關(guān)于人生的演講稿15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的關(guān)于人生的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于人生的演講稿1
96年畢業(yè)后,我很榮幸地成為衛(wèi)生系統(tǒng)的一名財(cái)務(wù)人員,有人問(wèn)我為什么要選擇這個(gè)行業(yè)?我的心告訴我:我熱愛(ài)會(huì)計(jì)工作,更熱愛(ài)衛(wèi)生事業(yè),我為我的選擇感到自豪。什么是愛(ài)崗敬業(yè)?我想,愛(ài)崗敬業(yè)就是一種奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。立足實(shí)際,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地做好工作,這就是愛(ài)崗敬業(yè)!如果你是一滴水,你就應(yīng)該滋潤(rùn)一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光,你就要照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你就要永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。所以“愛(ài)崗敬業(yè)”的精髓就是做好工作。一個(gè)人可以從事不同的工作,但只要具有愛(ài)崗敬業(yè)的精神,就一定能做到“干一行、愛(ài)一行、精一行”。今天作為一名財(cái)務(wù)工作者,我就要做到誠(chéng)實(shí)好學(xué)、精業(yè)為公、勤政為民。我們的時(shí)代涌現(xiàn)出許許多多具有愛(ài)崗敬業(yè)精神的`先進(jìn)人物。有“做官先做人,萬(wàn)事民為先”的新時(shí)期干部鄭培民;有心系百姓、秉公執(zhí)法的共產(chǎn)黨員典范王書(shū)田等等。他們就是無(wú)私奉獻(xiàn)的典范,他們就是愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣。在我們衛(wèi)生系統(tǒng),愛(ài)崗敬業(yè)精神也無(wú)處不在。正是他們身上的這種愛(ài)崗敬業(yè)精神,更加增強(qiáng)了我的責(zé)任感和進(jìn)取心,惟有加倍的努力工作,以一流的工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)。
同事們,什么是人生價(jià)值?在平凡的崗位上如何實(shí)現(xiàn)人
生價(jià)值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說(shuō)得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo),也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我不想講空泛的理論,也沒(méi)有過(guò)高的奢望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單:誠(chéng)心誠(chéng)意,盡職盡責(zé),干好一件件份內(nèi)份外之事,如果付出的努力能得到同事的一聲贊許,就足以使我欣喜萬(wàn)分,就足以使我樂(lè)此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無(wú)怨無(wú)悔的動(dòng)力所在。也許有人會(huì)譏笑:真是胸?zé)o大志,真是鼠目寸光。我不想反駁,但也不會(huì)改變初衷。我相信有許多人是和我一樣的!我想,如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值,無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成了偉大,無(wú)數(shù)個(gè)普通就成了非常,就能實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的興旺發(fā)達(dá),就能實(shí)現(xiàn)中華民族的燦爛輝煌。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,再過(guò)十年、二十年,當(dāng)我們回首往事,就會(huì)為自己終身奮斗的衛(wèi)生事業(yè),終生追求的愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,感到無(wú)比自豪!感到無(wú)尚光榮!讓我們?cè)诠ぷ髦幸詯?ài)崗敬業(yè)的精神實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值吧!
謝謝!
關(guān)于人生的演講稿2
莫利亞克說(shuō):“我們的人生隨我們花費(fèi)多少努力而具有多少價(jià)值!蔽阌怪靡,我們大家活在這個(gè)世界上都有自我的價(jià)值。
一將功成萬(wàn)骨枯,一個(gè)分子無(wú)數(shù)分母。成長(zhǎng)中的每一天,我們都在渴望成功,渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,也許注定會(huì)失敗,你也不曾被浪費(fèi)。此刻社會(huì)上流行的心靈雞湯告訴我們一個(gè)道理,只要你堅(jiān)持,只要你玩命,是必須會(huì)成功的,萬(wàn)一不成功,每個(gè)人對(duì)成功的標(biāo)準(zhǔn)不一樣,只要心有靈的滿足,那也算是一種成功。那么,我也常常會(huì)問(wèn)我自我:什么是價(jià)值,我們的價(jià)值是如何體現(xiàn)出來(lái)的,如何實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值?
不斷嘗試方可實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,少一些“一日看盡長(zhǎng)安花”的浮躁,多一份”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的豪情。有一位作家曾在微博中寫(xiě)過(guò)這樣一句話:“人生的路,你沒(méi)走怎樣明白窄不窄,無(wú)痛的是人流,不是人生!笔Y方舟七歲開(kāi)始寫(xiě)作,九歲出版第一本散文集《打開(kāi)天窗》,頂著“天才少女”的她,20xx年被清華大學(xué)“破格”錄取,大學(xué)畢業(yè)后就任新周刊雜志副主編。她努力給自我制造嘗試和犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),大學(xué)四年她做過(guò)媒體人、寫(xiě)電影劇本、話劇劇本,對(duì)于她來(lái)說(shuō)都是一種嘗試,她說(shuō)她要在三十歲之前犯完所有的錯(cuò)。她此刻已成中國(guó)作家界最閃耀的明星人物之一。我向你致敬,名副其實(shí)的作家——蔣方舟。
為何蔣方舟實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值?是嘗試。她是個(gè)值得尊敬的作家,勇于嘗試,敢于犯錯(cuò),十八年寫(xiě)作之路,造就如今的她,大哉蔣方舟!
不斷堅(jiān)持方可實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,少一些“將軍白發(fā)征夫淚”的抱怨,多一份“蠟炬成灰淚始干”的作為。有一位商人曾在某節(jié)目中說(shuō)過(guò)這樣一句話:“抱怨沒(méi)有用,一切靠自我,我改變不了現(xiàn)實(shí),我就改變我自我!贝奕f(wàn)志因患有小兒麻痹癥,造成下肢行動(dòng)不便。中學(xué)時(shí)期她以優(yōu)異的'成績(jī)考進(jìn)了市重點(diǎn)高中,卻被校長(zhǎng)無(wú)情拒絕,并放言說(shuō):“我們學(xué)校怎樣來(lái)了一個(gè)殘疾人,就算你考上大學(xué),學(xué)校也不會(huì)要你,還耽誤學(xué)校的一個(gè)名額!毙iL(zhǎng)的話語(yǔ)激發(fā)了他的斗志。他憑借自我的努力成立了自我的品牌蝶戀服裝CEO,20xx年被評(píng)為CCTV中國(guó)創(chuàng)業(yè)新生代榜樣。她此刻已成為中國(guó)商業(yè)界最閃耀的人物之一。我向你致敬,名不虛傳的商人——崔萬(wàn)志。
為何崔萬(wàn)志實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值?是努力。
她是一個(gè)值得尊敬的商人,遇到挫折,永不放棄,曲折的商業(yè)之路,造就如今的他,大哉崔萬(wàn)志!
不斷努力方可實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,少一些“無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑欄意”的憂愁,多一份“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的豪情。有一位科學(xué)家曾在演講中說(shuō)過(guò)這樣一句話:“今日我們努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),是為了將來(lái)全世界都努力學(xué)習(xí)漢語(yǔ)!秉S伯文并用自我的行動(dòng)去詮釋著這個(gè)演講的內(nèi)涵。1998年她成為改革開(kāi)放之后第一位在美國(guó)讀完碩士,讀完博士之后歸國(guó)的留學(xué)生,歸國(guó)十年之后他在所研究的領(lǐng)域里走到了世界的前沿。他此刻已成為中國(guó)科技界最閃耀的明星人物之一。我向你致敬,不折不扣地勞模——黃伯文。
為何黃伯文實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值?是努力。他是個(gè)值得尊敬的科學(xué)家,艱難困苦,玉汝以成,三萬(wàn)里回國(guó)之路,造就如今的她,大哉黃伯云!
別以為馬云光用網(wǎng)絡(luò)搞營(yíng)銷就能夠整出個(gè)電子商務(wù);別以為喬布斯啃口蘋果就能創(chuàng)造他的“蘋果”帝國(guó);別以為馬化騰光靠復(fù)制就造就了如今的騰訊。他們所遇到的挫折,一路上的艱辛,僅有他們自我懂,他們不斷嘗試,不斷堅(jiān)持,不斷努力,最終實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值。正如日本作家星野志夫所言:“如果一個(gè)人沒(méi)有竭盡全力地度過(guò)冬天,忍受風(fēng)雪的嚴(yán)寒,那么他也難以感受到春天的巨大幸福!闭嬲膹(qiáng)者也是有眼淚的,只是他們懂得帶著眼淚繼續(xù)奔跑。
在泰國(guó)有一句諺語(yǔ):“生命的價(jià)值在于使用生命!痹谌松@出戲里,我只是所有人人生中的龍?zhí),但我是我自我人生的主角。在我失敗之時(shí),我一個(gè)人也能繼續(xù)唱下去,去實(shí)現(xiàn)我的人生的價(jià)值。人生價(jià)值無(wú)需轟轟烈烈的做什么大事,只需要適合于自我的工作場(chǎng)所,盡善盡美做出自我的事情,結(jié)出豐碩的果。無(wú)悔吾心。一起來(lái)看關(guān)于人生價(jià)值演講稿看關(guān)于人生價(jià)值演講稿關(guān)于人生價(jià)值演講稿關(guān)于人生價(jià)值演講稿
一個(gè)人,不去嘗試,不去努力,不去堅(jiān)持,他有什么資格說(shuō)自我能夠?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值。但你不一樣,做過(guò)夢(mèng),發(fā)過(guò)瘋,哭過(guò),笑過(guò),奮斗過(guò),愛(ài)過(guò),恨過(guò),也后悔過(guò),蕓蕓眾生中那么普通的一個(gè)你,卻拼盡全力去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
20xx年我在博客中寫(xiě)下《有夢(mèng)想的孩子》:“我是帶著夢(mèng)想來(lái)讀書(shū)的,也許我此刻并不明白未來(lái)的自我想要什么生活,可不能夠?qū)崿F(xiàn)人生的價(jià)值,但總有一個(gè)完美的憧憬……”
啊,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),留下了什么呢?你有想過(guò)怎樣去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值嗎?
關(guān)于人生的演講稿3
親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師、同學(xué):
你們好!
你們?cè)恢挂淮蔚膯?wèn)過(guò)我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)呀,就藏在春天里,你們和我一起來(lái)找呀,看鵝黃嫩綠的枝芽上有沒(méi)有?看綠草如茵的小草間有沒(méi)有?看含苞的花蕾中有沒(méi)有? 看南來(lái)燕子的呢喃聲中有沒(méi)有。。。。。。?
“嘿嘿,找到了嗎?” “沒(méi)有!蹦沁是讓我來(lái)告訴你們吧,看,我的夢(mèng)想就在我放飛的風(fēng)箏上,飛的好高好高。
是的,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后能成為一名像劉洋一樣的女航天員,穿上乳白色的宇航服,進(jìn)入太空倉(cāng),讓宇宙飛船劃破戈壁長(zhǎng)空,我要去看閃爍的`星星是否像鉆石一樣?我要從浩翰的蒼穹俯瞰美麗的地球,我要感受在太空中失重飄飛的感覺(jué),我要像美國(guó)宇航員阿姆斯特朗一樣在月球上行走。
我還要在月球、火星、木星、水星等許多星球上建立科考站,從一個(gè)星球飛往另一個(gè)星球,我要在科考站里搞科研,探索奧妙無(wú)窮的宇宙。
如果我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師、同學(xué),我會(huì)給你們講述我在太空中和許多星球上的驚險(xiǎn)故事,以 及我的探索和發(fā)現(xiàn),你們一定會(huì)驚呆的,也會(huì)為我自豪的!
也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn)我,你一個(gè)小女孩怎么會(huì)有如此充滿著冒險(xiǎn)精神的夢(mèng)想呢?因?yàn)槲业奶展适,我的太空?mèng)想本身就有著著強(qiáng)烈的刺激、驚險(xiǎn)和犧牲精神。我們的祖先在古時(shí)只能用神話?cǎi)Y騁著對(duì)宇宙的幻想,在他們放飛一盞盞孔明燈時(shí)就強(qiáng)烈地產(chǎn)生了對(duì)太空夢(mèng)的想往。明代有一個(gè)叫徐虎的人在自己身上綁著許多炸藥,夢(mèng)想著飛往月球,結(jié)果卻被炸得血肉橫飛!
這就是我們中國(guó)人對(duì)太空的向往,而我是一個(gè)愛(ài)追夢(mèng)的人,追逐著他們的夢(mèng)想,我不但要實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,而且要強(qiáng)盛中華民族的太空夢(mèng),和平開(kāi)發(fā)利用太空,讓中國(guó)的太空科技領(lǐng)先世界!造福我們?nèi)祟悾?/p>
上帝沒(méi)有給我翅膀卻給了我一顆會(huì)飛的心,一個(gè)有夢(mèng)想的大腦。于是讓我擁用一雙“隱性的翅膀”;蛟S夢(mèng)想就是一種渴望和追求,在賣火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想是飄飛的美味;在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持永不服輸?shù)男拍?在雜交水稻之父袁隆平眼里,夢(mèng)想是雜交水稻的莖桿像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大。
夢(mèng)想是不停突破和探索,是豐富想象和大膽的創(chuàng)造!
我的同學(xué),也有自己的故事和夢(mèng)想,有的想當(dāng)教師,用心靈澆筑花朵;有的想當(dāng)科學(xué)家,用善于思考的大腦去發(fā)現(xiàn),去探索;有的想當(dāng)音樂(lè)家,用音符譜寫(xiě)美麗;有的想當(dāng)醫(yī)生,用仁術(shù)救死扶傷;有的想當(dāng)企業(yè)家,用經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)......
同學(xué)們,我們?nèi)松驂?mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),讓夢(mèng)想帶著我們?cè)谶|闊的天空中自由飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙翅膀和激發(fā)生命的動(dòng)力。使我們擺脫庸俗、膚淺,克服人性的弱點(diǎn)走向優(yōu)秀和出色。
有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人是充滿希望的。一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)如花盛開(kāi),繁花似錦的春天,因夢(mèng)而生!
你的夢(mèng),我的夢(mèng),他(她)的夢(mèng)如初升的太陽(yáng),生機(jī)而蓬勃,噴射出耀眼的光芒,交織匯合成了中國(guó)夢(mèng),是走向我們偉大民族復(fù)興強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)!
祝愿爸爸、媽媽、老師、同學(xué)有一個(gè)美麗的夢(mèng)且夢(mèng)想成真!
關(guān)于人生的演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
并非所有的探索都能發(fā)現(xiàn)奧秘,并非所有的航行都會(huì)風(fēng)平浪靜,并非每一次奮斗都能成功……失敗了,再爬起來(lái),成功是屬于奮斗的人的,何必緊鎖眉頭,為何不仰首一笑呢?
偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接厄運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)對(duì)一切的不幸。
別緊鎖你的眉頭了,笑笑吧!生活是美好的,笑一下,它會(huì)更豐富多彩。
笑是人生最美好的東西,人生短短幾十個(gè)春秋,生命只有一次,不讓它多一點(diǎn)笑聲,多一點(diǎn)歡樂(lè),太對(duì)不起生命對(duì)我們的厚愛(ài)了,生活在這樣的美好環(huán)境里,生活在飛速發(fā)展的'祖國(guó),每天能坐在寬敞明亮的教室里。不用為生計(jì)而四處奔波,更不像祖輩在舊社會(huì)那樣整天擔(dān)驚受怕,備受欺凌……生活這樣美好,笑就是最美好的音符。
當(dāng)你發(fā)言感到緊張時(shí),如果這時(shí)老師給你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,我想你的恐懼頓時(shí)全消。
當(dāng)別人不小心踩你一腳時(shí),如果她給你一個(gè)善意的微笑,并說(shuō)一句“對(duì)不起”,我想你心里集起的烏云會(huì)馬上散去,又是麗日晴空。
笑的力量是無(wú)窮的,人們都說(shuō)“笑一笑,十年少”。不管生活是一帆風(fēng)順,還是荊棘叢生,我們都應(yīng)笑對(duì)人生。
笑一笑吧,朋友們!
關(guān)于人生的演講稿5
大家好!
人生——路漫漫,繁華似錦。人作為渺小而孤獨(dú)的個(gè)體,必然在人生的選擇面前徘徊。在一艘又一艘的渡船上,在一次又一次的危險(xiǎn)情況下,人們可以選擇什么,應(yīng)該選擇什么?
自己選擇。人有兩種作文,看起來(lái)很好寫(xiě),但是很難做,因?yàn)檫@個(gè)世界上有各種各樣的人,你我就是其中之一。和這些人打交道,難免會(huì)夾著尾巴做人,迷失自我。久而久之,你會(huì)失去原本擁有的一些特別的東西,你會(huì)帶著一個(gè)虛假的面具生活。跟行尸走肉沒(méi)什么區(qū)別。多痛苦。〖词惯@么痛苦,也有人愿意這么做。我只能說(shuō):“朋友,你太累了,活不下去了!”
選擇感恩。我們的'生命是父母給我們的。他們把我們從現(xiàn)在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的孩子撫養(yǎng)成人。他們不知道自己背后付出了多少艱辛,F(xiàn)在你長(zhǎng)大了,有了自己的內(nèi)心世界,不想和父母交流,但是你已經(jīng)知道了他們內(nèi)心的辛酸。既然你一直在外面工作,你總是說(shuō)你很忙,沒(méi)有時(shí)間給家里打電話
話,那些都是借口,你知道你父母想你嗎?那么,我的朋友,請(qǐng)停止你忙碌的腳步,哪怕你花幾分鐘,打電話回家問(wèn)候你的父母。他們可能聽(tīng)到了電的聲音。
說(shuō)完話后,你激動(dòng)地流下了眼淚。你想過(guò)這些嗎?朋友,停下你忙碌的腳步,數(shù)一數(shù)你有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有坐下來(lái)和父母說(shuō)話,想想你有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回家看望父母,所以請(qǐng)多花點(diǎn)時(shí)間去做,哪怕只有幾分鐘,你的父母也會(huì)很滿足,他們的心里也不會(huì)寂寞。朋友,請(qǐng)你想想小時(shí)候父親高大的身軀,瘦弱的身體和滄桑,母親年輕時(shí)纖細(xì)的手,老繭和布滿皺紋的眼睛。你想過(guò)這個(gè)嗎?朋友,你想想!不要繼續(xù)犯錯(cuò)。想想你能和父母在一起多久,是二十年,三十年,還是一輩子。就算你有這個(gè)時(shí)間,你能償還父母給我們的嗎?朋友,我希望我的話能打動(dòng)你的心,對(duì)你的父母好,因?yàn)檫@是做人的基本原則。
在生活和風(fēng)暴的洗禮中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活面紗下最美的人,是那些有著孝心和獨(dú)特內(nèi)心感受的人。
關(guān)于人生的演講稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自初三9班的嚴(yán)佳欣,今天我發(fā)言的題目是:誦讀經(jīng)典,感悟人生。
談到國(guó)學(xué)之粹,不禁想起一個(gè)問(wèn)題——怎樣的文學(xué)才足以談得上是經(jīng)典?許是不如紀(jì)昀所言"自圣賢述作,是曰經(jīng)典。"僅指儒家載籍來(lái)得這么片面;但也決不是所有*已久的作品都能以此相稱。何謂經(jīng)典?我在心里悄悄打下了這個(gè)問(wèn)號(hào)。
從耳熟能詳?shù)?讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。"、"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。"到蘇軾"發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)"的豪情壯志,再到歐陽(yáng)修口中的"立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。"似乎自古至今,國(guó)人都將讀書(shū)視為要事——甚至比柴米油鹽更為重要。
讀書(shū)不只是為了一紙答分,甚至都不只是單純?yōu)樘岣咦晕椅膶W(xué)素養(yǎng)。更多的,是為了人生——經(jīng)典教我們認(rèn)識(shí)華夏傳統(tǒng)八德、教我們用正確的價(jià)值觀來(lái)看待"忠孝誠(chéng)信禮義廉恥"、教我們悟透漫漫長(zhǎng)路中的諸多道義。
且以錢鐘書(shū)先生的《圍城》為例:作為一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義作品,所描寫(xiě)的.生活本身"深于一切語(yǔ)言,一切啼笑。",叫人頓悟興許不同理解下的人生哲理。而國(guó)學(xué)的魅力,也恰是如此。又驀然想起陶行知先生筆下"千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。"讀經(jīng)典、受教育,難道不正是如此嗎?
于此,我心中的疑問(wèn)方覺(jué)明了——教你做人的書(shū)就是經(jīng)典。無(wú)論作者的地位顯赫或卑微,無(wú)論書(shū)中的文字晦澀難辨或通俗易解,只要靈魂足夠深刻,它就值得我們?nèi)プx、去感悟千萬(wàn)種不同色彩的人生。
春夏之際,我校即將迎來(lái)一年一度的五月系列活動(dòng)。作為一個(gè)即將畢業(yè)的建平實(shí)驗(yàn)人,我越發(fā)能夠感受到這些活動(dòng)所帶給我的影響和益處。希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠把握這個(gè)機(jī)會(huì)多讀些經(jīng)典作品,讓書(shū)香氣溢滿整個(gè)校園。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于人生的演講稿7
從你呱呱落地,就開(kāi)始攥著筆在人生白紙上書(shū)寫(xiě)“人”字,每一頓筆,每一勾畫(huà),無(wú)不決定著你的人生形態(tài)。一撇一捺,看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)筆畫(huà),卻掌握著整個(gè)“人”的構(gòu)造。
大千世界,魚(yú)目混雜,有撇不開(kāi)的誘惑,又有多少人能捺得住寂寞,守住心中的想法,將“人”演繹到最美。
“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!鼻瓰榱宿嘧∷硇牡臐嵃,撇開(kāi)濁世的污穢,毅然投向汨羅江,望滔滔江水能洗滌世俗的塵埃,留下他一腔的愛(ài)國(guó)熱情。
相比于屈原的決然投江,司馬遷的隱忍茍活,又何嘗不是撇開(kāi)世俗的謾罵與誤解,只為捺住心底對(duì)文傳后世的渴望!肮是覐乃赘〕,與時(shí)俯仰,以通其狂惑!彼M管擇生與世俗同浮沉,但他心中的志向卻沒(méi)有被喧囂所湮沒(méi),這種堅(jiān)守是何其痛苦,又多么值得人欽佩。
撇與捺是相輔相成的。當(dāng)屈原撇開(kāi)了世俗的污濁,失去的'是生命,捺住的是《離騷》的流芳百世;當(dāng)司馬遷撇開(kāi)了自身的尊嚴(yán)以及對(duì)先代和子孫的歉愧,失去的是世人的理解,捺住的是《史記》的千古頌傳。得與失,無(wú)人能知曉其理,更無(wú)法計(jì)較其得益。若撇不開(kāi)人生的誘惑,也就自然捺不住超然物外、寧?kù)o致遠(yuǎn)的灑脫,這個(gè)中得失,恐怕只有當(dāng)事者才能體味吧。
豪宅、名包、官位、高薪……這些權(quán)力與金錢的代名詞,是多數(shù)人撇不開(kāi)的誘惑?赡苡腥藭(huì)笑你庸俗,可能有人會(huì)說(shuō)你輕浮,但你也許會(huì)回一句:“現(xiàn)實(shí)面前,不隨波逐流,就很有可能會(huì)被大浪沖走。”其實(shí)撇不撇的開(kāi),全靠個(gè)人意志!叭说囊簧,說(shuō)穿了就是相對(duì)世界追逐與歡變的歷程!绷智逍矣谄蚕鹿γ,只愿得一世清歡,隨著時(shí)事的更替,尚能在現(xiàn)實(shí)的長(zhǎng)流中捺住心中的那片柔軟。擁有太多,反而會(huì)成為成功道路上的羈絆,何不撇開(kāi),感受粗茶淡飯的清香?
人既然活在這世上,總要堅(jiān)守住一些東西,也不枉來(lái)這一遭。小時(shí)候有很多夢(mèng)想,想當(dāng)科學(xué)家、藝術(shù)家、飛行員;長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)這些理想很不現(xiàn)實(shí),只想做一名普通的人民教師。其實(shí)科學(xué)家也好,老師也好,表面上夢(mèng)想一直隨著時(shí)間而改變,但實(shí)際上我只想守住一份對(duì)未來(lái)的向往,憧憬一份簡(jiǎn)單充實(shí)的生活。有一部分人堅(jiān)守住夢(mèng)想,最后成功了;有部分人一直守著心中的夢(mèng)想,臨死也尚未達(dá)成……不管成敗,只要你堅(jiān)持過(guò),你就走在追夢(mèng)的路上。
但有些人為了追求自己的夢(mèng)想,撇開(kāi)家庭事業(yè),花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去逐夢(mèng),這是非常不理智的。捺住了你對(duì)夢(mèng)想的追求,滿足了內(nèi)心的堅(jiān)守,但同時(shí)又失去了什么?家庭、事業(yè),甚至青春?所以光想捺住,就撇去一切的人和物,“人”字自然會(huì)偏離它原來(lái)的形態(tài)。
人生不可能重來(lái),當(dāng)你動(dòng)筆的那一刻,就該意識(shí)到不管“人”字有沒(méi)有達(dá)到至善至美,乃至中途出現(xiàn)差錯(cuò),都不可能刪改重來(lái)。
一撇一捺,無(wú)需一氣呵成,但求細(xì)致入微,收放自如,方能成就完美的“人”。
關(guān)于人生的演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們:
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),思想是靈魂,思想決定行動(dòng)。有了堅(jiān)實(shí)的正確的思想作為支撐,行動(dòng)便有了指揮力。那么,同樣的,不管是一個(gè)人,還是一個(gè)群體,都不能沒(méi)有信仰。作為在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成長(zhǎng)起來(lái)的年輕人,更該有共產(chǎn)黨員的精神。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀無(wú)疑是作為一名黨員在思想上首先應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
這幾次的黨課另我受益匪淺,也將成為我人生中重要的一個(gè)里程碑。 以前,可能總覺(jué)得 “理想信念”,是個(gè)空洞的東西,但是當(dāng)我學(xué)習(xí)了理論,又對(duì)照現(xiàn)實(shí)后發(fā)現(xiàn),它并不空洞不不虛無(wú)的,是有著深刻的現(xiàn)實(shí)意義的。現(xiàn)實(shí)中,也有那么多的例子,那么多人,付出自己的健康來(lái)實(shí)現(xiàn)理想,付出自己的生命來(lái)維護(hù)信念。最明顯的便是那些為人民服務(wù)的各級(jí)黨員干部。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生,是黨的新一代接班人。要提高自己的思想政治素質(zhì),首先就要樹(shù)立為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗的理想信念,自覺(jué)投身現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是中國(guó)人民的共同理想,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路,也是愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想在當(dāng)代中國(guó)的集中體現(xiàn),我們只有樹(shù)立這樣的理想信念,才能把自己的人生價(jià)值與祖國(guó)、人民的利益統(tǒng)一起來(lái),從而產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力。最近,黃巖島事件一直是國(guó)人普遍關(guān)注的大事件,它牽引著華夏子孫的心,那么,作為祖國(guó)的一份子,該做的有哪些了呢?有些大學(xué)生,在各種網(wǎng)站上,BBS上胡亂地發(fā)表一些言論,很不負(fù)責(zé)任,很沒(méi)有水準(zhǔn),雖然這是個(gè)言論自由的.時(shí)代,但是作為一個(gè)受過(guò)高等教育的大學(xué)生,一個(gè)在黨的教育下成長(zhǎng)起來(lái)的當(dāng)代大學(xué)生,是不是該理性些的角度,該以世界化的眼光,以主人翁的態(tài)度來(lái)面對(duì)這件事情!以背后的力量,給國(guó)家一些輿論支持!看到有些人很不理智的言論,我覺(jué)得很擔(dān)憂,這是我們的新一代年輕人啊!所以說(shuō),理論的學(xué)習(xí)依然十分的重要,我們需要通過(guò)更多的理論學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的素養(yǎng)。有的人可能認(rèn)為,作為單個(gè)的身在大學(xué)中的我們,能做的事情不多。其實(shí)不然,我們能做的事情有很多。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),當(dāng)我們的國(guó)家不斷地強(qiáng)大起來(lái)時(shí),才有更好的解決問(wèn)題的辦法,我們強(qiáng)大不稱霸,但是實(shí)力雄厚起來(lái),在世界之林中的地位上升后,我們處理問(wèn)題的方法是不是更多,能力是不是更強(qiáng),這是自然的。那么,作為每個(gè)年輕人,該知道自己肩負(fù)的不僅僅是自己一個(gè)人的生命,還有民族的榮辱興衰,國(guó)家的前途命運(yùn)。首先,我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想信念,以信念為支撐,以信念為指引。其次我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),提高為國(guó)家做貢獻(xiàn)的本領(lǐng),帶動(dòng)其他積極分子一起努力。最后我們應(yīng)該時(shí)刻保持全心全意為人民服務(wù)的信念。只要我們這批先進(jìn)分子表現(xiàn)出了先進(jìn)性,再逐漸擴(kuò)大范圍,那我們的執(zhí)政黨必將更強(qiáng)大。也許那時(shí)其他國(guó)家會(huì)另眼相看,不法分子不會(huì)那樣猖狂。國(guó)家的強(qiáng)大要靠每個(gè)人的努力,同時(shí)黨員同志必須首先體現(xiàn)出先進(jìn)性。
時(shí)刻記住自己的身份,用黨的信念指揮自己的行動(dòng)! 如此,才能成為一個(gè)合格的黨的接班人。
關(guān)于人生的演講稿9
大家好!
人生如夢(mèng),夢(mèng)卻不按照人的意愿。歲月如歌,歌,再大聲的唱,也會(huì)有沉默。每個(gè)人都有自己要解決的問(wèn)題。有的人想留下,留不;有些東西,想藏,藏不住。希望,往往得不到;失望了,經(jīng)常能見(jiàn)面。生活中,理解你的人,在很多情況下都能給你支持;誤解你,很多時(shí)候,也會(huì)質(zhì)疑你。有些事情一直不愿做,因?yàn)榻Y(jié)果早就蒼白無(wú)力;有些路不想走,是因?yàn)闆](méi)有盡頭的等待;有些人不需要見(jiàn)面,因?yàn)橐?jiàn)面只會(huì)傷害。有些旅行只適合一個(gè)人的孤獨(dú);有些風(fēng)景可以治愈憔悴的心。路不在于你走了多長(zhǎng)時(shí)間。經(jīng)歷過(guò)繁華與凄涼之后,才能沉默,才能慢慢成熟。
如果一個(gè)人是邪惡的,他是用心工作的。詛咒雖然沒(méi)有到來(lái),祝福卻漸漸飄散。
只有做好事,做好人,生活才會(huì)輕松富足。
人的一生,難免要穿越急流和高山,走過(guò)沙漠和沙漠,經(jīng)歷迷茫和彷徨,遇到困難和挫折,經(jīng)歷必然會(huì)有差距和阻礙。人生一定會(huì)有喜怒哀樂(lè)。好是人生的運(yùn)氣,壞是人生的經(jīng)歷。人生很難完美,人生很難幸福。人生多年難免留下一些遺憾,也難免不情愿地離開(kāi)這個(gè)世界。
人要把握尺度,保持善良的底線。對(duì)待人也要善良,對(duì)待人要真誠(chéng),凡事都要有尺度,做符合大眾利益的事情,不要說(shuō)太多,做事太絕對(duì),要知道會(huì)有因果循環(huán),世界難免有福與禍齊頭并進(jìn)的時(shí)候,人生往往是不可預(yù)測(cè)的。
善有善報(bào),惡有惡報(bào)。人做好事,就像春天的草。他們的眼睛雖然不長(zhǎng),卻在一天天增大;人做惡,就像磨刀石。如果短時(shí)間內(nèi)看不到它的損失,你每天都會(huì)失去一些東西。
人的可怕惡不完全是怕被發(fā)現(xiàn),最根本的是總是不安和害怕;做好事值得稱贊的地方不總是得到別人的.稱贊,最重要的是活得安心快樂(lè)。
做人不能輝煌,但人生要無(wú)悔。也許路過(guò)了之后,我們知道有滾石,有陡坡彎道;河水過(guò)去后,我們知道有急流和淺灘;事件發(fā)生后,我們知道有悲傷和苦難。隨時(shí)隨地,無(wú)論怎樣,你都可以失去一切,但你不能失去良知,你可以放棄一切,你不能忘記你的真誠(chéng),你必須分辨善惡,你必須分辨善惡。做錯(cuò)事之前要三思。不要執(zhí)著于你的欲望。不要貪財(cái)。
實(shí)事求是,知足常樂(lè)。善于用平視的眼光看世界,世界就會(huì)處處多姿多彩;善于以開(kāi)放的方式生活,生活會(huì)處處充滿微笑;善于用平凡的心態(tài)處理得失,生活處處會(huì)輕松愉快。只有這樣,生活才能跨越更遠(yuǎn)的山川,欣賞更多的美景,結(jié)識(shí)更高的人,交更好的朋友,收獲成功的喜悅,過(guò)上多彩的生活。
關(guān)于人生的演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做“理想,點(diǎn)亮人生”。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)的美好的憧憬?墒,那令我們心馳神往的雪山又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)? 于是,漫長(zhǎng)人生路上,我們開(kāi)始追尋心中的理想。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,追求理想的道路不會(huì)是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨(dú),寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒(méi)有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒(méi)有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的,勇往直前的,無(wú)所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定的理想,就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡。
“千里之行,始于足下”。行動(dòng)很重要,空有理想有什么用。去奮斗,去努力,去實(shí)現(xiàn),才有價(jià)值。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時(shí)候很美妙,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了按步驟實(shí)現(xiàn)的理想,但它們最終都會(huì)流于虛幻和空無(wú)。
所以,用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號(hào),我們應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。實(shí)踐,只有實(shí)踐才能化理想為現(xiàn)實(shí)。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開(kāi)花結(jié)果,必須用辛勤的汗水來(lái)澆灌。
理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,風(fēng)雨中追尋的.方向;理想是夢(mèng)境中縈繞,心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)持的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌,雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……如果有一天,你能夠大聲地說(shuō)出自己的理想,并且感到世界上最快樂(lè)的事情莫過(guò)于為理想而奮斗,那么,你成長(zhǎng)和前進(jìn)的道路就不會(huì)再有恐懼,就會(huì)充滿著理想的光芒!
讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮自己的人生吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于人生的演講稿11
尊敬的各位評(píng)委,各位同仁:
大家好!今天我演講的題目是《平凡中尋求人生的價(jià)值》。
我是一名普通的教研員,沒(méi)有顯赫的成績(jī),也沒(méi)有耀眼的光環(huán)。
是老師,卻享受不到“得天下之驕子”的幸福;被稱為專家,卻沒(méi)有教育家“會(huì)當(dāng)凌絕頂”和“繼往圣之絕學(xué)”的境界與才華。
今天,站在這里演講,是因?yàn)槲沂且幻麍?zhí)著的教育人,渴望通過(guò)演講,提升自己對(duì)教育的認(rèn)識(shí),煥發(fā)自己對(duì)教育的激情;同時(shí)我是一名新黨員,希望通過(guò)演講,督促和鞭策我為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春,在平凡中的工作中尋求人生的價(jià)值。
教研員的崗位雖平凡,但決定了一個(gè)學(xué)科的教學(xué)水平和質(zhì)量。
一個(gè)教研員應(yīng)該具備深厚的理論功底,豐富的學(xué)科素養(yǎng),較強(qiáng)的解決教學(xué)問(wèn)題的能力;應(yīng)該是一個(gè)學(xué)習(xí)的先行者,甘當(dāng)基石的奉獻(xiàn)者,淡泊名利的守望者。
我渴望做一個(gè)合格的教研員,能夠?qū)I(yè)引領(lǐng),站得穩(wěn)“講臺(tái)”,搭得起“平臺(tái)”,把得牢“擂臺(tái)”。
于是,每月5000字的讀書(shū)筆記和3000字的教學(xué)隨筆成了我生活的必須。
從孔子到魏書(shū)生,從盧梭到杜威,包括蘇霍姆林斯基《給教師的建議》我讀了一遍又一遍。
學(xué)習(xí)著古代教育精華,汲取著西方教育的精髓,體悟著現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢(shì),我把高深前沿的教育理論解讀為“普通話”,讓老師們聽(tīng)得懂,學(xué)著用;把實(shí)踐中涌現(xiàn)出的鮮活的“珍珠”編織成美麗的項(xiàng)鏈,讓老師們看得見(jiàn),可操作;把自己的收獲和思考寫(xiě)成講義,供老師們?nèi)?shí)踐,去運(yùn)用。
這種讀和記的學(xué)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文教學(xué)研究的一些規(guī)律,同時(shí)也讓我收獲了10余篇國(guó)家級(jí)和省級(jí)論文;編寫(xiě)了三本教育部十一五課題實(shí)驗(yàn)叢書(shū);錄制并發(fā)行了三部山西省遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)資料……
教研員的生命在基層,工作在一線。
從事教研工作6年來(lái),多數(shù)的時(shí)間是在汽車、火車、會(huì)堂和教室里穿梭,在學(xué)校、教師、學(xué)生和講臺(tái)上忙碌。
有時(shí)出差在外,就是10多天,下鄉(xiāng)蹲校,就是一個(gè)星期。
作為一個(gè)女同志,當(dāng)我下鄉(xiāng),我總發(fā)愁孩子的午飯?jiān)谀某裕慨?dāng)我出差在外,家里來(lái)電話說(shuō)孩子發(fā)燒了,當(dāng)我累得頭暈?zāi)垦,回家第一件事就是心懷愧疚地收拾著滿目狼藉的東西的時(shí)候,我真不知道,這個(gè)工作我還能不能繼續(xù)下去?記得在平陸窯頭這所只有8名教師和56名學(xué)生的小學(xué)校督導(dǎo)檢查時(shí),校長(zhǎng)說(shuō),我是第一個(gè)到他這所小學(xué)校的市級(jí)專家老師。
我有些慚愧。
老師的課是很傳統(tǒng),但課后老師們那一雙雙充滿渴望和期盼的眼神告訴我,他們需要新鮮的血液,渴望真切的指導(dǎo)。
當(dāng)?shù)弥@里的青年男教師把青春年華奉獻(xiàn)給山村小學(xué)而成不了家時(shí),中年教師置微薄的收入于不顧而全身心地投入教學(xué)時(shí),老教師如黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦時(shí),說(shuō)不出的感動(dòng)油然而生。
此刻任何言語(yǔ)都顯得那樣的蒼白無(wú)力,于是,我拿起了課本,給老師們上了一節(jié)示范課。
因?yàn)橘|(zhì)樸的老師們讓我沒(méi)有理由倦怠這份工作,一切困難在他們面前是那樣的.微不足道,我比一線的老師幸福多了!之后,只要有時(shí)間,我就會(huì)到窯頭小學(xué),給老師們上示范課,幫助老師解決教學(xué)中的問(wèn)題,指導(dǎo)教師做課題研究,開(kāi)展校本教研等等。
當(dāng)窯頭的老師代表聯(lián)校在縣里作公開(kāi)課時(shí),當(dāng)窯頭的`老師有論文獲獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)窯頭的學(xué)生不再南腔北調(diào)地讀書(shū)而喜歡閱讀時(shí),我第一次為自己的工作感到欣慰。
從那以后,每年下鄉(xiāng)50多天,我不再抱怨;聽(tīng)百余節(jié)的課,做百余節(jié)的教學(xué)分析,應(yīng)邀做10余場(chǎng)專題講座,我不再覺(jué)得是負(fù)擔(dān)。
我想盡我所能幫助教師用教科研思想來(lái)經(jīng)營(yíng)自己的教學(xué)生涯,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己美麗如歌的教學(xué)夢(mèng)想。
當(dāng)看到青年教師在教研活動(dòng)中快速成長(zhǎng)時(shí);當(dāng)指導(dǎo)老師參加國(guó)家和省級(jí)的課堂教學(xué)大賽捧回獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí);當(dāng)我市小學(xué)語(yǔ)文樸實(shí)、多讀、自悟的課堂教學(xué)文化的形成時(shí);當(dāng)我們的語(yǔ)文課程能夠真正為學(xué)生終身發(fā)展奠基時(shí),我想,這就是一個(gè)教研員在平凡的工作中所要尋求的人生價(jià)值,也是一個(gè)新黨員用實(shí)際行動(dòng)踐行著入黨誓言。
各位同仁,作為一名教研員,一名教育戰(zhàn)線上的新黨員,在喜迎建黨89周年的神圣時(shí)刻,豪言壯語(yǔ)不能訴說(shuō)我內(nèi)心的激動(dòng),錚錚諾言不能表白說(shuō)我對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)。
守望著這塊平凡的小學(xué)語(yǔ)文芳草地,縱然甘當(dāng)基石,縱然平淡孤寂,縱然是兩袖清風(fēng),我也愿做一團(tuán)燃燒的火,照亮自己,也照亮別人;更愿做俯首拓荒之牛,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為教育爭(zhēng)光,為黨旗添彩!
關(guān)于人生的演講稿12
《老子》有云:千里之行,始于足下。
我們的確應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一步去努力,路才能向前延伸。所以說(shuō)“千里之行,始于足下”沒(méi)有錯(cuò)!
但沒(méi)有夢(mèng)想,我們?nèi)绾涡械竭h(yuǎn)方?沒(méi)有方向,我們又怎知該走哪一條路?沒(méi)有希望的目標(biāo),行程千里,意義何在?又行將何處?人間萬(wàn)事,不在乎足下先行,而應(yīng)該從“遠(yuǎn)方”開(kāi)始。所以,“千里之行,始于遠(yuǎn)方!
黔驢拉磨,沒(méi)有夢(mèng)想,整日繞磨苦行,即使行滿萬(wàn)里,也不過(guò)原地踏步而已;中原愚商,望楚而去,不明方向而只顧前行,雖有千里之馬萬(wàn)數(shù)盤纏,也不過(guò)南轅北轍,背道而馳,徒勞無(wú)益;北山愚公,率子孫每日叩石墾壤,有癡想而無(wú)有意義的希望,即使撼動(dòng)山神,感動(dòng)天帝,挪走了山,也依舊是河曲智叟嘴邊的笑料罷了。
所以站在這個(gè)新學(xué)期的起點(diǎn)上,我們著實(shí)應(yīng)為未來(lái)的千里之行選擇一個(gè)合適的遠(yuǎn)方,規(guī)劃好人生的起點(diǎn)。
剛剛結(jié)束軍訓(xùn)的`高一新同學(xué)們,或許你們對(duì)高中三年的生活還充滿了新鮮與好奇,為未來(lái)的生活勾勒了許多種可能,心中埋藏著單純而美麗的夢(mèng)想,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始,邁好腳下的每一步,盡快熟悉并適應(yīng)高中與初中并不相同的生活,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下牢固的基礎(chǔ)。
高二的同學(xué)們剛告別了高一無(wú)憂無(wú)慮的日子,在珍藏過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),別忘了昂起頭明確好未來(lái)行程的方向,揚(yáng)起斗志為了每一個(gè)明天而在今天拼搏,用汗水澆灌成長(zhǎng)。不要虛度光陰荒廢年華,選擇好你們的遠(yuǎn)方,抓住分分秒秒于足下奮斗。
而對(duì)于我們,壓力最大也最忙碌的高三的同學(xué)們,選擇一個(gè)實(shí)際的遠(yuǎn)方則顯得更為重要;蛟S在剛踏入高中校門的時(shí)候我們就已在心中種下了想為之努力的夢(mèng)想,但經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)與生活,當(dāng)年的目標(biāo)可能早已不符合實(shí)際,過(guò)高或過(guò)低,所以我們首先要做的便是確定一個(gè)最符合實(shí)際最適合自己的目標(biāo),既不要過(guò)低讓你輕而易舉就可以達(dá)到,也不要過(guò)高,遙遙的仰望讓你心灰意冷失去動(dòng)力。其次要有一個(gè)良好的心態(tài),不要輕言放棄,成功就是當(dāng)你堅(jiān)持不住的時(shí)候,再堅(jiān)持一下,笑到最后的人笑得最甜。再者,要冷靜沉著,正視困難,避免焦躁不安的緊張情緒,每當(dāng)心中壓力過(guò)大時(shí)可以找老師、朋友傾訴一下,相信他們可以幫助你排解壓力與緊張,重新以良好的心態(tài)應(yīng)戰(zhàn)高三。最后要重視日常的學(xué)習(xí)積累,“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!保WC每天定量的練習(xí)就會(huì)讓你獲益良多,真正付出的人總會(huì)得到回報(bào)。
過(guò)去已成歷史,未來(lái)難以預(yù)知,今天是個(gè)禮物,而今天就是此時(shí)此刻。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,既然為你的千里之行選擇了合適的遠(yuǎn)方,那就從足下努力拼搏,贏在起點(diǎn)。
關(guān)于人生的演講稿13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我是四(4)班的陳瑤,今天我演講的題目是《成功來(lái)自勤奮》。
勤奮,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,已經(jīng)傳承了幾千年,至今仍毫無(wú)退色。
古人有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”一個(gè)人的成功的取得,并不在于一朝一夕,而是長(zhǎng)期勤奮刻苦的結(jié)果!氨鶅鋈,非一日之寒”,講述的就是這個(gè)道理。
縱觀古今中外,凡是有所成就者,無(wú)不在自己的人生道路上演繹著勤奮與刻苦。頭懸梁、錐刺骨,堪稱勤奮與刻苦的典范;瘜W(xué)家諾貝爾,為了減輕工地工人的負(fù)擔(dān),決心發(fā)明炸藥,于是他便把自己關(guān)進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,而這一關(guān)就是四年多。在這四年里,他廢寢忘食,做了幾百次實(shí)驗(yàn)。最后一次實(shí)驗(yàn),當(dāng)他聚精會(huì)神地盯著燃著的導(dǎo)火線時(shí),突然一聲巨響,在旁的人都驚叫“諾貝爾完了!”而他卻從濃煙中跳了出來(lái),面孔烏黑,臉上還帶著血絲,興奮地狂呼:“我成功了!”正是由于這種勤奮不懈的精神,他的凌云壯志才得以實(shí)現(xiàn),成功的女神才會(huì)眷顧他。
由此可見(jiàn),成功來(lái)自勤奮。也許有人會(huì)說(shuō):“魯迅、諾貝爾,他們都是天才,而我天生愚笨,再怎樣勤奮刻苦也是徒勞!逼鋵(shí),這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的`。愛(ài)迪生曾經(jīng)不是說(shuō)過(guò):“天才來(lái)自于1%的靈感加99%的努力”嗎?可見(jiàn),天資對(duì)一個(gè)人的成功,影響是甚微的,而勤奮努力才是成功的關(guān)鍵。那么正確的做法是什么呢?我想古人已經(jīng)給我們指明了方向,那就是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一分才!
同學(xué)們,讓我們牢記古訓(xùn),循著偉人的足跡,勇敢地前進(jìn)吧,讓我們張開(kāi)勤奮的風(fēng)帆,駕起理想的航船,向著成功的彼岸,勇敢地前進(jìn)吧!
關(guān)于人生的演講稿14
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
做人要要品,善待珍惜身邊的人,用語(yǔ)方面盡量不傷害,哪怕遇到你不喜歡的人,你盡量迂回,找理由離開(kāi)也不要肆意傷害,這樣不僅讓自己心情太壞,也讓場(chǎng)面更尷尬。珍惜現(xiàn)在身邊的一切。熱愛(ài)生命,每天吸收新的養(yǎng)料,每天要有不同的思維。多學(xué)會(huì)換位思考,為自己為別人,盡量找新的事物滿足對(duì)世界的新奇感,神密感。要記得,每天保持一份樂(lè)觀的心態(tài),如果遇到煩心事,要學(xué)會(huì)哄自己開(kāi)心,讓自己堅(jiān)強(qiáng)自信,所以你想保持良好的心態(tài),懷著感恩的心去看世界,用心去看世界,不計(jì)較得失,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊所有令人感動(dòng)的事情,心態(tài)決定狀態(tài),只有保持良好的心態(tài),才能讓自己心情愉快。
心態(tài)的好壞,在于平常的及時(shí)調(diào)整和修煉并形成習(xí)慣。人活在世上,凡事都要看開(kāi)點(diǎn),看遠(yuǎn)點(diǎn),看淡點(diǎn),心胸要豁達(dá)些、大度些,相信,任何事情的發(fā)生必有利于我,且辦法總比困難多,也就沒(méi)有流不出的水和搬不動(dòng)的山,更沒(méi)有鉆不出的窟窿及結(jié)不成的緣。欲望無(wú)止境,欲望越高,一旦不能得到滿足,形成的反差就越大,心態(tài)就越容易失衡。心態(tài)表示一個(gè)人的精神狀態(tài),只要有良好的心態(tài),你才能每天保持飽滿的心情。心態(tài)好,運(yùn)氣就好。精神打起來(lái),好運(yùn)自然來(lái)。記住做任何事情一定要有積極的心態(tài),一旦失去他,就跳出去,要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),有良好的心態(tài)工作就會(huì)有方向。
人活的快樂(lè),就必須要有一個(gè)好心態(tài)。人生路上,要學(xué)會(huì)善待他人,也要懂得善待自己。善待他人,可以讓人生走得更遠(yuǎn);善待自己,可以讓生命活得滋潤(rùn)。無(wú)論是善待誰(shuí),其實(shí)都是溫暖在流轉(zhuǎn),都是愛(ài)在延宕,最終,施及別人,惠澤自身。在順境的時(shí)候,想著去善待他人。己順,示人以平和;己達(dá),示人以謙恭;己喜,示人以沉靜。即使沒(méi)有那么高的`境界,至少可以做到不張狂,不招搖,不炫耀。善待,有時(shí)候,就是一個(gè)親切的姿態(tài),就是一種溫和的態(tài)度。心胸寬廣,不是指能裝得下幾個(gè)自己,而是指可以盛得下多少個(gè)他人。旋馬之地,接納他人無(wú)數(shù),一定是這個(gè)世界上最善良的心。
處于逆境的時(shí)候,要懂得善待自己。既然現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變,誰(shuí)都會(huì)遭逢坎坷,生命這條長(zhǎng)河,有些暗礁和險(xiǎn)灘,是繞不過(guò)去的。但無(wú)論發(fā)生什么,都要記住,如果這個(gè)世界沒(méi)人疼惜你,你要疼惜自己,沒(méi)有人看得上你,你要看得上自己。是的,若能懂得始終對(duì)自己好,生命就永遠(yuǎn)沒(méi)有失敗。善待,本質(zhì)上就是一種心疼。本質(zhì)決定一個(gè)人的品行,一個(gè)人,心疼了別人,也會(huì)被這個(gè)世界心疼。善待自己,就是要學(xué)會(huì)寬恕,不在過(guò)去的錯(cuò)誤中糾纏;就是要學(xué)會(huì)退一步,不在不能得的欲望中掙扎。你能寬恕多少,能退多少,實(shí)際上,就是善待了自己多少。善待自己,其實(shí),就是與自己和解,人生處世心態(tài)好,看淡塵世品行高。
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于人生的演講稿15
大家好!
一天,因?yàn)樾那椴缓,一個(gè)年輕人走出家門,漫無(wú)目的地閑逛。不知不覺(jué),他來(lái)到了森林深處。在這里,他聽(tīng)到了悠揚(yáng)的鳥(niǎo)鳴,看到了美麗的花草,心情逐漸好轉(zhuǎn)。他走來(lái)走去,感受著生活的美好和幸福。
突然,他周圍有呼呼的風(fēng),回頭一看,嚇得魂不附體。原來(lái),一只兇猛的老虎正張牙舞爪地沖過(guò)來(lái)。他開(kāi)始跑,跑到一棵大樹(shù)下,看到樹(shù)下有一個(gè)大洞。一根粗大的樹(shù)藤?gòu)臉?shù)上深深地扎進(jìn)了洞里。他想都沒(méi)想,抓起樹(shù)藤就滑了下去。他想,也許這是避免災(zāi)難最安全的地方。
他松了一口氣,雙手緊握著樹(shù)藤,聽(tīng)著外面的動(dòng)靜,不時(shí)往外看。老虎在周圍踱來(lái)踱去,久久不肯離去。年輕人懸著的心又緊張了。他不安地抬起頭,看到這一幕,他吃了一驚。一只牙齒鋒利的松鼠不停地咬樹(shù)藤。雖然樹(shù)藤很厚,但它能忍受松鼠咬多久?他下意識(shí)的低頭看著洞底,太神奇了!洞里有四條大蛇,一直盯著眼睛,嘴里滾動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的字母。
恐懼來(lái)自四面八方,他是那么悲觀。有老虎爬出來(lái),有蛇跳下來(lái),不上不下,卻有松鼠咬樹(shù)藤,他甚至聽(tīng)到過(guò)樹(shù)藤被咬的地方卡巴快要斷的聲音。
故事是這樣的。朋友們可能已經(jīng)意識(shí)到,這個(gè)故事不是生活的特例,也不是具體的生活現(xiàn)實(shí)主義,而是對(duì)生活情境的隱喻。佛經(jīng)上解釋,虎無(wú)非無(wú)常;那只松鼠就是時(shí)間;那四條蛇是生命無(wú)法逃脫的`生老病死。那棵藤蔓是我們的生命線。
毫無(wú)疑問(wèn),老虎存在于這個(gè)世界上,就像災(zāi)難,就像煩惱,就像從外面飛來(lái)的災(zāi)難。這些事故總會(huì)降臨人間。來(lái)找你或者找他,見(jiàn)一次面或者經(jīng)常見(jiàn)面,可能都是偶然。
佛說(shuō)這就是無(wú)常。生而有生,老而有病,死而無(wú)憾,這是誰(shuí)也逃不掉的命運(yùn),從王侯到卒,誰(shuí)也擺脫不了。也有擺脫不了的時(shí)候。表面上看,時(shí)間對(duì)生命并不構(gòu)成威脅,甚至我們認(rèn)為它是承載生命的免費(fèi)列車。但真正給我們致命一擊的是時(shí)間,時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在啃噬著我們生命的藤蔓。
其實(shí)人生就是這么一個(gè)苦坑。當(dāng)人們被趕出他們的母親時(shí),他們就被趕到這個(gè)洞里。人生除了生老病死的悲慘,還有很多意想不到的挫折和打擊。也許你經(jīng)常被苦難緊緊注視。那你怎么辦?
好了,讓我們讀完這個(gè)年輕人的故事。
年輕人想:不可能不掛,樹(shù)藤已經(jīng)讓你不掛了;沒(méi)有辦法跳,是死路一條,連個(gè)逃生的地方都沒(méi)有;但是外面,有可怕的老虎,但也有鳥(niǎo)和花。年輕人都在想,這是人生的宿命嗎?突然,他聽(tīng)到一個(gè)聲音喊道:別害怕,快跑。
于是他停止了無(wú)謂的思考,一個(gè)個(gè)爬了上去。他終于爬到了地上,看到樹(shù)下的老虎閉上了眼睛(是的,苦難有時(shí)會(huì)閉上眼睛)。他抓住機(jī)會(huì),瘋狂地跑著,終于擺脫了老虎,回家了。
也許我們的能力真的有限,也許我們擺脫不了自己的霉運(yùn),但我們不必絕望,我們逃避不了生老病死,我們逃避不了有限的歲月,但我們可以逃避老虎,逃避生活中面對(duì)的災(zāi)難。面對(duì)不幸、挫折和打擊,我們可以奔跑和奮斗。羚羊擺脫獅子的方法是跑得比獅子快。這是他們活下去的機(jī)會(huì)。所謂活下去的機(jī)會(huì),就是生活的方式。
這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單,但寓意深刻。它想給我們的是無(wú)畏的精神和深刻的理解。換句話說(shuō),我們必須學(xué)會(huì)控制自己的生活。不要被隨時(shí)到來(lái)的各種威脅嚇倒。先怕狼后怕虎不是做人的道理。做一個(gè)真正的男人的道理,就是要懂得并靈活運(yùn)用自己的智慧,排除一切危險(xiǎn)。讓自己知道如何創(chuàng)造新的生活方式。
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