怎樣才能學好初中物理

　　初中物理而言難度并不大，之所以覺得難學，多是因為沒有掌握學習物理的方法和技巧，如果我們掌握了科學的學習方法，就能減輕學習的負擔，提高學習質(zhì)量。那么怎樣才能學好初中物理呢?以下小編與你分享!

　　一、要有很強的自信。

　　很多同學，特別是女同學，在進入初中之前，或者在剛進入初中的時候，就被“初中物理難學”，“女孩子天生不是學理科的料”之類的觀點嚇住了，從心里上給了自己一個消極的暗示。

　　還沒有開始就給自己戴上了沉重的枷鎖。

　　初次接觸初中物理，你就要充分相信，憑自己的努力，一定可以學好!樂觀對待，付出實在的努力，你一定會成功!

　　二、要重視復習和預習。

　　做到上課前對將要學習的知識有所了解。

　　這樣在聽課時，能將注意力很快集中到最重要、最關(guān)鍵的知識點上，提高聽課效率，豐富感性認識，從而驗證自己預習時對知識的理解，掌握所學的知識。

　　也為自己在課外少留疑難問題，以便有更多的時間供自己支配。

　　要重視觀察和實驗，物理知識來源于實踐，特別是來源于觀察和實驗。

　　觀察是收集材料，積累數(shù)據(jù)獲得感性認識和認識客觀規(guī)律的一條重要途徑。

　　四、要認真觀察物理現(xiàn)象，分析物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因。

　　要認真做好物理學生實驗，學會使用儀器和處理數(shù)據(jù)，了解用實驗研究問題的基本方法。

　　要通過觀察和實驗，有意識地提高自己的觀察能力和實驗能力。

　　同時，觀察要有目的性，在觀察時要明確觀察對象、條件、要求及觀察的計劃和步驟。

　　五、要重在理解。

　　學好物理，應該對所學的知識有確切的理解，弄清其中的道理。

　　物理知識是在分析物理現(xiàn)象的基礎(chǔ)上經(jīng)過抽象，概括得來的，或者是經(jīng)過推理得來的。

　　獲得知識，要有—個科學思維的過程。

　　不重視這個過程，頭腦里只剩下—些干巴巴的公式和條文，就不能真正理解知識，思維也得不到訓練。

　　六、要重在理解，有意識地提高自己的科學思維能力，即學以致用。

　　學到的知識，要善于運用到實際中去。

　　不注意知識的運用，你得到的知識還是死的，不豐滿的，而且不能在運用中學會分析問題的方法。

　　要在不斷的運用中，擴展和加深自己的知識，學會對具體問題具體分析，提高分析和解決問題的能力。

　　同時，注重縱橫聯(lián)系。

　　隨著高考模式的改革，對同學們學習物理提出了更高的要求。

　　在學習的過程，不能僅僅局限于掌握本學科知識，而且還要利用本學科的知識，去分析處理其它學科中與本學科有關(guān)聯(lián)的問題。

　　七、要重視練習。

　　做練習是學習物理知訓的一個環(huán)節(jié)，是運用知識的一個方面。

　　每做—題，務求真正弄懂，務求有所收獲。

　　我國物理學家嚴濟慈先生曾說：“做習題可以加深理解，融會貫通，鍛煉思考問題和解決問題的能力。

　　一道習題做不出來，說明你還沒有真懂;即使所有的習題都做出來了，也不一定說明你全懂了，因為你做習題時有時只是在湊公式而已。

　　如果知道自己懂在什么地方，不懂又在什么地方，還能設法去弄懂它，到了這種地步，習題就可以少做�！彼�以說，做習題時要做到質(zhì)與量的有機統(tǒng)一，

　　最大限度地提高學習效率，少做無用功。

　　建議大家準備一個專門的筆記本，用于收集、整理平常練習及考試中出錯的問題，讓自己在這些地方不在犯第二次同樣的錯誤。

　　要勤動手，不浮躁。

　　常見許多同學，上課時不認真，總認為自己這也懂，那也明白;對自己做錯的習題，滿不在乎，馬馬虎虎看過了事;看參考資料，如同看小說，

　　對自己的理解能力，記憶能力，靈活運用能力，總是過于自信……結(jié)果卻事與愿違，現(xiàn)實經(jīng)常同這些眼高手低的同學開玩笑。

　　它們在考試時總得不到高分，他人一提醒，對出錯的問題就能“恍然大悟”，就是自己獨立思考時，不能做出來。

　　聽一百遍，看一千遍，不如自己動手做一遍。

　　此話雖然有點夸張,但還是有道理的。

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