新聞大求真觀后感溺水
新聞大求真觀后感_第1篇:

安全,一個看似簡單而又如此復(fù)雜的一個詞。隨著時代腳步的逐漸加快,中小學(xué)生的安全也成了一個大問題,我們到底應(yīng)該怎么辦呢?
每一個孩子都是這個世界上最可愛、最需要呵護(hù)的,可我們卻幾乎每天都能聽到一些不幸的消息。據(jù)了解,在造成青少年意外死亡的案例中,溺水、交通事故和猝死是排在前三位的,而交通事故則是我們每天都有可能遇到的危險,該如何預(yù)防呢?首先,我們得遵守交通規(guī)則——紅燈停,綠燈行,行人行走斑馬線等等,其次,要左右注意來往的車輛,以免發(fā)生危險。
很多的孩子都喜歡把一些小東西放進(jìn)嘴里,是想嘗嘗味道嗎?不,也許不是。但是正是這些東西特別容易卡住氣管和食道,醫(yī)生告訴我們,氣管中卡住異物,可能出現(xiàn)短時間的呼吸困難,嚴(yán)重的還可能危及生命!這時,我們可以采用海姆立克急救法,具體操作如下:家長站立在孩子的背后,雙腿站成弓的形狀,雙手放于孩子肚臍上的位置,一手握拳,一手抱住拳頭,持續(xù)幾下按壓,直到異物排除為止。但是如果是卡在食道里了,則應(yīng)該馬上就醫(yī)。
《新聞大求真》里還講了幾個安全問題,如:踩踏事故、燙傷、墜樓墜崖等等,并教會了我們該如何面對、預(yù)防這些問題,使我受益匪淺。
學(xué)生安全,至關(guān)重要,生命不保,何談學(xué)習(xí),何談發(fā)展,何談幸福。希望我們大家都能夠了解一些安全隱患,不要讓生命,成為一瞬間。
新聞大求真觀后感_第2篇:
1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間;
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;并盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。
溺水自救
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
通過這個節(jié)目我了解了一些有關(guān)溺水的自救,急救,等知識。我們也應(yīng)多了解相關(guān)知識,避免悲劇發(fā)生。
新聞大求真觀后感_第3篇:
今天是一年一度的中小學(xué)安全日,我看了湖南頻道的《新聞大求真》節(jié)目,主要講了一些關(guān)于我們中小學(xué)生的安全措施與防護(hù)。
一開始,主播姐姐就讓在座的小朋友們做了2個實驗,一個是叫5個學(xué)生來和一諾叔叔比力氣,第一次是原地不動的推,一諾一動不動,力量指只有27公斤,
第二次是5個小朋友用力從一個地方跑過來,大力一推,力量達(dá)到了627公斤!讓我驚嘆。第二個實驗是有紅藍(lán)兩隊,紅隊是用手伸直來保護(hù)氣球,藍(lán)隊是雙手抱
住保護(hù)氣球,最后藍(lán)隊勝利,因為在藍(lán)隊的雙手中間留了一定的位置,既保護(hù)了胸部,又保護(hù)了氣球。一個醫(yī)學(xué)院的院長出來講話,說了一段和繞口令差不多的小竅
門,很快就讓我記住了。其中有一句說:“雙手抱頭腳彎曲,遇到困難不要慌。“讓我記住了。
放著放著,突然放到我們在路口時沒有紅綠燈,汽車和行人都是搶著過馬路,誰也不讓誰。我和奶奶每次過馬路的時候,都必須看看周圍和紅綠燈,怕司機(jī)叔
叔、阿姨一不留神把我撞倒了,那該怎么辦呢?所以我在這里提醒開車的叔叔、阿姨們,希望你們在經(jīng)過路口時,停一下車,讓一讓過馬路的小學(xué)生們,同時我也要
提醒每一位小學(xué)生們,我們在過馬路時要戴好小黃帽,讓叔叔阿姨看到我們,以免發(fā)生不應(yīng)該發(fā)生的悲劇。
突然,李叔叔介紹了一些我們生活中常會發(fā)生的一些安全措施,例如:墜樓墜崖,開水燒傷等等。在我們的身邊常常會發(fā)生這些事情,我們應(yīng)該盡量的去避免。這些安全措施讓我深深的記在腦海中。
六點三十到了,新聞大求真也結(jié)束了,這些讓我難忘,下次不會再去犯。
《新聞大求真》觀后感_【1】
3月30日是安全教育日,我放學(xué)回家后按照學(xué)校要求觀看了湖南衛(wèi)視的安全電視節(jié)目《新聞大求真》。
節(jié)目的開始部分,是一個短片,播放同學(xué)們在遇到緊急情況時慌亂的場面:有的人往反方向行走;有的人就地蹲了下去;有的樓梯間堆滿雜物阻礙,不可以正常行走,場面一片混亂。
后來,主持人梁田上場主持節(jié)目,引入了安全這個主題。接著,大力士一諾,出場時推著一輛重5噸的車,使我大開眼界。還做了一個游戲,來測量推力的大。旱谝淮,5個小朋友,依次上前推玻璃,玻璃只是晃動了幾下。經(jīng)過,主持人傳授了“秘訣”之后,小朋友們?nèi)可先ネ,玻璃一直往后退,很明顯,第二次的推力增加了,測試了推力,使我們知道了人多力量大這個道理。后來,我們學(xué)習(xí)了怎樣保護(hù)自己的方法。
接下來,講述了魯貝貝的故事。
魯貝貝不注意運動鍛煉,身體長胖了,魯貝貝去追同學(xué),過馬路不走斑馬線,也不看紅綠燈,結(jié)果,被自己爸爸撞了。用這個事例來教育同學(xué)們遵守交通安全,同時也提醒闖紅燈的車輛。魯貝貝和叔叔聊天的時候,不小心把哨子吞了下去,變成了“綠燈俠”,過了一會,魯貝貝嘴唇發(fā)紫,后來被送進(jìn)了醫(yī)院,這件事告訴我,說話時,嘴里不可以吃東西,像這樣的事例有很多,如果食物掉進(jìn)氣管里可以用海姆立克急救法,雜物掉進(jìn)胃里就要進(jìn)醫(yī)院……
魯貝貝的媽媽感到最近霉運籠罩 ,帶著兩兄弟來到了外公家,魯貝貝和弟弟要吃炸雞腿,外公說給他們做,心動不如行動,說干就干,外公把油倒進(jìn)鍋里,把凍雞腿放在旁邊,外公走開了一會,魯貝貝就心急地把雞腿放進(jìn)油鍋里炸,油一下子飛濺起來,濺到了魯貝貝的臉上,要知道,冷凍食品是不能放進(jìn)熱油里炸的,魯貝貝沒有學(xué)到生活中的常識,才使自己的臉被炸開了花。還有一次,魯貝貝和弟弟玩捉迷藏,在欄桿旁玩耍,一不留神就翻了下去,摔得鼻青臉腫,這件事告訴我們少在高樓等危險的地方玩耍,時刻緊繃安全弦。
看了《新聞大求真》后,我們又一次受到了生動形象的安全教育,我知道了生命是多么的可貴,其實危險就在我們身邊,我們要時刻注意遠(yuǎn)離危險。
《新聞大求真》觀后感_【2】
今天下午,我放學(xué)回家在家里觀看了湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》。
《新聞大求真》是由中國教育部和湖南衛(wèi)視聯(lián)合制作的。開始,主持人和同學(xué)們做了一個小游戲。由五個小朋友逐個上前用力推玻璃板,主持人用手抵住。可是,小朋友們卻沒有推動。第二次,五個小朋友一起上前推,推的力量大大的增加。所以,輕輕就推動了主持人。
這個測試告訴我們:在踩踏事件中,人群力量向一個方向一起推動,迅速沖撞。對被撞者造成很大的傷害。然后,主持人又做一個游戲,把氣球當(dāng)作人的心臟,由一個人將氣球放在胸前,做一個保護(hù)心臟的姿勢,其它人來推他,模擬踩踏事件。其中一個人用臂力保護(hù),另一個人用胳膊肘保護(hù)。最后是用胳膊肘保護(hù)的辦法最有效。最后,在專家的指導(dǎo)下,同學(xué)們知道了保護(hù)頭和胸腔的姿勢。
然后,又講述了魯貝貝的“奇遇記”。在和同學(xué)的追逐中,魯貝貝過馬路時因為沒看紅綠燈而被爸爸的車撞。然后在玩哨子的時候誤食了哨子,最后被在醫(yī)院里做手術(shù)才取出哨子。接著去外公家玩,在炸雞翅時將凍雞翅放入油中時臉被燙傷了。最后在和弟弟玩捉迷藏的時候,找不到弟弟而爬上欄桿看,最后掉到地上造成了摔傷。
看到這時我想到了:我們應(yīng)該把安全放到第一位。在發(fā)生踩踏事故時,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)好自己的頭和胸腔。不要在人群中逆行,不要在人群突然蹲下。在我們生活中,我經(jīng)常遇到人群擁擠的情況。就像我們平時做操解散回教室時。有一些同學(xué)為了快點回到教室做作業(yè),而快速地奔上樓梯。就在這時,一些已經(jīng)走上樓梯的同學(xué)想去小超市買東西而在人群中逆行。這些行為都是非常危險的。平時我們也不應(yīng)該把一些雜物放在樓道中間。
當(dāng)我們過馬路的時候要左看看,右看看再通過。有紅綠燈時應(yīng)該紅燈停,綠燈行。在玩耍時不應(yīng)該把小東西,小玩具放在嘴里。我們生活中也應(yīng)當(dāng)注意熱水,熱油等熱的物體。不要被燙傷。并且,我們應(yīng)當(dāng)注意從高處墜落的東西,不要在高處和危險的地方玩耍,以防止墜落的危險。就如校長所說的生命安全是“1”,其它的車子,房子,金錢等都是后面的“0”。當(dāng)“1”在時,這個數(shù)字會無限大。如果沒有了“1”,有再多的“0”也沒有用了?傊,生命只有一次,我們要處處珍惜生命。沒有了生命什么就沒有了。
同學(xué)們,讓我們從小小事做起關(guān)心自己和他人的安全,共同構(gòu)建一個健康和諧的社會。
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