感恩節(jié)旗下演講稿3篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編收集整理的感恩節(jié)旗下演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩節(jié)旗下演講稿1
開場(chǎng)前，我想請(qǐng)同學(xué)們想一想，不知道大家有沒有統(tǒng)計(jì)過(guò)，到目前為止，你們總共接受了多少老師的教導(dǎo)，或者，你們還記得過(guò)去哪些老師的聲音、微笑。也許有人會(huì)不經(jīng)意的說(shuō)：“我早忘了�！睙o(wú)怪乎，因?yàn)樗麄兌际瞧椒驳娜�，從事平凡的工作，做平凡的事，因此，他們和我們的家庭一樣，�?jīng)常被我們理所當(dāng)然地忽視。還有一些人，他們對(duì)自己過(guò)去的老師還記憶猶新，那是因?yàn)�，他們同時(shí)又是非同尋常的人，他們肩負(fù)著啟迪和引導(dǎo)我們的責(zé)任，他們對(duì)我們無(wú)窮無(wú)盡的愛，對(duì)我們的關(guān)心和了解甚至超過(guò)了我們的家庭，比我們的父母更多地為我們的成長(zhǎng)擔(dān)憂。正因如此，有這些既平凡又不平凡的人，默默地奉獻(xiàn)著，才有了今天這個(gè)特殊的日子：九月十日教師節(jié)。教師節(jié)，我想，也應(yīng)該是我們莘莘學(xué)子報(bào)答老師的節(jié)日。
每天放學(xué)后，天都黑下來(lái)了，這一段時(shí)間里，老師們忙得不可開交；你想過(guò)沒有，夜深人靜的時(shí)候，老師們還忙著給學(xué)生們備課，批改作業(yè)；你想過(guò)沒有，孩子們生病了，老師不能帶他去看醫(yī)生，他們自己卻趕著趕往學(xué)校上課，輔導(dǎo)學(xué)生；你知道嗎，把被父母遺棄的學(xué)生帶到家里，讓他讀書，讓他順利地通過(guò)會(huì)考；你沒有經(jīng)歷過(guò)，老師們犧牲休息時(shí)間，親自護(hù)送老師們到學(xué)校；？？這些我們看到，聽到，經(jīng)歷過(guò)的事情。那是我們這個(gè)時(shí)代的中學(xué)教師，他們付出了比其他學(xué)校教師更多、更大的努力。擁有這樣一位好老師，我們?cè)跄懿桓卸鳎炕蛟S你是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的'學(xué)生，而且經(jīng)常耍小聰明，但即使你沒有感覺到。
經(jīng)常是挨批，但是在所有的老師當(dāng)中，你是最讓老師擔(dān)心的，承受著老師最大關(guān)懷的。在今天這個(gè)特殊的日子里，你是否應(yīng)該為自己過(guò)去屢次讓老師痛心、誠(chéng)懇的道歉呢？或許你是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)，也許你認(rèn)為自己的成績(jī)是靠自己的努力獲得的，但你知道，你的每一個(gè)成績(jī)中，都有老師為你付出的心血。這一天，您是否應(yīng)該為您的老師而表示敬意，并由衷地向老師表示感謝。
或許你是一位成績(jī)平平，內(nèi)心對(duì)老師有幾分畏懼，總是離老師很遠(yuǎn)的學(xué)生，其實(shí)老師關(guān)心的眼神從來(lái)沒有忽視過(guò)你，只是你自己沒有注意到而已。這一天，你是不是應(yīng)該主動(dòng)地跟老師講幾句話呢？教師肯定會(huì)對(duì)你的改變感到高興�？赡軉�？感激，不能靠一句“祝你教師節(jié)快樂(lè)”來(lái)表達(dá)，不能只停留在言語(yǔ)上，而要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)�；蛟S你以前上課的時(shí)候也是懶洋洋的，那么從今天開始請(qǐng)你盡量認(rèn)認(rèn)真真聽課；或許你以前的作業(yè)經(jīng)常忘記做，那么從今天開始你一定要記得完成作業(yè)；或許你以前學(xué)習(xí)不夠努力，那么從今天開始請(qǐng)你再加一把勁？可能嗎？今天是教師節(jié)，我們不僅要讓老師開心，還要讓他們天天開心！
“知恩”是一種傳統(tǒng)美德，每個(gè)時(shí)代的學(xué)生都應(yīng)該把它付諸實(shí)踐。初中三年級(jí)的我們面對(duì)即將到來(lái)的中考，讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng)，朝著我們既定的“中考第一，再創(chuàng)輝煌”的目標(biāo)努力奮斗，以優(yōu)異的中考成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我們的教導(dǎo)，回報(bào)母校對(duì)我們的培養(yǎng)之恩！還記得，我們初唱的時(shí)候，我們是那個(gè)時(shí)代的驕傲。我相信：今天，我們?yōu)闀r(shí)代自豪；未來(lái)，時(shí)代將為我們自豪！
感恩節(jié)旗下演講稿2
親愛的老師、小朋友們?cè)缟虾茫?/p>
我是大一班的姬老師，很高興作為本周的教師代表在國(guó)旗下講話。今天我講的題目是《感恩節(jié)》。
你們知道感恩節(jié)是哪一天嗎？讓老師來(lái)告訴你們（感恩節(jié)是每年11月的第四個(gè)星期四）你們知道它的來(lái)歷嗎？1620年一艘名叫"五月花"號(hào)的船遭遇了困難，在寒冷的冬天沒有東西吃，只活下來(lái)50個(gè)人，他們到達(dá)了美洲，那里的印第安人教他們狩獵、捕魚、種植，在印第安人的幫助下，他們終于獲得了豐收，為了感謝幫助過(guò)他們的印第安人，真誠(chéng)的邀請(qǐng)他們一同慶祝這豐收的節(jié)日。他們有篝火盛會(huì)，還舉行摔跤、賽跑、跳舞、唱歌等活動(dòng)，還有美味的烤火雞吃。這樣的活動(dòng)一直保留著。直到1863年，美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感謝上帝賦予的豐收，感謝自己所擁有的一切。
在感恩節(jié)里，我們要感謝誰(shuí)呢？我們感謝祖國(guó)，祖國(guó)給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間，給我們安排了幸福美好的生活；我們感謝長(zhǎng)輩和父母，他們付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的.美好；我們感謝老師，老師嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣；我們感謝小伙伴真誠(chéng)的支持和幫助，感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南Ｍ盐覀兡サZ得更加堅(jiān)強(qiáng)。
擁有一顆感恩的心，你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福！懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導(dǎo)，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，千方百計(jì)地讓他們開心，安心學(xué)習(xí)讓他們放心；為了感謝老師，我們要遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，樂(lè)于接受老師的教導(dǎo)，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認(rèn)真聽講；為了感謝小伙伴，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助……所以，我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對(duì)別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
我們可以在感恩節(jié)那一天給我們想感謝的人畫一幅畫，把你們的畫拿到學(xué)校來(lái)和老師、小朋友一起分享好不好？
好了，今天姬老師的講話就分享到這里了，謝謝大家！
感恩節(jié)旗下演講稿3
各位老師、同學(xué)們：
早上好，我今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩》。
你，是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩，需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
我們要感恩自己的父母。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋�，從呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予我們一生中不可替代的東西，那就是我們的生命。當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到家里，享受父母的愛，這，便是幸福。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這也是幸福。曾記得央視播過(guò)一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，洗腳！就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少天下的有情人。不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
感恩老師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力，給我們飛翔的翅膀；感恩老師，給我們指明人生的方向，給我們放眼世界的慧眼……老師的愛，有時(shí)是嚴(yán)厲的，有時(shí)是輕柔的。老師的愛，無(wú)私中透露著平凡，卻又蘊(yùn)含著偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的`心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和關(guān)愛。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)常他們的幸福，是桃李滿天下，是你們喚一聲“老師，您辛苦了！”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”。
其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——幸福時(shí)，感恩朋友；快樂(lè)時(shí)，感恩痛苦；堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，感恩淚水；成功時(shí)，感恩失敗。感恩不一定非要大恩大德，感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心，努力讓生活更加美好，讓生命更有意義！
謝謝大家！
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