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【實(shí)用】感恩類的演講稿模板九篇
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的感恩類的演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩類的演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛啊!
當(dāng)冬日來臨,父母囑咐我添加衣物;當(dāng)夏日將至,父母提醒我不要中暑;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí),父母為我講述其中的道理;當(dāng)我成績(jī)不好準(zhǔn)備挨批時(shí),父母成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切都是那么微不足道,一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。
那一句句噓寒問暖,那一聲聲叮嚀囑咐,那一份份沉甸甸的愛啊!舔犢情深,父母之愛,深如大海。
兒時(shí)的我們,總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng),總是不能理解父母終日的勞累,且任性、調(diào)皮、撒嬌,父母終日為我奔勞,又要讓我開心。歲月匆匆,我們漸漸明白了,生活原來極其艱難。漸漸懂得,兒時(shí),我們需要父母呵護(hù);現(xiàn)在,則需要我們用心感恩父母。
感恩父母,用一顆感恩的`平常心,理解父母,用切實(shí)的行動(dòng),表達(dá)自己對(duì)父母小小的關(guān)懷。正所謂,“百行孝為先”。
父母的愛,是我們黑暗中的明燈,總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的延續(xù),我們的身上充滿父母對(duì)子女無限的愛,我們應(yīng)該用這種愛回報(bào)父母,給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛,用心感恩父母所有的關(guān)懷。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)。
感恩類的演講稿 篇2
各位老師同學(xué)們:
大家好!今天我給大家演講的題目是《青春,在感恩中綻放》。
在我心中,常常有一股感激之浪在升騰,在澎湃。我要感謝我慈愛的父母,是他們撫育我長(zhǎng)大,讓我沐浴到了如海的親情;我要感謝我敬愛的師長(zhǎng),是他們授予我知識(shí),讓我感受到了世界的精彩;我要感謝我偉大的祖國,是她呵護(hù)我成長(zhǎng),讓我認(rèn)識(shí)到了人生的價(jià)值。我還要感謝社會(huì)的培養(yǎng),感謝大眾的幫助,感謝明媚的陽光,感謝遼闊的大地…。
說到感恩,我想到了一個(gè)汶川大地震劫后余生的一對(duì)母女的故事:地震后,有一位盲女,在她媽媽生日的時(shí)候送給媽媽一份禮物,那是一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。在別人的翻譯下,那段盲文竟讓媽媽淚流滿面,并被她視為一生中收到的最珍貴的禮物。那段盲文是這樣的:"媽媽,謝謝您把我養(yǎng)大!雖然我看不見這美麗的世界,但謝謝您給了我生命;雖然我看不見您,但我永遠(yuǎn)愛您,感謝您——媽媽!"簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句"謝謝"道出了我們最真摯的感恩之情,再?zèng)]有什么語言能比這兩個(gè)字更合適的了!
朋友,你可曾聽說過被評(píng)為20___年感動(dòng)中國人物——叢飛,這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的愛心歌手。當(dāng)年他流落到廣州時(shí)幾乎身無分文,是一位好心的陌生人幫助他解決了食宿問題,又資助他參加了當(dāng)年的青年歌手大賽,在這次比賽中,他獲得了一等獎(jiǎng),從此開始了歌手的生涯。他把一顆感恩的心奉獻(xiàn)給了愛心資助事業(yè),即使在不幸身患絕癥之后,他也仍時(shí)刻牽掛著失學(xué)兒童:他拒絕接受治療,而把錢一分不少地捐給山區(qū);他那四歲的女兒吵嚷著不肯上幼兒園,那兒的小朋友嘲笑她是"交不起學(xué)費(fèi)的孩子",因?yàn)閰诧w把女兒的學(xué)費(fèi)都捐了出去;已身負(fù)十多萬債務(wù)的他,仍然為失學(xué)兒童四處奔波,甚至不惜向朋友下跪!病榻上,他笑著告訴我們:"奉獻(xiàn)是我最大的快樂,我不能成就整個(gè)世界,但我要盡我所能成就這些孩子!"從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前,叢飛把所有的心血都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫的保留,甚至不惜向生命借貸。他是個(gè)懂得感恩的人,別人向他伸出援助之手,他就把這份關(guān)懷百倍地回贈(zèng)給了社會(huì),毫不計(jì)較個(gè)人得失,根本不圖什么回報(bào)!
20___年,被人稱為世界末日的一個(gè)年份,可是感恩處處,感動(dòng)連連,最美媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住孩子,致左手臂多處粉碎性骨折;最美教師張麗莉老師勇救學(xué)生,她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無愧的"最美教師"。最美司機(jī)吳斌在生命的最后時(shí)刻首先想到的是乘客的安危,把車停穩(wěn),24名乘客安然無恙……讓我們深深的懂得什么叫"感恩",什么叫"回報(bào)"。我們的生活需要愛,更需要擁有一顆感恩的'心!
英國作家薩克雷曾說過:"生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終只能一無所有!可以說,感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉!
朋友,讓我們感謝明月照亮夜空,感謝朝霞捧出黎明,感謝春光融化冰雪,感謝大地哺育生靈,感謝這美好的所有!
學(xué)會(huì)感恩,就能搭起情感溝通的橋梁;學(xué)會(huì)感恩,就能閃耀璀璨明珠的輝煌;學(xué)會(huì)感恩,就能擁有民族屹立的希望;學(xué)會(huì)感恩,就能張開社會(huì)高飛的翅膀!
朋友,讓我們的心靈寫滿感動(dòng),讓感動(dòng)的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向真摯,讓真摯的感恩溢滿整個(gè)世界!
感恩類的演講稿 篇3
是誰把我們無知的帶入了知識(shí)的殿堂?誰在深夜昏暗的燈光下伏案批改作業(yè)?誰一再容忍我們的錯(cuò)誤?是誰小心翼翼的教會(huì)了我們做人的道理?是老師,是我們可敬的老師,李商隱說:“春天的蠶絲被織到死,每晚蠟燭都要哭掉燭芯。”這首詩是老師的真實(shí)寫照。啊,老師,你就像照亮我們的蠟燭,在默默燃燒。
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,暑假后就要上中學(xué)了。你和我們?cè)谝黄鹆炅,我們已?jīng)和你有了分不開的'感情。你慈祥的面容和親切的話語讓我們刻骨銘心。當(dāng)我開心的時(shí)候,你和我一起微笑。我難過的時(shí)候,你默默安慰我。當(dāng)我成功的時(shí)候,你和我分享成功的喜悅。當(dāng)我失敗時(shí),你的語言讓我充滿信心和勇氣。老師,您把自己的青春和精力都奉獻(xiàn)給了世界上最高最偉大的事業(yè)。你是我們生命中的明燈。正是因?yàn)槟愕墓饷,我們到達(dá)了成功的彼岸。我是船,你是船上的帆,你是我的動(dòng)力。沒有你,我如何抵擋風(fēng)浪,到達(dá)彼岸?
在此,我謹(jǐn)向您表示誠摯的祝愿和敬意。你很努力,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的好。等我長(zhǎng)大了,我會(huì)報(bào)答你的。這是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生的聲音。
感恩類的演講稿 篇4
感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩行為,而是一種工作的智慧。因?yàn)楦卸鲗?shí)現(xiàn)了工作中的多贏,在你伸手幫助別人的同時(shí)也成就了自己。
感恩是多贏的工作哲學(xué),懂得感恩,會(huì)讓你在幫助別人的同時(shí)也成就自己。愛默生曾說:“人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們?cè)谡嬲\地幫助別人之后,也幫助了自己!彼裕瑧(yīng)該伸出你的手去幫助別人,而不是伸出腳試圖伴倒他們。
無論是在生活中還是在工作中,都有這樣一種現(xiàn)象:人們很容易因?yàn)槟吧说膸椭袆?dòng)不已,反而對(duì)身邊許多與自己關(guān)系密切的人的恩德視而不見,他們把這些視為自己應(yīng)得的。即使有感恩的心,也常常只是記得感謝給我們誠心、幫助、掌聲的人,在他們需要幫助的時(shí)候也會(huì)助其一臂之力,卻很少有人去感激傷害、欺騙、打擊過我們的人,我們常常對(duì)他們報(bào)以怨恨。
其實(shí),對(duì)那些傷害過我們、帶給我們疼痛的人,我們也應(yīng)該感恩,正是他們讓我們對(duì)這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),我們不僅要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去體會(huì)真情,更要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害。
曾強(qiáng)畢業(yè)于哈佛大學(xué)商學(xué)院,并就職于美國西南航空公司。與他相處過的同事對(duì)他的微笑、善良和勤勞都留有深刻的印象,大家都成了他的朋友。
有人不解,問曾強(qiáng)有什么與人相處的秘訣。
曾強(qiáng)微笑著說:“一切應(yīng)該歸功于我的父親。在我很小的時(shí)候他就教導(dǎo)我,對(duì)周圍任何人的給予,都應(yīng)該抱有感恩的心態(tài),而且要永遠(yuǎn)銘記,要使自己盡快忘記那些不快。
“我幸運(yùn)地獲得了這份工作,有很多友善的'同事,雖然上司對(duì)我的要求很嚴(yán)格,但在生活方面對(duì)我很照顧。所有這一切,我都銘記在心,對(duì)他們心存感激。
“我一直懷著這種感激的心態(tài)去工作,很快我就發(fā)現(xiàn),一切都美好起來,一些微不足道的不快也能很快過去。我總是工作得很開心,大家也都很樂意幫助我!
企業(yè)也是一樣,同事都更愿意幫助那些知恩圖報(bào)的人,老板也更愿意提拔那些一直對(duì)公司抱有感恩心態(tài)的員工,因?yàn)檫@些員工更容易相處,對(duì)工作更富有熱情,對(duì)公司更忠誠!
感恩是一種積極的心態(tài),更是一種向上的力量。當(dāng)你以一種知恩圖報(bào)的心情去工作時(shí),你會(huì)工作得更愉快,更有效率!
文正是美國奧美廣告公司的一名設(shè)計(jì)師,有一次被公司總部安排前往德國工作。與美國輕松、自由的工作氛圍相比,德國的工作環(huán)境顯得緊張、嚴(yán)肅并有緊迫感,這讓文正很不適應(yīng)。
文正向上司抱怨:“這邊簡(jiǎn)直糟透了,我就像一條被放在死海里的魚,連呼吸都很困難!”上司是一位在德國工作多年的美國人,他完全能理解文正的感受。
“我教你一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,每天至少說50遍‘我很感激’或者‘謝謝你’,記住,要面帶微笑,要發(fā)自內(nèi)心!
文正抱著試試看的態(tài)度,一開始覺得很別扭,要知道“刻意地發(fā)自內(nèi)心”可不是件容易的事情?墒菐滋煜聛恚恼X得周圍的同事似乎友善了許多,而且自己在說“謝謝你”的時(shí)候也越來越自然,因?yàn)楦屑ひ呀?jīng)像種子一樣在他心里悄悄發(fā)芽生根。
漸漸地,文正發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境并不像自己想象中的那么糟糕。
到后來,文正發(fā)現(xiàn)在德國工作是一件既能磨煉人又讓人感到愉快的事情,是感恩的態(tài)度改變了這一切!
學(xué)會(huì)感恩,不僅僅意味著要擁有寬廣的胸襟和高尚的品德,實(shí)際上,它更應(yīng)是一種愉悅自我的智慧。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛的行動(dòng),在生活中實(shí)踐。感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩,它更是一種對(duì)工作的責(zé)任,一種追求陽光人生的精神境界!一個(gè)人會(huì)因感恩而感到工作順利,會(huì)因感恩而感到心情愉悅!
作為企業(yè)的一分子,無論你是才華出眾的“領(lǐng)導(dǎo)人物”,還是默默無聞的小職員,如果你始終抱著對(duì)工作、對(duì)企業(yè)、對(duì)老板感恩的心,就很容易成為一個(gè)受到歡迎的人,會(huì)更有親和力和影響力。就像每一粒種子都不會(huì)把春天遺忘一樣,每一個(gè)員工也不會(huì)把自己的公司遺忘。一顆感恩的心,就是一粒愛的種子,承載著責(zé)任,承載著能力,承載著希望和發(fā)展。
感恩類的演講稿 篇5
用感恩的心去工作,你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨;
用感恩的心去工作,你就不會(huì)感到乏味;
用感恩的心去工作,你不會(huì)在困難面前退縮;
用感恩的心去工作,你會(huì)覺得工作是為自己;
用感恩的心去工作,你在受到批評(píng)時(shí)就不會(huì)感到委屈;
用感恩的心去工作,你才能真正做到嚴(yán)以律已寬以待人。
請(qǐng)相信:
給你磨練的人,就是給你恩惠的人;
給你痛苦的人,就是給你快樂的人;
給你批評(píng)的人,就是給你成長(zhǎng)的人;
給你失落的人,就是給你榮耀的人。
擁有一顆感恩的心,你的生命就會(huì)充滿溫馨;
長(zhǎng)存一顆感恩的心,你的靈魂就會(huì)更加純凈!
感恩工作,從現(xiàn)在開始
一個(gè)人的成功當(dāng)然跟個(gè)人的努力有很大的關(guān)系,但也缺少不了別人的幫助。在你努力工作的時(shí)候,總有老板和同事的幫助,在你從普通到優(yōu)秀的時(shí)候,你最應(yīng)該感謝的是曾經(jīng)幫助過你的老板和同事。
——美國通用電氣前董事長(zhǎng)兼ceo 杰克韋爾奇
一、“感恩”的定義
“感恩”是個(gè)舶來詞,牛津字典給“感恩”的定義是:“樂于把得到好處的`感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人。
“感恩”最初來自基督教。其本意是要信徒感謝主為了拯救世人所做的犧牲而被釘十字架,感謝主的慈愛與寬容,感謝兄弟姐妹的支持與幫助等。所以,不難理解,感恩必然能夠促使人們擴(kuò)充心靈空間的“內(nèi)存”,讓人們逐漸仁愛、寬容起來,并減少人與人之間的摩擦,化解人與人之間的矛盾,縮短人與人之間的距離,增強(qiáng)人與人之間的合作。
在我國,雖然沒有專門來表達(dá)感恩之情的節(jié)日,但感恩思想?yún)s源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些詩句讓我們知道:在很久以前,感恩就深入了人心。同時(shí),作為禮儀之邦的中華民族對(duì)“感恩”在許多方面也有所描述,如“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香,得人恩惠萬年記”等。
感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。其實(shí)對(duì)生活感恩,就是善待自我,學(xué)會(huì)生活。
二、感恩工作,從現(xiàn)在開始
在人生的道路上,時(shí)常會(huì)遇到讓人感動(dòng)和銘記的事。
但是在當(dāng)今社會(huì),我們常常對(duì)周圍的一切不以為然,有些人把金錢和利益看得太重,而忽視了人與人之間的感情,覺得父母的細(xì)心照顧,朋友的關(guān)心幫助都是理所當(dāng)然的,忙忙碌碌的生活,讓我們忘記了感恩,也無暇去感恩,這不能不說是一種悲哀。
一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她!蔽覀兣c這位盲人相比,與那些失去生命和自由的人相比,目前能健康地生活在世界上,誰說不是一種命運(yùn)的恩賜?想想這些,我們還會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公平嗎?
天使問詩人:“你不快樂嗎?我能幫你嗎?”詩人對(duì)天使說:“我什么都有,只欠一樣?xùn)|西,你能給我嗎?”天使回答說:“可以。你要什么我都可以給你!
詩人直直地望著天使:“我要的是幸福!
這下把天使難倒了,天使想了想,說:“我明白了。”
然后把詩人所擁有的都拿走。天使拿走詩人的才華,毀去他的容貌,奪去他的財(cái)產(chǎn)和他妻子的性命。天使做完這些事后,便離去了。
一個(gè)月后,天使再回到詩人的身邊,他那時(shí)已經(jīng)餓得半死,衣衫襤褸地躺在地上掙扎。于是,天使把他的一切還給他。然后,又離去了。
感恩類的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一直以來都是母親在照顧我,為我做事。想著母親那么辛苦,我總想為她做點(diǎn)什么。今天,我準(zhǔn)備給母親一個(gè)驚喜——給她洗腳。
晚飯過后,我先把媽媽拉到沙發(fā)上,然后我把熱乎乎的水端來,放在她的腳跟前,又拿來肥皂和毛巾。母親笑瞇瞇地看著我問:“你是要干什么呀?”我說:“我要給你洗洗腳!”母親說:“不用,不用,還是我自己洗吧!”
今天我給媽媽洗腳,因?yàn)閶寢審耐獾鼗貋恚ぷ魈、太累,沒有人給她洗過腳,所以我才給她洗腳。我不由分說地把媽媽腳上的襪子脫掉,媽媽只好把腳放到水盆里。我用我的小手把熱乎乎的水淋到媽媽的腳上。洗了左腳洗右腳。媽媽的臉上露出了燦爛的笑容。然后又用我的小手為媽媽搓腳,還不時(shí)地用手撓她的腳心,媽媽不住地笑。
我想母親的笑是開心的'笑,是滿意的笑是欣慰的笑。
感恩類的演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到大學(xué);從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng),常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,捶背、給他們讀報(bào)……平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。
總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭。每每做事都?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長(zhǎng),無休止的爭(zhēng)吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。
一天天的成長(zhǎng),很多事情都該由自己面對(duì),脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛仍然陪伴在身旁,對(duì)于他們的'付出,我只能暗暗回報(bào)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,開開心心的學(xué)習(xí),平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最后,我想用一首詩作為結(jié)束語,這首詩是——
天遠(yuǎn)惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過,依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思,心亂無所倚。 感懷情猶怯,冒然長(zhǎng)嘆惜。
細(xì)心的聽眾知道這首詩的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話:“天冷加衣,小心感冒!
獻(xiàn)給天下所有父母,希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛!
最后,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩類的演講稿 篇8
大家好!
還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;
在我們感到孤獨(dú)無助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校?/p>
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;
而老師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私博大的關(guān)愛。
親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng)吧!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中:
早晨進(jìn);蛘n間見到老師,一聲禮貌的“老師好”,這便是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;
課堂上專心致志地聽講,積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),這同樣是感恩;
遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生,這依然是感恩;
積極努力爭(zhēng)取的理想成績(jī),克服困難取得的每個(gè)進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào),我想這也是老師最大的'欣慰。
親愛的同學(xué)們,讓我們以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。
我們有信心以好成績(jī)回報(bào)老師,我們有決心成為四中的驕傲!
最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、身體健康!
感恩類的演講稿 篇9
"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。。。。。。"多么美的歌聲,多么美的節(jié)奏呀!每當(dāng)聽到這首歌,我都會(huì)想起,想起我那慈祥的母親.
每天清晨,是誰起來為我們做營(yíng)養(yǎng)的早餐;夜深人靜,當(dāng)我們熟睡時(shí),又是誰為我們蓋被子;當(dāng)我們遇到挫折使,又是誰給我們勇氣;當(dāng)。。。。。。那每天忙碌著的身影,那每天為我們付出的人,是誰,是我們的母親啊!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛。無私,媽媽對(duì)教育子女這方面非常關(guān)心,每個(gè)星期都會(huì)到書城去看關(guān)于教育方面的書,電視旁,電腦前,都會(huì)看到媽媽,.她一定又在看書,她想讓自己的'孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人.為此,媽媽又去買了兒童飲食方面的書;每天都會(huì)讓我吃到香甜可口的飯菜.雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都、愿意做.可是我們也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭,只不過媽媽依然不打我,依然愛著我.快小學(xué)畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué),天天地奔波在各個(gè)中學(xué),天天詢問著哪個(gè)中學(xué)好。。。。。。每天回來累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦.
我心里知道,媽媽冒者生命危險(xiǎn)生下了我;我生病時(shí),媽媽無微不至地關(guān)心著我;學(xué)習(xí)方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了,但媽媽也拖著疲勞陪著我.我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,我也一定會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué),讓媽媽不再因?yàn)槲也賱诒疾ǎ?/p>
讓我們這一生懷著感恩之心吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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