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演講稿

讀書的樂趣演講稿

時間:2023-04-11 15:27:03 演講稿 我要投稿

有關讀書的樂趣演講稿錦集七篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在現在社會,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的讀書的樂趣演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關讀書的樂趣演講稿錦集七篇

讀書的樂趣演講稿 篇1

  人們常說,讀書很快樂,也很有趣。如果是我來理解,我就覺得,讀書是一種樂趣。書里充滿了我們不知道的東西,我們不知道的知識。每當學會了這些,你就會感到很快樂。

  我喜歡讀書、喜歡看書,也喜歡抄書。每當自己用自己的零花錢買回一本書時,我都會很認真地去閱讀它,如果看到好詞好句,我也會把它記在筆記本上,把它們積累下來,運用在作文里。如果看到了一段自己很喜歡的,我就會把它讀出來。書就像我的好朋友,看完我一遍,我還會在我沒事的時候,把它再讀一遍,這樣就能加深印象。讀完一本書,不會隨手把它丟在一旁,我會把它完整地放在一個箱子里,過一、兩個月,我還會把它拿出來擦一擦,我的書就像新的一樣。我還會把我喜歡的書籍介紹給我的`同學,借給他們看。讀著、讀著,我就會給書里的人物給吸引了,他們的性格、樣子,都是那么的吸引人,討人喜愛。書是我生活中的一部分,我是書中的一部分。與書度過你的童年,那將會是很美好的。

  我認真的對待每一本書,它們就像我的生命。我不能失去它,他也不能失去我。讓我們真誠地對待每一本書,去熱愛它們,與它們交朋友吧!

讀書的樂趣演講稿 篇2

  同學們,想必每個人都讀過課外書吧,有的人讀的是四大名著,有的人讀的是世界名著,還有些人讀的是小說……

  每個人的興趣愛好不一樣,讀的書的種類也不一樣,我喜歡讀世界名著,我更欣賞他們的思維方式,還有那樣的一些想法,非常自由,有的.時候在讀書的時候還可以在上面故事上的人物里找到我自己的影子。

  這是我覺得我在讀書里我最感興趣的事,可以看到不同樣的人在他們身上發(fā)生的故事。覺得十分奇妙。

  書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。希望每個同學都能找到最合適自己的書籍,謝謝大家!

讀書的樂趣演講稿 篇3

  同學們,你們好!

  大家應該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將?墒牵瑓蚊墒且唤槲浞,有勇無謀。難以擔當保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君,孫權便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長為三國時期的一代名將?梢,讀書對一個人成長十分重要。

  凡是取得重大成就的偉人,名人,對書都會有一種摯愛,因為書是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地游動。漸漸地,我發(fā)現這片海,是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里,是如此的自由快樂。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發(fā)現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鉆木取火……哦,世界原來是那么奇妙!

  我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的'經驗。成長路上的每一次坎坷,因為有了書,我總能越過。當我遇到困難想要退縮時,她說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,于是在書的引領下,我學會了挑戰(zhàn)困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,于是,在書的鼓勵下,我學會了慎重考慮,自己選擇,自己承擔。當我煩惱一大堆,意志消沉時,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的教誨下,我學會了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。

  書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。

  我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。

  謝謝大家!

  這篇演講稿中作者記敘了自己讀書的經歷,對從書中獲得的知識進行了詳細的描寫,表達了作者對讀書的熱愛。本文行文采用總分總的結構,條理分明,符合演講稿的形式;文章敘事完整內容充實,語言流暢優(yōu)美。如:“她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。”

讀書的樂趣演講稿 篇4

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  我叫畢,是石島實驗小學六年級二班的一名學生。今天,我非常高興和自豪地參加“我學習,我快樂”的主題演講比賽。我演講的題目是——。我讀書,我很快樂

  在日常生活中,只要你善于發(fā)現,你就可以享受很多樂趣,比如跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。它不僅娛樂了我們的身心,還增強了我們的體質。其實除了這些,我們生活中還有一個最大的樂趣,只有深刻感受才能讓人感到快樂,那就是——閱讀。

  有一次,晚飯后,我去圖書館看書。我一進去就被一本有趣的謎語書吸引住了。我忍不住拿在手里,津津有味地讀了起來。有33,360個兄弟圍著柱子坐著。聽說要分開了,衣服都撕破了(打個飯)。這是什么食物?沒聽說過。我搜了一下肚子,絞盡腦汁也沒有想出答案。嘿,回家問問爸爸。我會放下書,準備看別的書。突然看到旁邊一個顧客邊說邊剝糖醋橘子,我就若有所思的說了:“橘子一定是橘子。”我高興地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講一個我剛在書店的謎語書里學的謎語。”爸爸笑著說:“別關門,快說!蔽野阎i語告訴了父親,父親笑著說:“這個很簡單,我們幾乎每天都吃!薄皼]有,今天沒吃!卑职帚读艘幌,說:“我明明剛才吃飯了,我媽放在盤子里了。”為什么盤子里有橘子?我猜錯了嗎?我又把心中的謎語讀了一遍。是的',橘子中間沒有小圓柱。什么事?“孩子,不要只看字面,還需要深入理解和領會意思!苯K于在父親的提示下,我真的找到了——大蒜之謎的答案。

  是的,閱讀是一種樂趣。它可以開發(fā)我們的智力,讓我們理解深刻的真理。沒有書的生活就像陽光,沒有書的智慧,就像沒有翅膀的鳥兒。讓我們在書的世界里快樂地飛翔!

  我的演講結束了,謝謝!

讀書的樂趣演講稿 篇5

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  “你要學習,就講道理。”。閱讀對我來說是一種享受。我不能給所有人享受這種享受。要享受讀書的樂趣,在我看來,也需要緣分。

  發(fā)酵

  我記得有一次,當我很快完成作業(yè)的.時候,我拿起一本心愛的書,開始瘋狂地“吃”。這時,我媽叫我下樓吃飯。我覺得飯剛準備好,讓它涼下來在樓下吃也不遲。于是我低頭看書,好像是半條命。我媽見我還沒下來,就上樓催我趕緊去吃飯。我不想放下書邊走邊讀。我坐在桌邊看了一頁書,吃了一頓飯。因為餃子餡太熱,我拿起面前的一個大碗一飲而盡,但還沒吃完就噴出來了。原來是一碗醋。喝醋真的很難受!

  甜蜜

  說到甜,是一件幸福的事。鄰居家的孩子來我家玩,我寫作業(yè)的時候讓她自己玩。過了一會兒,她拿著我的筆和墨水瓶,觀察了很久。我搖著手說:“快把墨水瓶放在那里,很危險……”結果我還沒說完話,就把一滴墨水灑在衣服上了。就在我著急的時候,發(fā)現桌子上有《知識報》。我很快瀏覽了一遍,找到了在廚房里拿到它的方法。我告訴我的鄰居和孩子們把它們帶回家,放在陽光下。她高興地說:“你真棒!”哈哈,被別人夸就像泡在蜜罐里一樣甜。

  苦的

  晚上,我坐在書桌前,津津有味地看著書。這時,我媽打開門對我說:“你怎么不睡?我明天還要上學呢!”聽了媽媽的話,我只好悻悻地上床,心里還是不放心,一直睡不著。我該怎么辦?唉!突然,我靈機一動。我不妨采取秘密行動。于是我拿起書,躡手躡腳的去找手電筒,慢慢的蓋上被子,用手電筒看書。過了一會兒,我覺得被子里太熱了,以至于我的愛好無法閱讀。我不得不忍受。

讀書的樂趣演講稿 篇6

  書籍對于整個人類的關系,好比記憶對于個人的關系。書籍記述了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿萬態(tài),書籍指引我們度過難關,書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日,書必將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們入神忘情,靈魂升華。

  有一個東方故事,敘述了兩個不同命運的人所作的夢。其中一個是國王,另一個是乞丐。國王每天夜里夢見自己成了乞丐,而乞丐則夜夜夢見自己成了王子,住在宮殿里。我不敢說這位國王愚蠢可笑,因為有時候想象的世界比現實生活更生動,更吸引人。不管怎樣,只要我們愿意,我們在書籍的世界里不但可以變成國王,而且,還可以浪跡萬水千山,遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦,又無交通不便之處,也無須花錢破費。

  在那些無所不有的巨富之中,有許多人都說,他們一生中最純潔的幸福,主要來源于書籍。阿斯查姆(英國作家)在《校長》一書中講了一個感人的故事,敘述他最后一次拜訪簡·格雷夫人的情景。那天,他碰上她坐在一個凸窗上,正在閱讀柏拉圖(古希臘哲學家)寫的有關蘇格拉底(古希臘哲學家)之死的.一篇精彩的文章。當時,她父母親都在花園里游獵,獵犬追奔,吠聲越窗而入。阿斯查姆見格雷夫人不陪父母游獵,竟獨自憑窗讀書,驚訝不已?墒撬齾s滿不在乎地說:“他們在花園里得到的全部快樂,遠遠不及我在柏拉圖的書里享受的快樂。”

  馬考雷(英國歷史學家兼政治家)曾經權位顯赫,家財萬貫,名馳遐邇。然而,他在自傳里卻這樣寫道,他一生中最幸福的時光,都是在書本里度過的。他曾經給一位小姑娘回了一封娓娓動聽的信,里面有這樣一句話:“承蒙饋贈惠書,謹致謝意。我一向樂意成全小姑娘的幸福。最使我欣慰的莫過于看見她喜愛書籍,因為當她到了我這般年紀,她會懂得,書籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世上的一切風景名勝更有價值,即使有人提出,只要我不再讀書,就可成為歷史上最偉大的國王,身居王宮,享受珍饈佳酒,擁有車馬萬乘,華服貴飾,侍衛(wèi)隨從,前呼后擁,我也決不答應。我寧愿做一個窮漢子,擠在一同窄小卻富有藏書的閣樓里,也不愿當不好讀書的國王。”

  書籍為我們建立起一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬確的。讓·保羅·理治特(德國作家)曾經說過:“從藝術女神居住的巴拿撕斯山峰上所看到的風光要比坐在王位上所看到的宏偉壯闊得多!睆哪撤N意義上說來,書籍所賦予我們的思想比

  現實生活所賦予我們的更加生動活潑,正如倒影里面反映出來的山石花卉常常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣!耙磺卸汲闪绥R子”,喬治·麥克唐納(英國著名作家)曾經說過:“即便是最平淡無奇的房子,一旦我從鏡面里去欣賞時,也要變得富有詩意的了。”

  書籍在我們日常生活中所賦予我們的規(guī)勸和慰藉,質同金玉,價值無量。我們讀書時,有如同最高尚的先哲們攜手共游,飛越無數迷人的仙境和神奇的國土。

  冬日,當我們坐在爐旁烤火時,無須動步,就可以借助書籍,走到天涯海角,或者飛上天國,在那里受到斯賓塞(英國詩人)之下那群美麗仙姑的歡迎,還可以聽到彌爾頓(英國詩人)筆下那群天使們圍繞我們高唱樂園贊美詩?茖W、藝術、文學、哲學--總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動所創(chuàng)造的一切--千百代人用苦難的代價換來的一切經驗,所有這一切,都在書籍的世界里等待我們。

讀書的樂趣演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  讀書它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結下了不解之緣,并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習慣,體會讀書的樂趣,學習和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,或對某一個問題似有所聞的時候,打開書一看,你就會發(fā)現早已有人對這個問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。

  讀書對于不同的人有不同的樂趣,對于從事體力勞動來說,讀書一種休閑;對于從事腦力勞動的人來說,書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時,讀書可以解悶;愁苦時,讀書可以忘憂;興奮時,讀書可以暢流……

  讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!我還記得有這樣一句話,書到用時方恨少,我們在平常的工作中總會碰到很多業(yè)務上的難題,非自己所擁有的知識能解決的。所以為了更好的勝任本職工作,我們必須不斷地學習,向書本這個最好的教師請教,它總會為我找到解決難題的捷徑。

  一個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

  對于我們教師學習新的知識來面對新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。但是由于工作的限制,上班族們不能向學生那樣坐在課堂里學習,而讀書就成了我們最有利的知識武器,通過書本我們可以充分利用業(yè)余時間,也不受空間的限制,方便的學到新的東西,擴展新的思路。

  通過讀書擴大自己的視野,吸收一些新觀念,給自己的教育教學添加一些新的方法,用新理念指導自己的教學,緊跟時代的要求,使自己在教育教學方面不至于太落后。比如說,我就是通過讀書知道了普通學校的課程改革,了解普通學校的教研教改,并用他們的教改成果來指導我的教育教學工作,我記得我們參加工作時,聽得比較多的一句俗話,是說要給學生一杯水,教師得有一桶水。但現在的說法又不同了,要給學生一杯水,教師的一桶水已經不夠用了,教師必須象個源泉,象條生生不息的奔河,得有源源不斷的水流給學生,只有這樣的老師,才是好老師。教師想要做個源泉,做一條生生不息的奔河,只有自己不斷地去學習,才能做到這點。僅僅是自己做源泉,做奔河還不夠,我們還得讓學生學會找源泉,讓學生自己成為生生不息的奔河。所以現在想做個好老師是很不容易的。

  讀書開闊人的視野。書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯系的,現代的許多實踐都證明了各種信息的相關性,如果只知道一個領域的信息,必然會有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應了解當今的政治經濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過,現代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所了解才行。

  在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典范,他雖然只上過中學,但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐后,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產主義運動和準確的傳播科學共產主義理論有很大的幫助。

  從它的經歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。讀書有助于我們樹立正確的人生觀。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的'導師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們入神忘情,靈魂升華。

  通過讀書,還可以不斷地提高我的思想境界,堅定我的志向,使我有了自己的理想信念。書,是我一生的朋友,有了它,我的不足得已掩蓋,我的人生也不寂寞。書可以讓我擁有寬闊的胸懷,可以讓我拒絕庸俗,可以讓我不斷的追求完美。

  讓我們每個人都來享受工作中的樂趣,享受生活中的每一天,享受喧嘩之中的寂寞,靜下心來,讀一本好書,讓自己沉浸書中,享受讀書給你帶來的樂趣吧。

  讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,或對某一個問題似有所聞的時候,打開書一看,你就會發(fā)現早已有人對這個問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。

  讀書對于不同的人有不同的樂趣,對于從事體力勞動來說,讀書一種休閑;對于從事腦力勞動的人來說,書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時,讀書可以解悶;愁苦時,讀書可以忘憂;興奮時,讀書可以暢流……

  讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧,相信你一定也能從書中懂得人生的真諦。

  謝謝大家,我的演講完畢!

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