校園運(yùn)動會采訪稿

　　運(yùn)動會采訪稿【1】

　　小記者：首先恭喜你獲得女子800米的亞軍，你可以說下你的信念嗎?

　　惠珊：我一直堅信“堅持就是勝利”這一句話。

　　小記者：你認(rèn)為你的成績與你參賽時的成績有什么出入?

　　惠珊：還沒有跑之前，我只是想得前六名，但是我沒有想到我會是第二名，這出乎我的意料。

　　小記者：為什么你會選擇去參加800米?

　　惠珊:因?yàn)?00米是我的強(qiáng)項(xiàng)，我小學(xué)就有進(jìn)行過“魔鬼訓(xùn)練”，別人跑4圈，我要跑8圈。而且初中經(jīng)常練習(xí)800米跑步。因此打下了良好的功底。

　　小記者：如果這次你沒有獲得名次，你會做何感想?下屆運(yùn)動會你會參加嗎?

　　惠珊：我認(rèn)為比賽重在參與。通過這次比賽讓我知道了自己的實(shí)力與別人存在的差距，它讓我明白今后的路該朝哪個方向前進(jìn)。在這次運(yùn)動會結(jié)束之后，我會繼續(xù)堅持鍛煉，積極參與運(yùn)動會的項(xiàng)目，爭取在下一屆能夠奪得女子800米的冠軍。

　　小記者：明天早上將要進(jìn)行高一年段女子1500米的長跑，你有什么話想要對她們說的?

　　惠珊：我想對明天參加高一女子1500米的運(yùn)動員們說:“在跑道上，我們要忍受著體力的透支和精神的壓迫。雖然這會使我們想要放棄，但是我想對跑道上的你們說：“堅持就是勝利，一定要沖到終點(diǎn)，不論成敗，你們都是好樣的。””

　　小記者：最后謝謝你接受我的采訪，希望你的夢想能夠成真，也希望明天女子長跑和運(yùn)動會能落下圓滿的帷幕。

　　運(yùn)動會采訪稿怎么寫【2】

　　11月16日我校舉行運(yùn)動會，我校學(xué)生積極參與，體現(xiàn)我校第六屆田徑運(yùn)動會“文明風(fēng)尚，友誼精神”的宗旨。

　　以下是新聞部記者對男子100M決賽取得冠軍XX同學(xué)的采訪。

　　記者：一路沖過來，是什么樣的感覺?

　　XX：沒有其它念頭，只想朝著終點(diǎn)目標(biāo)勇往直前，感覺興奮而激動。

　　記者：有沒有想過自己會拿冠軍?

　　XX：沒有，自己只是一個體育愛好者，熱愛田徑而已，想不到這樣既鍛煉了身體又挖掘了自己在體育方面的潛能。

　　小結(jié)：XX同學(xué)在運(yùn)動場上那矯健而輕快的身影在我們腦海中留下刻骨銘心地記憶 ，更是他那種對生活充滿激-情，勇往直前的人生態(tài)度讓人感動。

　　我認(rèn)為你應(yīng)該以采訪的形式.對學(xué)習(xí)成績好的進(jìn)行采訪.以對話或者對比的形式寫

　　如：

　　.對于現(xiàn)行中國教育體系有什么看法?

　　2.對于“天才教育法”有何看法?

　　3.對于學(xué)校里所謂的差學(xué)生，應(yīng)該如何進(jìn)行教育?

　　4.你認(rèn)為孩子應(yīng)該有玩的權(quán)利嗎?

　　5.現(xiàn)在的老師待遇的貧富大落差是何看法，對于此項(xiàng)有無解決辦法?

　　6.你認(rèn)為做一個合格的教師，應(yīng)該具有什么樣的素質(zhì)或標(biāo)準(zhǔn)?

　　7.我國的教師資格認(rèn)證規(guī)范、合理嗎?

　　8.如何減少教師對學(xué)生的犯罪行為?

　　9.怎樣的學(xué)生是好學(xué)生

　　10.學(xué)生家里條件好壞會影響在老師心里的地位嗎

　　11.是不是感覺教師這個職業(yè)是鐵飯碗呢

　　12.對我們中國現(xiàn)在的應(yīng)試教育有什么看法

　　13.老師對怎樣的學(xué)生最頭痛

　　14.覺的文憑重要還是能力重要,可否具體分析

　　15.對自己的職業(yè)怎么看?覺得自己付出的和得到的成正比嗎。

　　11月16日我校舉行運(yùn)動會，我校學(xué)生積極參與，體現(xiàn)我校第六屆田徑運(yùn)動會“文明風(fēng)尚，友誼精神”的宗旨。

【校園運(yùn)動會采訪稿】相關(guān)文章：

校園采訪策劃書03-22

校園采訪心得體會大全02-10

校園安全采訪活動策劃書范文10-07

采訪新聞稿05-29

校園運(yùn)動會報道稿10-01

采訪新聞稿范文03-03

被采訪作文01-21

運(yùn)動會校園廣播稿11-30

校園運(yùn)動會的廣播稿11-02

校園運(yùn)動會廣播稿05-17