我的夢想初中演講稿

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的我的夢想初中演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敬重的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今日我演講的題目是《我有一個幻想》。

　　我不是詩人，不能用美麗的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思索我的價值；我不是歌手，不能用悅耳的歌喉歌詠我的將來。

　　我只是一名初中學生，但我有我的幻想。

　　記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窩，她是我的啟蒙教師——劉教師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗Ｓ浀�，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是溫暖的，我們總是愉快的。劉教師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包涵我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的歡樂時間就在我們的嬉笑中溜走了。但劉教師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

　　告辭幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈愛的笑容，她是我的小學教師——曹教師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個贊許的笑容：那目光告知我，不要傲慢！那笑容鼓舞我，不錯，連續(xù)加油！小學六年，那目光、那笑容，像溫暖的春風、像暖和的陽光吹拂著我、照射著我，讓我健壯成長。光陰似箭，小學畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹教師的音容笑貌讓我永生難忘。

　　如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文教師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓舞我們只要把握了這四要點，初中語文并不難。教師她自己也喜愛寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，經(jīng)常流淌著一腔溫馨的情懷。教師的言傳身教，教師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文教師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！

　　啊，我長大了也要當一名教師！我要用急躁在那片盼望的田野上努力耕耘，我要用學問點燃每一個學生的幻想，我要用愛心托起他們飛行的翅膀……

　　那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！

　　風在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡樂了；山始終是緘默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的幻想定會開花，我們的人生定會絢爛！

　　感謝大家！

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