有關成功的演講稿范文集合10篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的成功的演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成功的演講稿 篇1
我自信、我成功
甲: 成功學研究指出:自信是成功最重要的前提和條件,自信是成功的發(fā)動機。
乙:只有相信自己,才能挑戰(zhàn)自我、改變自我、完善自我、提升自我、成就自我;
丙: 只有相信自己,才能知難而進、迎難而上、排除萬難、堅持到底、爭取成功;
。褐挥邢嘈抛约,才能被別人相信,從而得到別人的幫助,吸引大量的支持者,成就一番大事業(yè)!
戊:只有相信自己,才能不被泰山壓垮,相信自己,自信永遠。。
甲:自信是驚雷,是飛雪,是驟風,橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰,相信自己行,才會“我能行”。
乙:自信是戰(zhàn)鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進,永不退縮,自信催我行,努力才能行。
丙:自信是鏡子,是理想,是希望,能正視“不行”,也是“我能行”,今天若不行,明天還能行。
丁:自信是向?qū),是良師,是益友,幫人認清自己,不狂妄自大,不自傲,量力而行,才是真正的我能行。
戊:自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切,你在這點行,我在那點行。
齊: 自信使?jié)撃茚尫,使困難后退,使目標逼近! 自信的'人生不一般,不一般的人生有自信,我自信!我能行!。
甲:愛迪生說:“自信是成功的第一秘訣!”
乙:居里夫人說:“我們必須有恒心,尤其要有自信心!”
丙:法·塔伯說:“信心是人的征服者,它戰(zhàn)勝了人,又存在于人的心中馬!
。撼晒φ叨际亲孕耪,越成功的人越自信。
戊:我要成為成功者, 必須成為自信者。
成功的演講稿 篇2
有這樣一則寓言:一位年輕人在跋涉漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“誠信”“健康”“美貌”“機敏”“才學”“金錢”“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜,不知過了多久,風起浪涌,小船上下顛簸,險象環(huán)生。艄公說:“船小負載重,客官須拋下一個背囊方可渡過難關!币娔贻p人哪一樣都不舍得丟,艄公又說:“有棄有取,有失有得!蹦贻p人思索了一會兒,把誠信拋在了水里。
看了這個故事,我不禁痛心。誠信是做人之本,是立業(yè)之本,是做人的美德。而這位年輕人竟然把誠信拋棄了,那不就是拋棄了他的生命、他的美德嗎?那么他又怎能算個成功的人呢?
一個成功的人,真誠和守信是他的必備品質(zhì),歷史上有許多成就霸業(yè)的人物都具有這方面的品質(zhì)。“春秋五霸”之一的齊桓公正是用他真誠待人的品質(zhì)贏得了他的霸業(yè),史書上記載了這樣一個故事:
齊桓公想去拜訪一個叫稷的讀書人,但他在一天之內(nèi)連去了三次都沒能相見,齊桓公手下的人不耐煩了,對齊桓公說:“您堂堂一國之君,去拜訪一個小人物,而且連去三次都沒見著人,我勸您還是不要去了吧”齊桓公臉色立即沉了下來,說:“國君輕視霸主的事業(yè),才會輕視讀書人,我一定要見到他!
齊桓公憑他的真誠先后五次前往拜訪,終于見到了那位讀書人。后來齊桓公誠心待人的故事傳為美談,流傳千古。
相反,在現(xiàn)實生活中,有許多商人為貪小利而欺騙顧客的事屢有發(fā)生。前不久,我看了中央電視臺的“實話實說”節(jié)目,講的是某些汕頭人做生意不守信用,導致生意失敗,名譽受損。如今,汕頭市市長已注意到了問題的`嚴重性,開始在汕頭市進行公民道德建設。
“人而無信,不知其可也!笨鬃咏(jīng)常教導他的學生做人要言而有信,誠信是人的根本。
作為一個中學生,我認為誠信是很重要的。它引導著你的人生。在職業(yè)道德規(guī)范和公民道德規(guī)范中都有著誠實、守信這樣的句子,說明這是每個人應該做到的。那我們中學生應該從我做起,從生活中的小事做起,在與同學交往中誠實,不弄虛作假,用真心交往,以誠信待人。
誠信是人心靈美的具體表現(xiàn),在漫長的人生路上,只要有了誠信這一美德,那你就是一個成功的人。
謝謝大家,我的演講完畢。
成功的演講稿 篇3
成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半!
同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的.任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。
網(wǎng)絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看!边@句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
成功的演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
早上好!
同學們,大家都知道,我們是學生,學生最根本任務就是學習!學習是我們生活的主旋律。我了解到,不同的學生,對待學習的態(tài)度不同。有的 “樂學”;也有的態(tài)度是“厭學”。因為態(tài)度的不同,所換取的結(jié)果也不同。期中考試成績就是很好的例證。櫥窗里的照片的主人都是樂學者。
這里,讓我們再一次重溫孔子所說的這句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。” 的確是這樣的。
“樂學的同學能多一份快樂的心情!辈皇菃幔俊爱斈阏J真思索后攻破一道數(shù)學難題時,一定會很快樂,因為你收獲了;當你學得好有能力幫助其他同學時,你一定會很快樂,因為有了你的存在你的同學可以學得更好;” 原來學習是件愉快的事情!
“樂學的同學能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛!辈皇菃?當你讀著牛頓看到樹上的蘋果總是往下掉而不向天上飛就發(fā)現(xiàn)了萬有引力的故事時,你一定會有感慨,原來生活中就閃爍著科學的.光輝;當你走過校園的小徑時,你會發(fā)現(xiàn)小徑旁有一種不知名的花草和你一樣,白天綻開著可愛的笑臉,到了夜晚,她把小眼睛合上,進入甜美的夢鄉(xiāng),于是,你把他們寫進了你的觀察日記里,老師和同學表揚你的觀察日記有了最美的發(fā)現(xiàn),那一刻,你的心情是否裝滿快樂?原來學習是件愉快的事情!
“樂學的同學能多一份創(chuàng)造的激情!辈皇菃?當你思考著一道數(shù)學題時,你嘗試用圖示法、解方程等等不同的方法去尋求答案,好,殊途同歸,你都解答出來了,老師和同學稱贊你是“數(shù)學之星”,那一刻,你是不是油然而生一種成就感?你是否看見,同學們眼里溢滿了羨慕的神情?這一刻,你的心情是否特別自豪?原來學習是件愉快的事情!
因此,樂學的同學在學習的同時,收獲著快樂!享受著學習!享受學習就能更快走向成功,享受學習,就有了造就成功的根基!
那么,我親愛的同學們,讓我們拋卻厭學的煩惱,都來做個熱愛學習、享受學習的學生吧。讓我們享受學習,造就成功!
怎樣享受學習呢?
享受學習首先要學會傾聽。因為,每一節(jié)課的設計都浸染著老師的心血。課堂的每一句話,黑板上板書的每一個字、每一個符號,老師并不隨心所欲地說出來或?qū)懗鰜淼。而是?jīng)過深思熟慮總結(jié)、歸納出來的,老師在設法幫助你、指引你更輕松愉快地學習。同學們在上課時認真地聆聽老師的講解,自己也開動腦筋,積極思考。這樣,你會發(fā)現(xiàn)每一節(jié)文科課堂都是那么引人入勝,每一道理科的數(shù)理都是那么的清晰明了。今天的你比昨天的你知識豐富了,能力增強了。享受學習,你就是在享受成功!
享受學習要自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。有的同學之所以不愛學習是因為學習不好。而學習不好的其中一個原因就是學習習慣不好。比如,上課走神、開小差、做小動作,做作業(yè)時邊聊邊做,這些都是不良的學習習慣。老師會適時的給于提醒甚至有時批評,這是老師在幫助大家改變不良習慣。因為,形成好的學習習慣是從改正不良的學習習慣開始的。這時候,同學們要有毅力,改掉這些不良習慣,就會有許多機會形成好的習慣!胺N下一種行為,收獲一個習慣;種下一種習慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運!”享受學習,你就收獲了最完美的人生!
享受學習還需要找個競爭伙伴,而且要找個比自己強的人做自己的競爭伙伴。其實上進心我們都有,這種上進心會促使我們和比自己強的人比,以他為榜樣,努力照他的樣子去做,?吹阶约旱倪M步,表揚自己的進步,在不斷的學習中,你便在不斷超越自己。享受學習,你享受到了成長的快樂!
享受學習最重要的是擁有積極的心態(tài)、樂觀的精神。尤其是在學有困難時,你要把困難看成是磨練,因為他磨練了你的心志;你要把挫折看成是考驗,因為他增進了你的見識;因而,在困難面前,我們不要忙著難過,而應該積極想辦法;我覺得解決困難的辦法永遠比困難多!享受挫折,因為他教導了你應該自立;享受困難,因為他強化了你的能力;享受學習,因為他助長了你的智慧!
同學們,現(xiàn)代社會是學習型社會!我們應該樹立終身學習的觀念!如果我們今天懂得了享受學習,那么,我親愛的同學們,我們的心田從此就種下了一顆飽滿的種子,它會在心中生根、發(fā)芽、長大、開花,結(jié)出最甜美的果實!
成功的演講稿 篇5
成功不是一件隨意的事情,必須做好準備。
處于高考前最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài),對于一個即將走向成功的學生來說尤其重要,不同的平臺有不同的風景,有不同的要求,不同的追求,以及面臨著不同的競爭,及其與之相伴而來的生活方式,學習方式。
當你處在原有的學習環(huán)境中的時候,你的同伴群體所提供的文化環(huán)境,你的家庭成員,老師等為你建構(gòu)的學習環(huán)境,以及由自己的知識與能力而形成的個體目標等,無不具有相對穩(wěn)定的屬性,所有這些因素共同構(gòu)成了你的學習平臺,或者說發(fā)展環(huán)境也可以,生活在你自己最熟悉的發(fā)展環(huán)境之中,你可以從容地面對與這個環(huán)境相適應的困難,并在這個環(huán)境中得到相對應的幫助,如魚得水這個成語正好可以解釋你應對原有環(huán)境的從容自如。
當你取得新的成績以后,原有的環(huán)境平衡狀態(tài)被打大學生演講稿破了,你必須建構(gòu)一個新的發(fā)展環(huán)境,這意味著你對原有環(huán)境的拋棄,新的環(huán)境又還沒有建立起來,于是你處于一種沒有環(huán)境的特殊狀態(tài),失落便由此而來。新的發(fā)展環(huán)境的建立是需要時間的,你必須面對新的競爭對手,你必須改變相應的學習方法,你必須用新的思維方式去解決新的.困難,你必須有新的視野、新的高度以及新的同伴群體。但是,這個新的發(fā)展環(huán)境在你之前其實已經(jīng)存在,它里面已經(jīng)有了很多先到者,他們已經(jīng)提前適應了這個環(huán)境,你作為一個后來者,能不能夠被接納,在多大程度上接納,往往充滿了變數(shù),這就是對你最大的考驗與挑戰(zhàn)。
很多同學的煩惱不是來自于學習本身,而是來自于變化之后的不適應:或者是取得好成績之后;或者是取得一個很差的成績之后。二者的共同之處只有一個,即他們必須去適應新的發(fā)展環(huán)境。前者是向高一級的環(huán)境發(fā)展,后者是倒退于低一級的發(fā)展環(huán)境。他們在必須同原有的發(fā)展環(huán)境相脫離,如果你要保持原有的發(fā)展狀態(tài),就必須保持與這個環(huán)境相適應的成績及其文化認同。
成功的演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在生活中,會發(fā)生各種事情。人們要適應它們,適應生活中的酸甜苦辣。
但是有一次經(jīng)歷,是我無法承受的,它可能終身都刻在我的心頭,不能忘卻。因為那是一件令我悲痛欲絕的事情。
那是五年級的一次期末考試,關系到我們能考進怎樣的初中!當老師宣布下星期考試時,教室里一片死寂,大家半天都樂不起來。上課時,每個人都積極思考,認真聽講,生怕漏掉老師講的每一個內(nèi)容。中午,大家連覺都睡不著,都在看書,好讓自己的知識庫得到增援,能應付下這場考試。
但,不該來的還是來了。當期末考試那天。監(jiān)督老師進了考場,大家鴉雀無聲。如果你當時走進去,肯定覺得進了深山老林,沒有一點聲音。開始發(fā)卷了,有的同學腿已經(jīng)開始微微發(fā)抖了!拿到試卷一看,我發(fā)現(xiàn)最后一題比較難,于是,便方寸大亂。我對自己缺乏信心,便一點斗志都沒有了。
再看看周圍的同學,有的眉頭緊鎖,好像絞盡腦汁,有的雙手抱頭,好像正在思索,有的'還面帶微笑,好像胸有成竹……
我嚇得滿頭大汗,渾身發(fā)軟,因為我因緊張而無法冷靜思考最后一題,時間到了,我只交了卷。
報分數(shù)那天,我惴惴不安。老師先報了一百分的,沒有我。那些人立刻笑逐顏開。老師接著報了九十分以上的,也沒有我。那些人有的心花怒放,有的有些遺憾。我心急了,生怕老師把我的分數(shù)算錯了。正在我胡思亂想的時候,老師的表情由晴轉(zhuǎn)陰,緊接著又由陰轉(zhuǎn)雨,聲音不再那么溫柔:“茆杰,八十八分”。我當時就傻了,拿到試卷我發(fā)現(xiàn),因為太過緊張,有三、四題居然漏掉沒有做!
我的淚水如斷線的珍珠般掉下來,我后悔極了?梢,緊張是魔鬼。這件事給了我沉重的教訓,以后考試可不能緊張喲!
成功的演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
大家好,我是來自教育技術(shù)學院的孫揚。我演講的題目是洞悉成功洞悉成功。今天我想和大家研究洞悉下成功觀,不想講太多乏味的概念,我就結(jié)合一下當今社會的實情,談談成功觀。
作為當代的大學生,尤其是即將畢業(yè)的我們,每個人都渴望成功,也許對于現(xiàn)在的我們來說,作為當代的大學生,可能我們的成功觀只是,順利畢業(yè),或者考上研究生,繼續(xù)學業(yè),再或者找到一份穩(wěn)定的工作,自由打拼,建立自己的事業(yè)等等。而在他人眼里,怎么樣的我們,才是成功呢?
我覺得在最疼愛我們的爸爸媽媽眼里,擁有健康的身體,一定的知識,穩(wěn)定的工作,和諧的家庭,衣食無憂就是我們的成功了。在朋友或陌生人眼里,則可能會變成學富五車,權(quán)勢滔天,富可敵國,美人如玉。而實際上,我們眼里我們的成功,也許只是實現(xiàn)了自己心中的那個夢想,實現(xiàn)了自我的價值。正所謂一千個讀者的眼里有一千個哈姆雷特,每個人心中的成功觀也是不一樣的。
對于普通人來說,成功就是普通人來說就是有錢賺,有飯吃,有人愛,在社會上有一定的地位,有學識。然而隨著社會的進步,經(jīng)濟的發(fā)展,與國際的接軌,物質(zhì)生活水平的提高,有一些人的成功觀也發(fā)生了變化。對于物質(zhì)的過度迷戀,對于金錢的過于崇拜,對于社會的過度質(zhì)疑,對于尊嚴人格的過度輕視,導致許多大學生建立了錯誤的成功觀。也許我們已經(jīng)不是祖國花園上的花苞,但我們是正在怒放的花朵我們也不是早晨八九點鐘的太陽,但是世界正等著我們來照耀。因此我們應該樹立正確的成功觀。
那么什么是正確的成功我認為一個人的成功是通過自食其力實現(xiàn)的,不是利用投機取巧,蠅營狗茍實現(xiàn)的。我們可以一步一個腳印的走,慢是慢了,但是卻更踏實,畢竟自己走出來的路,不會塌方,也不用擔心塌方。一個人的成功是建立在不傷害他人的基礎上的,不是通過損人利己達到的。因為個人的成功是以社會和他人為媒介的,我們可以走自己的路,但不能讓別人無路可走。一個人的成功并不是依據(jù)物質(zhì)第一性的,而是依據(jù)自身價值第一性,物質(zhì)第二性的。
一個人的成功并不是實現(xiàn)了自身價值,不斷進行自我完善,完成了目標,你就已經(jīng)成功了。正確的成功觀是應該切合實際。也許即將畢業(yè)的我們心中都有一個4000萬的夢想,但是我們卻不能以之為成功觀。我們沒有四十五度無死角的面孔,但我們有最本真自然的笑臉。我們沒有能夠在放縱過后喊出名字的老爸,但我們卻有想要孝順保護的父母。
我們沒有一張隨心所欲支出的金卡,但我們卻有靠自己得到第一桶金的喜悅。我們沒有成功沒有硬性的指標,沒有明確的規(guī)定,更多的取決于心中的滿足感和幸福感。在通向成功的路上,我們應該樹立目標,憑借努力,抓住機遇,奮勇拼搏,耐住寂寞,從容淡定,最終到達成功的目的地。
大家好,那幺什幺是正確的成功觀呢?我認為一個人的成功是通過自食其力實現(xiàn)的,不是利用投機取巧,蠅營狗茍實現(xiàn)的。我們可以一步一個腳印的走,慢是慢了,但是卻更踏實,畢竟自己走出來的路,不會塌方,也不用擔心塌方。一個人的成功是建立在不傷害他人的基礎上的,不是通過損人利己達到的。因為個人的成功是以社會和他人為媒介的,我們可以走自己的路,但不能讓別人無路可走。一個人的成功并不是依據(jù)物質(zhì)第一性的,而是依據(jù)自身價值第一性,物質(zhì)第二性的。實現(xiàn)了自身價值,不斷進行自我完善,完成了目標,你就已經(jīng)成功了。
正確的成功觀是應該切合實際的,而不是目空一切,盲目的追求所謂的成功。也許即將畢業(yè)的我們心中都有一個4000萬的夢想,但是我們卻不能以之為成功觀。我們沒有四十五度無死角的面孔,但我們有最本真自然的笑臉。我們沒有能夠在放縱過后喊出名字的老爸,但我們卻有想要孝順保護的父母。我們沒有一張隨心所欲支出的金卡,但我們卻有靠自己得到第一桶金的喜悅。成功沒有硬性的指標,沒有明確的規(guī)定,更多的取決于心中的滿足感和幸福感。在通向成功的路上,我們應該樹立目標,憑借努力,抓住機遇,奮勇拼搏,耐住寂寞,從容淡定,最終到達成功的目的地。關于努力與成功
大家好,我是來自教育技術(shù)學院的孫揚。我演講的題目是洞悉成功洞悉成功。今天我想和大家研究洞悉下成功觀,不想講太多乏味的概念,我就結(jié)合一下當今社會的.實情,談談成功觀。
作為當代的大學生,尤其是即將畢業(yè)的我們,每個人都渴望成功,也許對于現(xiàn)在的我們來說,作為當代的大學生,可能我們的成功觀只是,順利畢業(yè),或者考上研究生,繼續(xù)學業(yè),再或者找到一份穩(wěn)定的工作,自由打拼,建立自己的事業(yè)等等。而在他人眼里,怎么樣的我們,才是成功呢?
我覺得在最疼愛我們的爸爸媽媽眼里,擁有健康的身體,一定的知識,穩(wěn)定的工作,和諧的家庭,衣食無憂就是我們的成功了。在朋友或陌生人眼里,則可能會變成學富五車,權(quán)勢滔天,富可敵國,美人如玉。而實際上,我們眼里我們的成功,也許只是實現(xiàn)了自己心中的那個夢想,實現(xiàn)了自我的價值。正所謂一千個讀者的眼里有一千個哈姆雷特,每個人心中的成功觀也是不一樣的。對于普通人來說,成功就是普通人來說就是有錢賺,有飯吃,有人愛,在社會上有一定的地位,有學識。
然而隨著社會的進步,經(jīng)濟的發(fā)展,與國際的接軌,物質(zhì)生活水平的提高,有一些人的成功觀也發(fā)生了變化。對于物質(zhì)的過度迷戀,對于金錢的過于崇拜,對于社會的過度質(zhì)疑,對于尊嚴人格的過度輕視,導致許多大學生建立了錯誤的成功觀。也許我們已經(jīng)不是祖國花園上的花苞,但我們是正在怒放的花朵我們也不是早晨八九點鐘的太陽,但是世界正等著我們來照耀。因此我們應該樹立正確的成功觀。
那么什么是正確的成功我認為一個人的成功是通過自食其力實現(xiàn)的,不是利用投機取巧,蠅營狗茍實現(xiàn)的。我們可以一步一個腳印的走,慢是慢了,但是卻更踏實,畢竟自己走出來的路,不會塌方,也不用擔心塌方。一個人的成功是建立在不傷害他人的基礎上的,不是通過損人利己達到的。因為個人的成功是以社會和他人為媒介的,我們可以走自己的路,但不能讓別人無路可走。一個人的成功并不是依據(jù)物質(zhì)第一性的,而是依據(jù)自身價值第一性,物質(zhì)第二性的。一個人的成功并不是實現(xiàn)了自身價值,不斷進行自我完善,完成了目標,你就已經(jīng)成功了。
正確的成功觀是應該切合實際。也許即將畢業(yè)的我們心中都有一個4000萬的夢想,但是我們卻不能以之為成功觀。我們沒有四十五度無死角的面孔,但我們有最本真自然的笑臉。我們沒有能夠在放縱過后喊出名字的老爸,但我們卻有想要孝順保護的父母。我們沒有一張隨心所欲支出的金卡,但我們卻有靠自己得到第一桶金的喜悅。我們沒有成功沒有硬性的指標,沒有明確的規(guī)定,更多的取決于心中的滿足感和幸福感。在通向成功的路上,我們應該樹立目標,憑借努力,抓住機遇,奮勇拼搏,耐住寂寞,從容淡定,最終到達成功的目的地。
成功的演講稿 篇8
老師們,同學們:
大家早上好!
我是七年級十七班陳沐熙同學,今天我演講的題目是養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!作為一個現(xiàn)代中學生,最重要的一點就是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對自己的一種負責任的態(tài)度。印度的一句諺語說得好::“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運!睆亩,我們可以知道:行為變成了習慣,習慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運。老子也曾說過這樣幾句話::“人法地,地法天,天法道,道法自然!弊匀粺o為的人生哲學對中國產(chǎn)生了巨大的影響,但同時也被許多人嚴重歪曲。很多人以歪曲的“順其自然,隨心所欲”為生活哲學,任自己的惡習成為自然,放任自流。實際上,老子是最重反省悟道、修身體悟的,一生苦苦探索道的真諦。老子之人生之道,應該做“習慣”解,自然之道是自然界的習慣,人生之道是人的習慣。習慣成自然,道法之。所以命運的基石就是養(yǎng)成習慣的行為。
同學們聽了這些,一定會發(fā)出這樣的疑問吧:說了這么多,那我們究竟該怎么做呢?好!下面我就為大家解決這個問題。首先,我們應該遵守中學生日常行為規(guī)范作為自己的第一項任務,要理解、遵守每一條要求,要腳踏實地的在生活中做到!不能只是光光在嘴上說說罷了。其次,我們要請老師、同學、家長等人來督促我們遵守。但是我們也不能完全依靠別人,畢竟他們只是一個外圍因素,真正的因素是我們自己!所以養(yǎng)成好的習慣的秘決在于自我克制。如果你學會了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。培養(yǎng)自我克制的原則,就是形成良好的、自制的生活習慣。因為只有習慣,才會確產(chǎn)你真正永怛 的價值準則。
而如果我們遵守了中學生文明行為規(guī)范上的法則,并且真正的做到了。那么你這個人的舉止、語言、心理都會有很大的變化。因為你現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個真正的現(xiàn)代中學生了!中國的這一句古話說的好:命好不如習慣好,上半輩子養(yǎng)成好習慣,下半輩子好習慣會照顧你。比如他們:中國科技大學少年班的周峰,他在談到自己成績優(yōu)異的原因時,周峰認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的'學習習慣。周峰的學習自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制。學習時,他總是全神貫注,從不走神,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整?茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,同學們就應該知道養(yǎng)成良好的習慣是多么重要的一件事了吧!
最后,我呼吁大家:讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們宿城一中的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們宿遷創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!
成功的演講稿 篇9
大家好!我今天要跟大家分享的主題叫“嘗試”。
陸游說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!蔽医裉炷酶鍋硌葜v就是一種嘗試,我下次還要嘗試脫稿演講。為 什么要分享這個主題呢?我忽然覺得我再不嘗試,再不瘋狂,我就老了。就要致我們終將失去的青春了。等到自己白發(fā)齊身,再來回憶青春時,會發(fā)現(xiàn)自己的人生平 淡無奇,毫無色彩。什么都沒做過,什么也沒有嘗試過。最后只能落得個“空悲切”的哀嘆。蕭伯納說“一個嘗試錯誤的人生比無所事事的人生更榮耀,更有意 義!
我前段時間看了一本叫《世界時平的》的書,作者為美國托馬斯.弗里德曼。我覺得非常不錯,大家可以有時間可以去看一下。書中講到全球經(jīng)歷了三個偉大的時 代,分別是1492~18XX年,拼國家實力的時代。1800~XX年拼企業(yè)實力的時代。以及XX年以后拼個人實力的時代,也就是網(wǎng)上流行的拼爹 的時代。我現(xiàn)在就是一個爹,我如果不努力,不強大,以后我的.兒子怎么拿我這個爹與別人去拼?況且,現(xiàn)在的信息通訊越來越發(fā)達,出國越來越容易,每個人獲得 信息的壁壘越來越小,但我們嘗試的機會越來越多。所以,在這個越來越平的世界,只有不斷的嘗試,不斷的學習,不斷的接觸新事物,才能不斷提高自己的實力和 競爭優(yōu)勢。
我最近嘗試了兩個我從未做過的事情,一個是踢足球,一個是大聲朗讀。就踢球而言,我沒有天賦,也不懂規(guī)矩,甚至連一雙球鞋也沒買過。但是上次盛部長叫我去 嘗試一下,我就去了,這一去不要緊,竟然還給捧回了人生第一塊冠軍獎牌,而且還是董事長親自給我頒發(fā)的。讀書也是,我發(fā)現(xiàn)讀著,讀著,越來越有味,越來越 有激情,越來越有自信。
“失敗了,你可能會失望;但如果不去嘗試,那么注定要失敗”。我今天的分享,比不上上周牛牛那樣工作上的干貨,我這只能算得上心靈雞湯,或者叫個人情感的 宣泄。但無論怎么樣,這都是我的一次新的嘗試。同時,我也相信,我能嘗試的,你們也能。
祝大家成功!我的分享完畢,感謝大家給我分享的機會。
成功的演講稿 篇10
同學們:
我們每個人做事情時,都想成功,要想取得成功,有沒有秘訣呢,有!今天我就告訴大家成功六字訣。
這六個字就是:信、望、愛,學、思、恒。
“信”,就是信心,自信,信念。我們每個人來到這個世界,上帝是公平的,盡管有些時候也不公平,比如每個人的相貌不太一致,甚至有一些還是殘疾,這一點是不公平的。但是,上帝又是公平的,他在我們每個人身上都安裝了成功的密碼,安裝了成功基因,只要你努力,每一個人都能找到他成功的密碼,從而贏得輝煌的人生,如南京有個周婷婷,聾啞人,她現(xiàn)在已經(jīng)到美國讀研究生了,應該說是一個很大的成功。一個聾啞人,經(jīng)過自己的努力,被美國的大學錄取為研究生了,我想我們每一位同學,更應該成才。我們沒有理由不成才,如果你沒有做好的話,一個很重要的原因是你沒有自信。自信對人的發(fā)展非常非常重要,自信是成功的第一要素。信。你一定要相信你自己。世界上沒有救世主,只有你自己能救自己。你救自己的的法寶就是相信自己。
成功的秘訣“望”,就是希望,理想,志向。不想當元帥的士兵不是好士兵,元帥只能是極少數(shù),不是人人都能成元帥,但是一個根本沒有想過當元帥的人,他永遠成不了元帥。一個真實的故事:英國的一位幼兒園的老教師,有一天在家里打掃衛(wèi)生的時候,發(fā)現(xiàn)了一個小包,打開一看,里面是他班上30多個學生的一篇作文,所謂的作文,只不過是簡單的幾句話,因為幼兒園的孩子剛剛學會懂一點字,很多還是老師幫忙一起做的,內(nèi)容是“我的夢想”。孩子們的夢想五彩繽紛,有的要做總理,有的要做大臣,有的要做王妃,有的要做老師,有的要做銀行家……這個老師也很好笑,當他幾十年后發(fā)現(xiàn)這些孩子在幼兒園寫下的夢想,萌生了這樣一個想法,要把這些夢想還給這些孩子。都幾十年過去了,到哪里去找這些孩子呢?有一報紙幫了他的忙,把所有的孩子的姓名,當時在幼兒園的情況,老師的情況在報紙上登了出來,希望他們跟老師聯(lián)系,找回兒時的夢想。一年之間,大部分信都物歸原主了,只有一封信找不到主人,這封信的主人叫戴維。正當老教師想把這封信送到一個私人博物館時,戴維來信了:“老師,您不要去找了,那個名叫戴維的人就是我,英國的教育大臣,英國歷第一個盲人教育大臣。當時我的夢想就是要當一個教育大臣,我的夢想已實現(xiàn)了,我已不需要這封信了,因為當時在我寫自己的夢想時,我就記住了,我是每時每刻都在追尋著我的夢想。不過我想告訴我兒時的伙伴們,我想告訴我所有的朋友,告訴我的老師們,只要你能不斷地追尋你的夢想,你就能夠夢想成真。”同學們,很多事情,在我們看來是不可能的事,它就是那么可能。所以你不要低估了你的能力,低估了你能做出的成就,真的是這樣。因為所有的偉人,都是從我們學生中產(chǎn)生的,都經(jīng)歷了我們中學的時代。我希望桃源特別是今天聽講的學生,在十年、二十年以后,能夠涌現(xiàn)出很多能夠影響中國歷史,能夠為人類做出更多貢獻的優(yōu)秀人
三、愛
擁有愛情,擁有同情心,擁有正義感,我覺得是一個人的安身立命之本。愛的情感,是所有高尚的情感的源泉。那我們想一想,我們擁有多少愛?我們對一花一草,對身邊的同學們,對我們的老師們,對我們的父母們,對學習,有多大的愛心?蘇霍姆林斯基,前蘇聯(lián)偉大的教育家,在他的學校的大門口,有一條標語:“愛你的媽媽!”當時很多的人不理解蘇霍姆林斯基,這么一所學校,這么一個教育家,怎么就寫這么低的一個口號。其實,你以為愛你的媽媽就那么容易嗎?你們每個人都那么愛你的媽媽嗎?你們在家里對媽媽是那么親切嗎?有多少人嫌媽媽羅嗦,有多少人對媽媽高聲惡語,恐怕不少。愛心是我們今后愛人類、愛別人、愛祖國的力量源泉。一個沒有愛心的人,是一個沒有出息的人,是一個沒有前途的人。我在我的一本書里講到,愛心無價。無論做什么事,都要有愛心。只有愛,才能享受到人生的真情,只有愛才能感受到人類的偉大。愛心,善良之本。有人說,人,不能太善良,善良就要挨人欺,就要吃虧。我不這么認為,因為真正善良的人,真正擁有愛心的人,才能擁有別人的愛,才能擁有別人的幫助,而我們生活在一個群體中,任何一個人想離開團隊取得成功,都非常困難。有人曾經(jīng)對諾貝爾獎獲得者作過統(tǒng)計,說早期的諾貝爾獎獲得者還有一些是單兵作戰(zhàn),靠個人或很少幾個人的努力去做課題而獲得諾貝爾獎,但現(xiàn)在諾貝爾獎獲得者幾乎沒有一個是單靠個人的勞動,必須是一個兵團,數(shù)百人,甚至更多的人在攻克同一個課題。當然,最后獲獎的是其中的一個代表。我們生活在一個相互依賴、相互聯(lián)系的社會之中。今后走向社會你就知道:“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁!睕]有好的人際關系,沒有好的人緣,今后,你就很難真正取得人生的輝煌。有愛心的人才會體貼別人,才會善于了解別人,才能知道別人的冷暖,才會在別人最需要幫助的時候伸出友誼之手,他才會在別人最困難的時候給予幫助。所以,學會愛,學會愛別人,愛父母,愛老師,我覺得這是做人和人生成功的一個重要因素。不僅要愛人,還要愛事業(yè),愛學習。不愛學習的人,不愛讀書的人,是不會取得成績的當然,在學習中尋求快樂,這點很重要。如果你在學習中沒有快樂,你就沒有情感的愉悅。我們很多同學都有這樣的感覺,當你解決了一個很難的題,你會很開心,當你寫出了一篇你自己很得意的文章的時候,你自己也會很快樂。那么,做學問做事業(yè),不僅需要愛,而且要在愛中找到快樂。一個懶于學習的人,把學習當作一個外界強加的事情來做的時候,既無愛可言,也無快樂可言。天津有一個學生,很討厭學習,學習成績很差,老師經(jīng)常批評他。對這樣的同學來說,學習是談不上快樂的。你愛不愛?你不愛學習,學習也不愛你,你就不會有好的學習成績。
四、學
“學”,學習。學習首先是繼承,尤其基礎教育階段,是為人生打基礎的階段。善于不善于學習很重要,為此你要把握最重要的東西,而這最重要的東西,就最值得你花時間的東西,你應該不憐惜自己的時間。學習最重要的應該是不和經(jīng)典背叛學習最重要的是培養(yǎng)一種求知的習慣,當今社會是個學習化社會,終身學習的習慣和能力對人的生存和發(fā)展至關重要。
五、思
“思”,思考。“學而不思則罔。”這個是你們課本里有的。什么叫思?我們可以從不同的側(cè)面對“思”進行思感覺知識需要用的時候卻記不起來?你們有沒有看過《福爾摩斯探案》,福爾摩斯曾作過這樣一個比喻,對于世界上的每一個人來說,學習的材料實際上都在你的大腦里,都是你的,衣服是你的,襪子是你的,褲子也是你的,那么善于思考的人呢?他早已將一切處理妥當了——把衣服放在最下面的抽屜里,把襪子放在最上面的小抽屜里,把被子放在頂層上,像有些人,所有的東西一股腦兒往抽屜里一塞,等到他要找一只襪子時呢,就把被子、衣服所有的東西全部掏出來,找了半天,才能將一只襪子找出來,他花了很長一段時間。而善于思考的人呢,因為他早就處理好了,所以他能一下子打開小抽屜將襪子拿出來。這兩種人最重要的不同就是前者對所需對象經(jīng)過了自己的消化、理解,建立了聯(lián)系。我覺得,這也是一個很重要的學習策略和學習方法。所以說,我們學習時的首要任務就是要給自己建立一個知識圖表,這個圖表我不是抄人家的',是我自己創(chuàng)建的。大學讀書時,我經(jīng)常給自己建立這樣一個知識圖表,當別的同學抄我的圖表時,大家都很開心,因為我提供的一些東西很有用,但實際對他們來說是作用不大的,因為不是他們自己搞出來的,這東西是我搞出來的,為什么這個放在這里,那個放在那里,只有我心里清楚,他們并不清楚,所有的東西一定要經(jīng)過自己的咀嚼、消化才能成為自己的東西,這是對客體的思。
六、恒
“恒”,恒心。“貴有恒,最怕一日曝,十日寒如果前面的五點都能做到但卻不能堅持,最終將一事無成。對于”信“,今天相信自己,明天就不相信了;對于”望“,我今天有一個志向,可我不是立常志,而是常立志,一天有一個志向;對于”愛“,我今天愛一下,可我明天不愛了;對于”學“,我今天學一下,到明天就不學了;對于”思“,我今天思一下,可明天我就不思了,這是最最要不得的!昂,可以說是所有成功的最重要的保障。我們也知道”勤“在成功中占99%,可什么是勤?實際上勤就是恒,恒就是勤。寫日記容易,你今天回去馬上就可以寫日記,但是你能夠堅持十年嗎?我經(jīng)常開”成功保險公司“,今天在這里我也開一個,你們在座的學生,無論是初一的,還是高三的,都可以在我這里投保,當然,你們沒錢,你們可以和父母商量,看能不能要到一萬元到我這里來投一下。一萬元不行,一千元也行,一千元不行,一百元也可以,一百元有困難,十元也行,十元不行,一元也可以。十年以后,你還沒有出息,你還沒有成功,我一賠十,你一元我賠十元,你十元我賠你一百元,你一百元我賠你一千元,你一千元我賠你一萬元,你一萬元我賠你十萬元。當然你可以放心,我一分錢都不帶走,都放在王校長這兒,請他做我保險公司的代理人。但是有一條,我要跟你簽合約,合約的最基本的條款就是從今天20xx年5月5日開始,每天寫一篇日記,將你今天的所學、所思、所做都給我寫下來,一天也不能落,落一天就是你違約,一萬元就沒有了。我敢說,如果你們都來投保的話,我會贏,我不會虧,就算我虧了,我也會很高興,因為我培養(yǎng)了桃源的英才,因為你們今后都會很優(yōu)秀,都會超過我,都會是我們桃源的驕傲,到時候我相信王校長也會跟我一起來賠。你們不要以為這樣做很容易,的確,你做一天容易,做一個星期容易,一個月容易,一年也容易,但十年不容易!做一個事情,你能堅持十年,研究一個問題,你能鉆研它十年,不成功才怪。但絕大部分的人是堅持不了的,所以我這個保險公司會開到哪里贏到哪里,越是虧本我們國家就越有希望,越是虧本,我們大家的人生價值就越能得到體現(xiàn),而我相信虧本了你們以后也不會要我的錢的,你會覺得你值得,說不定你投了一萬,成功后賺了一百萬,還送你朱永新五十萬,因為沒有我當初的保險公司,不會激勵你努力,是不是?成功并不像我們想像的那么遙遠,并不像我們想像的那么困難,但也并不像有些人想像的那么容易。成功之路就在你的腳下延伸,就在你的堅持下鋪展,你只要不斷的堅持,堅持,堅持到最后,勝利就是你的。無數(shù)的事實證明,要一個開始太容易了,每個人都可以在你需要的時間開始一個新的人生,但是,要有一個好的結(jié)果太不容易了,因為我們每個人隨時都可以中斷自己的努力,隨時都可以中斷自己的追求,也正因為如此,很多人都在成功的邊沿放棄了。所以我希望我們在座的,多出一點像我們老師這樣的人,能夠為今后的桃源爭光,為今后的桃源一中爭光。你們不是有句話叫”今天我以一中為榮,明天一中以我為榮“嗎?雖然得到成果不易,可更重要的是你能夠堅持為自己人生的輝煌而努力。
好了,今天,我將這六個字獻給大家,我也會用這六個字跟大家一起共勉,我也不會停止努力,我也會跟你們一樣,從今天起開始我新的人生!
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