實用的競聘演講稿范文集合5篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的競聘演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委，各位同事：
大家好！
這天，我本著參與、鍛煉、提高進而推動事業(yè)發(fā)展的目的，參與競聘。我能有機會參加這次競選上崗活動，心里感到十分激動，首先感謝各位領導給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會，并借此機會對長期以來對我工作給予支持、關心和幫忙的領導和同事，表示最衷心的感謝！下面，我對自己的基本狀況向各位做一簡單的介紹。
我叫，今年歲，中共黨員，級教師。年畢業(yè)后進入擔任教師，先后擔任過、，等職務。從教年來，主要在教學一線；后擔任副校長的5年里，前3年分管政教，后2年主持中心本部工作，分管后勤，有著較豐富的實踐閱歷和管理經驗。我從教的這多年來，憑著對教育事業(yè)的強烈職責感，把自己的愿望和抱負都傾注在我所熱愛的事業(yè)上，曾被評為。
應對競聘副校長這個崗位，我想自身有如下特點和優(yōu)勢：
一是具有勇挑重擔的信心。要干好一項工作，首先務必熱愛這項工作。這天，我能鼓足勇氣參加這次競爭，決不是意氣用事，也不是心存僥幸，而是自己熱愛這項工作，珍惜這次機會，渴望成功、追求進步的真實體現。如果組織上把這項重任交給我，我將始終持續(xù)高度的職責感，堅強的事業(yè)心，努力戰(zhàn)勝困難，不折不扣地完成各項工作任務，讓領導放心，讓同事滿意。
二是具有強烈的學習欲望。校長的工作汲及面廣，工作節(jié)奏快，要求較高，如果固步自封、疏于學習、不思進取，就會如同逆水行舟、不進則退。我自參加工作以來，就始終把加強學習作為干好工作的基礎，嚴格要求自己圍繞工作重心時時學習、處處學習，不斷調整學習思路、拓寬知識領域、更新知識結構。透過學習，進一步解放了思想，活躍了思維，樹立了必須的超前意識，這有利于較快的理解新生事物，有利于在工作中發(fā)揮主觀能動性，有利于打開新的工作局面。
三是具有較強的業(yè)務潛力。在多年的工作生涯中，我恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，同時還不忘充實自己，堅持干中學、學中干，完善自我，提高自我。由于我多年來多崗位的磨練，也練就了我嫻熟的業(yè)務潛力。自工作以來，我曾在多個崗位鍛煉過，既有豐富的教育經驗，同時也具備較強的管理經驗。在工作中，我主張“學校工作以教學為主線”，要求每位教職工切實做到“教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人”。在實際工作中，一方面要求“抓早、抓細、抓緊、抓實”，另一方面要求注意教學工作策略和技巧。在日常管理工作中，我堅持深入課堂教學第一線，并和同事們共同研究、探索新課改，從而研究出一條適合于的教育教學之路。經過我校全體師生員工的共同努力，教學質量由全縣倒數躍為順數第七，得到了領導和學生家長的一致好評。我相信這是我競爭副校長的最大優(yōu)勢。以上這些有利條件，使我能更快、更好地進入校長的主角，順利地開展工作。
四是具備良好的思想品質。近年的工作經歷，無論是在哪個崗位，我都十分注重加強政治思想修養(yǎng)，思想上用心向黨靠攏，行動上自覺服從黨的利益，牢固樹立正確的人生觀、價值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神，嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質，實事求是、求真務實的工作作風。
假如我這次競聘副校長成功，我期望將我校建設成為一所學生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的特色學校。要實現這個目標，我將圍繞以下六方面開展工作：
一是加強自身建設。副校長的工作是一分沉甸甸的擔子，一頭是家長的期望，一頭是學生未來的幸福。作為一名稱職的副校長要不斷加強自理論法規(guī)的學習，要向有經驗的副校長學習他們的治校策略和敬業(yè)精神。同時還要不斷加強自身思想修養(yǎng)，使自己具有扎實的作風，堅韌的品格、寬廣的胸懷、創(chuàng)新的.思路、識才的慧眼、干事的氣魄。更重要的是要緊密團結在局黨委的正確領導下，密切聯(lián)系群眾，共同把工作做好。
二是照準定位，做好副職。作為校長的參謀和助手，副校長的大局觀念、整體觀念、創(chuàng)新觀念和發(fā)展觀念直接影響到校長的決策和職工的利益，所以我要始終站在全校發(fā)展的大局來思考問題、處理問題，即便在領導決策稍有偏差的狀況下，也要首先維護領導的核心權威，再透過自己的事實論斷和靈活方式讓領導充分認識到問題的錯誤，在執(zhí)行環(huán)節(jié)上加以糾偏。始終維護學校的整體和班子的整體團結，在處理問題上要本著部門服從整體、個人服從群眾利益的原則，不能獨樹一幟，在學校需要的時候要迎難而上，維護正常教學工作的開展。要不斷地更新觀念，多為校長帶給有價值的信息和資料，用新觀念、新方法推動學校教改工作，使教育質量不斷優(yōu)化升級，將素質教育不斷推向深入。在參與學校管理工作中，要不斷地追求更新、準求改善、追求發(fā)展，使教學模式更加適應新形勢發(fā)展的教育需求。樹立正確的思想觀念是副校長找準自身定位的主要規(guī)則，作為一名副校長，正確行使權力，但不能逾越權力范疇，要在找準定位的基礎上服務大局、服務整體、追求創(chuàng)新、追求發(fā)展。
三是實施學生素質教育。作為副校長我將用心引導教師將先進的教育理念轉化為教育實踐，將學生良好素質的啟蒙教育切切實實地滲透在學校的日常生活中，全面實施素質教育。同時還要關注關注每個學生個體差異和個性發(fā)展，滿足每個學生的發(fā)展需求，盡最大可能安排好適合個體發(fā)展的學習和活動。以全面提高學生素質和德智體美勞全面發(fā)展。
四是抓好文化建設。以人為本是做好一切工作的前提，建設一個以“和”為主題的學校組織文化，是學校發(fā)展進程中的文化積淀，是學校繼續(xù)進步，學生成長的重要條件。營造“尊重人、理解人、關心人、幫忙人”的和諧大家庭氛圍，選拔那些更能尊重學生，理解學生，善于引導學生去感受學習之樂，成長之美的同志充入教學第一線。全面落實“以學生發(fā)展為本”。一方面強化行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生成為“守紀、明禮的人”，另一方面努力擴大教育時空，與社區(qū)、企業(yè)加強聯(lián)系，構成教育合力，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎。開展資料生動、形式豐富的文化活動，如體育比賽，野外郊游、詩歌朗誦等。
五是抓好制度建設。俗話說“沒有規(guī)矩就不成方圓”。為此，在我任期內，我將根據教育有關法律、法規(guī)，結合學校實際制定出具體的實施細則和學校規(guī)章制度，使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范，做到管理目標系統(tǒng)化、制度化，提高管理效應。比如說：《中考獎勵制度》、《教師工作評估標準》、《教師崗位職責制度》、《教師工作量評定制度》、《后勤工作目標管理制度》、《教師評先評優(yōu)制度》、《師德規(guī)范建設》、《教學獎勵制度》等這一系列的制度，使工作有章可循，并逐步使學校各項工作納入制度化管理軌道，以實現學校管理的科學化。
六是加強校風建設。學校的校風指的是由領導作風、教風和學風構成。一個學校的校風的好壞直接影響到學校的聲譽，因此抓好學校校風建設是治校的首要任務。因此作為副校長，我要做好表率作用，在作風方面，我要努力鉆研業(yè)務，親臨教學第一線，帶頭搞好教育教學工作，按教育規(guī)律辦事；關心教職工生活，多為教職工辦實事，努力提高教職工福利。在教風方面，要求對學生全面負責，教書育人，鉆研業(yè)務，互相聽課、互相學習，揚長避短，構成不斷改革教法的風氣，以適應新課標的發(fā)展。在學風方面，要求學生認真、踏實、勤奮、刻苦地學習，注重學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，透過用心開展各種達標創(chuàng)優(yōu)評比活動，在學校中構成競賽風氣，促進“三風”建設。不斷提高我校的聲譽。
各位領導、各位同事：無論此次競聘的結果如何，我都會正確對待，我將繼續(xù)勤奮學習、善于思考、銳意改革，不斷提高科學決定形勢，應對復雜局面的潛力。進一步增強事業(yè)心、職責感和使命感，牢固樹立為學生教育服務的觀念，盡心盡責做好各項工作。請各位領導和同事們相信，我就是一塊磚，無論被搬到哪里我都是那最頂勁的一塊磚！
我的演講完畢了，謝謝大家！
競聘演講稿 篇2
敬重的各位領導、評委：
上午好！
借這個時機，我首要謝謝我們對我曩昔作業(yè)的協(xié)助和支撐。我競賽的崗位是校園基建處處長一職。希望能贏得我們的信賴和支撐。
首要，我先簡略的介紹一下自個。
我叫？？本年？歲，高級工程師，國家注冊修建師，山東省注冊造價師，現任？職務。199？曾任修建計劃院常務副院長（主持作業(yè)）、六合房地產開發(fā)總公司工程部司理。在校園作業(yè)期間，我深知，一分耕耘，一份收成。所以，作業(yè)中我老是腳踏實地，有一分力出一分力，竭盡全力地做好本職作業(yè)，曾獲得青島修建計劃優(yōu)秀獎、校級先進作業(yè)者等榮譽稱號。
今日之所以敢走到講臺上，競聘校園基建處處長，我以為我已經具有了競賽這一崗位的許多優(yōu)勢，我有才干，有決計，有決計擔任這個職位。
我的優(yōu)勢首要有：
第一、榜首、了解修建行業(yè)。自個自83年后，一向從事于修建行業(yè)，了解國家規(guī)范及省市的有關規(guī)則。從事作業(yè)的范疇有：修建計劃，修建施工辦理及修建概核算。因為從事修建行業(yè)時間長，范疇對比廣泛，所以對校園的基本建造程序十分了解，便于修建施工中的辦理。因為我20多年從事于修建計劃和修建施工辦理，對施工質量、進展、資金操控的程序也十分了解。這些都為我做一步的作業(yè)打下來了堅實的根底。
第二、自個有較強的黨性準則，勇于堅持真理，崇尚科學，對立一塵不染。建議發(fā)揚正氣，抵抗不良傾向；講學習、講政治、，因而有時被人覺得過于仔細、時間長了，我們自然會了解我的處世為人。以公為先，就事公平，決不隨聲附和，見風使舵。
第三、覺領悟高，作業(yè)職責心強。自個能較好得體會和遵循校園領導的作業(yè)部署和目的，作業(yè)職責心較強，作業(yè)安排縝密、詳盡，舍得把時間和精力投入到作業(yè)中去。
第四、具有謹慎的作業(yè)態(tài)度。自個長時間從事修建作業(yè)，逐漸養(yǎng)成了謹慎的作業(yè)態(tài)度，和勤政廉潔的作業(yè)作風。這些年從事基建辦理作業(yè)，對基建的作業(yè)有了深刻的了解。因而，按照自個思維事務本質和自個的專業(yè)根底及當前已從事的作業(yè)等歸納要素，我下決計站出來承受安排的調查和大眾的評估。
第五、歸納和諧才干較強。近幾年，作為校園的一員，無論是與本部分內部的同志仍是與中層干部，在作業(yè)協(xié)作與往來過程中，我想假如同志們下降一點規(guī)范的話，我與我們的協(xié)作仍是對比開心的。
所以，就歸納和諧才干而言，假如作為基建處處長，我也許還算是一塊可造之材。
第六、我具有擔任基建處處長的決計和決計。決計和決計是作業(yè)的確保。辦任何事情只需有決計和決計就沒有什么做不了的，沒有什么干欠好的。？年來，我腳踏實地，腳踏實地，滿懷決計的作業(yè)，在各個方面都獲得了一些成果，深得校領導和搭檔們的`信賴。但成果只能證實以往的盡力和支付，并不代表以后，我是一個勇于承受應戰(zhàn)的人，我情愿承受更大的應戰(zhàn)和重擔。所以，我有決計和決計當基建處處長。
下面，我簡略的談一下對基建處處長的知道：
基建處處長首要職責即是安排施行校園基建計劃，監(jiān)督好校園的施工部隊，對有疑問的工程堅決制止，為校園節(jié)約基建出資資金。并擬定校園各種基建辦理準則，做好各種項目計劃書編制作業(yè)，對校園的各項工程加強辦理。一起還要搞好與其他部分及當地政府的聯(lián)系，為校園本身的開展營造一個寬松的環(huán)境。
假如領導們信賴我，讓我走上基建處處長的作業(yè)崗位，我將不負重托,不辱使命，勤奮作業(yè)，開拓創(chuàng)新。在這10分鐘以內，我實在無法向各位領導報告各項具體作業(yè)怎么安排。
我想假如競聘成功，我將做到：
1、加強學習，進步本身本質，在新的起點上奮進。要結協(xié)作業(yè)實習，學習鄧小平理論，把學習和實習聯(lián)系起來，學習政治、事務，不斷進步政治思維水平和事務作業(yè)才干。
2、緊緊圍繞全校的新校區(qū)基建作業(yè)計劃，保質、保量的完結作業(yè)任務。依據校書記的說話：今后一個期間，我校開展的總體目標是：用10年擺布的時間建成省內一流的大校園園。用4年的時間完結新校區(qū)的首要修建使校園構成必定的規(guī)模。我將從總體布局到計劃，施工質量到出資效益等方面加強辦理，盡力完結我校的總體目標。
3、狠抓基建辦理，進步基建辦理水平，向辦理要效益要質量。修建項目作業(yè)的總準則是：適用、經濟、安全、漂亮。要遵循這一準則，就要正確處理好這幾個方面的聯(lián)系，具體來說要抓計劃、抓質量、抓工期、抓核算。抓住了這四項，也就抓住了基建作業(yè)的要害，特別是要在基建項目的決算期間、計劃期間、發(fā)包期間和施行期間狠下功夫。
在決策期間表現科學化、民主化；
在計劃期間表現計劃思維，仔細執(zhí)行我校總體計劃，并契合政府計劃規(guī)范需求；
在發(fā)包期間盡也許表現自愿公平、公平、揭露競賽的準則，嚴厲按政府有關部分有關招標規(guī)則施行。
在施行期間堅持自愿表現質量高、出資少、工期短。
特別要強調的是要在任期內仔細處理好操控工程造價與出資規(guī)模的疑問和工程質量疑問。馬克思說過：“真實的財政在于用盡量少的價值，發(fā)明盡量多的使用價值�！背鲑Y規(guī)模與工程造價的失控，超概算的疑問和工程質量差的疑問在我國工程建造上面是一個遍及、長時間存在的疑問，在我校的工程建造中也有過不少經驗教訓，要切實引起注重，并以歸納的辦法加以操控，逐步處理。
4、加強基建處內部聯(lián)合和協(xié)作，表現基建處各位副處長、科長的和技術骨干的效果。遇事多協(xié)商，分工負責，取長補短，互相協(xié)作，相互尊敬，表現他們的積極性、發(fā)明性。
5、加強基建部隊建造。要注意抓住基建部隊的本身建造，進步基建隊的思維本質和事務本質，沒有一支好的基建辦理部隊是無法擔任完結我校將來的基本建造重擔的。要教育作業(yè)人員結實建立一心一意為人民服務的觀念，曾強職責感。在關懷在員工的一起，還要關懷基建處已退休的老同志，他們?yōu)榛ㄌ幾鳂I(yè)立下了豐功偉績，按對于加強離退休作業(yè)的文件需求做好基建處退休人員的作業(yè)。教育青年同志，永久不要忘掉老同志，要關懷他們，尊敬他們，為他們排憂解難。
6、廉政建造，永不懈怠。反腐保廉作業(yè)，教育是根底，準則是確保，監(jiān)督是要害，對基建部分來說，這一點特別重要。所以在平常作業(yè)中，要對簡單出疑問環(huán)節(jié)進步警覺，這方面要有“他律”，也要有“自律”，并且自律之“弦”緊繃不松。不只我自個要時間警覺來自各方面的腐蝕，純潔我們的部隊，增強防腐才干，這也是當前我擔任基建處處長的職責地點。
在作業(yè)中，我將處理好以下四個聯(lián)系：
榜首：處理好對上與對下的聯(lián)系。擺正位置，對上嚴厲服然后不順從，對下以和為貴而不“和稀泥”；對上多爭奪，對外多聯(lián)系，對內多辦理。
第二：處理好任職與做人的聯(lián)系。一是不為功利所累。二是不為家庭所累。
第三：處理好德與才的聯(lián)系。我緊記這樣一名話：缺才的干部是次品，缺德的干部是危險品。
第四：處理好“方”與“圓”的聯(lián)系�！胺健笔菧蕜t性，“圓”是靈活性。對人要圓，做到四容；一是容言，將逆耳之忠言緊記于心；二是容事，勤勤懇懇，減小自我；三是容人，對他人的失誤或差錯，取寬恕諒解之心，要濟困扶危而不乘人之危；四是容短，多容他人矮處，多學他人長處，多諒解他人難處。對已要方，做到謹慎處事，不應說的不說，不應看的不看，不應問的不問，不應聽的不聽，不應拿的不拿。
總之，假如這次我有幸經過競聘走上新的作業(yè)崗位，我將盡力厚實作業(yè)，以自個的舉動和成果來報答各位校領導及廣闊同志們的期望。假如落聘，我也不會氣餒，我會以此為動力，加速堆集，爭奪再經過新的應戰(zhàn)興起，經過新的競賽取勝。
最終，我要衷心腸謝謝多年來一向關懷、支撐和協(xié)助我的各位領導、全體同志們�！吧L思源，成才思進”，是他們培養(yǎng)了我對基建作業(yè)的酷愛，教會了我應當怎么為人和怎么干事，是他們使我愈加懂得了自個只要融入到團體才干成果一番作業(yè)，才干獲得一份成功。謝謝！
競聘演講稿 篇3
尊敬的：
大家好！感謝公司和xxx部給了我競聘的機會！其實，我想到競聘還會有面對面和交流的機會，昨天下班前才消息的，，上還，希望大家可以理解。
下面，我對我在軟件中心的經歷做簡單的介紹，01年底公司的，到現在在近8年的了。在客戶服務部、商務部擔任操作員和經理助理的工作。期間在05年商務部精減人員的.我也在信息管理事業(yè)部和財務兼營職做過文員和合同管理員的工作。
，看到xxx招聘“經理助理（客戶關系）”職位，我就想來試一試，主要目的是：展示，給的的機會，也想找出工作中的，需要學習的地方。
接下來，我談談我對職位的認識能勝任崗位的理由：經理助理在中啟到了承上啟下的作用，即協(xié)助經理把交辦的任務到每一位員工，再將員工的問題匯總并反饋給經理，而如何才難把看似簡單的工作做呢？
這需要有換位思考的能力；
這要求了我對待工作主觀能動性；舉工作周報的例子。
組織協(xié)助能力及溝通、領會力的問題，與常說的工作問題；
談談的優(yōu)勢：在公司長，流程及體系；溝通能力較強，基于的工作經歷，在客服時對分行，在商務時對口總行；待人真誠，善良；善于學習，學習知識，業(yè)余學歷的進修，即將拿到本學位證書．
我我可以勝任職位，但現階段我正休產假的休假中，公司的產假規(guī)定：我到月底就可班了。孩子也，現在由我的父母在幫助我，，我可以把所經歷投入到新的工作中，請放心。我真的了機會我會好好珍惜。
競聘演講稿 篇4
各位領導、各位同仁：大家好決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學就是不與世人爭。今天，我之所以參加這次竟聘演講，是因為一方面，表明我對站長推行領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現自己的才華并借此機會和大家交思想，同時，準備讓人評價優(yōu)劣長短，接收站長和大家對我的挑選。我相信，通過這次競聘活動，必將使我站下一步的競聘上崗機制呈現一個良好的開端。
首先，簡單介紹一下自己的經歷。198x年考入合肥無線電學校，83年畢業(yè)分配到合肥無線電一廠工作，1984年考入省人防通信站工作，85年考入解放軍通信指揮學院首屆人防通信指揮班，87年畢業(yè)后回通信站工作。88年至90年停薪留職在省糧油進出口公司工作。90年被組織派往上派進行為期8個月的社教活動。91年任通信科科長，93年任政秘科科長，96年任通發(fā)公司副總經理，20xx年10月到武漢通信指揮學院參加全國通信站站長的通信業(yè)務培訓班�，F負責通信科工作。
競聘副站長這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。我第一個有利條件是：
一、我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風。
做為領導，必須先做好人。一個領導無能，最多是件次品，而一個品德不好的領導，則是危險品。
我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動作，這么多年來沒有和任何人當面紅過臉，背后搞過人。始終認為："沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。"在個人修養(yǎng)上，認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經過不斷學習，修練培養(yǎng)而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，習字畫，從不教一日閑過。努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。
在工作作風中，能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功 諉 過，假公濟私，與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。91年新婚后一周，即被領導派往肥西搞社教活動，沒說一名怨言。
我第二個有利條件是：
我具有較全面的組織、協(xié)調工作的素質和能力。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關系的'素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。在肥西開展社教活動時，一個人負責有幾千人的一個大村，在各種復雜的情況下，獨自一人組織完成了從宣傳動員，查對財目，公開選舉到組建新的村班子的各項艱巨任務，受到當地群眾的熱烈歡迎和領導的表揚。在通信科、政秘科、公司工作期間，也都能較好的處理協(xié)調好與上下左右的關系，沒有出現過大失誤。
我第三個有利條件是：
具有熟悉各科具體業(yè)務和具有一定的通信專業(yè)知識。十幾年來從通信科到政秘科，從政秘科到公司都負責過工作，各部門業(yè)務和人員都比較熟悉，而且都能輕松的應對自如。我在通院學的專業(yè)是人防通信指揮，并參加了20xx年全國人防通信站長培訓班，在平時工作中也積累了不少政秘、通信等專業(yè)知識，具有通信站干部必須具有的專業(yè)知識和素質。在這次20xx年全省單邊帶電臺演練中，就專業(yè)地、有條不紊的指揮了整個網上演練。順利地完成了這次演練任務。
第四個有利條件是：
具有較好文字綜合能力。
誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：
與領導、大家交心、交流思想不夠。有時工作缺乏主動性，謹慎有余，潑辣不夠。不過我有信心，在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
對所競聘崗位的認識和上崗后的設想。
一、首先，作為副職，必須了解正職的主要工作思路和目標，我理想概括為24個字"搞好服務，穩(wěn)定大局、內強素質，外樹形象，開拓發(fā)展，自強不息"。
具體為以下幾點：
1、全面可靠地保障省人防辦通信的暢通無阻，為機關搞好服務。通信站的天職是服務，本質是服務，體現的價值也是服務。目前重點任務就是抓好話務、電臺、環(huán)境衛(wèi)生，指揮所指揮大廳和窗口服務質量和水平。
2、不斷開拓通信站的生存空間和發(fā)展空間，"發(fā)展是硬道理"通信站只有發(fā)展了，所做的貢獻大了，才能更好體現通信站的生存價值和個人價值，同時才能更好解決目前站里事少人多的局面。站長目前的網站建設以及向地下指揮所要項目等都是為此目的而做的努力。
3、利用一切手段、渠道、機會加大培訓力度、提升人才培養(yǎng)層次，全面提高全體人同的綜合素質，以適應不斷更新的通信手段和通信站發(fā)展中所需的人才。
4、拓寬各種渠道，采取多種形式，調動各方面的積極性，增加收入，以滿足站里工作以及全站人員不斷增長的物質文化需要。
5、建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度，通過對財務、文檔統(tǒng)計、房屋租賃、考勤、執(zhí)勤、設備維護、采購等一系列規(guī)章制度的建立和規(guī)范，使工作規(guī)范有序，做事有章可循。
6、建立和完善各種競爭、淘汰聘用等用人機制。尺有所長、寸有所短，充分發(fā)揮各人的特長，從而使我站人人有崗位、人人有事做，機構健全，人崗適宜，定位準確。
作為副手，一切都有要以站長的工作思路和目標為中心開展做好自己的工作。
二、擺正位置，做好配角、當好參謀。
副職的主要職責，對站里的全面工作，要盡其所有，收集各種信息供站長參考，向站長提供各種建議和主張，幫助站長順利作出決策，其次，要有統(tǒng)籌兼顧的思想，當好站里的協(xié)調人，使做出的決策能符合大多數人的意愿。當站長注意外務活動時，自己要堅守內部事務，當站長轉向內部事務時，自己則承擔對處的交涉，彌補站長所不能的面面俱到，當站長因工作需要回避責任時，自己則要站出來承擔惡名，自覺維護一把手的形象。
總而言之，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。
三、天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團結，工作才能形成合力。平時工作難免有產生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協(xié)助站長拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取群眾意見，兼聽則明，偏聽則暗，做好領導和群眾，群眾和群眾之間的協(xié)調人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系，和諧的工作環(huán)境，一個"即有民主，又有高度集中，又有個人心情舒暢"的工作氛圍。
四、上崗后要以服務為目的，不以爭取為目的，我始終認為當領導就意味著要吃苦在前，享樂在后，只有奉獻，不能索取，不能有任何私心雜念，要想群眾之所想，急群眾之急，公正廉明，經常和群眾換位，想想群眾的感受，事關群眾個人切身利益問題上，多為群眾爭取，盡量讓給群眾。同時用自己的人格魅力，做好表率作用。孔子在《論語》中就有"其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。"這句話就是告誡領導者必須培養(yǎng)正氣，以身示范。
我的座右銘就是："律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人"。
最后，我表個態(tài)，如果領導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現。無論結果如何，我都始終會"老老實實做人，扎扎實實做事。"言必信，行必果。
謝謝大家！
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導和評委們：大家好！
我叫李某某，現任閆樓鄉(xiāng)支局支局長，今天我參與竟聘的職務是紅廟鎮(zhèn)支局長，首先我感謝領導給予我這次機會，我衷心的向各位領導道聲：“謝謝！”感謝長期以來領導和同事們對我工作的關心和支持。大家的鼓勵與支持給了我無比的勇氣和信心，讓我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺，接受組織的挑選。
我叫李某某，今年XX歲，19XX年8月復員進入郵政局成為一名郵政員工，20xx年8月份以前，我曾在縣局郵政班、發(fā)行、投遞班、押運班工作，20xx年8月份調離縣局任閆樓支局支局長。
在我接任閆樓支局長之后，快速進入角色，調查了解各項業(yè)務的發(fā)展情況，在業(yè)務發(fā)展的同時與營業(yè)員進行溝通，當時我首先從代理保險業(yè)務抓起，統(tǒng)一思想，提高大家的認識，學會算經濟帳。要求營業(yè)員注重服務意識，提升郵政品牌形象，我打外圍，到鄉(xiāng)直機關單位及企業(yè)進行拜訪，協(xié)調關系，有針對性地宣傳郵政業(yè)務，在這幾個月的時間內，郵儲余額超過5000余萬元，代理保險由原來的每季十幾萬元上升至目前的四十余萬元，通過協(xié)調關系，教育類報刊二次收訂9千余元，較好地完成了上級下達的重點任務。
在支局我以身作則，堅持每周召開一次業(yè)務學習會議，傳達上級局的文件及會議精神，使每個員工都能夠及時掌握各項政策，定期召開民主生活會，征求大家的意見及建議，使大家融入在一個和諧的小集體氛圍里，大家心往一處想勁往一處使，全體職工積極向上的激情，使我看到了支局發(fā)展的潛力。
今天我若能競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做好以下幾方面的工作：加強管理，嚴格落實各項規(guī)章制度，以制度約束人，管理人，在紀律和規(guī)章制度面前人人平等，獎罰到位。另一方面充分調動員工的積極性，采用多種靈活的'考核機制激勵員工努力工作，發(fā)揮員工的潛能。以管理促進郵政業(yè)務的全面發(fā)展。
以人為本，營造和諧支局的工作氛圍，首先必須從自我做起，要求別人做到的自己要帶頭做到，在工作上嚴格要求，生活上給予同事無微不至的人文關懷，促進支局內人與人之間關系的和諧。
假如我不能成功竟聘，我將服從組織分配不背思想包袱，不鬧思想情緒，在本職崗位上積極工作，不辜負各級領導對我的期望，圓滿完成上級下達的各項任務。
謝謝各位領導和評委！
【競聘演講稿】相關文章：
競聘演講稿 演講稿 競聘11-16
競聘科長競聘演講稿優(yōu)秀04-12
競聘經理演講稿 總經理競聘演講稿11-16
崗位競聘演講稿 崗位競聘演講稿通用06-19
經理助理的競聘演講稿總經理競聘演講稿11-17
預算部崗位競聘演講稿 競聘核算員演講稿06-02
競聘經營演講稿經營管理崗位競聘演講稿04-18
競聘上崗演講稿員工競聘崗位演講稿02-01
關于經理助理的競聘演講稿副經理競聘演講稿03-11