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演講稿

升旗儀式發(fā)言稿

時間:2025-12-06 21:30:29 演講稿 我要投稿

升旗儀式發(fā)言稿

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的升旗儀式發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

升旗儀式發(fā)言稿

升旗儀式發(fā)言稿1

  今天的主題是"三自達(dá)成展風(fēng)采"。

  這是我第三次在這里講"三自"。

  第一次,我講的是"目標(biāo)",建議大家把自己想在育才校園里完成的事情一件件寫下來,目標(biāo)要有挑戰(zhàn)性,目標(biāo)要有可操作性,目標(biāo)要力求和諧、平衡。在約翰·伊達(dá)德的故事里,我們知道,目標(biāo)越多越艱巨,你的人生就會越具動力越輝煌。那么,在育才過去的一年里,你是否為自己樹立過幾個目標(biāo)呢?

  第二次,我講的是"達(dá)成",想告訴大家是"人對了,世界就對了"。在達(dá)成目標(biāo),首先要改變自己。富蘭克林發(fā)現(xiàn)自己有13個很嚴(yán)重的缺點(diǎn),就決定每個禮拜要改正一個缺點(diǎn),他設(shè)計了一張表格,每天進(jìn)行自我檢查,這樣持續(xù)了兩年,他改正了所有的缺點(diǎn),終于成為美國歷史上最受人尊敬的人之一。那么,在育才過去的一年里,你是否也嘗試著改變自己,讓自己離目標(biāo)越來越近?

  今天,第三次,我又該講些什么呢?我覺得可以講講一只老鼠,即便是成長在陰暗的下水道里,也從不放棄夢想。因?yàn)楹ε聦?shí)現(xiàn)不了目標(biāo),許多人漸漸變得懶得去爭取,于是原本可以是實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)蛻化為遙不可及的奢望,再后退一步就是放棄與平庸。而這只小老鼠不一樣,它坦誠地面對理想,當(dāng)它在遠(yuǎn)處眺望燈光璀璨的艾菲爾鐵塔時,它看得到,世界除了灰色,還有其它更豐富的色彩。

  小老鼠的故事不僅演繹了什么叫"目標(biāo)達(dá)成",更重要的是,他告訴我們,在達(dá)成目標(biāo)的過程,需要自己的堅(jiān)守和同伴的支持。

  回到我們的校園,在北大道長長的玻璃櫥窗里,展示著過去一個學(xué)期同學(xué)們所經(jīng)歷的三自實(shí)踐活動和他們的所感所思。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平凡得幾近瑣碎,又簡單的像編寫好的程序,只需不斷重復(fù)。怎樣與瞌睡蟲作斗爭,怎樣拒絕遲到,怎樣做好值日勞動,怎樣保持晚自修的`良好環(huán)境,怎樣在課堂上勇敢地舉手,怎樣克服抄作業(yè)的沖動,看似平常的事情,要堅(jiān)持做下去,就變得不再平凡,目標(biāo)就在這對自己的堅(jiān)守和對他人的支持中變得越來越近。

  堅(jiān)守自己的目標(biāo),當(dāng)一個個看似平凡的目標(biāo)在我們的手中一個個成為現(xiàn)實(shí)時,我們會發(fā)現(xiàn),自己心中的那個夢想,也不再遙遠(yuǎn)。

  那只叫瑞米的小老鼠以"普羅旺斯蔬菜雜燴"而成功。蔬菜當(dāng)然不似鵝肝紅酒那般昂貴,但既然普通的原料都可以烹飪成頂級料理,那么我們還有什么理由去放棄一個個看似平凡的目標(biāo)呢?

升旗儀式發(fā)言稿2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是初二(4)班的xx同學(xué),首先請?jiān)试S我介紹一下我們班的兩位升旗手。王明晨,是我們班的體育委員,深得老師們的喜愛,他號稱我們班的勞模,樂于助人,勤奮好學(xué)。朱嘉儀,是我們班的中隊(duì)長兼物理課代表,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,勇于探索,熱愛學(xué)習(xí),是老師和同學(xué)們的好助手。今天我演講的題目是《講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率》。

  英國的美學(xué)家博克曾說過:有了正確的方法,你就能在茫茫的書海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則,就會像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸。一個人因天賦、性格和作息習(xí)慣不同,學(xué)習(xí)方法也不盡相同;所以說學(xué)習(xí)方法要靈活,要學(xué)會融會貫通,要注意學(xué)科互換,要注意勞逸結(jié)合。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢?下面我就談一談自己的一些體會與同學(xué)們進(jìn)行交流。

  一、掌握科學(xué)的聽課方法

  我們的大部分時間是在課堂中度過的。聽課時要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn),帶著問題聽,聽清內(nèi)容,集中要點(diǎn),抓住關(guān)鍵,全神貫注地聽老師講解,跟著老師的講課思路走,大膽積極地發(fā)言,表達(dá)出自己的看法和想法,千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”,是學(xué)習(xí)中最大的'敵人。在聽課過程中,我也常做一些筆記,但聽和記畢竟是兩回事,正確的方法應(yīng)該“以聽為主,以記為輔”。這也就是說,聽課的主要注意力應(yīng)該集中在“聽”的方面。至于“記”,只需要記一些重要的東西。上課時,我們不僅要記住老師給出的結(jié)論,更應(yīng)該注意老師得出這個結(jié)論所用的思路和方法,甚至要通過積極的思維,想出比老師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,才能舉一反三。

  二、養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)習(xí)慣

  復(fù)習(xí)的目的是“溫故而知新”。復(fù)習(xí)要與遺忘作斗爭,德國心理學(xué)家艾賓浩斯創(chuàng)制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的,即先快后慢,剛記住的東西最初幾小時內(nèi)遺忘速度最快,兩天后就較緩慢。因此,在一天的學(xué)習(xí)過后,我利用休息前的一點(diǎn)時間來回憶一下一天之中所學(xué)的知識,并把幾天前學(xué)的知識重點(diǎn)進(jìn)行回故,想一下自己還有哪些知識是沒有掌握的,在腦海里作一個總結(jié)。要鞏固所學(xué)知識,必須及時復(fù)習(xí),加以強(qiáng)化,并養(yǎng)成習(xí)慣。

  三、保持良好的心態(tài)

  具備良好的心態(tài)是真正強(qiáng)者的法寶,是成功的基石。老師常常告訴我們學(xué)習(xí)不是為了今后的享樂,更不是為了迎合父母和其它人。學(xué)習(xí)是自己的事,我們每個人都要找到屬于自己的一個學(xué)習(xí)動力,放眼長遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,一步一個腳印地走好每一步才是正途。每天有個好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,輕松愉快,效率自然也就很高。

  同學(xué)們,世界上沒有不適合學(xué)習(xí)的人,只是有人沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望大家注意掌握并運(yùn)用好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中提高效率;一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果。同學(xué)們讓我們一起努力吧!爭取在考試中取得好成績。

  我的講話完畢,謝謝大家!

升旗儀式發(fā)言稿3

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

 、偈紫仁潜局馨才牛褐芤、周二將繼續(xù)進(jìn)行運(yùn)動會各開幕式節(jié)目的排練,請各節(jié)目表演人員根據(jù)指導(dǎo)老師要求準(zhǔn)時到位。今年開幕式表演仍有高一年級同學(xué)擔(dān)當(dāng)主力,并有高二年級啦啦操、集體舞、足球隊(duì)的同學(xué)參與其中。排練得到了年級組和班主任老師們的大力支持,表演同學(xué)也從開學(xué)初就在進(jìn)行緊張而艱苦的排練,每一個節(jié)目都凝聚著指導(dǎo)老師和同學(xué)們的創(chuàng)意、心意。在最后也是最為關(guān)鍵的時刻,希望每一位表演同學(xué)務(wù)必以高度的責(zé)任意識克服困難,做到準(zhǔn)時參加、高質(zhì)量完成,因?yàn)樵谝粋幾十人的集體項(xiàng)目中,每一個你都是不可或缺的一部分,每一個人的'全情投入,才能鑄就一個集體的完美表現(xiàn)。

  此外,本周五將舉行開幕式表演的彩排,參與人員是全體開幕式表演人員及主持人。請根據(jù)指導(dǎo)老師要求到場。

 、诒局芎,經(jīng)過漫長的七天假期,返校后將舉行全校聯(lián)排。全校聯(lián)排安排兩次,分別是10月11日(周一)、12日(周二)第九節(jié)課。這兩次聯(lián)排參與對象是全校48個班級的全體同學(xué),涉及的是運(yùn)動會當(dāng)天各班級廣播操匯演同學(xué)、開幕式表演人員、班級學(xué)生觀眾的站位,熟悉運(yùn)動會開幕式流程,以及當(dāng)天的各類注意事項(xiàng),請各班級在班主任及班委的統(tǒng)籌安排下準(zhǔn)時到位。下面的具體位置事關(guān)每一位同學(xué),請務(wù)必明確:一是開幕式人員在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下到指定位置候場;二是各班級25位廣播操匯演同學(xué)將在草地就坐,請?jiān)陬I(lǐng)操員帶領(lǐng)下,于15:45前到達(dá)指定位置,廣播操匯演站位表我們將提前在班長團(tuán)支書例會上下發(fā),請各位領(lǐng)操員務(wù)必明確各自站位;三是各班級以上兩類人員之外的觀眾,這里特別提醒各位班長:每班學(xué)生觀眾人數(shù)是需要統(tǒng)計,請大家利用課間時間做好精確統(tǒng)計,今天中午班長團(tuán)支書例會上上報人數(shù),為保證當(dāng)天秩序,我們會為大家安排相應(yīng)座位。也希望每一位同學(xué)清楚地了解自己的位置,能迅速、準(zhǔn)確到位。

 、勐(lián)排之后,是10月14日運(yùn)動會當(dāng)天的注意事項(xiàng):希望各班級最遲于7:20分到達(dá)運(yùn)動場制定位置,保證有充分的時間整隊(duì)并調(diào)整。請班主任老師和班干部們共同組織、督促。

  大家了解,xx中學(xué)運(yùn)動會是一項(xiàng)涉及近兩千人的大型活動,要使這項(xiàng)活動有序、高效并且精彩、難忘,需要我們每位同學(xué)的共同參與和努力,明確自己的身份,明確相關(guān)的要求,從而使這屆運(yùn)動會不僅僅是一項(xiàng)體育盛會,也是一次展現(xiàn)七中學(xué)子素養(yǎng)的機(jī)會。

  所以,借著此次升旗儀式,我再特別提醒幾點(diǎn)注意事項(xiàng):

  一是時間觀念:以上每一個時間都是到場時間而非入場時間。聯(lián)排當(dāng)天,希望各班級在3:35下課后,迅速整隊(duì)前往操場,運(yùn)動會當(dāng)天7:20前到達(dá)指定位置,避免拖延耽擱,避免相互等待。

  二是秩序觀念:雖然站位表清晰標(biāo)注了各班級的指定位置,但是由于種種原因,去年仍有個別同學(xué)并不清楚何去何從。希望各班級25名廣播操會操同學(xué)在領(lǐng)操員帶領(lǐng)下,組隊(duì)進(jìn)入指定位置,各班級觀眾也由指定負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)入座。

  最后,也最為重要的,則是安全意識。有感于最近發(fā)生在同學(xué)們身邊的兩起有關(guān)交通安全的事件,幸而并沒有對我們的同學(xué)造成人身安全上的威脅,但是幸運(yùn)之外,卻著實(shí)非常危險。“禍患常積于忽微”,那些容易被忽視的、極為細(xì)微的地方——比如你上學(xué)路上不經(jīng)意間闖過的一盞紅燈,你追趕速度放任自己飚行的車速,你穿梭在車流人海中的慌亂,往往會成為醞釀危機(jī)的溫床。同學(xué)們,僥幸躲開危險的那一份幸運(yùn),不會構(gòu)成個人快樂、家庭幸福、社會穩(wěn)定的基石,能讓我們真正享受精彩生活、享有飽滿人生的,是對生命的敬畏,對行為的謹(jǐn)慎;氐竭\(yùn)動會,我們也希望各班級運(yùn)動員嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,服從裁判指令,做到文明比賽;各班級加油助威的同學(xué)也具備高度的自我管理意識,不在跑道、草地等危險區(qū)域隨意走動,做到文明觀賽。安全,將是快樂和榮譽(yù)的基礎(chǔ)。

  最后,希望以安全為保障,以和諧為追求,以高效、有序?yàn)槭侄危?lián)合每一位七中人的智慧和努力,共同打造一屆精彩、成功的運(yùn)動會。謝謝大家!

升旗儀式發(fā)言稿4

  女排精神不是贏得冠軍,而是知道不會贏也竭盡全力;是你一路雖走得搖搖晃晃,但站起來抖抖身上的塵土,依舊眼中堅(jiān)定。人生不是一定會贏,也不是一定要贏,而是要努力去贏!——這是郎平對女排精神的理解(中國乒乓球?qū)Ψ酱蚩,女排把觀眾打哭,男籃被打哭,男足在家哭)

  一、兩幅名聯(lián)

  1、河出潼關(guān),因有太華抵抗,而水力益增其奔猛;風(fēng)回三峽,因有巫山為隔,而風(fēng)力益增其怒號。

  2、若不撇開終是苦,各自捺住即成名。橫批——撇捺人生(影響你到遙遠(yuǎn)目標(biāo)的不是腳力不夠,只是你鞋里的一粒沙子;情緒上的“沙子”、學(xué)習(xí)習(xí)慣上的`“沙子”、人生的“沙子”;“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“行善如春園之草,不見其長日有所增;作惡如磨刀之石,不見其減日有所損”)(儒家“拿得起”、道家“放得下”)

  二、王國維“治學(xué)三境界”;

 。ǜ咧袑W(xué)習(xí)四個階段:不知道自己不知道,知道自己不知道,不知道自己知道,知道自己知道)

  《游褒禪山記》中的“志、力、物”

  三、陶行知先生的“每天四問”:身體、學(xué)問、工作、道德;古人的“一日三省吾身”(出自《論語》:曾子曰:“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

  四、五句最重要的話

  1、每天只做最重要的事。

  2、吃苦的人永不吃虧。

  3、沒有比人更高的山峰,沒有比腳更長的道路。

  4、行到萬難須放膽,事至兩可要當(dāng)心。

  5、不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的!@是傅雷對貝多芬的理解

  五、三則流行語

  1、傅園慧的“洪荒之力”

  2、王健林的“人生小目標(biāo)”

  3、《微微一笑很傾城》

升旗儀式發(fā)言稿5

老師、同學(xué)們:

  早上好!

  當(dāng)手機(jī)作為求職工具在大學(xué)校園日趨普遍之時,這種先進(jìn)、方便的通訊工具也悄悄地向中學(xué)校園蔓延。

  通訊工具的使用,本也無可厚非,但據(jù)調(diào)查,中學(xué)生使用手機(jī)弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。

  家長給學(xué)生裝手機(jī)或允許學(xué)生裝手機(jī),初衷本是為了方便聯(lián)系,手機(jī)確也能起到這樣的作用。不過,我想請問一下攜帶手機(jī)入校園的同學(xué):你的手機(jī)有多少個電話是打給家長的?你用手機(jī)來閑聊、發(fā)短信的時間是不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了跟家長聯(lián)系的時間?還有,你真的很有必要攜帶手機(jī)進(jìn)校嗎?你在學(xué)校里大多數(shù)時間是在上課,我看家長不會在這個時候找你,如果是課間或課后,若有事你完全可以到電話亭打個電話回家。如果有什么天大的事情非要急著聯(lián)系的,那你或你的家長也不必怕麻煩一下老師,讓老師立即代為轉(zhuǎn)告,老師絕對樂意效勞。

  事實(shí)上,學(xué)生用手機(jī)反而容易產(chǎn)生與親人的疏離現(xiàn)象。中學(xué)生中有手機(jī)的畢竟不多,手機(jī)使我們同學(xué)更注重與同樣有手機(jī)的少數(shù)人的聯(lián)系,而忽視了與身邊大多數(shù)人的交往,與大多數(shù)人的情感疏淡了,與少數(shù)人的情感親密了,再加上手機(jī)提供的便利,有些同學(xué)利用手機(jī)談情說愛,陷入早戀,不能自拔。

  有些同學(xué)要求家長給自己裝手機(jī),或自己節(jié)衣縮食買手機(jī),美其名曰方便聯(lián)系,而實(shí)際上卻是出于一種虛榮心理。內(nèi)中隱藏著他缺乏榮譽(yù)感的空虛,他缺乏毅力、缺乏耐心,他在學(xué)業(yè)上缺乏成就感,因而他想通過有手機(jī)、或有貴手機(jī)的這簡單快捷的方式來贏得同伴的羨慕。其實(shí),這種虛榮是暫時的、也是可憐的,它不是自己的.勞動所得。要知道,若是要買手機(jī),我們一中應(yīng)該說很多同學(xué)的家長都買得起,只是有些同學(xué)懂得真正的榮譽(yù)在于奮斗之后取得的碩果,而有些同學(xué)自以為金錢是一個人的標(biāo)榜而已。一個人對待物質(zhì)的態(tài)度反映了一個人的素養(yǎng),所以,為了虛榮、為了攀比而買手機(jī)的同學(xué),恰恰顯示了自己內(nèi)心的虛弱。

  學(xué)生使用手機(jī),更直接的后果是影響學(xué)業(yè)。假設(shè)這么一種情形,上課時手機(jī)來電,你是接還是不接?或者,某節(jié)課枯燥了些,你書包里的手機(jī)是否也誘惑你去發(fā)發(fā)短信玩玩游戲呢?事實(shí)證明,學(xué)生使用手機(jī)對校園正常的教學(xué)秩序造成不良影響。課堂上手機(jī)的鈴聲打斷同學(xué)們的思路,也打斷老師的思路,影響了上課秩序,浪費(fèi)了大家的時間。有些同學(xué)課間在走廊或廁所打電話,上課時間到了還沒講完,直到老師來了才匆匆跑進(jìn)教室。如果每節(jié)課都有幾個同學(xué)遲到,那么不但影響自己學(xué)習(xí),還影響老師的上課情緒與其他同學(xué)聽課。有些同學(xué)晚自習(xí)趁老師不在時打電話,影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。有些住宿生熄燈后還在宿舍打電話聊天或發(fā)短信,影響其他同學(xué)休息;更有甚者,在上課時將手機(jī)調(diào)到震動,悄悄地玩游戲或編寫短信,完全置課堂學(xué)習(xí)于不顧,收到短信的同學(xué)免不了回信,也同時受到影響。即使是課后用手機(jī),也不能說沒有弊端,幾天前,我們的老師發(fā)現(xiàn)一個女同學(xué)在體育館門前居然連續(xù)打了一個多小時的電話,看到這種情形,我們的老師真想問一句:你來一中,究竟是來學(xué)習(xí),還是來打手機(jī)、來炫耀富貴的?據(jù)反映,持手機(jī)上學(xué)的學(xué)生成績一般都在中下水平,有一些成績退步很明顯。還有些同學(xué),常常編發(fā)無聊短信、庸俗短信、不健康短信,以致引發(fā)道德問題。有些同學(xué)裝手機(jī)是瞞著家長的,為了支付數(shù)額不低的話費(fèi),他還將偷竊的手伸向家長、同學(xué),走上違法犯罪的道路。

  鑒于以上的情況,我校自20xx年起在《x一中、x學(xué)校學(xué)生管理手冊》中明確規(guī)定,學(xué)生上學(xué)一律不能攜帶手機(jī)、BB機(jī),至今已得到大多數(shù)同學(xué)的支持與配合,但仍有個別同學(xué)沒有意識到這個規(guī)定的必要性和重要性,仍悄悄的攜帶手機(jī)進(jìn)校園。對此,學(xué)校再次重申,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按校規(guī)處理。

升旗儀式發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  天高云淡,一碧萬頃,在這個春風(fēng)送暖的季節(jié)里還依稀著冬季的微涼。此時此刻我們懷著一顆無比崇敬的心站在這如火燃燒的紅旗下,看過太多美麗的旗幟,但只有我們中國人的五星紅旗才如此莊嚴(yán)肅穆,才有一種震古爍今的氣勢,只有這面迎風(fēng)招展的旗幟才擁有最純正的紅,最震人心魄的血色。因?yàn)槟鞘橇沂總冇悯r血染就的。

  回首歷史的時候總是會讓人痛心。1840年當(dāng)西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮轟開了中國的大門,神州淪陷了一方方肥沃的黑土,一時間硝煙四起,塵土飛揚(yáng);一片片廣袤的森林轉(zhuǎn)眼間枝殘葉敗,焦灼成炭……還記得那 “東亞病夫”的招牌吧?還記得那三十多萬南京人民悲慘的呼喊吧?他們用嘶啞的聲音講述著華夏的傷痕累累,他們穿越了歷史的洪流向今人述說著古老巨龍五千年來未遇的恥辱。

  但中國人有一種精神,那便是如泰山般巍然屹立的“不跪”的.精神。有一個人站起來了,便有千千萬萬英豪視死如歸,闊步向前;有一個人喊出來了,便有四萬萬同胞叱咤如雷,響徹寰宇!他們不怕死,死有什么可怕,炸碉堡,堵槍眼,死也要為華夏兒女賺足了尊嚴(yán),為炎黃子孫賺足了神威“天地有正氣,雜然賦流形,下則為河岳,上則為日星!”正是先烈們浩然長存的英雄氣概才打造了這個“縱有千古,橫有八荒”的泱泱中華。

  今天,我們站在這里緬懷,緬懷愛國魂,英雄史,那面紅旗針針線線都是人格,一經(jīng)一緯里交織著不滅的靈魂。此時此刻,我心生驕傲;此情此景,我無比自豪。但我卻深知過去只是過去,往事如煙,歷史只給我們借鑒的機(jī)會卻不是資本。

  同學(xué)們,xxxx年,實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)建文明和諧的校園,作為學(xué)校大家庭的一員,我們所擁有的應(yīng)該是夢、是青春、是未來,我們應(yīng)該覺得神圣,腳下的每一寸黃土都是高貴的,當(dāng)我們接下前人手中傳下的千古龍脈,也只有奮發(fā)向上,努力拼搏才對得起那越五洲揚(yáng)四海迎風(fēng)招展的神圣旗幟。

  “少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,那么我們便要想怎樣的少年才算強(qiáng)!怎樣的歷練才能強(qiáng)少年!生于治世,也許少了一份先烈們拋頭顱灑熱血的慷慨,但不曾減少的是那一腔追夢愛國的情懷,不要說你沒有,當(dāng)目睹千瘡百孔的中國近代史,有誰能平息咬牙切齒的憤怒;也不需要豪言壯語的宣誓,如果你震撼了,就在心里輕輕的告訴自己————戰(zhàn)斗。我們不需要承諾,成長的過程由親人和師長注視著,而中華巨龍的蘇醒和飛騰,全世界都在矚目。

  我們是中華兒女,我們不能忘記先烈們用鮮血染紅了紅旗,用血肉之軀鋪成了共和國前進(jìn)的道路,今生不遂凌云志,空負(fù)男兒八尺軀。讓我們緬懷先烈,居安思危,胸懷天下,放眼未來,勤奮學(xué)習(xí),興復(fù)中華!

  謝謝大家

升旗儀式發(fā)言稿7

老師們、同學(xué)們:

  上午好。秋風(fēng)送爽,愜意寫滿臉頰;陽光明媚,暖流涌上心頭。又逢一年開學(xué)日,依然校園書聲濃。滿懷新學(xué)年的憧憬,滿載新學(xué)期的期待,我們站在鮮艷的五星紅旗下,舉行新學(xué)年、新學(xué)期第一次升旗儀式。在此,我首先代表學(xué)校,向每一位老師、每一位同學(xué)送上新學(xué)年的祝福,祝愿大家在新的學(xué)年里身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步、心想事成!

  歲月不居,天道酬勤;仨鴛x,我們年級和衷共濟(jì),追求卓越,碩果累累。二中學(xué)子弦歌奏,甘雨桃李佳音傳。xx年,二中學(xué)子孜孜進(jìn)取擔(dān)道義,諄諄善導(dǎo)塑師魂。高一年級共有教師101人,平均教齡15年以上,其中,濟(jì)寧市特級教師1人,中學(xué)高級教師26人。高一年級教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上,結(jié)構(gòu)合理,愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),甘于奉獻(xiàn),傳承薪火傾肝膽,杏壇耕耘不言倦。他們有著扎實(shí)的功底、崇高的追求、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹B(tài)度、火一樣的工作熱情。相信在我們年級老師的辛勤付出和同學(xué)們的共同努力下,我們年級的成績會百尺竿頭更進(jìn)一步。

  8月18日至8月24日,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在軍訓(xùn)部隊(duì)的嚴(yán)格要求和精心組織下,我們xx級新生軍訓(xùn)工作取得了圓滿成功。在軍訓(xùn)期間,廣大同學(xué)能夠遵守紀(jì)律,服從命令,聽從指揮,發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累,勇于挑戰(zhàn)自我的精神,取得了良好的訓(xùn)練成績并涌現(xiàn)出一批先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人。希望全體同學(xué)向本次受到表彰的班級、同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦訓(xùn)練、吃苦耐勞的精神;學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)拼搏、爭當(dāng)一流的'作風(fēng),從而在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。同時也希望受表彰的集體及個人謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,在今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)弘揚(yáng)軍訓(xùn)精神,學(xué)習(xí)解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng),刻苦學(xué)習(xí),為早日成為祖國的棟梁之才而奮斗!

  老師們、同學(xué)們,輝煌的成績是一道亮麗的風(fēng)景線,榮譽(yù)一旦締造,就注定我們必須去突破,去跨越。新的學(xué)年已經(jīng)悄然開始,學(xué)校依舊,老師依舊,身旁的同學(xué)耳目一新,注定這是一個不尋常的開始。新的學(xué)年,我們應(yīng)該有新的追求。放眼xx,我們要滿懷希望,永爭第一,不斷超越。

  同學(xué)們,對于如何抓好學(xué)習(xí),我們已經(jīng)拿出了一整套行之有效的措施,為了落實(shí)這些措施,下面,我對大家提幾點(diǎn)要求:1、自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,努力凈化學(xué)習(xí)環(huán)境。按時進(jìn)教室,不遲到(包括晨讀、課間和考試),曠課(上網(wǎng));上課不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,堅(jiān)決杜絕講小話、睡覺、玩手機(jī)三大毒瘤;晚自習(xí)保持絕對安靜,不隨意走動(離開教室),按老師要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2、堅(jiān)決落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。一要學(xué)習(xí),了解要求,學(xué)習(xí)常規(guī)發(fā)下后,我們要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),了解每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的具體要求,這是前提。二要落實(shí),這里展開一點(diǎn)。每天晨讀希望大家早點(diǎn)到、聲音大,為一天的學(xué)習(xí)生活造勢;,每堂課前都要做好

  上課的物質(zhì)和精神準(zhǔn)備,要重視預(yù)習(xí),把握重難點(diǎn);上課要聽、記、思、問、練相結(jié)合;課后要及時獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè),要抓好復(fù)習(xí),要重視考試尤其是考試的糾錯與總結(jié)。只要我們把這些細(xì)節(jié)抓好,按要求落實(shí),養(yǎng)成習(xí)慣,就真正掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,把握了學(xué)習(xí)的本質(zhì),學(xué)習(xí)也就會變成一件輕松的事情。3、積極參加各種活動,竭力提高學(xué)習(xí)效率。知識只有運(yùn)用于實(shí)踐,才能被我們真正掌握,所以我希望同學(xué)們要以活動為載體,來加深對知識的理解,提高學(xué)習(xí)效率。要敢于參與、有序參與、持續(xù)參與、有效參與。敢于參與就是要積極報名,膽子要大;有序參與就是要聽指揮;持續(xù)與參與是指有始有終;有效參與是指態(tài)度認(rèn)真、注重收獲。

  老師們、同學(xué)們,舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳。選擇二中,便注定乘風(fēng)破浪,躍馬揚(yáng)鞭;選擇求知,便注定拼搏超越,坎坷艱辛;選擇上進(jìn),便注定風(fēng)雨兼程,改革創(chuàng)新。大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雨侵襲,更見青松巍峨!不論微風(fēng)的早晨,溫暖的午后,或是燦爛的黃昏,流星的夜晚,我們都會躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā),攜手并肩,同心同德,共同創(chuàng)造我們鄒城二中美好的明天!

  謝謝大家!

升旗儀式發(fā)言稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來了第十七個“全國中小學(xué)安全教育日”。國家有關(guān)部門規(guī)定,把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。目的是為推動中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起,今年已經(jīng)是第17個年頭了,今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。今天我國旗下講話的題目是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,是因?yàn)樯膶氋F,人們熱愛生命,是因?yàn)樯拿篮谩?/p>

  然而,生命又是脆弱的`。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計,全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小,有時無法應(yīng)對隨時可能出現(xiàn)的各種危險,所以我們要加強(qiáng)教育,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險,認(rèn)識生活中的各種安全問題,學(xué)會正確處置意外,做好防范、樹立起自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)的能力。作為班主任老師,應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構(gòu)建平安校園的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,要做到經(jīng)常教育,及時教育,教育到位,真正提高意識。為此對同學(xué)們提出以下要求:

  一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧。

  二、關(guān)注課間安全,要養(yǎng)成校園內(nèi)靠右行走的良好習(xí)慣,要注意慢行、禮讓。

  三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過馬路時做到一停、二看、三通過,嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全、不乘坐非法車輛。騎自行車的同學(xué),更應(yīng)增強(qiáng)交通安全意識,提高安全防范和自我保護(hù)意識。

  四、放學(xué)及時回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。

  五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

  六、注意運(yùn)動安全,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作。在集體活動中,自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。

  七、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)平安校園的小主人。

  八、各位班主任老師今天再對學(xué)生進(jìn)行一次自救自護(hù)教育,切實(shí)提高學(xué)生的避險能力。今天下午課外活動時間我們進(jìn)行一次全校性的逃生演練,各班主任提前進(jìn)行一次班級演練,確保演練效果。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!我的講話完了,謝謝大家!

升旗儀式發(fā)言稿9

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!我是高二(6)班的葉xx,今天我發(fā)言的題目是《讓書香引領(lǐng)我們成長》。讀書節(jié)開幕式上,朱校長就“悅讀經(jīng)典,創(chuàng)享人生”對七中學(xué)子提出了要求與期望,指引我們讀書方法,強(qiáng)調(diào)了閱讀中的研究素養(yǎng)。

  我們生活在最好的時代,便捷的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使得閱讀與信息變得觸手可及,可以在第一時間和別人分享自己的感悟與心得。同時,我們也生活在最壞的時代,內(nèi)心的浮躁使得靜下心來讀書,從外界汲取知識變得越來越困難。盡管如此,作為七中學(xué)子,我們必須摒棄浮躁,尋找安寧,在讀書、學(xué)習(xí)、思考中培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)與研究素養(yǎng)。

  本屆讀書節(jié)中的諸多活動,正是為我們提供了良好的機(jī)會和平臺。

  在“邂逅莎、湯”書評報告交流會中,同學(xué)們各抒己見,提出自己對文學(xué)的理解,與大師學(xué)者對話;才華盡展,用與眾不同的方式解讀著沙。湯的文藝作品,以獨(dú)一無二的方式,紀(jì)念兩位戲劇大師逝世400周年。

  在本周五即將舉行的“跟著學(xué)長做課題”主題講座中,高二年級的16組課題作者將為大家展示自己的課題成果與研究過程,以最近的視角帶你走進(jìn)他們的研究。有幸作為其中一員,準(zhǔn)備過程既是對課題研究的不斷完善,發(fā)掘研究中遇到的新問題,也提升了自身的研究素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)。我們對自己的課題進(jìn)行總結(jié),設(shè)計PPT進(jìn)行展示,不斷修改、不斷演練,力求課題展示的盡善盡美。

  以“悅享經(jīng)典”為主旨,讀書節(jié)有了二手書市場。早在九月底,各個班級就開展了二手書的征集。身邊的同學(xué)積極踴躍地參與捐書,將自己閑置的書籍拿來售賣,實(shí)現(xiàn)了資源的二次高效利用。而二手書,還有一個與眾不同的意義,那就是知識與文化的傳遞。二手書市場更像是一個書籍展,讓你在尋覓自己鐘愛書籍的同時以一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛尋覓身邊的`好書,尋覓與自己愛好相投的書友。

  七中辯論賽也即將在本周禮拜二迎來總決賽。作為模聯(lián)社的一員,有幸參與前期籌備工作。在初審時目睹著才華橫溢的辯手們滔滔不絕地發(fā)表自己的觀點(diǎn),在復(fù)賽決賽中辯手們組成團(tuán)隊(duì),準(zhǔn)備完整而系統(tǒng)的立論與結(jié)論,針對對方辯友的論點(diǎn)準(zhǔn)備應(yīng)對方案。投身于辯論似乎是為一個結(jié)果,這個結(jié)果無非是團(tuán)隊(duì)最有效力的證明;投身于辯論似乎又不是為了一個結(jié)果,在這個過程中每個人的思辨能力和演講能力都將有所提高。而這,就是人文素養(yǎng)的提升。

  本次讀書節(jié)亦開展了TED演講比賽。TED演講為所有熱愛演講的七中學(xué)子提供了一個契機(jī),能夠與大家分享自己的創(chuàng)意與智慧,分享自己對某一話題的獨(dú)到見解。身為高中生的我們,便有這樣的機(jī)會體驗(yàn)TED演講,這無疑是一筆非常寶貴的經(jīng)歷。

  我想,這些,就是朱校長所說“人文、研究、創(chuàng)新”的最好體現(xiàn)。我們在讀書節(jié)的活動中鍛煉自己的人文素養(yǎng)與研究素養(yǎng),培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,養(yǎng)成好的閱讀方法,從而實(shí)現(xiàn)對自身綜合素養(yǎng)的提高。

  相信每位同學(xué)都能在讀書節(jié)中找到自己的舞臺,“悅讀經(jīng)典,創(chuàng)享人生”!

  謝謝!

升旗儀式發(fā)言稿10

同學(xué)們:

  本學(xué)期已進(jìn)入倒計時,距離期末測試不到十天的時間了,現(xiàn)已進(jìn)入復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,希望同學(xué)們把目標(biāo)留在心中,把機(jī)會握在手中,勤奮學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),獲得更大提高。

  首先要用信心照亮前進(jìn)。對于同學(xué)們而言,大家要對自己充滿信心,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。面對困難,我們要抬起頭來,把挫折困難看淡些,你要相信,這個世界上,有一扇門為你而開。只要你打開這扇門,成績就會峰回路轉(zhuǎn),生活的就會柳暗花明,成功就會悄然光顧,煩惱就會一掃而光,這一扇門就是自信!

  第二,要用勤奮鑄就成功。學(xué)習(xí)是自我提高,可以說每一位西小的同學(xué)都期望在考試中取得優(yōu)異的成績,為以后的`發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。有人成功有人失敗。成功的關(guān)鍵很大程度上取決于勤奮,正如古代天文學(xué)家張衡所說:“人生在勤,不索何獲”。同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一次測驗(yàn),都必須認(rèn)真的對待,訂正錯誤,一點(diǎn)一滴地積累知識。每一次總結(jié),每一次分析,每一次反思,我們解決問題的能力都會得到培養(yǎng),自身素質(zhì)都會得以提高。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。在這學(xué)期所剩不多的學(xué)習(xí)時間里,誰能一分一秒抓好這些時間,誰就能抓住成功的關(guān)鍵,當(dāng)然,珍惜時間不等于蠻干,要注意勞逸結(jié)合,注意科學(xué)學(xué)習(xí)提高效率。在學(xué)習(xí)中,難免會遇到困難,同學(xué)們應(yīng)該敞開心扉,將你的困難告訴你的父母或你的老師。他們會力盡所能地幫助你,還要多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法和心得,將學(xué)習(xí)變成快樂的旅程和實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的旅程!

  同學(xué)們,讓我們給自己一個目標(biāo),自信自強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí)!我們學(xué)校將會因你們的努力而更加輝煌!

升旗儀式發(fā)言稿11

親愛的小朋友們、老師們:

  大家早上好!

  一、安全教育

  又到星期一了,今天我們又站在了操場上。老師要和你們說一下我們幼兒園的小朋友應(yīng)該注意哪些安全?

  平時我們在班級里,你們的老師都有和小朋友講了很多關(guān)于安全的知識,那今天老師要問問你們都知道要注意哪些安全問題?

  小朋友們都知道很多我們要注意的安全問題。今天在這里張老師還要提醒小朋友注意以下幾個方面的安全問題:

  第一,在幼兒園的安全:

  幼兒園是小朋友的家,在幼兒園里很多的小朋友都在一起,一定要注意保護(hù)好自己,愛護(hù)同伴。早晨進(jìn)園,下午離園,一定要攙好自己的家人慢慢走,不要奔跑。但是,最近老師發(fā)現(xiàn)好幾個小朋友下午離園的時候,沒有牽著爸爸媽媽的手,快速跑出大門口。小朋友們,你們說這樣的行為安全嗎?為什么?在教室里面、睡覺、上廁所的時候也要注意,眼睛看著慢慢的走不要跑,戶外活動的時候,不要追逐打鬧,要用正確的方法玩各種器具。玩滑滑梯時要排隊(duì),從上往下滑,千萬不可以頭朝下滑,這是很危險的。

  第二,注意交通安全:

  現(xiàn)在的交通發(fā)展很快,馬路上車輛來來往往,老師要提醒小朋友們在來幼兒園或者是回家的路上要注意交通安全。坐在爸爸媽媽的電動車,自行車一定要扶好爸爸媽媽。平時也不要一個人跑到馬路上玩。乘小轎車和公交車的時候也要注意不要把手和頭伸到窗外。

  第三,在家里也要注意安全

  我們小朋友要好好保護(hù)自己,處處注意安全。老師今天說的你們都記在心里了嗎?

  二、帶好孩子牌

  孩子們,看,這是什么呀?對了,這是光榮的好孩子牌?你們說,什么樣的小朋友能戴上這光榮的好孩子牌呢?是的.,那下面老師就要請出上星期每個班表現(xiàn)出色、各方面都有進(jìn)步的小朋友,請他們上臺佩戴好孩子牌,我們一起用熱烈地掌聲歡迎他們出場,好不好?

  小一班:

  小二班:

  小三班:

  托一班:

  托二班:

  現(xiàn)在請我們的老師為好孩子們戴上光榮的好孩子牌,我們再次把掌聲送給他們吧!請好孩子們回到自己班的隊(duì)伍中去吧。沒有被選上的小朋友也不要?dú)怵H,好好努力,爭取下周能戴上好孩子牌。你們有沒有信心呢?老師相信你們一定會做到的!

  三、升旗儀式

  升旗儀式現(xiàn)在開始,全體小朋友們向右轉(zhuǎn)。

  升旗手護(hù)旗手準(zhǔn)備出旗。

  升國旗奏國歌,小朋友們行注目禮。

  請升旗手排著整齊的隊(duì)伍回到自己班級里去。

  小朋友們,鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在我們幼兒園上空。

  四、戶外大誦讀

  接下來,我們要進(jìn)行戶外大誦讀,今天我們來比比哪個班的小朋友誦讀的聲音是最整齊、最好聽!

  請小朋友們自正衣冠:理理發(fā)絲,整整衣領(lǐng),拉拉下擺。

  向先師孔子行三拱拜禮,拱——拜——

  起,向教授我們知識的老師行鞠躬禮,鞠躬——起。

  下面請小朋友們輕輕地盤腿坐下,我們一起來誦讀。

  1)靜讀;親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去

  身有傷貽親憂德有傷貽親羞

  親愛我孝何難親憎我孝方賢

  2)講解意思

  這幾話說的是什么意思呢?請小朋友們豎起小耳朵仔細(xì)來聽老師來說一說:爸爸嗎媽媽喜好的東西,我們應(yīng)該盡力去準(zhǔn)備,爸爸媽媽不喜歡的東西,要小心謹(jǐn)慎的去除(包含自己的壞習(xí)慣)。

  我們要愛護(hù)自己的身體,不讓自己的身體受傷,讓爸爸媽媽擔(dān)心。爸爸媽媽愛護(hù)我們,想要孝順就不難了;爸爸媽媽討厭我們的時候,我們還是要繼續(xù)行孝,讓爸爸媽媽高興。

  2)大小聲讀;

  明白了這幾話的意思,接下來我們來玩?zhèn)游戲《大小聲讀》,老師大聲讀的

  時候,小朋友們應(yīng)該怎么讀呢?老師小聲呢?那我們就來試一試吧!親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去

  身有傷貽親憂德有傷貽親羞

  親愛我孝何難親憎我孝方賢

  老師發(fā)現(xiàn)每個小朋友的表現(xiàn)都很不錯,伸出小手給自己鼓勵一下吧!

  小拳頭握起來!感恩詞:我以仁德感恩心,至誠感恩弟子規(guī),感謝賜營養(yǎng),滋養(yǎng)我心聲,回報國與民。

  小朋友們,請起立!向教授我們知識的老師行謝師禮,鞠躬——起。

  現(xiàn)在請小朋友們抱起蒲團(tuán),隨著音樂跟著自己班老師回到自己的教室里去吧!

升旗儀式發(fā)言稿12

  大家好!今天我們初一年級全體師生參加升旗儀式,同學(xué)們精神飽滿,狀態(tài)良好,老師非常高興,時間過得很快,開學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼就是一個多月。在這一個多月里,我們初一年級師生在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以全新的姿態(tài)投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,年級工作打開了一個新的局面。同學(xué)們的法紀(jì)觀念和安全意識進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)習(xí)和工作的積極性進(jìn)一步提高,整個年級“創(chuàng)建文明班級、爭當(dāng)三好學(xué)生”的氛圍越來越濃,各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學(xué)們尊師守紀(jì),文明禮貌,關(guān)心集體,樂于助人,勤奮好學(xué),積極上進(jìn)。最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李國豪、初一(6)班曾呂雯、初一(7)班梁曉佳等4位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)被推薦到學(xué)校進(jìn)行表彰。說到這里,要重新提一下的是,上個學(xué)期結(jié)束時,全年級共評出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”140多人,期末考試時,全年級獲得學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀獎或進(jìn)步獎的學(xué)生共180多人,這些同學(xué)的名字都上了光榮榜并得到了獎勵(估計這些同學(xué)過年時也從家長手中拿到了大大的紅包)。最近,即將推薦興寧市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”人選,希望大家都來積極爭齲老師也希望這個學(xué)期有更多同學(xué)的名字能夠上光榮榜。

  大家都可以看到,我們初一年級絕大多數(shù)同學(xué)是表現(xiàn)好的,進(jìn)步大的,成績突出的。但是,我們也發(fā)現(xiàn),初一年級有一小部分同學(xué)對自己要求不嚴(yán)格,不愿聽從老師和家長的教導(dǎo),法紀(jì)觀念不強(qiáng),安全意識淡薄,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。表現(xiàn)在上課講話,搞小動作,不記筆記,不做作業(yè),下課聚集玩耍,追逐打鬧,串級串班,躲在洗手間抽煙。還有個別同學(xué)拉幫結(jié)派,惹是生非。有些同學(xué)受到學(xué)校的.紀(jì)律處分,非常令人痛心!希望做得不好的同學(xué)改正缺點(diǎn),努力爭取做一名合格的中學(xué)生。

  目前正值春天多雨季節(jié),上學(xué)途中路況不好,不安全因素加大,容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則,安全第一,“寧慢三分,不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全,做好校內(nèi)外各項(xiàng)活動的安全,堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生。

  昨天我們進(jìn)行了這個學(xué)期的第一次月考。同學(xué)們遵守考試紀(jì)律,做到不遲到,不作弊,不提前交卷,積極發(fā)揮自己最好的水平,努力考出自己最好的成績。大家的分?jǐn)?shù)和名次這個星期就可以知道。成績出來以后,我們都要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)反思。成績好、進(jìn)步大的同學(xué)要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績;成績暫時不能令人滿意的同學(xué)要檢查原因,樹立信心,急起直追。月考過后要迅速掀起新一輪的學(xué)習(xí)競賽高潮。我在這里給大家提出一個目標(biāo),就是成績?nèi)嗟谝坏耐瑢W(xué)你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一,成績排在第二以后的所有同學(xué),你看看自己的分?jǐn)?shù)比排在你前頭的那個同學(xué)差距是多少,你的目標(biāo)就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學(xué)。我問大家一句,這樣的目標(biāo)你能不能達(dá)到?——老師相信大家都一定可以達(dá)到!

  同學(xué)們,我們都從媒體的報道中知道,今年我國西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災(zāi),“一方有難,八方支援”,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),F(xiàn)在,團(tuán)中央倡議全國的共青團(tuán)員和少先隊(duì)員每人捐出一瓶水,我們初一年級全體同學(xué)要在學(xué)校的組織下積極響應(yīng)上級的號召,積極伸出援助之手,向?yàn)?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)上自己的一份愛心,

  同學(xué)們,學(xué)校從這個星期開始開展“課前一歌”活動,每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后,學(xué)校廣播播放歌曲,學(xué)生按要求跟著唱。開展這項(xiàng)活動,能夠調(diào)節(jié)我們的身心,陶冶我們的情操,振奮我們的精神,提高我們的素養(yǎng)。同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對待。

  老師們,同學(xué)們,初一年級的600多位同學(xué)都是十分可愛的,都是十分有希望的。我們有責(zé)任、有信心、也有能力讓每一位同學(xué)都成人成才。只要大家共同努力,初一年級的工作一定能夠不斷躍上新的臺階,我們一定不會辜負(fù)學(xué)校、家長以及社會對我們的期望!

升旗儀式發(fā)言稿13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、可愛的孩子們:

  早上好!

  我是六(2)班xx同學(xué)的媽媽楊東新,非常榮幸我能作為家長代表參加今天的升旗儀式,我的心中格外激動與自豪。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這個一生都難忘的機(jī)會!

  我們來自江蘇泰興,我家艷艷是二年級時轉(zhuǎn)學(xué)到周家巷小學(xué)的。曾記得,開學(xué)第一天我送艷艷來上學(xué),看著孩子小小的身影消失在我的視野,我的心中充滿了牽掛:老師們會像對待本地孩子一樣對待我家孩子嗎?……一連串的不安在我腦中揮之不去。放學(xué)時分,當(dāng)我看到一臉燦爛笑容的孩子向我走來時,我知道,我的一切擔(dān)心都是多余的。很快地,我家小艷艷就適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)與生活,很快地就擁有了一群好伙伴。

  在后來的日子里,我看到了老師們的勤奮與踏實(shí);開學(xué)以來,更讓我感受到了周家巷小學(xué)的巨大變化?吹胶⒆尤缃衲茉诠珗@般美麗的校園里學(xué)習(xí),受到老師們的悉心呵護(hù),作為家長,我們打心眼里感激。感激區(qū)委區(qū)政府為我們的孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感激學(xué)校無條件的接受了我們的孩子進(jìn)校讀書,感激老師們把我們的孩子當(dāng)成自己的孩子。

  幾年來,我的.孩子參加了學(xué)校許多社團(tuán)的活動,孩子的能力在一次次的實(shí)踐活動中得到了很大的提高。今年九月,艷艷還參加了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委的競選,并光榮當(dāng)選為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長,艷艷也能夠?yàn)橥瑢W(xué)們服務(wù)了,我的心里別提有多高興了。

  還有一件更高興的事,我家艷艷開學(xué)時被選為學(xué)校電腦繪畫班成員,我既是高興,又是擔(dān)心,因?yàn)閷τ陔娔X繪畫,艷艷一切要從零開始,學(xué)校老師說每天都要進(jìn)行集訓(xùn)。但艷艷已經(jīng)六年級了,每天的訓(xùn)練可能會影響到她的學(xué)業(yè),可擔(dān)心歸擔(dān)心,我們家長還是非常支持她參加訓(xùn)練,從此以后,艷艷每天要到5點(diǎn)多才能回家,有時候回到家天都黑了,訓(xùn)練確實(shí)很辛苦,艷艷回家后總是匆忙吃點(diǎn)晚飯,便急著把訓(xùn)練時耽擱的作業(yè)補(bǔ)出來,還要做家庭作業(yè)。

  很自豪的是,我家艷艷很懂事,從無怨言。作為家長,我們也是全力支持孩子,不斷地給予她鼓勵,在老師的指導(dǎo)下,在她自己的努力下,終于在武進(jìn)區(qū)的比賽中獲得了佳績。我們打心眼里為她高興,也感激學(xué)校為她創(chuàng)造的這次機(jī)會。

  老師們,同學(xué)們, 我有一個好女兒,我的女兒擁有一個好學(xué)校,學(xué)校里擁有一批好領(lǐng)導(dǎo),好老師,周家巷小學(xué)的校園里,到處都散發(fā)著一種濃濃的書香氛圍。親愛的孩子們,很羨慕你們,在這里幸福的學(xué)習(xí)與成長,希望你們能夠聆聽老師的教誨,為周小爭光,為周小添彩。

  最后,祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們心想事成、工作順利,祝孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步、天天快樂!

  謝謝大家!

升旗儀式發(fā)言稿14

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重集會,慶祝第xx個教師節(jié),并舉行表彰大會,感受身為教育工作者、身為萬佳人的幸福和自豪,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向全體教職工表示節(jié)日的祝賀!向受表彰的教師們表示祝賀!

  自20xx年xx創(chuàng)建至今,已經(jīng)走過了x年的歷程。在這期間,xx的事業(yè)已是一碧綠茵,一片生機(jī),呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢。身為xx的教師,身為xx的一員,我們進(jìn)一步感受到教育生涯的.美好;感受到被人尊重的幸福。身為x人x,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大。

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。九載春秋,風(fēng)雨兼程,化作今天的美好xx。美好教育,朝向美好,為學(xué)校和個人的發(fā)展,都創(chuàng)造了大好的機(jī)遇,也提供了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),廣大教職工要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策、出力流汗,為我校共譜十年新樂章做出更多的貢獻(xiàn)。在此,我代表學(xué)校向各位教師提幾點(diǎn)希望:

  第一,熱愛教育,熱愛學(xué)生,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),每位教師都要視學(xué)生如兒女、如親人。

  第二,老師們要拋開功利,默默堅(jiān)守。用心去做教育,這樣的教育才會給學(xué)生一片蔚藍(lán)的天空,這樣的教育才是我們深深期待的教育。

  第三,加快專業(yè)化成長,努力做一個專家型、學(xué)者型教師。讓研究成為我們的工作方式。

  老師們,教育的希望在教師,萬佳全體教職員工,要把教書育人作為奉獻(xiàn)社會的職責(zé)與使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,為打造更加輝煌的萬佳做出更大的貢獻(xiàn)!

升旗儀式發(fā)言稿15

同學(xué)們:

  近幾年來,我校己成功創(chuàng)建為XX市重點(diǎn)中學(xué),XX市文明單位,XX市"百佳"文明單位。目前,學(xué)校黨政提出了更高的目標(biāo)—創(chuàng)建XX市示范高中,國家級文明單位。為此,學(xué)校德育處適時地提出了"三告別,四帶,五不"的教育要求,即:"告別粗魯,告別陋習(xí),告別唯我’;"帶尊敬給老師,帶友愛給同學(xué),帶孝敬給長輩,帶誠信給社會";"校園不亂扔,墻面不污損,課桌不刻畫,言語不粗俗,行為不違規(guī)"。我認(rèn)為,這些要求提得及時,全面,提得好!因?yàn),只有每一個學(xué)生都這樣做,都成為文明學(xué)生,我們才能把學(xué)校建成真正的文明校園,和諧校園。

  本學(xué)期,我們將安排"三告別,四帶,五不"的系列講話,主題為"做文明學(xué)生,建和諧校園"。今天,我首先講一講"告別粗魯"。粗魯是和文雅,文靜,文明相對的,作為市重點(diǎn)中學(xué),市"百佳"文明單位的學(xué)生,不能只追求取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,具有較高的科學(xué)文化知識,還更應(yīng)該追求文雅,文靜的氣質(zhì)風(fēng)度,具有良好的涵養(yǎng)或修養(yǎng)。然而,在我校的3400多名學(xué)生中,總有那樣一小部分同學(xué)習(xí)慣做粗人,以粗魯為榮,行為粗魯,語言粗俗。例如:進(jìn)校門不出示校牌,橫沖直撞;進(jìn)教室,進(jìn)廁所不用手推門,而是用腳踢;打飯時不排隊(duì),而是憑力大漢子粗去擠開別人,推開別人;球場上不遵守規(guī)則,動作粗野,粗暴。這些同學(xué)不光是行為粗魯,他們的言語也粗俗,即使與好同學(xué),好朋友說話打招呼,也不會有好聲氣,好話語,而是粗聲大嗓,甚至粗言穢語。上述現(xiàn)象與楊中文明校園格格不入,與現(xiàn)代文明社會也格格不入。

  我希望,有上述不良行為的同學(xué)盡快告別粗魯,在家里要不斷增強(qiáng)教養(yǎng),在學(xué)校在社會要不斷提高修養(yǎng)和涵養(yǎng)。要做文雅之士,具有紳士風(fēng)度;要做文靜之人,具有淑女氣質(zhì)。只有這樣,才一會逐漸成為脫離低俗趣味的'人,逐漸成為一個高品位的人,高尚的人,成為最受社會歡迎的人!

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