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演講稿

升旗儀式演講稿

時(shí)間:2023-04-08 12:49:15 演講稿 我要投稿
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精選升旗儀式演講稿錦集九篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的升旗儀式演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選升旗儀式演講稿錦集九篇

升旗儀式演講稿 篇1

  各位同學(xué),各位老師,早上好。我是六(6)班的***。今天我國(guó)旗下講話的主題是“見(jiàn)義勇為”。相信大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生,而且,在我們的周圍也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人。相信大家還記得,在10月24日,面對(duì)落入湍急江水的少年,長(zhǎng)江大學(xué)14名大學(xué)生不顧自身安危,紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”,挽救了兩名孩童如花的生命,而陳及時(shí)、何東旭、方招3名大學(xué)生,卻獻(xiàn)出了年僅19歲的生命。

  面對(duì)這樣的情況,有多少人能像這些大學(xué)生一樣,不顧生命危險(xiǎn)下江救人?它們的這種行為不正是見(jiàn)義勇為嗎?然而,有很多人都會(huì)認(rèn)為這三名大學(xué)生不值,甚至覺(jué)得他們的行為很傻。我認(rèn)為并不是這樣,的確,我也為他們很可惜,畢竟是三個(gè)鮮活的生命呀。但是,我們要褒獎(jiǎng)的是這種精神。

  有些價(jià)值觀是永遠(yuǎn)不能被忽視的,如對(duì)正義、行善觀念的敬仰和認(rèn)識(shí)。有些原則是永遠(yuǎn)不能再受懷疑或被討論的`,像為人的責(zé)任和做人的根本。有些觀念是永遠(yuǎn)必須堅(jiān)持的,這就是一個(gè)民族賴以立身的文化傳統(tǒng)!耙(jiàn)義勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,同時(shí)也是我們的民族每一個(gè)人品德完善的需要。

  在這三位大學(xué)生的身上集中展現(xiàn)了忠于祖國(guó)、熱愛(ài)人民的赤子情懷,臨危不懼、見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德,舍己救人、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧,心系社?huì)、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)秀品德,樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操,眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。

  對(duì)于現(xiàn)在的我們,或許說(shuō)這些還為時(shí)過(guò)早,但我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種精神。不該像某些人不做實(shí)事而在一旁說(shuō)風(fēng)涼話,這種人遲早會(huì)落下社會(huì)的腳步。其實(shí),我們做這些不是為了出風(fēng)頭,也不是為博得別人的好評(píng),而是為了做好自己,培養(yǎng)自己良好品質(zhì)。所以,我們即便不能幫助別人,也要懂得尊敬見(jiàn)義勇為的人。千萬(wàn)不要流露出貶低或瞧不起他人的思想,這只會(huì)暴露出你這個(gè)人的惡劣品質(zhì)。

  而且,見(jiàn)義勇為并不是你魯莽的表現(xiàn),只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么,無(wú)論別人說(shuō)什么,都會(huì)成為過(guò)去。經(jīng)歷了這一切,我想你的靈魂也會(huì)得到升華。

  謝謝大家,我講完了。

  大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。

  寒假剛剛過(guò)去,在這個(gè)寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語(yǔ)節(jié)目“小鬼當(dāng)家”,這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音,在電波中能聽(tīng)到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節(jié)前夕,我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問(wèn)了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國(guó)殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒(méi)有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對(duì)他的采訪報(bào)道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒(méi)有雙臂,在泳池中無(wú)法用手觸摸電子記時(shí)板,他只能用頭撞擊,由于用力過(guò)大,頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺H藷o(wú)法想象的艱辛,在雅典殘奧會(huì)上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈(zèng)言:“笑對(duì)人生,希望對(duì)人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己,無(wú)論生活,還是學(xué)習(xí)。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心,作為大隊(duì)委員,我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對(duì)人生,為學(xué)校增光。

升旗儀式演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋九月,我們一同踏進(jìn)武外的

  校園,相信剛進(jìn)校時(shí)的種種陌生,大家都還記憶猶新,但是時(shí)間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個(gè)學(xué)期輕輕地放進(jìn)我們的回憶中,轉(zhuǎn)眼間,期中考試已經(jīng)結(jié)束了。

  這次考試檢驗(yàn)了我們?cè)谖渫獍雮(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),但它并不代表我們的全部。我們所注重的是我們是否在成長(zhǎng),在快樂(lè)地成長(zhǎng)!我想我們可以叫上一份令他們也令老師滿意的答卷!

  兩個(gè)多月來(lái),我們不僅在成績(jī)上取得了較大的進(jìn)步,在學(xué)校的各種活動(dòng)和班級(jí)管理中也取得了一些小小的成績(jī)而可以做到這些,興趣往往是最重要的,興趣是開(kāi)啟任何一座寶庫(kù)的金鑰匙。沒(méi)有了興趣,學(xué)習(xí)便是負(fù)擔(dān),優(yōu)異的成績(jī)學(xué)習(xí)成績(jī)更是紙上談兵。

  面對(duì)期中考試,每個(gè)同學(xué)的心情是不一樣的。對(duì)于這次考試成功的同學(xué)來(lái)說(shuō),你們也不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可以完美無(wú)缺,要認(rèn)真分析,善于總結(jié)。對(duì)于考試暫時(shí)失敗的同學(xué)來(lái)說(shuō),這邊未必是壞事,因?yàn)槭∈且恢逑磩遣粩喑晒Φ膭?dòng)力。失敗乃成功之母,有的.

  同學(xué)抱怨:“我怎么總是遇到成功的母親呢?”是的,關(guān)鍵使我們有沒(méi)有抓住成功的父親——態(tài)度,目標(biāo),勤奮,恒心。試問(wèn):這些我們都擁有了嗎?

  只要我們擁有了這些,我相信,我們一定能成功!

  此外,我們還要從暫時(shí)的喜悅和沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不燥,及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),為下次考試做準(zhǔn)備。

  期中之后又是新的起點(diǎn),春種一粒栗,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜手起來(lái),共同努力吧!我相信,我們的青春因?yàn)槲覀兊牟恍概Χ鵂N爛,老師和家長(zhǎng)也會(huì)因?yàn)槲覀兊纳硇慕】刀械叫牢亢妥院,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)槲覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

  同學(xué)們,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,點(diǎn)燃我們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩!加油吧!

升旗儀式演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每周一,我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,當(dāng)你聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌聲響起時(shí),當(dāng)你看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗冉冉生起時(shí),你想到了什么?作為校長(zhǎng)的我,每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谖逍羌t旗的映照下,精神抖擻,歌聲昂揚(yáng),五指齊刷刷地高舉過(guò)頭時(shí),我就感到有種力量在升騰,仿佛看到了祖國(guó)的希望,看到了我們?nèi)熒木耧L(fēng)貌.然而,在我們每天的廣播操的出操前,我們的隊(duì)伍總是那么的不整齊,我們的少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾佩帶的總是那么的不規(guī)范,尤其是當(dāng)我們?nèi)w學(xué)生都站立在操場(chǎng)上也素的'等待著國(guó)旗升起的時(shí)刻,我們的隊(duì)伍里總有那么一些的同學(xué)還在那搖頭晃腦,東張西望,每次升旗時(shí),總有那么一些同學(xué)不認(rèn)真。有的敬禮不規(guī)范;有的兩腳分開(kāi),不肅立;唱國(guó)歌時(shí),有的閉口不唱;甚至還有的同學(xué)隨便講話。

  五星紅旗是我們中國(guó)的象征,尊敬國(guó)旗就是熱愛(ài)祖國(guó)的一個(gè)具體的行動(dòng)體現(xiàn)。多少次,五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)上冉冉升起,令無(wú)數(shù)金發(fā)碧眼的外國(guó)朋友發(fā)自內(nèi)心的贊嘆“了不起,中國(guó)”!多少次,五星紅旗在珠穆朗瑪峰、在南極“世界之極”升起,令無(wú)數(shù)世界人為此歡呼。作為這個(gè)令人驕傲的大家庭中的一員,我們?cè)跄懿粸樗院?如果連自己的國(guó)旗都不尊敬、都不熱愛(ài)的話,又怎能熱愛(ài)自己的祖國(guó)呢?我忠心的希望我們每位少先隊(duì)員都能自覺(jué)認(rèn)真地對(duì)待每一次升旗儀式,永遠(yuǎn)記住面對(duì)困難時(shí),我們高舉過(guò)頭的五指代表著祖國(guó)至上,人民至上。

  我們都是生活在新社會(huì)的少年兒童,是祖國(guó)未來(lái)的主人,好好學(xué)習(xí)努力工作是祖國(guó)和人民賦予我們的光榮使命,所以我們要抓住在學(xué)校的每一分鐘,珍惜著來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以<小學(xué)生日常行為規(guī)范>的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,,為父母爭(zhēng)氣,為學(xué)校爭(zhēng)光,為我們的五星紅旗增添新的光彩,我相信我們的同學(xué)不但能做到,而且還一定會(huì)做的更好!同學(xué)們有沒(méi)有信心?

升旗儀式演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  團(tuán)結(jié),一個(gè)普通的詞匯,卻蘊(yùn)藏著巨大的力量。一個(gè)出色的集體,力不可能不往一處使。誰(shuí)又能說(shuō),我們不擰成一股繩,就能從容地應(yīng)付一次又一次困難?今天,我們演講的主題就是班級(jí)團(tuán)結(jié),什么是團(tuán)結(jié)?團(tuán)結(jié)有什么重要性?如何才能團(tuán)結(jié)同學(xué),共同進(jìn)步?

  班級(jí)團(tuán)結(jié),是對(duì)我們最初始的團(tuán)結(jié)意識(shí)的培養(yǎng)。蘇聯(lián)文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾說(shuō):“共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量!边@個(gè)觀點(diǎn)我非常認(rèn)同。有些同學(xué)可能有過(guò)這樣的感受:當(dāng)你不愿做某件必須要做的事時(shí),如果看到身邊的人都在堅(jiān)持,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的那么難以忍受。這就體現(xiàn)了你“隨大流”的集體意識(shí)。同學(xué)在很多方面往往都是你的精神支柱,他們?cè)跓o(wú)形中為你分擔(dān)著。日常生活和學(xué)習(xí)工作中,互相支持、互相配合,顧全大局,明確工作任務(wù)和共同目標(biāo),這便是團(tuán)結(jié)的意義所在了。

  我們都曾看到過(guò)這幾個(gè)小故事:森林發(fā)生火災(zāi),熊熊烈火擋住了一群螞蟻的`生路;鹁就在前方,如何突破重圍?這群螞蟻很聰明,它們抱成了一團(tuán),加速旋轉(zhuǎn)著滾出了火海。外層的螞蟻被烈焰燒死了,但里面的卻毫發(fā)未傷。天堂里的人用湯勺給對(duì)方喂湯,而地獄里的人卻只顧自己,最終誰(shuí)也不能嘗到美味。螞蟻的智慧,外層的奉獻(xiàn)精神值得去欣賞,同時(shí),我們也為地獄里的人感到悲哀。兩則簡(jiǎn)短的小故事,卻都在映證著團(tuán)結(jié)是何等重要!集體失去你,就像大海失去一滴水,地球離了誰(shuí)都照轉(zhuǎn);但如果一滴水不去匯入大海,它的命運(yùn)只有蒸發(fā)殆盡。

  談了這么多,該想想如何去做了。首先,我認(rèn)為和同學(xué)搞好關(guān)系是關(guān)鍵。不要過(guò)分張揚(yáng),以至于引起不必要的麻煩,也不要過(guò)分內(nèi)向,拒絕和人們交流交往。

  第二,要積極融入集體,有團(tuán)結(jié)意識(shí),把集體利益擺在第一位,不做有損集體形象的事。這一點(diǎn),也至關(guān)重要。

  我們一同努力,心系集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),生活必會(huì)輕松美好。

  在以后的日子里,希望大家發(fā)揚(yáng)吃苦精神,手拉手心連心,明年六月創(chuàng)輝煌!

升旗儀式演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是高二九班學(xué)習(xí)委員星級(jí)學(xué)生 ,今天我演講的主題是學(xué)會(huì)感恩,爭(zhēng)當(dāng)感恩友善之星。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。 白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。 感恩是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō), 一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造快樂(lè)而枯燥乏味。

  我們要感恩父母。父母如陽(yáng)光,照耀著我們前進(jìn);父母如雨露,沐浴我們茁壯成長(zhǎng)。父母給了我們生命,給我們創(chuàng)造了一切生活的條件,教給了我們做人的道理。母愛(ài)如海,父愛(ài)如山,他們給了我們所有的愛(ài),我們的`每步成長(zhǎng)都牽動(dòng)著他們的心。他們陪伴著我們長(zhǎng)大,我們也不應(yīng)缺席他們的衰老。

  我們要感恩老師。他們?cè)谖覀兠悦r(shí)為我們指路,在我們沮喪時(shí)給我們鼓勵(lì),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們一心一意為我們付出,卻不求任何榮譽(yù)與贊美。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的愛(ài),既平凡又偉大,我們應(yīng)永遠(yuǎn)銘記心間.

  我們要感恩朋友。感謝他們陪伴我們度過(guò)大風(fēng)大浪,在我們難過(guò)時(shí)在一旁默默傾聽(tīng),在我們陷入困境時(shí)伸出援助之手,無(wú)論何時(shí)都甘愿與我們患難與共。他們永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,支持著我們前進(jìn),沒(méi)有他們,我們的生活將寂寞乏味。

  心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才能朝氣蓬勃地面向世界,才能積極樂(lè)觀地?fù)肀磥?lái)。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。因?yàn)槿碎g不只有堅(jiān)冰,還有火焰,我們要學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)樗募静恢褂泻,還有盛夏,我們要懂得感恩。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之情”, “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這些都因擁有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能擁有一顆感恩的心,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!

  所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事開(kāi)始落實(shí)感恩,打水時(shí)主動(dòng)排隊(duì),就餐時(shí)不浪費(fèi)飯菜,看到地上有垃圾時(shí)主動(dòng)撿起,積極參與班級(jí)勞動(dòng)事務(wù),自覺(jué)維護(hù)班集體榮譽(yù), 見(jiàn)到老師要問(wèn)好,與同學(xué)和諧相處,不尋釁滋事等

  最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光!

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇6

  你喜歡學(xué)習(xí)嗎?你愛(ài)學(xué)習(xí)嗎?我敢肯定的說(shuō),幾乎沒(méi)有人可以有信心

  滿滿地說(shuō)出“我愛(ài)學(xué)習(xí)”對(duì)于現(xiàn)在的我們而言,學(xué)習(xí)是我們生活中最重要的一部分,雖不是我們生活的全部。但想想,我們要是連最重要的一部分都做不好,那還能做什么呢?

  西漢時(shí),有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫做匡衡。他想學(xué)習(xí),但因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢上學(xué)。只好跟著親戚學(xué)習(xí)認(rèn)字,才有了能力看書。但他買不起書,于是他就給有錢的人家做工,但不要工錢,只求借書給他看。但因?yàn)閺脑绲酵矶家降乩锔苫,所有他只能在深夜看書。卻買不起油燈,后來(lái)他想了一個(gè)辦法,把自己家的墻壁鑿個(gè)洞,讓鄰居家的燈火透進(jìn)來(lái),用來(lái)看書。這就是“鑿壁借光”的故事。生活在和平幸福年代的我們,早已不能體會(huì)到“鑿壁借光”的'感受。但這個(gè)故事依舊為我們樹立起了勤奮好學(xué)的優(yōu)秀榜樣。

  “刺骨懸梁”這個(gè)故事,相信大家都不陌生吧。戰(zhàn)國(guó)的蘇秦,整天沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí),一但累了,就用錐子刺自己的腿來(lái)保持清醒,繼續(xù)讀書。漢代的孫敬,為了不讓自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候睡著,就用一根繩子把頭發(fā)系在房梁上,只要一打瞌睡便會(huì)被扯醒。

  今天,我們的生活條件和學(xué)習(xí)條件都十分完善,雖然不必再模仿古人的學(xué)習(xí)方法。但他們的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!艾F(xiàn)在的我們,不用三更起,更不用五更讀書。所以我們更應(yīng)該好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更加勤奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師,家長(zhǎng)的期望。在此,我呼吁同學(xué)們:“勤奮學(xué)習(xí),向自己的夢(mèng)想繼續(xù)邁進(jìn)!”

升旗儀式演講稿 篇7

尊敬的老師、敬愛(ài)同學(xué)們:

  大家早上好!

  寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,我們的耳畔傳來(lái)了元旦的腳步聲。今天,我們迎著冬天的晨光,匯聚在國(guó)旗下,祈盼新年的到來(lái)。借此機(jī)會(huì),我向辛勤工作一年的老師們送去真誠(chéng)的祝福!祝福敬愛(ài)的各位老師工作順利,幸福安康!同時(shí)也祝福同學(xué)們,生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  過(guò)去的實(shí)踐證明只要給我們二中師生機(jī)會(huì),我們可以創(chuàng)造武平、龍巖教育的輝煌。一年過(guò)去時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。聰明的人會(huì)檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。同學(xué)們,高中的三年是人生中最有意義的三年,我相信我們的老師將竭盡全力輔助你成長(zhǎng)!讓我們?cè)谠┘磳?lái)臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。20xx,讓我們放飛希望,尋覓我們的理想;20xx,讓我們用奮斗不止的行為去實(shí)現(xiàn)我們一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。

  新的一年我要寄語(yǔ)高三的學(xué)子,20xx是你們面臨人生的第一個(gè)路口!去年就說(shuō)過(guò)“意志的力量就是決定成敗的力量!”,你沒(méi)資格嘲笑勤奮讀書的人,你不努力只是說(shuō)明你懦弱!你沒(méi)有成功人意志的品質(zhì)!人的智力都不相上下,你沒(méi)有特別聰明,你不努力是因?yàn)槟銢](méi)有那種優(yōu)秀的品質(zhì),那種勤奮的品質(zhì)!你只有懦弱的惰性!要證明你的強(qiáng)大,你的聰明,你必須努力,努力是一種人生的態(tài)度,一種積極人生的品質(zhì)!做最努力的武平人,做最努力的客家人,做最努力的二中人,做最好的自我,做讓全縣師生的驕傲人,這是種讓人羨慕的有意志人的人生積極態(tài)度!天生我材必有用,我就是我,要做就要做最好的我,這樣才不枉此生!你沒(méi)什么了不起,高考是你人生的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗,你必須勝利,我知道,關(guān)鍵你現(xiàn)在你有沒(méi)有這個(gè)毅力,要打贏這場(chǎng)人生的的'第一場(chǎng)戰(zhàn)斗沒(méi)有毅力是不行的,你要做個(gè)最勤奮的人,勤奮是成功人士的必須品質(zhì)!你要成功你必須要有這種品質(zhì)!你不勤奮,你認(rèn)為你有小聰明,那是自欺欺人,武平石小山村,你有能力看看能否讓全市、全省的學(xué)生羨慕你?或許,你認(rèn)為沒(méi)必要,其實(shí),不是沒(méi)必要,就是你是沒(méi)這個(gè)品質(zhì)!其實(shí),你也有能力,就是你沒(méi)這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)——意志!所以我說(shuō)“意志的力量就是決定成敗的力量!”

  新的一年我們將對(duì)學(xué)校的發(fā)展重新思考,作為校長(zhǎng)我要盡力讓每一位在各方面有發(fā)展期待的同學(xué)創(chuàng)造成長(zhǎng)的舞臺(tái)。同學(xué)們,雖然我們的入學(xué)文化基礎(chǔ)不是最好,但我們到了二中,我們要生活得最好!發(fā)展得最好!我們要改革評(píng)價(jià)體系,對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)不單在考試的分?jǐn)?shù)上,更要在興趣愛(ài)好上,我們的優(yōu)秀生不能只是考試的優(yōu)秀,還要考慮是否有特長(zhǎng),二中的學(xué)生不但是會(huì)考試更要考慮是否有一技之長(zhǎng),要把每個(gè)學(xué)生是否有一技之長(zhǎng)納入優(yōu)秀生的主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。我們要設(shè)立各種類型的“星級(jí)”學(xué)生,請(qǐng)學(xué)生會(huì)盡快了解同學(xué)的需求,制定標(biāo)準(zhǔn),交學(xué)校審核通過(guò),20xx實(shí)施!妨礙學(xué)生發(fā)展自己特長(zhǎng)的老師是不道德的老師,只要同學(xué)們有發(fā)展的需求,學(xué)校將設(shè)置課程滿足同學(xué)發(fā)展的需求!在二中,我期待,三年中你不能平庸,你更不能墮落,讀書考試可以不如人,但做人你不能不如人!你可以成績(jī)超人,但你成績(jī)差也無(wú)所謂,但你要做個(gè)讓你同學(xué)羨慕的你!你可以要在自己的特長(zhǎng)上發(fā)揮得淋漓盡致!用自己的特長(zhǎng)描繪自己美好的人生!你可以最團(tuán)結(jié)同學(xué),你可以最助人為樂(lè),甚至,你可以成為班里的“最傻”,但你不能平庸!要讓我們?cè)诙猩钆c學(xué)習(xí)成為我們?nèi)松砷L(zhǎng)中最難忘的記憶!人生幾何?高中最有味!同學(xué)們,請(qǐng)你們記住我的話!

  新的一學(xué)年我們更要在各方面爭(zhēng)創(chuàng)全市一流的業(yè)績(jī),行政人員教職工只要他們有想法有能力爭(zhēng)創(chuàng)全市一流,我們都要給他們創(chuàng)造條件,給他們好好獎(jiǎng)勵(lì)!義無(wú)反顧,堅(jiān)決執(zhí)行!

  作為老師,我們的最大幸福就是讓我們的同學(xué)有最好的發(fā)展,讓自己的學(xué)生在自己的培養(yǎng)中能得到最快的成長(zhǎng)!既然走上了這個(gè)崗位,我們義無(wú)反顧,絕盡全力,也只有在自己的崗位上才能找到我們自己的幸福!只有在同學(xué)的成長(zhǎng)中找到幸福!期待每一位老師都能以自己的教育行為在同學(xué)們成長(zhǎng)的記憶中留下永遠(yuǎn)的、一生的記憶!在我們的同學(xué)以后碰到人生的關(guān)鍵時(shí)刻,心情不好的時(shí)候都能想起你老師,我看我們的老師就成功了!

  20xx,希望每一位同學(xué)、每一位老師要以成功的信心踏上新的起點(diǎn),奮斗不止的態(tài)度去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!老師、同學(xué)們,新的一年有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有許多險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有眾多藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……在這生命的春天里,20xx,讓我們播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》。

  眾所周知,書是人類進(jìn)步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。之所以說(shuō)它重要,是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個(gè)人都在學(xué)知識(shí),用知識(shí)。

  但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺(jué)得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì)它。高興地時(shí)候,不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要過(guò)分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。

  高爾基說(shuō):書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候,我們也不妨讀一讀書。通過(guò)讀書,我們從書體會(huì)到博愛(ài),感受到真情;我們從書中認(rèn)識(shí)到歷史的.更替,社會(huì)的變革;我們從書中學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問(wèn)題,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個(gè)智者交談,可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非。

  畢淑敏也說(shuō)過(guò),書不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔。書不是萬(wàn)能的,卻會(huì)使人千變?nèi)f化。

  書是我們最忠誠(chéng)的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎?如果你愿意,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書,走進(jìn)書的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿思想,充滿智慧,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松茏屛覀冋一啬切┱嬲龑儆谖覀兊淖孕牛?/p>

  謝謝大家,演講完畢!

升旗儀式演講稿 篇9


  學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。

  同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。

  站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的'感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。

  翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本

  誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

  作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢,可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

  同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行!”