[熱門(mén)]小學(xué)生節(jié)約用電演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿,F(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編整理的[熱門(mén)]小學(xué)生節(jié)約用電演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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[熱門(mén)]小學(xué)生節(jié)約用電演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是6年級(jí)一班的xx,今天,我演講的題目是:《節(jié)約能源,從我做起》。
地球是我們的.家園,它好比一艘太空飛船,在飛行的過(guò)程中是要消耗能源的,節(jié)約能源,飛行時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)久;如果不加珍惜,能源耗盡,地球的未日就會(huì)來(lái)臨,人類(lèi)也會(huì)滅亡。節(jié)約能源,迫在眉睫!
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),節(jié)約能源是大人們的事,我們小孩子能做什么呢?其實(shí),節(jié)約能源人人有責(zé)。一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限。節(jié)約能源,需要你、我、他,需要大家共同努力。那么我們?cè)鯓觼?lái)節(jié)約能源呢?最簡(jiǎn)單的方法是:從小事做起,從身邊做起。
節(jié)約用電:我們要做到隨手關(guān)燈;電視、電腦不用時(shí),及時(shí)切斷電源。也許有人會(huì)說(shuō)“那是小題大作。”可是,你知道嗎?一度電能看10小時(shí)電視,能讓冰箱工作36小時(shí),這難道還能說(shuō)是小題大作嗎?節(jié)約用電,從一度電開(kāi)始!
節(jié)約用水:我們要做到隨手關(guān)掉水龍頭,還可以做到一水多用。淘米水是很好的去污劑,還可以洗碗、澆花;茶水可以用來(lái)擦洗家具,洗衣水可以用來(lái)沖馬桶。愛(ài)護(hù)生命之源,請(qǐng)從節(jié)約每一滴水開(kāi)始!
節(jié)約糧食:
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,古人已經(jīng)告訴我們節(jié)糧的重要。平時(shí)我們就餐時(shí)經(jīng)常會(huì)剩下半個(gè)饅頭,我們學(xué)校大約有600名同學(xué),如果每人每餐浪費(fèi)半個(gè)饅頭,加起來(lái)就是300個(gè),多么驚人的數(shù)字!節(jié)約糧食,從一粒米開(kāi)始!
節(jié)約能源的方法,還有很多很多,只要我們能做有心人,從身邊的小事做起,我們就會(huì)為節(jié)約能源做出極大的貢獻(xiàn)!
同學(xué)們,我們是地球的小主人,是未來(lái)世界的主宰者,節(jié)約能源是義不容辭的責(zé)任,我們必須從現(xiàn)在就樹(shù)立節(jié)能意識(shí)。所以,在這里,我倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓節(jié)能成為一種習(xí)慣。
節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,通過(guò)我們的努力,使我們的明天更美好!
我的演講完了,謝謝大家!
[熱門(mén)]小學(xué)生節(jié)約用電演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
水是生命的源泉,電是光明的使者。保護(hù)水資源,造福千萬(wàn)代,節(jié)約一度電,光明在明天,節(jié)約用水,從我做起,節(jié)約用電,匹夫有責(zé)!
雖然我國(guó)的資源總量很大,但由于人們對(duì)資源的浪費(fèi),現(xiàn)在我國(guó)已出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象,面對(duì)這樣的現(xiàn)狀作為小學(xué)生,我們有沒(méi)有考慮過(guò)應(yīng)該為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢?
學(xué)校的用電情況也不容樂(lè)觀(guān):下課做操及教室上課時(shí),部分沒(méi)有人的教室日光燈卻“大放光彩”。洗完手后,忘記關(guān)閉水龍頭開(kāi)關(guān);洗拖布時(shí),水流成河。同學(xué)們,你們可知道,這些行為將浪費(fèi)多少電、多少水,將為學(xué)校、為國(guó)家增加多少負(fù)擔(dān)?在那看似源源不斷的電流、水流背后,國(guó)家要投入多少億元的資金?隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全國(guó)各地用電量不斷攀升,電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國(guó)家前進(jìn)腳步的沉重包袱,難道我們學(xué)生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎?
作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,樹(shù)立節(jié)約能源的觀(guān)念,養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、不浪費(fèi)一度電:課間操時(shí)、去專(zhuān)用教室上課時(shí),在教室無(wú)人的'情況下,一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。平時(shí)指定同學(xué)專(zhuān)人看管?匆豢,哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)最自覺(jué)!
2、不浪費(fèi)一滴水:洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣?匆(jiàn)沒(méi)關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。
讓我們來(lái)共同構(gòu)建環(huán)保節(jié)能的生活吧!
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