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演講稿

小學(xué)生演講稿

時間:2023-09-02 09:13:24 演講稿 我要投稿

實用的小學(xué)生演講稿[通用5篇]

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學(xué)生演講稿[通用5篇]

小學(xué)生演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  在以前,地球是個很美的地方,那兒有茂盛的森林,有又大又清的大海,有芬芳迷人的花兒……給大地增添生機的人們和動物。

  人們過著快樂又幸福的生活。不知過了多少年多少代,地球上有很大的發(fā)展。這是一件值得高興的事,可是,不知從什么時候起,人們亂丟垃圾了。什么香蕉皮、西瓜皮、塑料袋……還有的工廠排出很多有毒的煙,讓天空下起了“酸性雨”,大海遭殃了,大海的水干涸了……

  就這樣,又過了很多年代,人們開始砍伐樹了!一棵棵未成熟的小樹苗被砍倒。如果這樣下去,我們迎來的'會是一場災(zāi)難呀!

  我想對全世界人說:“砍伐掉的樹木不是一棵棵小樹,而是全人類的肺葉。你扔掉的不是一個個塑料袋,而是全人類的生命!保護環(huán)境,人人有責(zé)!”

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是0746班的柳堯同學(xué)。很榮幸能夠代表20xx屆畢業(yè)生在此演講。光陰似箭,日月如梭。對于同學(xué)們來說,今天是個非常特別的`日子我們即將圓滿的完成學(xué)業(yè),告別母校。從這里開始人生新的征程!借此機會,我代表20xx屆全體畢業(yè)生對辛勤培養(yǎng)和教導(dǎo)我們的老師和母校道一聲:你們辛苦了!

  今天,我們將告別熟悉的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),告別這個讓人留戀的人生驛站。希望大家永遠珍藏在母校的這段難忘歲月,永遠不要忘記老師對我們的殷切期望,母校也將永遠祝福我們。衷心地祝福各位同學(xué)在今后學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷進步,不斷傳來佳音。讓母校為我們而驕傲!也希望大家以后;啬感?纯!

  同學(xué)們,今天的畢業(yè),只是對昨天的總結(jié),同時又是明天的開始。希望同學(xué)們在平凡的工作崗位上,走出不平凡的人生軌跡。

  最后祝愿同學(xué)們心想事成;祝愿老師們身體健康;祝愿我們的母校明天更加燦爛、輝煌!

  謝謝大家。!

小學(xué)生演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  家,是每個人值得依靠的地方,家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。記得在我小時候,就常常聽著媽媽唱著“爸爸是船,媽媽是帆,載著寶貝,組成幸福家庭”帶我 進入甜蜜的夢鄉(xiāng),每當(dāng)聽到這支歌時,我便想到我深愛的家……

  我愛我的家。我的家是一個幸福溫暖的家。每天一起床便會看到爸爸媽媽忙碌的身影;每當(dāng)一放學(xué),桌上便會擺上可口的飯菜;每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難,爸爸媽媽總是耐心地為我講解;每當(dāng)我生病 時,爸爸媽媽總是不離我左右……這一切的一切讓我感到我的家充滿陽光,無比溫暖。

  我愛我的'家。我的家是一個和睦快樂的家。節(jié)假日,只要有時間,全家總會集體出游,讓我感受到祖國的大好河山。每當(dāng)我取得好成績,他們總是為我送來祝賀、帶來鼓勵……這一切的一切讓我感 到我的家充滿歡聲笑語,充滿了其樂融融的氣氛。

  我愛我家。我的家是一個讓我依靠依賴的家。每當(dāng)我遇到困難時,是爸爸媽媽為我排解;每當(dāng)我受到委屈時,是他們?yōu)槲一?每當(dāng)我遇到不開心時,是他們愿意傾聽;每當(dāng)我成績不理解時,是他 們?yōu)槲宜蛠砉膭睢@一切的一切,讓我懂得了如何面對生活,讓我懂得人生不會是一帆風(fēng)順的,懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。

  這就是我那為能我遮風(fēng)避雨,伴著我幸福成長的幸福小家。我愛我這個溫馨幸福的家,愛家里的每一個成員,更愛我家的每一個故事。

  啊!我愛我家,愛這個家的完美,這個家的溫暖,這個家的溫馨,這個家的歡樂。這個家的一切都是是那么美好!

小學(xué)生演講稿 篇4

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  水是生命的源泉,電是光明的使者。保護水資源,造福千萬代,節(jié)約一度電,光明在明天,節(jié)約用水,從我做起,節(jié)約用電,匹夫有責(zé)!

  雖然我國的資源總量很大,但由于人們對資源的浪費,現(xiàn)在我國已出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象,面對這樣的現(xiàn)狀作為小學(xué)生,我們有沒有考慮過應(yīng)該為節(jié)約資源做哪些力所能及的`事呢?

  學(xué)校的用電情況也不容樂觀:下課做操及教室上課時,部分沒有人的教室日光燈卻“大放光彩”。洗完手后,忘記關(guān)閉水龍頭開關(guān);洗拖布時,水流成河。同學(xué)們,你們可知道,這些行為將浪費多少電、多少水,將為學(xué)校、為國家增加多少負擔(dān)?在那看似源源不斷的電流、水流背后,國家要投入多少億元的資金?隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展,全國各地用電量不斷攀升,電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國家前進腳步的沉重包袱,難道我們學(xué)生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎?

  作為祖國未來的建設(shè)者,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,樹立節(jié)約能源的觀念,養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、不浪費一度電:課間操時、去專用教室上課時,在教室無人的情況下,一定要及時把電燈、電扇關(guān)閉。平時指定同學(xué)專人看管。看一看,哪個班級的同學(xué)最自覺!

  2、不浪費一滴水:洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣。看見沒關(guān)緊的水籠頭要主動將水籠頭關(guān)緊。

  讓我們來共同構(gòu)建環(huán)保節(jié)能的生活吧!

小學(xué)生演講稿 篇5

  文明,在字典的意義是指“人類社會發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)”。合上字典“文明”一詞對大家來講也并不陌生,大到“文明古國”小到“個人文明”。

  文明的意義,博大深遠,國與國之間對文明的理解有共性,但也有差異,人與人之間對文明的認(rèn)識也有一定的共性。

  比如,有些人認(rèn)為,個人氣質(zhì)良好,懂禮貌,講衛(wèi)生等行為就是文明。而有些人則認(rèn)為有智慧,有奉獻,談吐優(yōu)雅,文質(zhì)彬彬也是文明。因為所處環(huán)境不同,對于“文明”深層次的理解,肯定會有差異,但大家在生活中會“求同存異”。今天,我們就從校園為背景來對“個人文明”進行一次討論和認(rèn)識吧!

  給我們一片潔凈的天空,我們才能展翅翱翔;給我們一片蔚藍的海洋,我們才能盡情遨游;給我們一個美麗、文明的校園,我們才能在知識的海洋中揚帆起航。

  鳥語花香,一塵不染的環(huán)境,能讓我們有美好的心情,學(xué)習(xí)效率會更加提高。我們作為學(xué)生,言行舉止雖是個人素質(zhì)教育的體現(xiàn),但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子。擁有良好的個人素養(yǎng)愛護環(huán)境,尊敬老師和同學(xué),不但提高個人素質(zhì),同時也會為學(xué)校爭光。當(dāng)我們漫步在校園中,見到草地上的垃圾,墻壁上的涂鴉,美好的心情一定會被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習(xí),當(dāng)你順手撿起地上的垃圾,純潔的是自己的精神,同時會得到別人欣賞的眼光;當(dāng)你有意檫去桌椅上的污漬,凈化的是自己的內(nèi)心,同時會得到別人的贊揚;當(dāng)你積極幫助有困難的同學(xué),洗凈的是自己的靈魂,同時也會得到別人由衷的感謝。

  近段時間,學(xué)校一直在倡導(dǎo)我們講文明,講衛(wèi)生,許多同學(xué)都在認(rèn)真實踐,隨地亂仍東西,損害公物的現(xiàn)象逐漸減少了,這是值得鼓勵的,但仍然有少部分同學(xué)依然我行我素,言行不雅。希望這些同學(xué)從今天起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,來促進校園更加進步。因為,我們每一個人都是校園的一份子。

  我們,作為一名學(xué)生,首先要做的是校園衛(wèi)生的保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園時時干凈、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”, 語言美、行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做文明學(xué)生。

  同學(xué)們,鳥兒渴望潔凈的天空,魚兒渴望蔚藍的海洋,我們渴望美麗、文明的校園!讓我們行動起來,播撒文明種子,讓文明永遠洋溢在校園的每個角落吧!

  一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想想說,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的.秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

  我曾經(jīng)看過這樣一個故事,一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫(yī)院旁邊開了一個小店,讓經(jīng)過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個角落都充滿著歡樂。

  在我們生活中,我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺,而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。其實幫助別人也等于幫助自己。那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。譬如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學(xué)習(xí),我們可以保持安靜。上樓梯時,讓趕時間的同學(xué)先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?

  同學(xué)們,只要我們心目中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。

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