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守法小公民演講稿14篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的守法小公民演講稿,希望對大家有所幫助。

守法小公民演講稿 篇1
文明是一個極其古老的話題,也是一個極其永恒的話題。
“孩子,叫叔叔。”這是我媽媽點的菜!奥犂蠋煹脑,不能欺負小同學!边@是我父親的勸誡。“好好學習,做個文明學生!边@是老師的期望。
的確,回顧我們的成長過程,文明會陪伴我們!我們一直依靠“文明”這個支柱。沒有它,我們可能會摔跤,我們可能無法度過風風雨雨,更談不上到達人生榮耀的巔峰。
文明對我們很重要。它的意義,在很小的意義上,關系到自身的身心健康與和諧發(fā)展,關系到學校環(huán)境的優(yōu)化、凈化與溫馨?偟膩碚f,關于國家的'未來,國家的繁榮,千千萬萬家庭的幸福和歡樂。
文明的作用也巨大。一句“你好”給別人帶來一天的好心情,“謝謝”拉近人與人之間的距離,“對不起”可以化解緊張的沖突。沒關系,就是給人吹溫暖的春風。
同樣,文明意識淡薄,缺乏禮貌知識,總是讓我們看到和聽到不想看到和聽到的現(xiàn)象,甚至有血淋淋的教訓。以我們學校為例。隨意停放自行車、亂扔垃圾、不排隊吃飯等不文明現(xiàn)象時有發(fā)生。
同學們,十月的秋風已經把華南大地吹紅了,也將把我們心中的文明之花吹開。彎下腰,拿起一張紙,舉手,擦門窗,張嘴,請讓路。愿文明的春風永遠震撼我們的心靈,讓我們與文明同行,讓文明永遠伴隨我們的成長!
守法小公民演講稿 篇2
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《遵紀守法》。
有新聞報道這樣的一個事例:一個青少年,因染上了毒品,無法擺脫毒癮所帶來的巨痛,居然為了六百元,殺死了一對中年夫婦,后來畏罪潛逃,但沒有逃出法律的手掌心,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,過著那難以形容的監(jiān)獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。少年犯中不少人平日表現(xiàn)并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的后果,但就是一時壓不住火,因為不冷靜而釀成大錯。
有些青少年正因為會犯罪,就是平時不注意自己的品德修養(yǎng),老是拿別人的'東西,吸毒,看黃色錄像,認為這是件很小的事情,其實這就是違法,這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經意間走上犯罪道路的,就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續(xù)錯下去,最終使自己走上死亡的道路。
同學們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,必須努力學習科學文化知識,全面提高自身的素質,要認真學習法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。我們要做一個有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來,我們就一定會有更美好的明天。
守法小公民演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
大家都知道,如今的世界是一個法制的年代,法律是用來治理國家的一個重要武器,隨著我們人類社會的.不斷進步與發(fā)展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度及文明高低的標志。
俗話說:“小事情,大道理!边`法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受不良習氣影響,帶來不良習慣行為,比如:不講社會公德,打架斗毆、惹事生非,在學校不遵守校紀校規(guī)等等。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規(guī)大不了扣幾分,對自己今后造不成嚴重影響,無所謂,卻不知道如此的想法對自己十分不好,現(xiàn)在忍不住常常違紀的同學,以后到社會也會忍不住干些違法的事,所謂習慣成自然,這樣小事就會變成大事,違紀也就逐步變成了違法,這些絕不是危言聳聽!皼]有規(guī)矩,不能成方圓”,國有國法、家有家規(guī)、校有校紀,作為小學生我們要遵紀守法,一定嚴以律己,從小事做起:在學校里,同學們要遵守課堂紀律,不講臟話,同學們要互相關心和尊重,友好團結,若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會上同學們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩,這些都是同學們力所能及做得到的事情。
我們正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,只要我們從自身做起,一定就能做到一個知法,懂法,遵法,守法的好學生。
守法小公民演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《做遵紀守法的小公民》。
俗話說“萬物生長靠太陽,國家管理靠法制!”依法治國是人民當家做主的基石,是社會文明進步的標志,也是維護國家長治久安的重要保障!為了普及小學生的文明守法意識,我們學校開展了依法治國的主題讀書教育活動。我的心久久不能平靜。往事猶如一幕電影,再一次在我眼前回放!
那是一個周末,我去縣城的姑姑家玩。那天風和日麗,我哼著小曲欣賞著窗外的景色,鮮花,綠柳疾馳而過,揚起的塵土在車后輕舞飛揚,看來這位司機叔叔也像我一樣心急的想快點到縣城呢,我興奮的想著。忽然我聽到了一個不和諧的語音提醒“您已超速”!超速?這不是違反交通規(guī)則了嗎?這樣做會給所有乘客的安全帶來隱患啊,叔叔有沒有聽到提醒呢?或許他會減速的吧?我暗自猜測著,也在觀察著客車的速度!澳殉佟!我再次聽到了語音提醒,我按耐不住的看了看司機叔叔的表情,他似乎并沒有什么變化,依舊神色焦急的開車趕路。我惶恐不安的扭頭看了看其他乘客,希望有人也聽到了電子語音,能去提醒一下司機師傅,然而事實情況讓我失望了。有的人淡然的'看著窗外,玩著手機,還有的人貌似有些緊張,但并沒有起身去提醒司機的意思。我內心掙扎著,要不要去告訴司機,他超速了,他的行為已經給我們的出行帶來了危險?墒,我只身一人坐車,奶奶也告訴我在外面要乖乖的不惹麻煩,我只是個小姑娘,司機叔叔肯定對我的話不屑一顧,車上還有這么多乘客,他們肯定也著急到目的地,但是他們也沒有人提醒司機超速了。我一個小學生挺身而出,他們會不會覺得我瞎操心多管閑事?想到這里,我挺直的身子又縮了回來,把頭扭向了窗外。綠柳依舊抽打著車窗,鮮花肆意的笑著,像一張張恐怖的臉要把我吞噬。
突然我又想起了依法治國讀本上的案例,長沙市一所幼兒園的校車,因為駕駛員違法超速超載,不按規(guī)定線路行駛與一輛大貨車迎面撞上,導致21人死亡,多名幼兒受傷。這個案例像尖刀一樣刺痛了我的心靈。刺耳的剎車聲,震天的碰撞聲,凄厲的叫喊聲車禍現(xiàn)場的景象在我的眼前急速的飛轉重現(xiàn)!不行,我必須去制止可能發(fā)生的慘劇!“您已超速”!語音第三次提醒到,我再也忍不住了,站起身快步走到前面,大聲地告訴司機師傅:“叔叔,您超速了,語音都提醒三次了,您這樣違規(guī)駕駛會給我們所有人帶來危險,我們是想快點到達目的地,但是更希望是平平安安的到達。超速造成的車禍有很多了,您不能再這樣了,我們大家都應該遵守交通規(guī)則才是!”一口氣說完所有的話,我才注意到,師傅的腳抬離了油門,臉色變紅,也沒像想象中的斥責我。在眾人的關注下,我回到了座位上,車廂內此起彼伏的響起了贊揚的聲音!斑@小姑娘真勇敢”,“我剛才也聽到超速了,沒敢去提醒”,“我們是應該遵守交通規(guī)則,不能太心急”,“這小姑娘真讓我佩服”聽到這些表揚,我心里也由衷的自豪。
生活中因為車禍釀成的慘劇還時有發(fā)生。我們都知道交通規(guī)則但是為什么還要違背?!流淚之后,痛心之后,我們不僅要看到違規(guī)造成的車禍之殤,更應該關注慘劇背后折射出來的漠視造成的重大影響。消防器材不按規(guī)定擺放,食品里添加化工原料,網絡謠言以訛傳訛,校園暴力屢禁不止這些我們司空見慣的事情,現(xiàn)在回想起來都讓我不寒而栗。
無規(guī)矩不成方圓,無法治無以立國。作為小學生,我們要做到心中有法律,讓它們融化在心靈里,彰顯在行動上,做一名遵紀守法的小公民,為建設強大的法治國家添磚加瓦,貢獻一份自己的力量!
守法小公民演講稿 篇5
尊敬的各位領導,親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是,《做知法,懂法,守法的小公民》
春風吹過,我仰起頭,看到湛藍的天空中,風箏在那兒舞動,地面上,孩子們手中收放著的線,使風箏在天空中飛舞得更加美麗。我想,如果沒有線的束縛,風箏也會迷茫。作為一名小公民,xx需要的則是法律的束縛。同時,xx也是二十一世紀的青年,將要用雙手擁抱未來。在此之前,xx必須要做一名知法,懂法,守法的小公民。
從前,我喜歡漫步于校園,接受著知識海洋的陶冶,我始終忘記不了一句話,“德是成功的基石”,我學會樹立良好的道德觀念。隨著時間的推移,法律出現(xiàn)在我的視野中,它的第一次出現(xiàn),總給我一種神秘而威嚴的感覺,從早到晚,它一直陪伴著我,它的神情是那樣嚴肅,但是它的存在又給予我無限的安全感,好似它成了我的保護神。如今的我啊!感覺法律是那樣的高大,它的光環(huán)將我包圍。原來法律離xx如此之近,現(xiàn)在的我更一步的認知了法律。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,”這一句話,告訴我著xx要懂得法律,當今社會上,很多少年因無知導致犯罪。對法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而xx應增強自我保護意識,提高自我保護能力。全國上下,每一年所構成的犯罪案中,未成年人所占的比例仍在逐年增加,對于這種青少年犯罪,國家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機采訪過幾所學校的數(shù)位同學,問他們有關法律的知識與常識,而可以笞對的同學是少之又少。從這個事例中體現(xiàn)了什么?如今的每一位學生,更多的是需要法制教育,使他們能夠懂法,梁啟超先生說過“少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步……”一個國家的希望,在于他整個下一代的素質,只有如今每一位青少年具有強大的法律意識,一個國家的將來才可能向真正健全的法制國家更進一步。大家都知道,遵紀守法是每一個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強盛,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,也仍不能算是一個真正文明、強大的國家。作為21世紀的青少年,xx要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接xx的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界,那么,不違法則是人們行為的`底線。xx維護自尊,培養(yǎng)自信,實現(xiàn)自立,力求自強,一個重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,而不違法,就要知法、懂法。
21世紀是一個充滿競爭的時代的,也是一個和諧安定的時代,但是,當xx走過熟悉的街頭,看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言;當同學之間發(fā)生爭執(zhí)時,就用武力進行解決,而周圍的同學竟然以此為樂!就這一點,我不禁要問,是誰,到底是誰撕毀了中國五千年文明的古老傳承?xx要做一個守法的青少年,xx就應該,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,xx的心中應樹立正確的法律觀念,使自己跟上時代的步伐,播散正能量的種子。
同學們,為了自己,為了家人,為了社會,讓xx攜起手來,遵紀守法,共同迎接更加美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
守法小公民演講稿 篇6
全市少先隊員們:
大家知道嗎?我們在社區(qū)里的一言一行,代表著我們學校的校風,在校園里的一言一行,就代表著我們整個班的班風。因此,我提出以幾點倡議:
1、我們無論是在校里校外都要有禮貌,比如:見了老師就說一聲:“老師好!”見到了同學就主動打聲招呼,在公交車上見到老人要主動讓座……這些都是講禮貌的表現(xiàn)。
2、積極參加宣傳活動,讓每個同學都學會禮貌待人。有條件的還可以做宣傳海報,帖在公共場所,提醒大家做文明市民。
3、每個班的`少先隊隊員應成立“文明小分隊”,并根據當?shù)厍闆r,在各自的管理區(qū)域定期開展活動,為我們的家園營造文明氛圍。
4、如果在家里發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有不文明的行為,也要上前耐心地勸說,讓爸爸媽媽改正,爭當文明家庭。
5、自己不亂扔果皮紙屑,在街道、公園……公共場所,看到別人亂扔果皮紙屑也要積極上前勸阻或把它撿起,扔進垃圾箱里。
文明公民,從我做起,少先隊員在創(chuàng)建文明城市活動中也應該作出自己的貢獻。
守法小公民演講稿 篇7
城市少先隊員:
你知道嗎?我們在社團里說什么做什么代表著我們學校的校風,我們在校園里說什么做什么代表著我們全班的班風。因此,我提出幾項倡議:
1.我們在學校內外都應該有禮貌。例如,當我們遇到老師時,我們應該說:“老師你好!”遇到同學要主動打招呼。當你在公共汽車上遇到老人時,你應該主動讓座.這些都是禮貌用語。
2.積極參與宣傳活動,讓每個學生都能學會對他人禮貌。有條件的話還可以做海報貼在公共場所,提醒大家做文明公民。
“文明分隊”,因地制宜地在各自的管理區(qū)域內開展經常性的活動,為祖國創(chuàng)造文明的`氛圍。
4.如果發(fā)現(xiàn)父母在家里有不文明行為,也要耐心勸說他們改正,努力做一個文明家庭。
5.你不亂扔垃圾。在街道、公園、公共場所,你要積極勸阻別人亂扔垃圾或者撿起來扔進垃圾箱。
文明市民,從我做起,少先隊員也要為創(chuàng)建文明城市做出自己的貢獻。
守法小公民演講稿 篇8
同學們都知道,我們是一個有著五千年光榮歷史和燦爛文明的偉大民族。自古以來就有尊老愛幼的動人故事,如鹿奶服侍親人、孔融讓梨等。在新的時代啟迪著我們的年輕公民。頭上掛著光束,用視錐捅股票,從墻上偷光,用螢火蟲映雪,也激勵著我們小學生為中國的崛起而努力學習;現(xiàn)在,讓我們從我做起,從小事做起,以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,嚴格要求自己,履行誓言,做一個文明的`小公民。
文明就是衛(wèi)生。所以要勤洗手,勤剪指甲,愛護身邊的一切。如果你看到紙屑、果皮和塑料袋,你必須把它們都扔進垃圾桶。我們應該愛護動物,保護環(huán)境,努力創(chuàng)造一個清新綠色的生活環(huán)境。
講文明就是愛勞動;〞r間幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務。他們必須自己洗衣服,自己收拾房間,這樣爸爸媽媽才能少擔心,多休息。
文明就是有禮貌。對爺爺奶奶尊重愛護。我們應該有一顆善良的心,盡最大努力幫助那些需要幫助的人。
讓我們全力以赴!努力做一個講衛(wèi)生,愛勞動,懂禮貌的文明小公民!
守法小公民演講稿 篇9
親愛的老師、同學們:
早上好!今天是12月4日,是我國第x個法制宣傳日,因此,我們今天演講的題目是<<我是守法小公民>>。同學們,你們喜歡做游戲嗎?大家的回答一定是:“喜歡”。是啊,因為在游戲中,我們不但能增長知識,得到樂趣,還能增進同學之間的友誼。但是你們知道嗎?每一種游戲都是有規(guī)則的,在活動中大家都必須遵守規(guī)則。如果你不遵守規(guī)則,就會被開除出局,甚至愛到懲罰。其實,法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。
從小知法、守法,對同學們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話,它們就會發(fā)芽滋長!
那么,要想從小做一個知法、守法的好孩子,應該怎么做呢?
首先要懂法。主動學習一些法律常識,F(xiàn)在我們國家的建設越來越完善了,每一個公民都應該知法、守法,能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學生,我們應該經常翻閱<<未成年人保護法>>、<<預防未成年人犯罪法>>等法規(guī),增強自己的法律意識。
其次,在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學們都來自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。有的同學生活充實,學習目標明確,充滿前進的動力,可有的同學整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于打游戲機,看毫無意義的錄像,打架斗毆等等。從違紀到犯法,下坡路走得非?臁_@些原本單純天真的同學,之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數(shù)是因為沒有辨別是非的能力。同學們,你們在做事情前一定要好好想一想,這件事對不對,該不該做。
下面給大家講一個案例:
在一所學校里,下課了,王同學走路不小心把張同學的鉛筆盒碰到了地上,張同學看到了,就走到王同學的課桌旁,一把拿起王同學的鉛筆盒使勁甩去,一下劃破了王同學的眼睛。經醫(yī)院盡力搶救,花去醫(yī)藥費2萬多元,但王同學的那只受傷的眼睛視力明顯下降了。
上面案例中的張同學的行為已經觸犯了<<中華人民共和國刑法>>第二百三十五條,過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或者拘役,但因年齡未滿十四周風,免于追究刑事重傷,但被害人的醫(yī)藥費等一律由被告人的法定監(jiān)護人負責賠償。
在我們的學習生活中,難免會與人發(fā)生一些矛盾,產生一些積怨,當你因心情壓抑急于發(fā)泄時,請多一點克制,少一點放縱,多一些理智,少一點沖動。
親愛的同學們,今天,我們肅立在莊嚴的國旗下,我想,只要我們每位隊員都從自己做起,從小事做起,學法、知法、守法。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。那么,明天,我們就會成為和諧社會的一代新人!謝謝大家
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽光明媚的九月,一切都充滿了生機,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式最為莊嚴。這凝聚著文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在9月這個文明禮貌月,整個校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他,便是其中的一份子。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
我的`演講結束,謝謝大家!
地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!
地球媽媽為什么如此黯然神傷?
原來,過量的農藥、大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得既板結又貧瘠。
原來,大量的工業(yè)廢水、生活污水,不經處理就排進河流,流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。
原來,隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標的尾氣,越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入云宵,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
原來,良田遭遇荒蕪,森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼,地球媽媽的“肺”逐漸衰竭。
……
地球媽媽像一個羸弱的病人,太需要我們的關愛和呵護了!
4月22日是“世界地球日”。讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象,用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環(huán)保的理念。讓我們在地球日為地球媽媽許下承諾:隨手拾起散落地地上的果皮紙屑;勸阻將生活廢水肆意排入河流的行為,揮起鐵鍬,種植樹苗阻擋風沙的傾襲……讓我們響應全國近千支“李四光中隊”的號召,從今天開始,節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人。
守法小公民演講稿 篇10
做遵紀守法的小公民提要:知法才能護法。只有全體人民的法制意識加強了,才能真正依法治國,我們的國家才能不斷的強大。
隨著人類社會的不斷進步和社會主義制度的逐步建立改善,社會對個人的要求越來越高,法制也越來越受到人們的重視,依法辦事,已成為人們的共同信念。
現(xiàn)代社會是一個法制社會,作為一名青少年要學習法制知識,學法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能護法。只有全體人民的法制意識加強了,才能真正依法治國,我們的.國家才能不斷的強大。然而根據有關數(shù)據表明;我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法制意識,提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。
遵紀守法,學法護法是一種美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀,遵紀是守法的基礎,青少年時代是處在長身體,長知識的黃金時代,我們要認真學習《中學生守則》遵守校紀校規(guī),遵紀守法,嚴于律己,從小事做起,從自己做起,自強,自尊,自重,爭當一個文明的新時代青少年。
守法小公民演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我講話的題目是“遵紀守法,快樂成長”。
可能有人會認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受法律的制約。這種認識是錯誤的。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放在水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。
我們人類生活在社會上,享受的自由也是如此,是有條件的,有限制的,上至,下到普通百姓,乃至于我們這樣的中學生,無論哪一個人都沒有絕對的自由,都要受到一定的紀律,法制的約束。
俗話說,“無以規(guī)矩,不能成方圓”。當你走進的閱覽室,里面靜悄悄的。對于看書的'人來說,這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守紀律,大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。風箏能在藍天自由飛翔,是受了風箏線牽引著的,離開了風箏線,它就會找不著目標,很快會栽下來。這根線,就是紀律。同學間總會有矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如果出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法制觀念,不能做害人害己的事
有的同學把遵紀守法單純的看作是遵守國家法律法規(guī),認為只要不違法犯罪,觸犯國家法律,就是一個合格的公民。這樣的觀念是片面的,不正確的。法紀不僅以法律條文、紀律規(guī)定的形式體現(xiàn),更多的時候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸。所以,我們應該時時這樣反問自己:我今天上學的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀律沒有?我今天損害公共財物沒有?我今天違犯校紀校規(guī)沒有?諸如此類,學習生活中的細節(jié),看似不起眼,卻每時每刻都在我們校園內的不同地點發(fā)生,損害著同學的利益,損害著班集體、學校的利益。這些情況應該引起每一位同學的足夠重視,并時時警誡自己。
同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起,遵紀守法,快樂成長。當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
我的講話完了,謝謝大家!
守法小公民演講稿 篇12
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《學法,知法,守法,護法》。
同學們,每年的12月4日是憲法日,每個公民都應該學習社會主義法律知識。為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》要求我們應當面向國旗肅立致敬;在學!吨行W生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》對我們自身的儀表儀容、言談舉止、學習行為、與人交往等方面提出了明確要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》《愛國衛(wèi)生條例》《中小學生守則》等也都作了相應的規(guī)定;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》也為我們保駕護航。一句話,我們的'學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。
總之,各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的`社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來,民族的希望。法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。
我的演講到此結束,謝謝大家!
守法小公民演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。
在xx大多數(shù)同學看來,法律是很遙遠的,因為那是成年人的事,xx現(xiàn)在只是一名學生。真的是這樣嗎?讓xx一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎么說的。這位法官16年中判過631個犯罪的青年,她認為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個學生,他非常羨慕別人有手提電腦。一天,一個同學告訴他,有一個人偷了一臺電腦,不敢拿回家,放在附近樓房的一件工具房里。這學生就說,那xx去拿了來,偷小偷的東西不算偷。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷,他理直氣壯地說,偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,問他們?yōu)槭裁磽尳伲亢芏嗲嗌倌甓紩@樣想自己曾經被人家搶過,人家搶自己的,為什么自己不能搶人家的`。這種觀念的形成也是因為同學們本身缺乏保護意識以及缺乏相應的法制教育造成的。還有一個14歲的孩子一進法庭就放聲大哭,說他已經把問題都交待了怎么還不放他回家?墒沁@個孩子和另外一個15歲同伙共撬了3個保險柜,偷了兩萬多元。這個孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因為他們根本就是一個孩子,一個做了錯事的孩子。但法律是無情的,該判還得判。
xx一些同學尚未成年,缺少生活閱歷,對于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法?為什么要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解,甚至有些一無所知。未成年人是一個特殊群體,特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉變時期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進未成人在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展,國家制定了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。同學們,法就在xx身邊,xx學生必須知法,懂法,守法。
國家、家庭、學校、社會在各自的職責范圍內做好未成年人保護工作,維護未成年人合法權益。那xx自己本身要怎樣做呢?
首先,要遵守xx的校紀、校規(guī),它可以幫助xx樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習慣,促進身心的健康發(fā)展。只要xx能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》,就能增強國家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力,增強守法、守規(guī)、守紀的意識。所以只要xx自覺遵守《師范生學生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經做到了遵紀守法的第一步。其次,xx還要自覺遵守和xx學生有關的一些法律。比如:營業(yè)性的舞廳、網吧xx不能進入;不健康的書籍、錄像自覺不看等等,這樣把自己放在一個健康安全的環(huán)境中,既保護自己,又杜絕犯罪發(fā)生的可能。xx青少年的健康成長,關系到祖國發(fā)展的未來。所以從現(xiàn)在起,xx不能一味地只看重語文、數(shù)學的學習,要多知道一些法律小常識,認識遵紀守法的重要性,讓xx所有的學生從我做起,主動學法,讓xx在充滿法律意識的氛圍中健康成長,做個知法、懂法、守法的公民。
有的同學認為如今是追求個性化的社會,如果被學校的規(guī)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學校沒有了校規(guī)校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀、守法意識與習慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。
遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀,遵紀是守法的基礎,青少年時代是處于長身體、長知識的黃金時代,在此我倡議,青少年學生要認真學習
國家的法律法規(guī)、遵守校紀校規(guī),嚴以律已,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的新時代學生。最后,祝全體老師工作順利,所有同學學習進步。我的講話完了,謝謝大家!
守法小公民演講稿 篇14
各位老師同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《沒有規(guī)矩,不成方圓》。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”的意思是沒有圓規(guī)和尺子就不能作出方和圓來。我們生活的社會也是由無數(shù)個方和圓組成的,而作出這些方圓的便是法律規(guī)則。大家都知道,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務,作為21世紀的中學生,高尚的道德修養(yǎng)是我們人生追求的較高境界,而不違反法律法規(guī)則是我們行為的最底線。
我們生活中違法亂紀的現(xiàn)象有很多,如:同學間發(fā)生爭執(zhí)時,就破口大罵、大打出手;有的大同學向小同學索要錢財;有的故意破壞公共場所的桌椅、打碎路燈;有的走路不靠右側通行,隨意破壞交通規(guī)則;有人隨意踐踏草坪、采摘花朵、污染環(huán)境;還有的未經人家允許私自拆毀他人信件、對他人進行人身攻擊等,這些都是因為沒有良好的行為習慣,不能自我約束,任意妄為而造成的。親愛的.同學們,守法與犯罪只是一步相隔,當沖動來襲,不妨告誡自己:沖動是魔鬼;當無邊的欲望襲來,不妨告誡自己:人不可能擁有一切。我們要在平時多聽家長和老師的教會,能虛心聽取別人意見,有錯即改,在日常生活中,養(yǎng)成良好的行為習慣,不要讓自己邁進錯誤的深淵,而使自己終身后悔,請同學們在心中時刻銘記:只有我們自覺遵守法律法規(guī),能夠自律,才不會給我們的家人、朋友,更是自己造成不必要的傷害。
最后,我提議:讓我們自覺維護校規(guī)校紀,能夠知錯就改,為我們自己創(chuàng)造良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,讓我們大家都能每天幸福的生活!
中學生出色法制演講稿
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