意味著我們要告別充滿生機的校園，任勞任怨的老師，活潑可愛的同學……
從小學到現(xiàn)在，我們經(jīng)歷了無數(shù)個春夏秋冬，在這漫長的求學路上，是你們給予我快樂、是你們帶我進入知識的殿堂，是你們幫助我解決問題，是你們……你們已成為了我學習、生活中不可缺少的一部分，在我心中留下了永不磨滅的泡沫。
我記得五年級的那一次合唱比賽，因為的歌聲已響起，而我還未完全進入狀態(tài)，緊張的不知所措，是你們那充滿生機，充滿魔力的眼神看著我，鼓勵著我打好拍子，讓我靜下心來，指揮著，讓我靜下心來，用神奇的魔手，帶入因為的世界，就是因為你們的鼓舞和你們能上進的心才獲得五年級合唱比賽第一名。
我還記得那一次，我在學習上遇到突如其來的困難。我們在上一節(jié)重點、難點都比較多的課時，廣播里發(fā)了一個關(guān)于值日生開會的通知，我在座位上猶豫了很久，不知道去好還是不去好。去的話，那么我的成績肯定會跟不上去；不去的話，我肯定會被羅老師罵。是你們，讓我減少了被挨罵的機會，讓我趕緊去開會。我忐忑不安的站起來，用沉重的步伐走到了會議室。我還在想：“怎么辦？去成績下降了，肯定會遭到老師的挨罵的……”出乎我的意料之外的是，我的柜桶出現(xiàn)里出現(xiàn)了一本語文書和一張便利貼。便利貼里面寫的是一些重點句型的一些理解。是你們，讓我在死亡邊緣上拉了回來，正是因為你們，我才把成績趕了上來。
美麗的校園，教會了我中國人的重要性，教會了我唱國歌時一定要聲音洪亮和嚴肅。告訴我們一定要大聲地告訴別人，我們是中國人，一定要自豪地喧嘩這種激情。你送了我一方寧靜的沃土，綠樹成蔭，讓我這懵懂的孩子插上翅膀，放飛自己的.夢想，遨游知識的搖籃，這里是我充滿歡樂真情的家……
在綠樹成蔭，木棉花芬芳時，在這陽光明媚的春天，我的心里卻飄起蒙蒙細雨。因為我們即將跨出小學的校門。
啊，我美好的童年，快樂的母校，親愛的你們，我們即將分開。但是，我們的友誼依然那么堅定，不會因為時間長而生銹。
最后祝愿同學們、老師們在今后的人生旅途中勇往直前，鼓滿風帆！
我的童年演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是一二班的xxx，我今天演講的題目是《我和媽媽比童年》。
今年的九月一日，當我來到草場街小學報到的時候，媽媽告訴我說：“你的童年就要從這里開始了”，我問媽媽：“媽媽，您的童年好玩嗎？”
30年前，媽媽像我一樣踏入小學的校門，背上背的是姥姥用碎布拼起的書包，腳上穿的是姥姥一針一線納的千層底布鞋，身上穿的.是姥姥織的粗布棉襖，每天的口算題是在院子里用小木棍寫的算式，晚上借著煤油燈微弱的燈光寫作業(yè)，看的是哥哥姐姐們翻得卷了角的小人書……
30年后的今天，我也踏入了小學校門，背著白雪公主書包，穿著奧特曼旅游鞋，，身著一休牌小風衣，看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲……
是啊！30年的變化是巨大的，30年，使我和媽媽的童年形成了鮮明的對比，媽媽生在了改革開放初期，而我們在享受著改革開放的累累碩果。
同學們，讓我們珍惜這來之不易的幸福生活，讓我們感謝今天，握手明天，再過30年，我們會更好!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的童年演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有人說，童年就像一只小鳥，可以毫無拘束地自由飛翔；有人說，童年如草，可以自由吸收家庭的溫暖；還有人說，童年就像彩虹，可以編織無盡的幸福。
有些成年人說，童年應(yīng)該是快樂的，因為生命太短暫，當你不快樂的時候；有些成年人說，童年需要知識，人生在于學習。不學什么時候留下？兩個人都是成年人，知道的`比我多。誰是對的？我扔掉沉重的書包，尋找快樂，但后來有些科目成績下降，給我?guī)砹搜a不好的煩惱。似乎前者不太正確。于是我靜下心來說：“我不聽窗外事，只讀圣賢�！彪m然成績提高了，但是和朋友分開了，后者也不完全對。
后來我嘗試著把兩種方式結(jié)合起來，就像上面詩句所說的“孩子放學早回來，趁著東風放紙鳶”，在快樂中求知，在求知中獲得更多樂趣，讓我的童年變得精彩�，F(xiàn)在在學中文，對小學的我來說絕對是一個挑戰(zhàn)，但我相信學中文一定會給我的童年帶來無窮的樂趣。中國歌曲和短篇小說深深吸引了我。每當我厭學的時候，一段悠揚的旋律，一個感人的小故事，都會帶給我一種清新的感覺，就像久旱之地，雨后的清新空氣，讓我不斷地有更大的求知動力。正是岳飛所說的：“不要坐等無事，無非是悲哀�！薄Ｕ沁@些知識讓我能夠站在這里，講述我童年的故事，為我的童年增添一筆絢麗的筆觸。
“年輕人不努力，老人難過�！蔽蚁裥涿缫粯�，想從歡樂的土壤中汲取足夠的養(yǎng)分，長成參天大樹，站在云端，嘲笑童年。
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