課后黃金兩分鐘學(xué)習(xí)方法

時間：2022-10-01 01:13:50 學(xué)習(xí)方法我要投稿

　　一節(jié)課過后，往往會覺得疲憊，覺得累，然而尖子生卻能抓住課后的“黃金兩分鐘”進(jìn)行學(xué)習(xí)，歸納復(fù)習(xí)自己所學(xué)的東西，那么我們應(yīng)該去抓住它利用課后這兩分鐘更好的學(xué)習(xí)呢?請看下面內(nèi)容，看完你就知道了。

課后黃金兩分鐘學(xué)習(xí)方法

　　一、釋疑難

　　對課堂上老師講到的內(nèi)容自己想不通卡殼的問題，應(yīng)該在課堂上標(biāo)出來，下課時，在老師還未離開教室的時候，要主動請老師講解清楚。

　　如果老師已經(jīng)離開教室，也可以向同學(xué)請教，及時消除疑難問題。

　　做到當(dāng)堂知識，當(dāng)堂解決。

　　二、補筆記

　　上課時，如果有些東西沒有記下來，不要因為惦記著漏了的筆記而影響記下面的內(nèi)容，可以在筆記本上留下一定的空間。

　　下課后，再從頭到尾閱讀一遍自己寫的筆記，既可以起到復(fù)習(xí)的作用，又可以檢查筆記中的遺漏和錯誤。

　　遺漏之處要補全，錯別字要糾正，過于潦草的字要寫清楚。

　　同時，將自己對講課內(nèi)容的理解、自己的收獲和感想，用自己的話寫在筆記本的空白處。

　　這樣，可以使筆記變的更加完整、充實。

　　三、課后“靜思2分鐘”大有學(xué)問

　　我們還要注意課后的及時思考。

　　利用課間休息時間，在心中快速把剛才上課時剛講過的一些關(guān)鍵思路理一遍，把老師講解的題目從題意到解答整個過程詳細(xì)審視一遍，這樣，不僅可以加深知識的理解和記憶，還可以輕而易舉地掌握一些關(guān)鍵的解題技巧。

　　所以，2分鐘的課后靜思等于同一學(xué)科知識的課后復(fù)習(xí)30分鐘。

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