簡短新聞稿范文

　　在現(xiàn)在的社會生活中，我們都不可避免地要接觸到新聞稿，新聞稿必須具有時間性。新聞所要報道的信息必須是新近發(fā)生的，沒有時間性的信息就仿佛是明日黃花，沒有任何價值。那么一般新聞稿是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的簡短新聞稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

簡短新聞稿范文1

　　20xx年7月16日，東河社區(qū)綜合服務(wù)中心第一屆暑期夏令營趣味運(yùn)動會在東河社區(qū)綜合服務(wù)中心順利開展。

　　本次運(yùn)動會旨在增進(jìn)各參加夏令營的同學(xué)間的友誼，幫助同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余放松身心，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

　　運(yùn)動會伊始，李杰豪社工鼓勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余積極參加各類文體活動，以更加積極飽滿的姿態(tài)投入到日后的學(xué)習(xí)生活中。

　　本次運(yùn)動會分兩個隊伍以比賽方式進(jìn)行，共分為定點(diǎn)投籃、定點(diǎn)投圈、蒙眼進(jìn)球、報紙二人三足等比賽項目。各組同學(xué)在比賽中充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)合作精神，在各個項目中拼盡全力，勇爭第一，使運(yùn)動會既充滿了趣味性，又充滿了挑戰(zhàn)性，賽場上不斷飄蕩著同學(xué)們的`歡聲笑語，運(yùn)動會精彩紛呈。最終，經(jīng)過兩個小時的激烈角逐，必勝隊的同學(xué)們奪得了本次運(yùn)動會的冠軍。運(yùn)動會在愉悅的氛圍中落下帷幕。

　　本次運(yùn)動會的舉行，不僅為同學(xué)們提供了放松身心的平臺，還增強(qiáng)了同學(xué)們的合作精神和集體榮譽(yù)感，為我們東河社區(qū)綜合服務(wù)中心第一屆暑期夏令營創(chuàng)造了和諧的氛圍。

簡短新聞稿范文2

　　昨天，四方實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行紀(jì)念教師節(jié)活動，買來50個蛋糕分發(fā)給全校師生分享品嘗，共同慶祝這一節(jié)日。接下來，學(xué)校還將安排學(xué)生和老師角色互換，由學(xué)生當(dāng)一天老師。今年教師節(jié)，我市各校開展多種形式活動慶祝，有的學(xué)生填寫愛心卡、制作福袋送給老師表達(dá)感恩之情。

　　昨天，四方實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了主題為“以愛悅和，以雅育韻，爭做‘四有’教師”的教師節(jié)系列活動，當(dāng)天上午，每一位四方實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生進(jìn)入學(xué)校時，都將自己精心制作的心愿卡粘貼在深情告白板上，用滿懷深情和感恩的話語表達(dá)對老師們的感謝和祝愿。而每一位老師對自己所任教的每一位學(xué)生都送上擁抱、一句鼓勵的話語，用溫情的行動與言語體現(xiàn)教師對學(xué)生的深情。除了重溫教師誓詞。

　　學(xué)校每一位老師又與自己任教班級中的特困生或者特殊情況的學(xué)生一對一牽手，將在今后的學(xué)習(xí)生活中持續(xù)關(guān)注這些孩子各個方面的發(fā)展。

　　四方實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長孫軍告訴記者，學(xué)校還將繼續(xù)開展四方實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師節(jié)傳統(tǒng)活動——“情的互動”角色互換體驗(yàn)，學(xué)生自主選擇最擅長的一門課程，申請做小老師，備課、授課、作業(yè)批改都將由學(xué)生完成，體驗(yàn)老師的角色，感受教師在日常工作中的幸福與辛苦。

　　今年教師節(jié)，全市各類學(xué)校都組織學(xué)生以各種形式表達(dá)對老師的`感恩。市實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)生，利用現(xiàn)成物品，為老師制作福袋。

　　隨后，全校學(xué)生將自己的祝福語、最想對老師說的悄悄話做成賀卡，寫在漂亮的信紙上，放在福袋里。

　　昨天，青島振華路小學(xué)學(xué)生早早來到學(xué)校，穿過寓意幸福綻放的鮮花拱門，把寫有對老師滿滿祝福的祝福便利貼貼到心愿板上，向老師表達(dá)自己的感謝之情。

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