【熱門】三好學生的演講稿四篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿使用的情況越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的三好學生的演講稿4篇,希望對大家有所幫助。

三好學生的演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
我是五年級二班,現(xiàn)任中隊長。今天我能夠站在這里,參加這次市三好學生“競選演講,我感到萬分高興。首先我要感謝我老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年來對我辛勤培養(yǎng),感謝同學們對我?guī)椭?/p>
回顧小學五年來成長過程,真是感慨萬分。我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈集體榮譽感,老師交代事情我都會好好完成。從一年級到五年級,我一直擔任班干部,在老師信任,同學支持下,我參與班級管理,并已有了一定管理經(jīng)驗;我為人正直,因而平時與大家相處非常融洽,人際關系較好,熱心助人是我上學以來一大優(yōu)點,主動、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭瑢W,我在這些事情中付出,但也收獲著,學習著……在這些過程里,我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話內(nèi)涵。
我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養(yǎng)成了良好學習習慣,放學進家門第一件事就是首先完成學校作業(yè),然后晚飯后積極認真完成課外班作業(yè)。我上課聽講非常專心,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。
我有自己理想與追求,愛好廣泛,興趣多多。最大愛好就是讀書,從小最喜歡地方就是圖書館,那時總吵著要媽媽帶我去,一去就是大半天不出來,直到我把我想要書買到手為止。我還有一大愛好就是電腦,從上小學一年級開始接觸電腦后,就對電腦產(chǎn)生了好奇與濃厚興趣,四、五、六年級接連在海淀“計算機技能”與“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是好奇心強,凡事都愿問個為什么,有打破沙鍋問到底之勢,有時問得家長也不知該怎么回答,那只好去書中找答案,上電腦查資料,自然就養(yǎng)成了閱讀習慣,與書、電腦交上了朋友。
我熱愛體育,積極參加學校組織各種體育活動,堅持長跑運動,并在學校運動會上取得女子百米比賽第三名。
我有愛心,有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來災難時,我立即響應學校號召,為災區(qū)小朋友捐出了零花錢。只要我們?nèi)巳松斐鲭p手,獻出愛獻出愛心,世界會變得更美好。
在家里我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;在家人面前,我是一個品學兼優(yōu)好兒子。
此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信與支持我同學,仍然認可我能力,只是我努力程度還不夠,我會繼續(xù)努力,并堅持在今后學習與生活中,做老師好助手,同學好朋友。我希望能當上“三好生”,來更好地激勵自己進步,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展好學生,真誠地希望大家投我一票。
謝謝!
三好學生的演講稿 篇2
尊敬的老師:
您好,我是來自雙林小學五年級六班的譚偉志。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。
在小學五年的學習中,我自覺遵守小學生每日常規(guī),按是完成作業(yè),課上也積極舉手回答問題。下課主動為集體服務,不計較人得失,關心集體,團結同學。我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取,踏實誠信的'作風和表現(xiàn),贏得了老師和同學的贊賞。德智體全面發(fā)展一直是我的成長坐標。
通過之前五年的學習,我已獲得以下殊榮:
一,多次獲得校級三好學生;
二,正在參加阿迪達斯杯足球聯(lián)賽;
三,獲得四川省體育展示活動最佳表演獎;
四,獲得雙林小學足球聯(lián)賽四年級組優(yōu)秀成員;五,首屆“雙林杯”英語小報三等獎;
六,第四屆全國小學生創(chuàng)新作文大賽優(yōu)秀獎;
七,獲得校級趣味顛球比賽第一名。
與此同時,我還時刻以小學生行為規(guī)范準則嚴格要求自己,積極參加公益活動,關愛他人。
· 20xx年 我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮(zhèn)希望小學,并利用休息時間去給同學們表演鋼琴。
· 20xx年 擔任 學校 圣誕晚會 小主持人
· 20xx年 我又作為成都電視臺 小主持人 主持了魅力星光 首屆校園春節(jié)晚會此外,我還十分熱愛運動,每年我都積極參加學校的運動會,并曾獲得 四年級女子跳高 第一名倘若我能成為“區(qū)三好學生”, 我將會化此榮譽為動力,更加努力的學習和發(fā)展,做一名更加優(yōu)秀的學生!
此致
敬禮
三好學生的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛同學們:
大家好! 我是四年級一班,非常感謝大家給我這樣機會展示自己,我 非常愿意為同學們服務,并從中鍛煉和提高自己。
我尊重老師,見面主動問好,并當好老師小助手,配合老師完 成各項工作;學習上,雖然我不是最聰明,但我是最努力,在班 里我成績名列前茅,課上不亂講話、不做小動作,認真聽講,積極 舉手回答問題;課下我會做好復習、預習,并堅持做到平時作業(yè)晚六 點前完成,周末作業(yè)周五晚上完成;在家里,我很少看電視、玩電腦, 有時間我會看看書,幫父母干些力所能及家務;我愛好廣泛,擅長 跳舞、繪畫、體育,真誠希望同學們支持我,鼓勵我!
其實,我并不完美,也有不足地方,學習上有時馬虎,生活中 有時愛耍小脾氣,但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會 把所說付諸于現(xiàn)實。 老師們,同學們,請相信我,支持我,并把你們寶貴一票投給 我!我會發(fā)奮圖強,努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展好學 生,以此來回報大家對我信任。謝謝大家!
三好學生的演講稿 篇4
6月13日,當我從敬愛的老師手中接到新華中學錄取通知書時,一股暖流涌上心頭,有千言萬語想要對您——敬愛的母校傾訴……
記得當初由故鄉(xiāng)二年級轉來同望時,陌生與恐懼早已遠遠超過了初來學校的新鮮感受。美麗的校園,優(yōu)雅的環(huán)境,張張笑臉,瑯瑯的書聲,高水平的老師,可口的飯菜,這一切一切我全然感受不到,只是哭著鬧著,叫喊著:“我要回家,我要回家。”對于我的行為,同學們沒有嫌棄,老師們沒有厭惡,領導們沒有煩躁。他們依舊對我是那樣好,那樣關心,那樣照顧。
記得那年中秋節(jié),是我第一次離開親人……看著圓圓的月亮,我又想起了家:“一家人都在其樂融融地吃著月餅賞月吧!”心里越想越孤獨,越傷心。就在這時班主任張萌老師帶著同學來到我身邊,他們微笑著對我說:“今天晚上,我們陪你過中秋節(jié)。”他們圍到我身邊,讓我不要傷心,不要難過,不要哭,他們還說會永遠陪著我,都紛紛給我月餅吃。那一刻我感到前所未有的踏實、溫暖、快樂、。當時我真的很感動:人在異鄉(xiāng),多需要家的溫暖,而那天晚上,在同望小學,在三年三班,我理解了“家”的含義。在別人看來,這很可能是平常,可那時在我心中卻播下了一顆種子:同望小學就是我第二個家,三年三班的全體同學就是我的兄弟姐妹!無論長大我走到哪里,永遠都不會忘記這給我溫馨和快樂的.家!
后來,我開開心心地在同望校園度過每一天,漸漸地,我開始在學習、主持、聲樂等方面嶄露頭角,也知道抓住機會去爭得榮譽。大隊部路老師發(fā)現(xiàn)了我的潛能,也著力培養(yǎng)了我。我們班的老師們也高標準要求我,耐心指導我,一步一步地把我引向正確光明的方向,把我引向成功,我也一直在努力,在奮斗,得到了應有的榮譽。五年級,班主任傅老師又給了我無微不至的關懷。
幾年來,我在同望慢慢成長:我學會了包容、學會了理解、學會了關心。學會了和朋友好好相處。學習上,我也能自主自覺;生活上,我自立自理;藝術上,我也能全面多元地發(fā)展。終于功夫不負有心人,四年來的努力終于得到了回報,我因在學校老師悉心教導下全面發(fā)展而被新華中學提前錄取,在此我發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“謝謝您,同望小學。謝謝您,我的老師。謝謝你,與我朝夕相處的同學!
當媽媽幫我收拾好了行裝,當我踏出同望校園的那一刻,我流淚了,雖然我曾說過要把微笑留給學校,可我沒有做到,因為有太多舍不得,舍不得諄諄教誨我的領導;舍不得路老師對我四年的培養(yǎng);舍不得傅老師慈祥的笑容,嚴格的要求;舍不得高老師直爽的性格,耐心的輔導;舍不得耿老師風趣的語言,真誠的鼓勵。舍不得熱情可愛的同學,舍不得對我影響深遠的母校,母校,我雖然離開了您,但我永遠不會忘記您,我祝福您永遠美麗,永遠輝煌!在新華中學,我也會嚴格要求自己,成為優(yōu)秀的中學生,給您創(chuàng)添榮譽,因為那時,我會驕傲地說出:“同望小學,我的母校,我永遠不會忘記,您為我的人生奠基!”
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