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演講稿

書香伴我成長演講稿

時(shí)間:2022-11-04 08:48:37 演講稿 我要投稿

書香伴我成長演講稿(15篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的書香伴我成長演講稿,歡迎大家分享。

書香伴我成長演講稿(15篇)

書香伴我成長演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,接觸了不少繪本、畫刊、連環(huán)畫,可慢慢地這些書已經(jīng)不能使我滿足了。有一天,姑姑來我家,從包里拿出沉甸甸的六本書,說:“這是《格林童話》和《安徒生童話》全集,好好看看!”

  我興奮極了。立刻扎進(jìn)了書里。書中,小美人魚凄慘的結(jié)局和真誠善良的美好品質(zhì)讓我又傷心又感動(dòng),皇帝的.愚蠢讓我又好笑又生氣,故事中的丑小鴨讓我淚如雨下……

  當(dāng)我再大一些后,真的是博覽群書……我不僅在其中學(xué)到了知識(shí),還收獲了許多快樂,更懂得了許多東西。有次出去旅游,晚上十一時(shí)多了我依舊拿出書,逐字逐句地讀起來,直到困得看不見書上的字了。第二天,鄰床的媽媽說:“你一夜開著燈,讓我一晚上沒睡好,又迷迷糊糊的不知道開關(guān)在哪兒!蔽也缓靡馑嫉匦α。

  書上的內(nèi)容讓我在生活中也受益匪淺。在奶奶做土豆時(shí),我會(huì)提醒一下她先煮一會(huì)土豆,皮會(huì)更好削;洗桃子時(shí),用鹽水會(huì)洗的更加干凈;剝蒜時(shí),可以先拍幾下……

  “讀一本好書,就像與一個(gè)高尚的人談話。”書伴我成長,我喜歡它們。

書香伴我成長演講稿2

老師、同學(xué)們:

  書是人類的營養(yǎng)品,一縷書香伴我成長。

  一抺書香比煙花更璀璨。因?yàn)槲铱梢钥粗诩堩撝徐o靜的舞動(dòng)。它可以演繹永恒的旋律。

  在溫暖的陽光下,書成了我最忠實(shí)的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我的伴侶,在我寂寞時(shí),它告訴我:一個(gè)成功的`人就必須忍受孤獨(dú)、寂寞。在我失敗時(shí),它鼓勵(lì)我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強(qiáng)者。

  一本本好書伴我度過了金色童年,使我從中也懂得了許多許多。

  兒時(shí)讀書給我?guī)淼氖菢啡,童年讀書賦予我以知識(shí),現(xiàn)在讀書更多地讓我了解生活和社會(huì)。

  現(xiàn)在,讀書成為了我生活的主旋律,它是最簡樸的表達(dá)生活的方式,許多味道都隨著歲月越來越淡,但只有一縷溫柔、淡雅的書香久久不能忘懷。

  謝謝。

書香伴我成長演講稿3

各位老師同學(xué):

  大家好!

  點(diǎn)燃閱讀的熱情,讓我的書和我一起成長。藍(lán)天里誰最幸福?它是一只鳥,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥一雙堅(jiān)硬的翅膀;茫茫大海中誰最無憂無慮?它是一條魚,因?yàn)榇蠛=o魚一個(gè)廣闊的世界;而在我心里,我最依戀的是那一望無際的書山。我爬蜀山已經(jīng)六年了。六年來,我把所有的書都扔在了人生的階梯上。六年過去了,我從一個(gè)幼稚的頑童變成了一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。毫無疑問,這是因?yàn)闀o了我知識(shí)和智慧,力量和勇氣。難怪有人說,書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。

  我愛讀書,因?yàn)闀材茏屛颐靼鬃鋈说牡览!独先伺c!防锬莻(gè)沒有屈服于風(fēng)暴,敢于戰(zhàn)斗的老人,讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人類生命的真諦。讀書,讓我知道什么是好,什么是丑。當(dāng)白雪公主躲過邪惡女王的詭計(jì)時(shí),我不禁大聲歡呼;當(dāng)我看到小獅子王辛巴通過勇敢的斗爭奪回了王位,我很高興;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心漸漸平靜下來.

  我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書能讓我們分辨美丑是非。歌德說:“讀一本好書,意味著和許多高尚的人交談!笔堑模x一本好書能讓我們從圣賢智者的勸誡中體會(huì)到人生的真諦,從偉人的人生記錄中領(lǐng)悟到崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家們奮斗的話語中體會(huì)到攀登的艱辛和毅力,從英雄故事中找到他們與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然,任何事情都有兩面性。好書總是把真善美放在首位,以此來端正讀者的.人生態(tài)度。好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的導(dǎo)師,一本好書會(huì)讓我們受益終生!

  此時(shí)此刻,我回憶起這本迷人的書,心中的理想之燈更加明亮,前進(jìn)的目標(biāo)更加堅(jiān)定。因?yàn)槲抑,學(xué)術(shù)的陪伴一定會(huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,給我更大的力量和勇氣。蜀山以道為道。我會(huì)勇敢的爬蜀山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國,為我們厚實(shí)的街道,為我們的祖國,寫下更多燦爛的詩篇!

書香伴我成長演講稿4

  一本好書,好像一位良師,教我為人處世的道理;也是一位益友,幫助我提高文學(xué)修養(yǎng)。

  四年級(jí),是養(yǎng)成諸多良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,也是一個(gè)人身心發(fā)展的重要階段。從四年級(jí)開始,學(xué)科難度陡增,作業(yè)量加大,學(xué)習(xí)任務(wù)更重。于是在開學(xué)季,我一度喘不過氣。

  但我依然癡迷于閱讀。每天下午放學(xué)后,必然要讀半小時(shí)的書。正當(dāng)我手不釋卷的時(shí)候,語文老師向我們介紹了一種全新的讀書方法——讀書筆記。老師剛落話音,有一個(gè)胖乎乎的男同學(xué)好奇地問:“老師,讀書筆記是什么東西?”他問完后,全班六十位同學(xué)哄堂大笑。“住嘴!有同學(xué)不明白很正常。”老師用嚴(yán)厲的目光緊盯著我們,又誠懇地回答,“小王啊,只要摘抄一些你喜歡的詞語和句子,再寫兩三句自己的感受,就寫完了一篇讀書筆記!

  聽完老師的解釋,我還是一知半解。我那會(huì)兒太害羞了,索性就不再追問了。那天老師布置的是《海底兩萬里》讀書筆記,真沒想過初一會(huì)再次相遇。翻開這本書,我頓時(shí)懵了,因?yàn)椤逗5變扇f里》是法國作家儒勒。凡爾納的作品,有不計(jì)其數(shù)的好詞好句,我找好詞好句只費(fèi)了半個(gè)鐘頭。可是從上小學(xué)開始,我的寫字速度就一直慢如烏龜,摘抄也用了半個(gè)鐘頭!昂!終于寫完了。”我長舒一口氣,手臂酸痛無力,右手食指嚴(yán)重變形。唉!我實(shí)在是想不出寫讀書筆記有什么可貴之處。

  距離第一次寫讀書筆記,已經(jīng)過去了三個(gè)年頭。當(dāng)然了,我還在寫讀書筆記。只是為什么還有咬牙堅(jiān)持的動(dòng)力,還是要回到三年前。

  三年級(jí),開始接觸寫作的世界,真是驚慌失措。寫下一個(gè)字,思考三分鐘。自從開始寫讀書筆記,書香飄進(jìn)了我無知的腦海。有次我寫了一篇以《最感動(dòng)的.事》為題的作文,添了一句某名著里的名言,被老師批改后寫下了這樣的批注:“點(diǎn)睛之筆”。我終于樹立了堅(jiān)持寫讀書筆記的觀念。每次默讀一篇課文,我一定要尋尋覓覓,看看有沒有很優(yōu)美流暢的詞句。就這樣持續(xù)下去,逐漸形成了條件反射,眼睛不自覺地尋找好詞好句,宛如兔子遍地找蘿卜,湯姆遍地找杰瑞。

  讀書筆記,讓我的作文水平突飛猛進(jìn),書香也讓我得到了飛速的成長。但是日久天長,我的閱讀習(xí)慣卻從以前的“愛好性閱讀”演變成單純的“目的性閱讀”。我從高高的書柜里翻出一本《城南舊事》,可我覺得女生的童年經(jīng)歷與男生相差甚遠(yuǎn),便看不進(jìn)去,只能借鑒寫法,然后扔回書柜。我又翻開一本《朱自清散文集》,寫得不錯(cuò),可是二三十年代的生活相比現(xiàn)在太過遙遠(yuǎn),也扔回去了。經(jīng)過時(shí)間的洗禮,閱讀興趣也慢慢變淡了,就算是非得讀,也就摘抄一些好詞好句罷了。

  所以,我過往那些閱讀收獲,隨著時(shí)間付諸東流了。但是步入初中以后,我總算是在學(xué)校吃飯了,隨之而來的就是我長久的夙愿總算實(shí)現(xiàn):一本書,一中午。一旦沒有作業(yè),就抱著它讀,困了就擁它入睡。4。23,是世界讀書日,我想引用一句名言表達(dá)我的感受:成長的煩惱,交給閱讀解決吧。

書香伴我成長演講稿5

  我生活中的每天都有好書相伴。桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,每天心里惦記著的還是書!培根說書是食品,那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友,那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導(dǎo)師,那么讀書勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。

  年幼時(shí),我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的`人物,在她們遇難的時(shí)候,我會(huì)為她們擔(dān)心,并為他們祈福;在他們快樂的時(shí)候,我也與她們分享,并期望他們能長守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑,總?cè)堑酶赣H、母親莫名其妙。

  隨著年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。我此刻四年級(jí)了,我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長河,于是,《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書資料豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機(jī)妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏征,還有那不一樣平凡的女皇武則天……

  讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小伙伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯(cuò)了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當(dāng)它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來!毙』锇槌泽@地望著我問:“是真的嗎?你是怎樣明白的?”“是《十萬個(gè)為什么》告訴我的!蔽易院赖鼗卮。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時(shí),問大家:“誰還明白有關(guān)蘇軾的知識(shí)?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛讀書了。

  隨著我閱讀量的增加,我對(duì)讀書也有所感悟:讀書就像我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?

  同學(xué)們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!

書香伴我成長演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“書香,伴我成長”。

  莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!遍喿x,是靈魂的盛宴。悅讀,是精神的享受。從閱讀到悅讀,從懵懂到成熟,濃郁的書香,彌漫在生活中,伴我成長。

  兒時(shí),父母拿著童話書,在床邊念著一篇篇美白的童話,書的種子從此在心中扎根。

  丑小鴨的平凡努力讓我感受到心靈的強(qiáng)大;海的女兒的勇于追愛讓我感受到愛情的偉大;賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)讓我感受到了生活的艱苦。

  日落夜來,夜來東升,循環(huán)往復(fù),歸于山,歸于海。輕輕翻開書的扉頁,心之何如,有似萬丈迷津,遙亙千里。飽腹詩書,提高氣質(zhì),涵養(yǎng)品格。在書中,看春天花開,看冬日雪落;春風(fēng)乍起,吹皺一池秋水;看雨飄落,書中的`人物更迭。

  書中的風(fēng)景亦能與大自然相媲美。

  少年時(shí),拿起課本,朗讀著一篇篇課文,走進(jìn)書中,輕輕感受,書香猶如一條小河,蜿蜒至心頭。書的種子發(fā)芽開花。

  在閱讀陶淵明的《桃花源記》時(shí),我好像與他重游了那個(gè)避秦時(shí)亂的世外桃源;在閱讀劉禹錫的《陋室銘》時(shí),我仿佛是與他談笑的鴻儒;在閱讀諸葛亮的《出師表》時(shí),我仿佛感受到他的忠誠與“興復(fù)漢室,還于舊都。”的決心……

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  在書中學(xué)哲理,感悟人生真諦。

  書相伴成長。愿大家在閱讀這條布滿荊棘的路上,灑水澆花,種植玫瑰,讓生活彌漫書香!

  我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我成長演講稿7

親愛的教師敬愛的同學(xué)們:

  書是人類最好的營養(yǎng)品,一縷書香伴我成長。

  一抺書香比煙花更璀璨。因?yàn)槲夷軌蚩粗诩堩撝徐o靜的舞動(dòng)。它能夠演繹永恒的旋律。

  在溫暖的陽光下,書成了我最忠實(shí)的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我最好的伴侶,在我寂寞時(shí),它告訴我:一個(gè)成功的人就必須忍受孤獨(dú)、寂寞。在我失敗時(shí),它鼓勵(lì)我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強(qiáng)者。

  記得小時(shí)候,我天真的告訴媽媽,我想有一對(duì)翅膀,能夠飛的.時(shí)候,媽媽告訴我:“書中自有書中的寶物,或許能夠幫你實(shí)現(xiàn)愿望!庇谑,我便開始讀書,我生平讀的第一本書是《海的女兒》,這本書的令我至今難忘。每當(dāng)我讀到公主變成泡沫,飛向天空……,我的淚水便會(huì)潸然而下,有時(shí),我會(huì)氣憤的對(duì)媽媽說:“那個(gè)公主為什么要變成泡沫飛向天空,那個(gè)王子真壞。”“不是的,因?yàn)槟莻(gè)公主太善良,她會(huì)在另外一個(gè)世界生活的很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會(huì)飛嗎?我心想。書讀完了,可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠,還是我不夠善良?

  《海的女兒》讓我學(xué)會(huì)了善良,《從小就有好習(xí)慣》讓我從小養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

  許許多多的故事書,僮我度過了兒時(shí)的歲月,也使我從中獲得了許多的樂趣。

  漸漸的,我長大了,能夠讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻戶曉的《西游記》的一些情節(jié)讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。之后,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》,讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當(dāng)我讀到海倫憑借自我的意志和教師的幫忙,在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),使我感到無比震撼,一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),使我學(xué)到了不向困難低頭。

  隨著年級(jí)的升高,讀的書也越來越多了。《中學(xué)生美文品讀》里的故事讓我懂得了母愛是不求回報(bào)的,懂得了父愛無疆,懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小可是的!

  一本本好書伴我度過了金色童年,使我從中也懂得了許多許多。

  不知不覺中,我進(jìn)入了人生中的花季歲月,成為一名中學(xué)生。接觸了歷史、生物、地理等趣味的科目,也從閱讀中獲取了更多的知識(shí)。

  我從歷史書中明白中國人為什么被稱為“炎黃子孫”,明白了中國歷史上每朝代的興亡……記憶最深的還是明白了整天被我叫來叫去的“唐僧”原先叫“玄奘”,又被稱為三藏法師。僅有書籍能夠幫我改正兒時(shí)犯下的錯(cuò)誤。

  生物讓我了解人體的器官,讓我明白了人類每一天吃的食物是如何被消化有,明白了無償獻(xiàn)血的重要性……

  地理讓我明白了世界的七大洲、四大洋和國際上的一些組織,以及世界各大洲的氣候特征……

  《弟子規(guī)》讓我懂得了作人的基本準(zhǔn)則和言行處事的行為規(guī)范。

  ……

  兒時(shí)讀書給我?guī)淼氖菢啡,童年讀書賦予我以知識(shí),此刻讀書更多地讓我了解生活和社會(huì)。

  此刻,讀書成為了我生活的主旋律,它是最簡樸的表達(dá)生活的方式,許多味道都隨著歲月越來越淡,但僅有一縷溫柔、淡雅的書香久久不能忘懷。

  僅有讀書多了,心靈才會(huì)得到豐富,思路才會(huì)活躍,生活才會(huì)不斷升華。

  雖然、此刻讀了很多書,但我仍未了解什么是真正的飛翔,我要去尋找。或許,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!

書香伴我成長演講稿8

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睆男〉酱,我們一直都在濃濃書香中成長,書也成就了一個(gè)不一樣的我們。今天,我演講的主題是《書香,伴我成長》,從書本中汲取新知,在書香中快樂成長。

  同學(xué)們喜歡閱讀嗎?反正我是極喜歡的,從文言文到白話文,從小說到詩歌,從懸疑到玄幻;魯迅的小說,朱自清的散文,J。K羅琳的科幻,江戶川亂步的推理神作……相信同學(xué)們平時(shí)也有自己酷愛的書籍。

  小時(shí)候,初次探尋到這個(gè)未知的新世界,我懵懂無知,不是撕就是咬,害得父母總是千方百計(jì)地?fù)寠Z過去,小心翼翼地?cái)[進(jìn)書櫥里。然當(dāng)?shù)谝淮文玫嚼L本,讀到第一篇文章時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界竟是如此誘人,如此奇妙。以前我對(duì)中國歷史文化一知半解,但讀了《上下五千年》,才知道中華民族竟是如此源遠(yuǎn)流長,中國文化竟是如此博大精深;以前我不太理解友誼對(duì)于一個(gè)人的重要性,但讀了《哈利波特》,才明白遇到一兩個(gè)知心的朋友,是多么幸福的事情;以前我不思進(jìn)取,整日想著玩樂,但讀了《假如給我三天光明》,才深深懂得排除萬難的信念與勇氣在一個(gè)人的成長中不可或缺……從小到大,我都盡情沐浴在書香里,也正是這點(diǎn)點(diǎn)墨香,熏染了現(xiàn)在有目標(biāo)、敢拼搏、能成功的我。

  讀書也是一種拓展視野與放飛心靈的有效途徑。語話說:“讀力卷書,行萬里路。”當(dāng)下,我們的課業(yè)負(fù)擔(dān)較為繁重,“行萬里路”難以實(shí)現(xiàn),所以我們要“讀萬卷書”。這學(xué)期,我讀過梁衡的《壺口瀑布》,文章寫作者雨季和枯水期兩次到壺口瀑布,字里行間體現(xiàn)出壺口瀑布的驚人氣概與磅礴氣勢(shì),讓我如臨其境,如置奇景,同時(shí)又細(xì)細(xì)咂摸至柔至和卻日夜不止的黃河之水與偉大的中華民族精神,竟也產(chǎn)生一種感同身受的感覺又一下子拉近了我與自然的距離,極大拓寬了我的`視野。如果下次去壺口瀑布游玩,我定能產(chǎn)生一種別樣的體驗(yàn)。閱讀,讓我沉醉,讓我嘆服,讓我緊張,讓我傷感。這大概就是文字的魅力吧。

  “腹有詩書氣自華”,在書香中成長,可以讓我們成為更加優(yōu)雅、更加出色的人。小學(xué)低年級(jí)時(shí),我的語文素養(yǎng)不是很好,然在一位恩師的提醒、點(diǎn)撥之下,我開始了廣泛閱讀,名篇佳作中的精彩片段不斷滋潤著我的心靈,讓我學(xué)識(shí)漸長,眼界愈寬,心靈益純。

  平日里,總聽到他人說:“讀書改變了我的三觀,自從讀了《人間失格》和《羅生門》,我就墮落沉淪,糾結(jié)善惡……”世上的好書千千萬萬,治愈心靈的亦有很多!锻禃\》《追風(fēng)等的人》《解憂雜貨店》,它們讓我從書籍中獲得心靈上的慰藉。世上的諸多美好值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),就算是揭露人性之丑的書也不應(yīng)該讓我們放棄對(duì)生活的熱愛。

  書香,伴我成長。讀書改變了我,它讓我明白要向著自己的既定目標(biāo)不斷前行,不斷奮斗,要善于觀察發(fā)現(xiàn)生活中的美好。衷心感謝每一本好書,每一位用心謳歌的作者!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

書香伴我成長演講稿9

尊敬的老師,親愛的的同學(xué)們:

  大家晚上好!今天我演講的題目是《書香伴我成長》

  書籍是一輪明月,唯有向高處和皎潔看齊,才能沉淀出對(duì)待人生的真正態(tài)度;書籍是一道山巔的流水,能夠洗盡鉛華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛假,留下啟示心靈的真諦;書籍是一盞明燈,在無窮無盡的黑夜里,為我們照亮人生前進(jìn)的道路。

  “人心如良苗,得養(yǎng)乃滋長,苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。一日不讀書,胸臆無佳想;一月不讀書,耳目失清爽”。在我的腦海里,總有一片無邊無際的書的海洋,它吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,激發(fā)著我的`潛能,提高著我內(nèi)涵。那些美麗而古老,新穎而流暢的文字,如同一股潺潺的清泉流進(jìn)我的心田。

  讀書,讀一本好書,讓我們上善若水;讀一本好書,讓我們乘車明凈。細(xì)雨濛濛的午后,讀著冰心清新明麗的散文,如同貝多芬的音樂在耳旁輕輕奏響;讀著李清照含蓄婉約的詩詞,如同山泉從心田緩緩流過。

  書,你讓我開心,你讓我有憂愁,你更讓我觸摸到了博大華夏的底蘊(yùn)。聽孔子講述“仁”的道理,讓我懂得了仁愛至上,君子之道;讀《紅樓夢(mèng)》,感受寶黛愛情的纏綿悱惻,伴著張愛玲去體會(huì)人世間的愛恨與情仇;跟著林海英的回憶去追回那許許多多過去的往事。書像一雙千里眼,讓我們了解世界;書又像一條時(shí)光隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,展望未來。

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。我們需要在青春年華里,好讀書,讀好書!白x書求學(xué)不宜懶”但同時(shí)也應(yīng)該記住“讀書如樹木,不可求驟長!蔽覀円龅氖亲寱懵凉B透進(jìn)我們的皮膚,浸潤我們的心靈。讓有書相伴成為這個(gè)世間最大的幸福和快樂!

書香伴我成長演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  幼年時(shí),母親教給我的第一首詩是《鵝》。那段時(shí)間,每天從幼兒園回家,傍晚上床前總是蹬掉鞋子,心里默念3遍”白毛浮綠水,紅掌撥清波”才肯睡覺。就這樣,文字給我的第一印象便是神秘而優(yōu)美的古詩。

  班級(jí)里的同學(xué)許多都近視,說到這兒,就不得不提我的近視與書的”深厚”關(guān)系了。小學(xué)四年級(jí)的暑假,母親從網(wǎng)上買回一箱子的《淘氣包馬小跳》。或許是已經(jīng)初識(shí)字,我便花了一個(gè)星期,硬是一口氣看完了那20本書。之后,我的眼睛就近視了,這時(shí),讀書于我是家常般的生活。

  到了六年級(jí)的暑假,小升初后,肩上的擔(dān)子變輕了,我便有了足夠的時(shí)間去讀書?赡苁且?yàn)樘鞜,再加上人懶,不想出門的我便盯上了母親房間里的雜志。陳舊的封面沉淀了年輪,卻也積聚了精華!短貏e關(guān)注》、《讀者》,一大波20xx年或20xx年的期刊被我啃食著。說是”啃”,更不如說是”品”。文章雖短,卻意韻悠長。那個(gè)暑假,可算是我讀書最多的時(shí)候,一篇篇文章教會(huì)我做人和成長。那一年,書于我是深邃、瑰麗的哲學(xué)寶藏。

  進(jìn)入初中,生活節(jié)奏加快,讀書的時(shí)間就少了。再者,即使讀也大都是老師要求的名著,這時(shí),接觸面就廣泛多了。歷史如《中華上下五千年》,語文如《海底兩萬里》等。這個(gè)時(shí)候,書便是端正心態(tài)和三觀的經(jīng)典了。

  我贊同有些人的觀點(diǎn):”書要分時(shí)代去讀”。舉個(gè)例子,我7、8歲時(shí)去讀《紅樓夢(mèng)》,讀完后只覺乏味至極,然而只有中年時(shí)幾經(jīng)沉浮,才能讀透那歷史興衰后的'無盡滄桑。又好比《傅雷家書》,當(dāng)然,放在當(dāng)今社會(huì),每天快節(jié)奏的生活,再去花時(shí)間感受所謂”愛子情深”,自然會(huì)覺枯燥。然而,午夜時(shí)分,寂寥無人,聽一曲鋼琴曲,將自己帶到那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,方得知其一片真心。

  如果你仔細(xì)觀察過,剛印出的書都帶著一股若有若無的墨香,姑且稱之為書香,當(dāng)然越陳舊古老的書那種書香越古樸。正是這種書香,伴隨我走過了14個(gè)春秋。點(diǎn)點(diǎn)墨邊路,陣陣書卷香。最后,望同學(xué)們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)中能抽出一點(diǎn)寶貴的時(shí)間讀書,讓書香伴我們長大!

  我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我成長演講稿11

  每個(gè)星期六,我都會(huì)到新華書店待上幾個(gè)小時(shí),這是我最快樂的一件事。拿上挑好的一本書,坐在大大的落地窗前靜靜地閱讀。我讀書很廣泛,幾乎什么書都讀,童話、散文、詩歌、小說……幾乎到了無書不歡的程度。

  我看書好似蜜蜂采蜜,不叮在一處,而是采過好多花,取其中的精髓?赐挘叶嗫从腥さ那楣(jié)和優(yōu)美的語句;讀散文,我注意其中的寫作手法;賞詩歌,我欣賞它富有情調(diào)的詩意;品小說,我沉浸于人物的悲歡離合。

  讓我感到讀書快樂的是寫作時(shí)的得心應(yīng)手。因?yàn)槲业淖魑挠迷~優(yōu)美;因?yàn)樽x了散文,我的作文生動(dòng)有趣;因?yàn)樽x了詩歌,我的小詩抑揚(yáng)頓挫;因?yàn)樽x了小說,我的故事富有懸念。因?yàn)樽x書帶給我很大的收獲,書成了我生活中必不可少的'一部分;因?yàn)槲颐陨狭俗x書,書成了我密不可分的好朋友。

  書香伴我成長演講稿二年級(jí)

  我讀了《一只丑小鴨的悲劇》,懂得了做事情要腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真,根據(jù)自身的情況想事情,不要遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)想問題,小朋友應(yīng)該認(rèn)真地讀書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),不要驕傲自大。不聽父母的教導(dǎo),甚至離開父母,結(jié)果可能很容易被壞人利用。

  故事中的丑小鴨從博士口中知道了丑小鴨這個(gè)故事,心里想:我不是蠢笨的鴨子,我是美麗的天鵝!不用跟其他的鴨子一起生活和學(xué)習(xí)。

  其實(shí)丑小鴨并不是天鵝,只是聽了博士的故事后覺得自己就是天鵝。它長得很丑,是因?yàn)樗拿职忠粯影l(fā)灰,身子也很大,跟別的鴨子不一樣,結(jié)果丑小鴨就離開了家,鴨媽媽很難過。丑小鴨在外面吃飽了就睡,身邊么都不學(xué),丑小鴨并且做了一個(gè)好夢(mèng),夢(mèng)見了有一塊云朵,怎么看都像一只展翅的天鵝,后來它覺得自己也變成了白天鵝,飛上天去,與那玫瑰色的云彩天鵝在一起。結(jié)果等待它的又是一個(gè)悲慘噩夢(mèng),丑小鴨睡著了的時(shí)候,一個(gè)胖子走過河時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了它,把它捉了起來,帶回家,煮熟它,把它給吃了。從丑小鴨身上,我知道了不能離開父母,要聽從父母的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  生活中,有一些學(xué)生上課不聽講,以為自己會(huì)了,又不復(fù)習(xí),就玩。我的看法是做學(xué)生,一定要虛心向?qū)W,不能自以為是。

書香伴我成長演講稿12

  大家好:

  人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會(huì)與我們的生活失之交臂,我們的生命便會(huì)黯淡無光。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們蒙塵的心靈。如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書籍就是普照大地萬物的陽光。古往今來,關(guān)于讀書的箴言不計(jì)其數(shù)。古有顏真卿的“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難”;今有普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。

  我愛讀書,喜歡與書為伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。讀《論語》,我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《漂》,我要學(xué)習(xí)郝思佳做生活的強(qiáng)者,勇敢的面對(duì)改變。讀《誰動(dòng)了我的奶酪》,它帶給了我新鮮的處事態(tài)度,讓我們更好的.生活,更好的把握機(jī)會(huì)。參加工作以后,我開始閱讀教育學(xué)的相關(guān)書籍;厥兹陙淼膹慕讨罚x書,使我單調(diào)的生活變得豐富生動(dòng),在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》中的課堂實(shí)錄和理論剖析,讓我領(lǐng)會(huì)到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,深感教學(xué)的藝術(shù)性,從而明確了自己教學(xué)之路的方向,嘗試著為孩子營造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué)。讀《給教師的建議》為我解開了許多教學(xué)中的困惑,教會(huì)了我如何和孩子相處,在課堂上如何調(diào)控,如何為孩子創(chuàng)造自由健康成長的空間。讀《愛心與教育》,我懂得了用教師的心靈贏得學(xué)生的心靈、用教師的人格塑造學(xué)生的人格才是真正的教育。讀書促使我自省,讓我時(shí)時(shí)捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有哪些新收獲?今天處理問題時(shí)是否有了新的方式?捧讀它們,讓我得到了知識(shí)的積累,能力的提升,靈魂的浸潤,精神的啟迪。是讀書讓我在工作中收獲著快樂,是讀書讓我在生活中收獲著幸福。

  我想,如果沒有書香的滋潤,我們的生命將是何等的乏味與孱弱,我們的教學(xué)將是何等的死板與無趣。我感謝這么多年來書籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨煉,它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己。在寧靜中,讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴(yán),讓我有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然,給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。那飄逸的夢(mèng)想,時(shí)時(shí)溫暖著我的人生。我愿不懈努力,讀破萬卷書,也許,我們正是從這里開始,邁向了人生發(fā)展的最高境界!

書香伴我成長演講稿13

  在我小的時(shí)候,我最喜歡的事情就是看書,能夠說書已經(jīng)成為了我生命中最不可缺少的一部分,此刻我對(duì)書是愛不釋手,甚至有時(shí)候看書會(huì)入了迷,仿佛我也進(jìn)入了這本書中似的。

  我喜歡書是因?yàn)槟軌驈囊槐緯屑橙≈R(shí),積累一些好詞好句,這樣我便能夠開闊我的視野,還能將積累的好詞好句運(yùn)用到作文里,所以還能提高寫作文的潛力,是一個(gè)兩全其美的好方法。

  從小我一有空,便會(huì)捧起《安徒生童話》和《十萬個(gè)為什么》等一些課外讀物津津有味的讀起來。這樣便能夠增強(qiáng)我的閱讀水平,還能夠提高我寫作文的潛力,摘抄書中優(yōu)美的好詞好句,寫作文就能夠做到小菜一碟了。

  我愛讀書,是書給了我智慧。書就像是一把神奇的鑰匙,打開我知識(shí)的寶庫,讓我在知識(shí)的'海洋中快樂的遨游;書也像是一位老師,教給我許多知識(shí),還像一個(gè)我的好朋友,有不懂的問題能夠共同交流,共同探討。

  書是一個(gè)無窮的大海,其中蘊(yùn)藏著無窮的寶藏,高爾基以前說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。有一句話說的好:“讀書好,好讀書,讀好書”。書也是神圣的,它充滿了無限的樂趣,從幼兒園一向到此刻,我接觸過許多本書,幾乎我生活中的一部分,全部都是書給的,我在風(fēng)雨中去搏擊強(qiáng)敵,陪伴著高爾基一齊去度過他悲慘的童年生活,還有許多故事讓我難過,讓我比較自己的生活。

  讀書伴隨我成長,書是知識(shí)的寶庫,是力量的源泉,唐代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

書香伴我成長演講稿14

親愛的老師,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天在這里演講的主題是《書香伴我成長》。每個(gè)人都知道“每個(gè)人都離不開書”。這條指令在我們的生活中起著重要的作用。接下來我來介紹一下我們中華民族幾千年的發(fā)展史。

  在原始社會(huì),人們可以通過打結(jié)繩子來記憶,也就是用繩子打不同的結(jié)。后來到了商朝,有龜甲獸骨雕刻的方法,有絲織品書寫的書籍,稱為‘帛書’或‘素書’。后來是東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù),紙質(zhì)書的制作主要靠文字。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,雕版印刷誕生于300年前的隋末初唐。后來的書里有各種各樣的‘漂亮衣服’,比如蝴蝶衣,卷軸衣,線衣等等。

  隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人們不僅閱讀紙質(zhì)書,還閱讀電子書,這為我們提供了一種更簡單的閱讀捷徑。

  中國的書史和中國歷史一樣,歷史悠久。了解中國書籍的演變,有助于更好地了解中華民族的`歷史,珍惜祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。

  我記得我失落的時(shí)候,是我的朋友舒給了我安慰。雖然他不會(huì)說話,但他的故事激勵(lì)了我,也激勵(lì)了我。書也是老師,也是朋友。大家應(yīng)該還記得一個(gè)很有名的故事,叫孫權(quán)勸導(dǎo)。

  呂蒙是個(gè)粗暴任性的人。大家都知道他是將軍,但他不識(shí)字。這樣不好。孫權(quán)這么說,但他拒絕了,因?yàn)樗幌雽W(xué)習(xí)。孫權(quán)別無選擇,只能逼他。嘿,夢(mèng)露讀的時(shí)候真的學(xué)到了一些東西。后來魯肅見了,不禁嘆道:“不回吳,便下阿蒙!”

  這個(gè)故事告訴我們,讀書可以改變一個(gè)人。

  書中的“知識(shí)”不僅僅限于學(xué)習(xí),在我們未來進(jìn)入社會(huì)的過程中也起著非常重要的作用。書籍是人類最寶貴的資源之一,我們應(yīng)該好好珍惜。

  最后,給我們的同學(xué)一句座右銘:“閱讀是為了創(chuàng)造!

  完整的人格。這是培根的一句話。希望同學(xué)們能記住,讓書香隨著我們一起成長!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

書香伴我成長演講稿15

  大家好!

  《書香,伴我成長》這是我演講的主題。

  書籍是寶貴的財(cái)富。圣賢圣賢把自己的思想和原則編成書,長史記載在書頁上。作家寫關(guān)于他們想描述給人們閱讀的想法的書。讀書就是讓我們聽聽先賢的演講,看著時(shí)間的流逝,感受一個(gè)作者的感受。

  有些作品剛開始看不懂,再看就流眼淚,不經(jīng)意間就長大了。很多人在年輕和成年的時(shí)候讀同樣的作品,感受是不一樣的。值得一讀的書,可以陪伴我們成長,經(jīng)得起時(shí)間的打磨。

  小時(shí)候,我曾經(jīng)很愛看繪本。像愛麗絲,看到?jīng)]有插圖的書,就覺得無聊。然而,她那會(huì)讀滿是文字的書的姐姐,卻止不住地感受著身邊的動(dòng)靜。她長大后還是她自己。她接觸到了名著,作家的思維吸引讀者追隨。她的寫作和充滿感情成為她長大后讀書的重點(diǎn)。那些故事會(huì)縈繞很久,讓我回想很久。那些字很細(xì)微,寫的時(shí)候不經(jīng)意間流露出來,很自然。

  書籍可以讓我們找到彼此親近的朋友,在茫茫人海中不感到孤獨(dú)。海倫漢夫是一個(gè)貧窮而自由的劇作家,他熱愛舊書。暢銷書大行其道的時(shí)候,她受不了書架上書的沉悶,就把第一封信寄給了英國的一家二手書店,這家書店開了20年的傳奇書。她與二手書店老板弗蘭克建立的友誼,是他們對(duì)二手書的同樣熱愛,跨越地域和空間。他們甚至從來沒有見過面,只是信件連接彼此欣賞的'靈魂。這就是“查林十字路84號(hào)”的真實(shí)故事。

  沒有人是一座孤島,每本書都是一個(gè)世界。

  汪曾祺輕快的文筆,有著雅致的天地;老舍書中的北平,小洋卷街區(qū)里的是非,兩代茶館里進(jìn)進(jìn)出出的茶客;狄更斯對(duì)時(shí)代的同情,仁慈的救贖;《島》是一個(gè)家庭的起起落落和重生。

  我深深感到,沒有書香書籍的陪伴,我無法成長。書是忠誠而沉默的伙伴。我發(fā)現(xiàn)自己在書里,能感受到所有的情緒,悲傷或快樂。閱讀讓我感受到文字中的一切。

  我很自豪,也很高興我是帶著一本好書長大的!

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