讓今天告訴未來(lái)讓未來(lái)記住今天演講稿（精選10篇）
停下休息的時(shí)候不要忘記別人還在奔跑。下面是小編整理提供的讓今天告訴未來(lái)讓未來(lái)記住今天演講稿范文，歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注文書(shū)幫的欄目!
讓今天告訴未來(lái)讓未來(lái)記住今天演講稿 1
也許你已經(jīng)忘記，小時(shí)候你所憧憬的未來(lái)的樣子。
也許你已經(jīng)忘記，當(dāng)年埋首在高二的教室里，奮筆疾書(shū)時(shí)，曾握緊拳頭，暗下決心，進(jìn)入高三后要多么多么的努力。憧憬著高考成功后進(jìn)入大學(xué)漫步在大學(xué)校園內(nèi)的美好生活。 更或許你已經(jīng)忘記，剛?cè)敫呷龝r(shí)，自信滿滿地去為高考拼搏，以為自己的未來(lái)，會(huì)和別人的不一樣。默默告訴自己，熬過(guò)此刻，想要的未來(lái)便觸手可及。
時(shí)間在走，世界在變。一步步走來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，以前所相信的，以為能輕而易舉得到的事情，突然間，卻變得那么，遙不可及。
終于，我們陷落在題海中，看著老師飛揚(yáng)的板書(shū)自己卻在發(fā)呆才明白，自己已不知幾次出現(xiàn)這樣的情況，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)聽(tīng)不大懂老師在說(shuō)什么，發(fā)現(xiàn)自己引以為傲的原來(lái)這樣的不堪一擊。面對(duì)如此紛繁浩雜的題海，我們，竟是如此渺小。你告訴自己，或許這就是所謂的生活。
我們?cè)揪褪且粋�(gè)個(gè)普普通通的人，只不過(guò)是幻想了一個(gè)絢麗浮夸的未來(lái)。
身邊的很多人和事都告訴你，有種東西，叫做命運(yùn)，只能接受，很難逆轉(zhuǎn)。于是，你漸漸地被種觀念催眠，被同化，你拋卻了所謂的理想，一邊做著不切實(shí)際的大學(xué)夢(mèng)，一邊在班內(nèi)有說(shuō)有笑對(duì)黑板上的一測(cè)倒計(jì)時(shí)不 以為意。一邊做著一測(cè)不找邊際的成功夢(mèng)，一邊又不想付出認(rèn)為自己足夠努力能夠在一測(cè)中創(chuàng)造奇跡。
日子一天天過(guò)去 ，生活的瑣碎，日漸消去了你的.熱情，很多以前讓你熱淚盈眶的事，很難再打動(dòng)你;以前很多讓你斗志昂揚(yáng)的話語(yǔ)，卻不能再給你分毫的力量。好似生活的波瀾不驚，已經(jīng)澆熄了你曾經(jīng)的滿腔熱情。殘留的，是麻木與盲目的自我滿足。 可是，這真的就是你想要的嗎?
年少時(shí)的夢(mèng)，和曾經(jīng)的豪情壯志都不管不顧，任歲月塵封了嗎?有多少人少時(shí)信誓旦旦的說(shuō)要考清華北大甚至要去美國(guó)念書(shū)，而現(xiàn)在能考一本就以謝天謝地。你甘心這來(lái)之不易的人生，就在碌碌無(wú)為中消耗殆盡嗎?
不要忘了，你一次次答應(yīng)自己要考得的分?jǐn)?shù)與名次，你承諾自己要做到的事。還有你在一次次質(zhì)疑與否定面前，告訴自己， 總有一天，你會(huì)證明自己有多優(yōu)秀，讓否定你的人，都后悔他們的決定。
真正的人生之路，才剛剛開(kāi)始，你怎么可以就此固步自封?
從來(lái)沒(méi)有一件事情，可以輕易的做到，理想也不是空中樓閣，任何事情，都要靠努力和汗水，以及智慧去爭(zhēng)取。
我知道，這很難，人都有惰性，喜歡呆在自己的舒適區(qū)域，不想也害怕去改變。可是，依然有人克服了這些所謂的困難，朝著理想的未來(lái)走去了。
有些事，雖艱難，但努力，依舊可以做到。只要你用心觀察，身邊處處都是動(dòng)人的勵(lì)志故事。別只羨慕別人的光鮮，卻吝嗇于付出自己的努力。
已經(jīng)有太多人耗盡一生，就為了詮釋平淡無(wú)奇的意義。也有人拼盡全力，用自己的奮斗演繹了一個(gè)個(gè)絕地反擊的傳奇。安分守己的人生，不見(jiàn)得有多美滿幸福，如果在生命的盡頭，你都不知道此生為何而來(lái)，這才是最大的悲劇。
生命是自己的，生活也是自己的。別人只能給你他們認(rèn)為對(duì)你好的建議，卻未必真正適合你。你必須知道自己想要的是什么，而不要被別人的想法控制。從來(lái)沒(méi)有人可以禁錮你的自由，除非你給他們這樣的權(quán)力。
這紛繁多彩，又復(fù)雜多變的世界，雖然讓很多事變得艱難了許多，可是也在殘酷的夾縫里帶來(lái)了很多的機(jī)會(huì)和可能性。關(guān)鍵是要先做足必要的準(zhǔn)備和累積，才能在機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候不至于慌了陣腳，錯(cuò)失機(jī)會(huì)。
高三只有一次，王者絕非偶然。就像只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;
只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你只能選擇一樣! 親愛(ài)的你，別在適合奮斗的年齡，選擇了安逸，還找來(lái)一大堆冠冕堂皇的理由。你只有用盡全力做好自己，堅(jiān)持做好自己應(yīng)該做的事，勿忘初心，堅(jiān)持成長(zhǎng)�？傆幸惶�，你會(huì)成為自己想要成為的樣子。
請(qǐng)記住，只要用心，就有可能，只要開(kāi)始，永遠(yuǎn)不晚。
請(qǐng)記住，你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。
讓今天告訴未來(lái)讓未來(lái)記住今天演講稿 2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《讓今天告訴未來(lái) 讓未來(lái)記住今天》。
站在青春的賽道上，我們常問(wèn)：怎樣的今天，才能在未來(lái)的時(shí)光里留下印記？答案或許就藏在每一個(gè)奮斗的當(dāng)下。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)教室，有人早已翻開(kāi)書(shū)本開(kāi)始晨讀；當(dāng)夜晚的星光點(diǎn)亮校園，實(shí)驗(yàn)室里仍有身影在鉆研難題。這些看似平凡的瞬間，正是我們?yōu)槲磥?lái)鋪墊的基石。
還記得去年夏天，學(xué)校組織科技創(chuàng)新大賽，我們小組為了設(shè)計(jì)一款環(huán)保節(jié)能裝置，連續(xù)半個(gè)月泡在實(shí)驗(yàn)室。從最初的圖紙繪制，到零件的反復(fù)調(diào)試，失敗了一次又一次。有同學(xué)累得趴在桌上睡著了，醒來(lái)后揉了揉眼睛繼續(xù)修改方案；有同學(xué)為了查找資料，跑遍了市區(qū)的圖書(shū)館。當(dāng)裝置最終成功運(yùn)轉(zhuǎn)，測(cè)出的數(shù)據(jù)達(dá)到預(yù)期時(shí)，我們相擁而泣 —— 那一刻，我們讀懂了 “今天的付出” 究竟有多么珍貴。
青年的今天，不僅關(guān)乎個(gè)人的未來(lái)，更與國(guó)家的發(fā)展緊密相連。從 “嫦娥探月” 團(tuán)隊(duì)里的年輕工程師，到鄉(xiāng)村振興一線的 90 后村官，無(wú)數(shù)前輩用行動(dòng)證明：把個(gè)人理想融入時(shí)代洪流，今天的每一份努力，都會(huì)成為未來(lái)祖國(guó)發(fā)展的動(dòng)力。我們或許平凡，但只要在各自的領(lǐng)域里腳踏實(shí)地、奮勇向前，就能讓今天的.汗水，澆灌出未來(lái)的繁花。
同學(xué)們，未來(lái)不會(huì)憑空而來(lái)，它由無(wú)數(shù)個(gè) “今天” 堆砌而成；今天的每一個(gè)選擇、每一次堅(jiān)持，都會(huì)在未來(lái)留下清晰的印記。讓我們以青春為筆，以?shī)^斗為墨，在今天的畫(huà)卷上盡情揮灑，讓未來(lái)的我們回望此刻時(shí)，能驕傲地說(shuō)：“那年的今天，我沒(méi)有辜負(fù)時(shí)光！”
謝謝大家！
讓今天告訴未來(lái)讓未來(lái)記住今天演講稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天站在這里，我想和大家聊聊 “今天” 與 “未來(lái)” 的故事。有人說(shuō)，未來(lái)遙不可及，今天微不足道，但我想說(shuō)，正是無(wú)數(shù)個(gè)平凡的今天，才鋪就了通往未來(lái)的道路；正是今天的每一份努力，才能讓未來(lái)的我們，驕傲地記住此刻的自己。
還記得去年校運(yùn)會(huì)前夕，我報(bào)名參加了 800 米長(zhǎng)跑。起初，我連 400 米都跑不完，每次練到一半就想放棄。但教練告訴我：“你今天多堅(jiān)持一秒，明天就多一分底氣�！� 從那以后，每天放學(xué)后的操場(chǎng)，都有我奔跑的身影 —— 汗水浸濕校服，雙腿酸痛到抬不起來(lái)，可我從未停下腳步。終于，在比賽那天，我不僅跑完了全程，還拿到了第三名。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我突然明白：今天的每一次堅(jiān)持，都是在為未來(lái)的驚喜埋下伏筆。
青春的我們，正處在最該奮斗的年紀(jì)。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講的每一分鐘，課后攻克難題的每一次嘗試，甚至是面對(duì)失敗時(shí)重新站起的勇氣，都是在為未來(lái)積蓄力量�；蛟S今天的努力看似渺小，但十年后的我們，回望此刻，一定會(huì)感謝今天不放棄的自己。讓我們用今天的拼搏告訴未來(lái)：我們?cè)鵀閴?mèng)想全力以赴；讓未來(lái)的我們記住今天：每一步腳踏實(shí)地的前行，都值得被銘記。
同學(xué)們，未來(lái)不是等來(lái)的'，而是闖出來(lái)的。從今天起，珍惜每一分每一秒，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)屬于我們的青春篇章。相信終有一天，當(dāng)我們回望今天，定會(huì)看到通往未來(lái)的光芒，而未來(lái)的我們，也會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)為夢(mèng)想奮斗的今天！謝謝大家！
讓今天告訴未來(lái)讓未來(lái)記住今天演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家好！今天，我想和大家分享 “今天” 的意義。作為一名普通的電力檢修工人，我常常在深夜的電線桿下、寒冬的變電站里度過(guò)一個(gè)個(gè) “今天”。有人問(wèn)我：“這樣辛苦值得嗎？” 我想說(shuō)，值得！因?yàn)槲覀兘裉斓膱?jiān)守，是在為千家萬(wàn)戶的光明保駕護(hù)航；我們今天的付出，會(huì)讓未來(lái)的人們記�。涸幸蝗喝�，用汗水守護(hù)著生活的溫暖。
去年冬天，一場(chǎng)暴雪突襲城市，導(dǎo)致多條線路故障。接到搶修通知時(shí)，我和同事們立刻出發(fā)。寒風(fēng)像刀子一樣刮在臉上，積雪沒(méi)過(guò)腳踝，我們踩著雪深一腳淺一腳地排查故障。雙手凍得失去知覺(jué)，就哈口氣搓一搓；腳凍得發(fā)麻，就原地跳一跳。從清晨到深夜，我們終于恢復(fù)了供電。當(dāng)看到居民樓里亮起燈火，聽(tīng)到電話里傳來(lái) “謝謝” 的聲音，我突然覺(jué)得，所有的辛苦都有了意義。
其實(shí)，不止是我們電力工人，每個(gè)崗位上的勞動(dòng)者，都在用心度過(guò)自己的 “今天”。環(huán)衛(wèi)工人凌晨清掃街道，讓城市保持整潔；醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)守病房，守護(hù)生命健康；教師在講臺(tái)上傳道授業(yè)，點(diǎn)亮求知的眼睛。這些平凡的 “今天”，看似普通，卻匯聚成推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的力量。
未來(lái)的`某一天，當(dāng)人們享受著便利的生活、美好的環(huán)境時(shí)，或許會(huì)想起：曾經(jīng)有無(wú)數(shù)勞動(dòng)者，在平凡的崗位上默默付出。讓我們用今天的堅(jiān)守告訴未來(lái)：我們?cè)鵀槊篮蒙钊σ愿�；讓未�?lái)記住今天：每一份平凡的付出，都在為世界增添溫暖。同事們，讓我們繼續(xù)在崗位上發(fā)光發(fā)熱，用今天的行動(dòng)，書(shū)寫(xiě)屬于勞動(dòng)者的榮光！謝謝大家！
讓今天告訴未來(lái)讓未來(lái)記住今天演講稿 5
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們：
大家好！今天，我站在這方布滿老繡線的工作臺(tái)前，想和大家聊聊 “文化傳承” 里的 “今天” 與 “未來(lái)”。作為一名蘇繡傳承人，我常常在一針一線中思考：如何讓老手藝在今天煥發(fā)活力，讓未來(lái)的人們依然能記住這份指尖上的匠心？
我的外婆是位老繡娘，小時(shí)候，我總看著她坐在窗邊，把普通的絲線繡成花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)。可隨著時(shí)代發(fā)展，愿意學(xué)蘇繡的人越來(lái)越少。外婆常說(shuō)：“這手藝不能斷在我們這代。” 從那時(shí)起，我便下定決心，要把蘇繡傳承下去。剛開(kāi)始學(xué)繡時(shí)，手指被針扎得滿是傷口，繡出的圖案也歪歪扭扭。但我沒(méi)有放棄，每天練習(xí)十幾個(gè)小時(shí)，從握針姿勢(shì)到配色技巧，一點(diǎn)點(diǎn)摸索。
如今，我不僅自己堅(jiān)持刺繡，還走進(jìn)校園開(kāi)設(shè)蘇繡課，教孩子們用絲線描繪美好。我還嘗試把蘇繡與現(xiàn)代設(shè)計(jì)結(jié)合，讓老手藝出現(xiàn)在背包、服飾上，被更多年輕人喜歡。有人問(wèn)我：“每天做這些，不累嗎？” 我想說(shuō)，不累！因?yàn)榻裉煳以诶C繃上的每一針，都是在為蘇繡的'未來(lái)鋪路；今天我教出的每一個(gè)孩子，都是在為文化傳承播下種子。
文化的傳承，離不開(kāi)每一個(gè) “今天” 的堅(jiān)守。無(wú)論是蘇繡、剪紙，還是昆曲、皮影，這些老手藝都需要我們用今天的行動(dòng)去守護(hù)。讓我們用今天的傳承告訴未來(lái)：傳統(tǒng)文化從未走遠(yuǎn)；讓未來(lái)記住今天：曾有一群人，用熱愛(ài)與堅(jiān)持，讓古老的文化煥發(fā)新生。朋友們，讓我們一起成為文化的守護(hù)者，讓今天的努力，成為未來(lái)文化長(zhǎng)河中閃亮的一筆！謝謝大家！
讓今天告訴未來(lái)讓未來(lái)記住今天演講稿 6
尊敬的各位同仁、親愛(ài)的老師們：
大家好！今天站在這里，我想和大家聊聊 “今天” 與 “未來(lái)” 的故事 —— 作為教師，我們腳下的三尺講臺(tái)，每一個(gè) “今天” 的耕耘，都在悄悄塑造著學(xué)生的未來(lái)。
去年九月，我接手了一個(gè)調(diào)皮的班級(jí)，其中小宇同學(xué)上課總愛(ài)走神，作業(yè)也常常拖欠。起初我很著急，直到一次家訪才發(fā)現(xiàn)，他因父母常年在外打工，總是獨(dú)自在家，對(duì)學(xué)習(xí)漸漸失去了信心。從那天起，我每天提前半小時(shí)到教室，陪他梳理知識(shí)點(diǎn)；放學(xué)后留十分鐘，聽(tīng)他講生活里的小事。慢慢地，小宇的眼神亮了，課堂上開(kāi)始主動(dòng)舉手，期末還考進(jìn)了班級(jí)前十。他在作文里寫(xiě)道：“老師，是您每天的陪伴，讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)不再孤單�！�
那一刻我忽然明白，教師的 “今天” 從來(lái)不是重復(fù)的日常：每一次耐心的講解，是為了幫學(xué)生掃清知識(shí)的障礙；每一次溫暖的鼓勵(lì)，是為了點(diǎn)亮他們心中的自信；每一次細(xì)致的批改，是為了讓他們看清進(jìn)步的方向。我們或許看不到未來(lái)的.全貌，但今天在學(xué)生心中種下的種子，終將在未來(lái)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
同事們，教育不是一蹴而就的奇跡，而是日復(fù)一日的堅(jiān)守。讓我們珍惜每一個(gè) “今天”：用認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n的態(tài)度，用關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的真心，用不斷學(xué)習(xí)提升的熱情，在講臺(tái)上書(shū)寫(xiě)屬于我們的青春。相信多年后，當(dāng)學(xué)生們回望人生時(shí)，會(huì)記得曾經(jīng)有位老師，在某個(gè) “今天” 為他們點(diǎn)亮了前行的燈。而這樣的 “今天”，終將被未來(lái)牢牢記住，成為我們作為教育者最珍貴的勛章！
讓今天告訴未來(lái)讓未來(lái)記住今天演講稿 7
各位科研同仁、朋友們：
大家好！作為一名航天領(lǐng)域的科研工作者，我常思考：我們實(shí)驗(yàn)室里的每一個(gè) “今天”，究竟在為未來(lái)做些什么？答案藏在無(wú)數(shù)個(gè)通宵達(dá)旦的實(shí)驗(yàn)里，藏在反復(fù)修改的設(shè)計(jì)圖紙中，藏在每一次失敗后重新站起的堅(jiān)持里。
去年，我們團(tuán)隊(duì)接到了一個(gè)緊急任務(wù) —— 為新型衛(wèi)星研發(fā)核心傳感器。起初，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總是不理想，連續(xù)一個(gè)月，我們每天泡在實(shí)驗(yàn)室，從清晨到深夜，反復(fù)調(diào)試參數(shù)、分析誤差。有次凌晨三點(diǎn)，年輕的隊(duì)員小李揉著通紅的眼睛說(shuō)：“要不先休息吧，明天再試？” 但大家都知道，航天工程容不得 “明天”，每一個(gè) “今天” 的進(jìn)度，都關(guān)系著衛(wèi)星能否按時(shí)發(fā)射。我們重新梳理思路，終于在第七十三次實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到了理想的數(shù)據(jù)。
當(dāng)衛(wèi)星成功進(jìn)入預(yù)定軌道，傳來(lái)清晰的信號(hào)時(shí)，我們都哭了 —— 那些在實(shí)驗(yàn)室里熬過(guò)的 “今天”，那些反復(fù)推翻又重建的方案，那些互相鼓勵(lì)的瞬間，終于化作了夜空中閃亮的星。這讓我想起錢(qián)學(xué)森先生的話：“外國(guó)人能搞的，難道中國(guó)人不能搞？” 正是一代又一代科研人，用無(wú)數(shù)個(gè) “今天” 的攻堅(jiān)克難，才讓中國(guó)航天從追趕到超越，走向了世界前列。
朋友們，科研沒(méi)有捷徑，未來(lái)也不會(huì)憑空而來(lái)。每一次實(shí)驗(yàn)的突破，每一個(gè)技術(shù)的革新，每一份報(bào)告的完善，都是我們?yōu)榭萍紡?qiáng)國(guó)寫(xiě)下的注腳。讓我們把每一個(gè) “今天” 都當(dāng)作沖刺的`起點(diǎn)，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、創(chuàng)新的思維、執(zhí)著的精神，攻克一個(gè)又一個(gè)難題。相信多年后，當(dāng)我們回望來(lái)時(shí)路，會(huì)驕傲地說(shuō)：今天的每一分努力，都讓未來(lái)的中國(guó)更加強(qiáng)大；而這樣的 “今天”，終將被歷史銘記，成為民族復(fù)興路上的堅(jiān)實(shí)腳��！
讓今天告訴未來(lái)讓未來(lái)記住今天演講稿 8
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的基層同仁們：
大家好！我是一名駐村第一書(shū)記，今天想和大家分享我在村里的 “今天”—— 那些走在田埂上、坐在村民家炕頭的日子，那些解決小事、辦好實(shí)事的瞬間，都在悄悄改變著鄉(xiāng)村的模樣，也在為鄉(xiāng)村振興的未來(lái)積蓄力量。
剛到村里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)村民們種的蘋(píng)果品質(zhì)好，卻因銷(xiāo)路窄，常常爛在地里。那段時(shí)間，我每天的 “今天” 都在忙著找路子：白天跟著老黨員去果園調(diào)研，記錄蘋(píng)果的品種、產(chǎn)量；晚上在燈下查資料、聯(lián)系電商平臺(tái)，學(xué)習(xí)直播帶貨技巧。第一次直播時(shí)，我緊張得手心冒汗，村民們圍在手機(jī)旁，眼里滿是期待。沒(méi)想到，兩個(gè)小時(shí)就賣(mài)出了 500 多斤蘋(píng)果�？粗迕駛冮_(kāi)心的笑容，我知道，這個(gè) “今天” 的努力，值了！
后來(lái)，我們又一起修水渠、建文化廣場(chǎng)、辦技能培訓(xùn)班�，F(xiàn)在的村子，路寬了，燈亮了，村民的腰包鼓了，臉上的笑容也多了。有位老人拉著我的手說(shuō)：“以前總覺(jué)得日子就這樣了，沒(méi)想到你們來(lái)了，讓村子變了大樣！”
基層工作沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，只有日復(fù)一日的`瑣碎與堅(jiān)持。我們的 “今天”，或許是幫村民解決一樁鄰里糾紛，或許是為村里引進(jìn)一個(gè)新項(xiàng)目，或許是陪留守兒童讀一本書(shū)。但正是這一個(gè)個(gè)平凡的 “今天”，像一粒粒種子，在鄉(xiāng)村的土地上生根發(fā)芽，終會(huì)長(zhǎng)成鄉(xiāng)村振興的繁茂森林。
同仁們，鄉(xiāng)村振興的藍(lán)圖需要我們一筆一畫(huà)去描繪。讓我們珍惜每一個(gè) “今天”，把腳步踩得更實(shí)，把事情辦得更細(xì)，用我們的汗水與付出，讓鄉(xiāng)村的明天更美好。相信未來(lái)的人們回望此刻，會(huì)記得有一群基層工作者，在今天為鄉(xiāng)村的振興，種下了希望的種子！
讓今天告訴未來(lái)讓未來(lái)記住今天演講稿 9
親愛(ài)的同學(xué)們、青年朋友們：
大家好！今天站在這里，我想和大家聊聊 “奮斗”—— 作為青年，我們現(xiàn)在的每一個(gè) “今天”，都在為未來(lái)的人生鋪路。青春的時(shí)光很短暫，但只要我們珍惜每一個(gè) “今天”，用奮斗去填充它，未來(lái)的我們一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。
我有個(gè)朋友，高中時(shí)成績(jī)平平，但他有個(gè)夢(mèng)想 —— 考上心儀的美術(shù)學(xué)院。從高二開(kāi)始，他的 “今天” 被畫(huà)筆和顏料填滿：每天清晨，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他已經(jīng)在畫(huà)室開(kāi)始練習(xí)；課間休息，別人在聊天打鬧，他卻在草稿紙上勾勒線條；晚上放學(xué)，他還會(huì)留在畫(huà)室，直到保安叔叔來(lái)催。有次他的手被鉛筆磨出了繭子，卻笑著說(shuō)：“這點(diǎn)疼算什么，等考上美院，一切都值了！”
高考那年，他如愿收到了錄取通知書(shū)。現(xiàn)在的他，已經(jīng)成為一名小有名氣的插畫(huà)師，作品被刊登在知名雜志上。他常說(shuō)：“如果當(dāng)初我沒(méi)有抓住那些‘今天’，沒(méi)有日復(fù)一日的練習(xí)，就不會(huì)有現(xiàn)在的自己�！�
同學(xué)們，青春不是用來(lái)?yè)]霍的.，而是用來(lái)奮斗的。我們現(xiàn)在的 “今天”，或許是在教室里認(rèn)真聽(tīng)講的 45 分鐘，或許是在圖書(shū)館里埋頭刷題的兩小時(shí)，或許是為了一個(gè)比賽反復(fù)修改方案的夜晚。這些看似平凡的 “今天”，都是在為未來(lái)的人生積蓄力量。
不要總想著 “明天再努力”，因?yàn)?“明天” 會(huì)有新的事情，“今天” 的機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過(guò)，就再也回不來(lái)了。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，抓住每一個(gè) “今天”：認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課，積極參加每一次實(shí)踐，勇敢追求每一個(gè)夢(mèng)想。相信多年后，當(dāng)我們回望青春，會(huì)發(fā)現(xiàn)那些奮斗的 “今天”，早已在人生的道路上，留下了最耀眼的光芒；而這樣的 “今天”，終將被未來(lái)的自己記住，成為人生中最寶貴的財(cái)富！
讓今天告訴未來(lái)讓未來(lái)記住今天演講稿 10
各位醫(yī)護(hù)同仁、尊敬的朋友們：
大家好！作為一名急診科醫(yī)生，我每天都在與時(shí)間賽跑，與死神較量。在我們眼里，“今天” 的每一分每一秒，都關(guān)乎著患者的生命，也關(guān)乎著無(wú)數(shù)家庭的未來(lái)。
記得去年冬天的一個(gè)深夜，急診科送來(lái)一位突發(fā)心梗的老人。當(dāng)時(shí)老人情況危急，心跳幾乎停止。我們立刻投入搶救：胸外按壓、除顫、插管、給藥…… 每個(gè)人都緊繃著神經(jīng)，汗水浸濕了防護(hù)服。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)…… 直到老人的`心跳逐漸恢復(fù)，監(jiān)護(hù)儀上的曲線趨于平穩(wěn)，我們才松了一口氣。老人的兒子拉著我的手，哽咽著說(shuō)：“謝謝你們，是你們給了我父親第二次生命！”
那一刻，我深刻體會(huì)到，醫(yī)護(hù)人員的 “今天”，是用專(zhuān)業(yè)與責(zé)任守護(hù)生命的防線。我們的 “今天”，或許是在手術(shù)臺(tái)上連續(xù)工作數(shù)小時(shí)的疲憊，或許是在隔離病房里與病毒抗?fàn)幍膱?jiān)守，或許是在病床前耐心安撫患者的溫柔。這些 “今天”，看似辛苦，卻能為患者帶來(lái)生的希望，為家庭留住幸福的未來(lái)。
三年前的疫情防控期間，我們科室的所有人都放棄了休息，24 小時(shí)堅(jiān)守崗位。有位護(hù)士姐姐，孩子才剛滿周歲，卻義無(wú)反顧地住進(jìn)了醫(yī)院宿舍，一個(gè)多月沒(méi)回家。她說(shuō)：“我是護(hù)士，更是黨員，這個(gè)時(shí)候我不能退！” 正是無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員用 “今天” 的奉獻(xiàn)，筑起了守護(hù)人民健康的長(zhǎng)城。
同仁們，生命至上，醫(yī)者仁心。我們的 “今天”，是在為患者的未來(lái)爭(zhēng)取希望，是在為社會(huì)的健康保駕護(hù)航。讓我們繼續(xù)堅(jiān)守崗位，用精湛的醫(yī)術(shù)、溫暖的愛(ài)心、堅(jiān)定的信念，對(duì)待每一個(gè) “今天”。相信未來(lái)的人們會(huì)記得，曾經(jīng)有一群醫(yī)護(hù)人員，在今天用生命守護(hù)生命，用奉獻(xiàn)點(diǎn)亮希望！
【讓今天告訴未來(lái)讓未來(lái)記住今天演講稿】相關(guān)文章：
讓今天告訴未來(lái)讓未來(lái)記住今天演講稿精品07-22
讓今天告訴未來(lái)讓未來(lái)記住今天演講稿五分鐘08-01
今天我當(dāng)家12-10
把握今天-隨筆02-15
有關(guān)今天作文07-11
今天，真高興07-12
把握今天隨筆12-19
今天早上作文01-26
立足今天,展望未來(lái)六一演講稿08-21