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演講稿

幼兒園元旦家長代表發(fā)言稿「」

時(shí)間:2024-07-23 11:30:13 演講稿 我要投稿

關(guān)于幼兒園元旦家長代表發(fā)言稿「推薦」

  元旦來臨訪親友,愿你事事順心無煩憂;相聚時(shí)分喝杯酒,愿你好運(yùn)天天有;往日情意再回首,暖暖祝福心中留,愿你開心久久,快樂永不休!下面是小編整理提供的幼兒園元旦家長代表發(fā)言稿范文,歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關(guān)信息請關(guān)注文書幫的欄目!

關(guān)于幼兒園元旦家長代表發(fā)言稿「推薦」

  【幼兒園元旦家長代表發(fā)言稿】篇一

  尊敬的老師、各位家長、親愛的小朋友們大家好:

  非常榮幸能夠代表家長在這里發(fā)言,在這里和各位家長共同體會(huì)做父母對孩子的期望和感受、特別是感受在孩子成長過程中幼兒園老師所付出的辛勤汗水,并分享孩子們在老師的培養(yǎng)下成長進(jìn)步的快樂和喜悅,在此我代表家長和我們的孩子向譚老師、孫老師和薛老師表現(xiàn)衷心的感謝!

  我們點(diǎn)點(diǎn)是從托班轉(zhuǎn)到本班的,記得點(diǎn)點(diǎn)剛到咱們班的時(shí)候,她膽子比較小,也不愛和班級里別的小朋友玩,整天粘著老師!是老師們以極大的愛心、耐心、和責(zé)任心,關(guān)心她、愛護(hù)她,用鼓勵(lì)、欣賞、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到點(diǎn)點(diǎn)幼小的心里.記得經(jīng)?薇亲拥乃3天得了小紅花,回到家,自豪的告訴我“媽媽,今天譚老師給我發(fā)小紅花了,”我問她“為什么呀?”她很開心的說“因?yàn)槲医裉熘豢蘖艘粫?huì)。”第二天又得了一個(gè)小紅花,理由是“今天我表現(xiàn)的好,沒有哭。”我的心里真的很感動(dòng)。平時(shí)譚老師對孩子的教育與生活更是無微不至,連孩子那天的情緒不太對都會(huì)我們家長溝通。

  還有薛老師,對咱們班的孩子,就像對自己的孩子一樣,就拿我們點(diǎn)點(diǎn)來說吧,一天晚上睡覺的時(shí)候,點(diǎn)點(diǎn)突然對我說,“媽媽,我摟摟你吧”,接著她就把小手搭在我的肩上,很有節(jié)湊的拍著,我心里那個(gè)美呀!然后她又告訴我,薛老師就是這么摟她的,原來她在學(xué)校午休的時(shí)候睡的.比較晚,老師是這么哄她的!我的心里真的是很感動(dòng),這種感動(dòng)不是簡單的兩個(gè)字“謝謝”所能表達(dá)的。8月份的時(shí)候幼兒園里老師有調(diào)動(dòng),薛老師和點(diǎn)點(diǎn)開玩笑,說她要去別的班級了,點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)晚回家哭了半個(gè)多小時(shí),還斷斷續(xù)續(xù)的說著“我不要薛老師離開我,她走了,我怎么辦呀?”這是多么深的情誼呀,這種感情沒有老師平日里的熟心付出,那是不會(huì)有的。

  還有孫老師非常的有愛心和耐心,點(diǎn)點(diǎn)前一段時(shí)間感冒了,有幾天沒去,這些天一直有點(diǎn)小情緒,到幼兒園的時(shí)候,孫老師見了總會(huì)關(guān)切的安慰她,親親她抑或是抱抱她,我看在眼里,樂在心里。其實(shí)我孩子入園后讓我感動(dòng)的點(diǎn)滴,多得無法一一列舉,感謝老師們讓孩子在幼兒園里健康快樂的成長!

  我的孩子性格比較緩,自己認(rèn)定的事不容易改變,讓老師非常的操心,可是入園一年多來,我感受到了孩子的進(jìn)步,幾乎每天都能感覺到孩子的變化,她回家后總要把在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)表演給我們看。膽子也變大了,也愛交朋友了,而且現(xiàn)在很愛勞動(dòng),是媽媽的小助手了;也愛運(yùn)動(dòng)了,愛玩籃球、足球、羽毛球。。。?粗⒆硬粩嗟倪M(jìn)步,我們家長真是樂在心里。作為家長,我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步里傾注了老師太多的辛苦和太多的奉獻(xiàn),

  老師是孩子心中的太陽,照耀著每個(gè)角落,影響著他們的人生,我想用“感謝”兩個(gè)字,不能足以表達(dá)我們的心情,可我還是要說:老師們,你們辛苦了!感謝你們!

  每每看到老師牽著孩子們的小手在明媚的陽光下做游戲,想到老師和孩子們一起甜甜的歌唱,想到老師滿臉微笑地和孩子一起歡快的舞蹈,想到老師興趣盎然地給孩子們講故事,想到老師苦思冥想廢寢忘食為孩子們準(zhǔn)備節(jié)目………作為孩子?jì)寢尩奈遥紩?huì)心靈震顫地檢查一下自己,反問自己為孩子的成長究竟做了些什么? 應(yīng)該怎樣做呢?就這樣,不斷的反思,不斷的學(xué)習(xí)和吸取老師的經(jīng)驗(yàn)。

  孩子們需要一定的空間去成長,去檢驗(yàn)自己的能力,學(xué)會(huì)如何應(yīng)付危險(xiǎn)和突發(fā)事件。要讓孩子有盡可能多的機(jī)會(huì)去鍛煉自己,家長過多的保護(hù)孩子,也就等于剝奪了孩子的自信心。這一點(diǎn)我非常明白,可是作為孩子的媽媽,我總是給予孩子太多的保護(hù),在以后的成長過程中我一定要改變自己的觀念,給予孩子更多的空間,讓我們寶寶更加茁壯的成長!親愛的家長朋友們,讓我們攜起手來,為了孩子健康快樂的成長一起努力吧!親愛的笑朋友們,你們是爸爸媽媽的驕傲,感謝你們帶給我們無窮無盡的驚喜與幸福!

  最后,祝愿老師們、各位家長以及小朋友們節(jié)日快樂!在新的一年里身體健康、萬事如意!謝謝大家!

  【幼兒園元旦家長代表發(fā)言稿】篇二

  尊敬的各位老師、家長、朋友們:

  大家好!

  今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實(shí)在各位老師、家長面前我也是一個(gè)學(xué)生,在教育孩子方面,我和我們這個(gè)家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。現(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的XX幼兒園老師,是你們的無私奉獻(xiàn),給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!

  人們對于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬,有個(gè)記者問其中一位:”在你的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是哪所大學(xué).哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢?” 這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答:”是在幼兒園。”

  作為家長我們也期待著這種成功幸福的教育。

  幸福的教育是什么?

  XX地方人用自己的智慧,對教育終極價(jià)值的深刻思考和非凡認(rèn)識(shí),讓思維越過了時(shí)空,將如炬的目光投向那教育的最遠(yuǎn)方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的.和諧美好,建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫了一個(gè)教育的伊甸園。

  我們的孩子有了自己喜愛的藝術(shù)節(jié),有自己獨(dú)特的文化;我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢想;我們有令人期待的親子日,享受著親情的盛宴。

  我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。

  孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹木,喜歡這些辛勤的XX地方的人。

  XX人說:有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌,我們相信:XX幼兒園是孩子成長的金色搖籃。為了孩子的成長與未來,讓我們每一個(gè)家庭和藝海幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天。

  謝謝大家!

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