防踩踏演練新聞稿15篇【熱】

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防踩踏演練新聞稿1

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育和安全應(yīng)急管理，提高全體師生應(yīng)對突發(fā)安全事故的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，培養(yǎng)學(xué)生的安全避險(xiǎn)意識(shí)和聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的良好習(xí)慣，青島北山二路小學(xué)于3月3日上午組織進(jìn)行了防踩踏應(yīng)急疏散演練。

　　為確保本次活動(dòng)能順利開展，學(xué)校事先做了充足的準(zhǔn)備，制定疏散演練方案，崗位分工，全校安全隱患大排查。各班班主任利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行"防踩踏"安全教育，教會(huì)學(xué)生逃生時(shí)要鎮(zhèn)定、冷靜、有序，不超越、不推操、不打鬧，有人摔倒要停步呼救，同時(shí)強(qiáng)調(diào)逃生路線。上午十時(shí)整，總指揮一鍵啟動(dòng)學(xué)安系統(tǒng)，在語音廣播的.引導(dǎo)下，南北兩校區(qū)千余名師生有序撤離教學(xué)樓及時(shí)疏散到操場空曠地帶。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟邉澖M織和全體學(xué)生積極認(rèn)真的參與下演練活動(dòng)圓滿成功，活動(dòng)過程順利，未出現(xiàn)任何安全事故，達(dá)到了此次演練的目的。

防踩踏演練新聞稿2

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全體師生上下樓梯的安全意識(shí)，防止發(fā)生地震、火災(zāi)等意外事故時(shí)發(fā)生踩踏事件，提高應(yīng)急逃生本領(lǐng)，打造平安校園，我校于10月19日上午大課間開展“防踩踏安全演練”活動(dòng)。

　　為了這次演練有序有效進(jìn)行，朱校長對這次演練進(jìn)行了安排和部署。

　　演練前一天，各班班主任召開了班會(huì)，對學(xué)生詳細(xì)講解疏散方法、疏散路線及注意事項(xiàng)，要求全體學(xué)生認(rèn)真對待本次演練，力爭做到不慌不亂，聽從指揮。班主任還讓學(xué)生制作了防踩踏手抄報(bào)，讓學(xué)生自己通過各種渠道提前了解防踩踏的`知識(shí)。

　　演練開始前各班做好了充分的準(zhǔn)備，演練有序進(jìn)行。

　　即使有個(gè)別同學(xué)不慎摔倒或丟失衣物，也能從容應(yīng)對：穩(wěn)住重心，雙手護(hù)住頭部，后面的同學(xué)及時(shí)停止前進(jìn)，扶起前面的同學(xué)，然后再有序撤離。做到了不慌亂不擁擠。

　　疏散完成后，各班集合到指定區(qū)域，班長清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。

　　集合完畢后，樊主任又帶領(lǐng)兩名同學(xué)示范自我保護(hù)動(dòng)作。

　　演練完成后，朱校長對本次演練進(jìn)行點(diǎn)評，并再次囑咐同學(xué)們一定要警鐘長鳴，時(shí)刻把安全放在第一位。

防踩踏演練新聞稿3

　　為堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步提高全園師生的應(yīng)急意識(shí)，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能。10月31日，彬州市東關(guān)幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練。

　　演練前，為了確保演練活動(dòng)安全順利開展，彬州市東關(guān)幼兒園組織師生觀看防踩踏自救視頻、情景體驗(yàn)等，引導(dǎo)幼兒了解緊急避險(xiǎn)、有序疏散、自護(hù)自救等安全防護(hù)知識(shí)。

　　隨著警報(bào)聲響起，各班老師立即停止活動(dòng)，迅速組織幼兒按照疏散路線，安全有序地向各個(gè)安全通道疏散，后勤人員隨即進(jìn)入相應(yīng)班級(jí)，維持現(xiàn)場秩序，并不時(shí)提醒大家“保持鎮(zhèn)定、不要驚慌！不要擁擠、不要推撞！”2分鐘后，全園師、幼疏散到中院集合完畢。

　　安全工作，警鐘長鳴。此次演練活動(dòng)是對幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急能力的`一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)教師幼兒的安全意識(shí)。

防踩踏演練新聞稿4

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，特別是提高幼兒踩踏事故的應(yīng)變和自我保護(hù)能力，切實(shí)保障幼兒安全，皋東實(shí)驗(yàn)幼兒園開展"防踩踏"安全主題教育活動(dòng)。教會(huì)幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法：讓孩子了解了上下樓梯要靠右走，不能擁擠。下樓梯時(shí)，如果前面有孩子摔倒要即刻停止前進(jìn)，并大聲喊叫："有人摔倒了，不要擁擠"，再把摔倒的同伴扶起來。

　　我們知道下樓梯如果擁擠這樣很危險(xiǎn)，下樓梯時(shí)做到，不擁擠，不打鬧，輕聲慢步右側(cè)通行。

　　如果不慎摔倒時(shí)，我們還學(xué)會(huì)了自我保護(hù)動(dòng)作。

　　踩踏事故逃生自救

　　1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

　　2、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí)，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。

　　3、如果旁邊有可以暫時(shí)躲避的地方，可以暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn)，那樣非常容易被推倒在地

　　4、若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

　　5、如有可能，抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西，盡量抓住扶手，防止摔倒。

　　6、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的`人不要向前靠近，及時(shí)分流擁擠人流，組織有序疏散。

　　老師對幼兒進(jìn)行了防踩踏有關(guān)的安全教育后，班級(jí)進(jìn)行演練和小結(jié)，如果有小朋友下樓梯摔倒了應(yīng)該不著急往前走，告訴后面小朋友不推不擠。

　　通過防踩踏演練，幼兒在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。使幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍靜、齊、快；增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　讓幼兒從小學(xué)習(xí)安全知識(shí)培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)；安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)，成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，讓每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長。

　　通過本次防踩踏演練活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)，提高了廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件、正確處理的能力，培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全工作。

防踩踏演練新聞稿5

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全意識(shí)，在遇到突發(fā)事件時(shí)能有序、及時(shí)、快速地撤離，掌握應(yīng)急逃生技能，提高幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性，xx區(qū)xx驗(yàn)幼兒園于20xx年xx月xx日開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　在防踩踏演練開始前，各班教師采用兒歌、視頻、情景等多種形式，教育幼兒在入園離園、戶外活動(dòng)及地震和火災(zāi)來臨時(shí)不能在樓梯和過道隨意停留或逆向行走，養(yǎng)成上下樓梯不擁不擠、靠右行走的`好習(xí)慣。

　　隨著警報(bào)聲響起，拉開了本次演練的序幕。各樓道疏散引導(dǎo)人員迅速到位，幼兒在老師們的組織下，立即停止一切活動(dòng)，不慌張不害怕，不推不擠，迅速按照擬定的路線撤離至安全區(qū)域。

　　演練結(jié)束后，焦園長對此次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評和總結(jié)，肯定了全體師幼在整個(gè)演練過程中臨危不亂、有序撤離的表現(xiàn)，要求教師時(shí)刻把安全教育放在第一位，在日常教育活動(dòng)中滲透安全教育，從小培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，讓安全演練真正地發(fā)揮應(yīng)有的效果。

防踩踏演練新聞稿6

　　3月10日上午9時(shí)45分，一聲急促的警報(bào)聲在日照山海天旅游度假區(qū)臥龍山小學(xué)驟然響起，拉開了本學(xué)期“防踩踏”安全疏散演練的序幕。

　　伴隨著陣陣刺耳的警報(bào)聲，正在上課和辦公的600余名師生迅速的從教學(xué)樓和辦公室緊急疏散，僅用了1分51秒的時(shí)間全校師生就全部疏散到開闊的操場上，疏散過程緊張卻有序。

　　為了搞好本次演練，臥龍山小學(xué)成立了疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了專題會(huì)議對演練做了具體部署，制定了詳細(xì)的演練方案，對每個(gè)班每名學(xué)生的撤離路線以及每位教師的職責(zé)等內(nèi)容都做了明確的規(guī)定。在疏散過程中，全校教師各就各位，各班學(xué)生臨“危”不亂， 一切按預(yù)定的路線和要求運(yùn)行。

　　整個(gè)演練活動(dòng)由任宗小明主持，疏散演練結(jié)束后，臥龍山小學(xué)副校長張洪榮就本次逃生演練的`意義、影響、作用等方面做了全面總結(jié)，希望老師們和同學(xué)們提高安全防范意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，關(guān)注安全，珍愛生命。進(jìn)一步把校園安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，爭創(chuàng)“平安和諧校園”。

　　最后，任宗敏對整個(gè)演練過程中出現(xiàn)的問題做出了總結(jié)與反思，對學(xué)生如何躲避人群密集的時(shí)候出現(xiàn)的踩踏事故以及出現(xiàn)倒地、踩踏事件的時(shí)候如何自救等方面做了細(xì)致有效地指導(dǎo)。同時(shí)，希望老師們共同努力，讓學(xué)生們重視安全，學(xué)會(huì)自救，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防患于未然。

　　通過這次演練活動(dòng)，讓全體師生親身參與疏散實(shí)踐，為今后學(xué)校預(yù)防事故發(fā)生，減少人員和財(cái)產(chǎn)損失，對應(yīng)急安全撤離程序規(guī)則和逃生知識(shí)有了切身體驗(yàn)，也進(jìn)一步提高了全體師生安全防范意識(shí)、對培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)環(huán)境、實(shí)施逃生自救的技能得到了進(jìn)一步的鍛煉。

防踩踏演練新聞稿7

　　新學(xué)期開始了，我們迎來了一批可愛的小班寶貝們，原小班、中班的孩子們，也升到中班和大班，為了幫助孩子們熟悉新的安全疏散線路，進(jìn)一步強(qiáng)化師生應(yīng)急反應(yīng)能力，防止樓梯踩踏事故的發(fā)生，XXX鄉(xiāng)中心幼兒園10月17日上午8點(diǎn)30分，開展了新學(xué)期第一次防踩踏應(yīng)急疏散演練。

　　為了杜絕幼兒擁擠、踩踏事故的發(fā)生，10月16日下午，下班后在紀(jì)文莉園長的帶領(lǐng)下，召開了防踩踏安全會(huì)議，會(huì)議上李勝楠老師做了詳細(xì)的安全部署。

　　為了確保演練有序、安全進(jìn)行。演練前，各班通過老師講解教給幼兒預(yù)防踩踏事故的`安全知識(shí)教育，在發(fā)生踩踏時(shí)應(yīng)對的方法，如上下樓梯要靠右走，不能擁擠，如果前面有摔倒的，要立即停止前進(jìn)，并大聲喊：“有人摔倒了，不要擁擠”，跌倒后手抱頭、膝前屈、要側(cè)躺。

　　孩子們通過練習(xí)，在親身體驗(yàn)和實(shí)踐操作中提高了防踩踏自我保護(hù)意識(shí)。

　　上午8點(diǎn)30分，隨著警報(bào)聲的響起，防踩踏活動(dòng)開始了，樓道疏散人員和各班教師按照指定路線有序疏散孩子到幼兒園西操場集合，小朋友們在人多擁擠的樓道，自覺排隊(duì)靠右走，手扶欄桿，不推擠，整個(gè)活動(dòng)緊張而有序，共計(jì)用時(shí)不到3分鐘。

　　幼兒抵達(dá)操場后，各班清點(diǎn)人數(shù)，整個(gè)活動(dòng)在安全、有序中結(jié)束。

　　此次防踩踏安全演練，不僅培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，而且提高了廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件的自我保護(hù)能力，同時(shí)也增強(qiáng)了全園教師及幼兒的安全意識(shí)。

防踩踏演練新聞稿8

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，提升應(yīng)急組織能力。11月2日上午，常德市桃源縣第二中學(xué)進(jìn)行了一場防火、防震、防踩踏應(yīng)急疏散演練。

　　隨著警報(bào)響起，各區(qū)域負(fù)責(zé)人馬上引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下迅速有序撤離。整個(gè)演練過程既緊張又有序，沒有疏漏一個(gè)學(xué)生，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，全校3957名學(xué)生迅速到達(dá)指定集合地點(diǎn)，達(dá)到了預(yù)期的效果。

　　之后，縣消防救援大隊(duì)為師生講解滅火器的相關(guān)知識(shí)，正確使用方法以及注意事項(xiàng)，并組織教師和學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作。

　　學(xué)校副校長鄧元?jiǎng)自诳偨Y(jié)時(shí)講到，學(xué)校高度重視此次消防演練，通過此次演練，同學(xué)們的消防安全意識(shí)大大增強(qiáng)，抗擊突發(fā)事件的.應(yīng)變能力大大提高，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作。

防踩踏演練新聞稿9

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生防踩踏安全防患意識(shí)，提高幼兒自救防范能力，切實(shí)保障師生的人身安全。11月2日，石家莊市第三幼兒園開展了防踩踏安全應(yīng)急演練活動(dòng)。

　　為確保本次演練活動(dòng)的有效性，幼兒園制定了切實(shí)可行的.演練方案，對各崗位人員明確分工。演練前班級(jí)教師通過講故事、觀看視頻、小組演練、幼兒繪畫等多種形式，對幼兒開展了預(yù)防擁擠踩踏的專題教育，讓幼兒充分認(rèn)識(shí)發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果，提高幼兒的安全意識(shí)和自救能力。

　　隨著一聲急促的警報(bào)聲，演練活動(dòng)開始了。孩子在老師們的指引下迅速并有秩序地向指定場地撤離，整個(gè)過程井然有序，用時(shí)1分30秒。師生到達(dá)指定安全場地后，副園長潘雨潤就本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

　　此次次演練活動(dòng)是對幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急能力的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)教師幼兒的安全意識(shí)。

防踩踏演練新聞稿10

　　生命重于泰山，安全高于一切。為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，切實(shí)提高師生安全意識(shí)及防災(zāi)、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，近日，嶗山區(qū)嶗發(fā)小學(xué)利用上午大課間時(shí)間成功舉行了“規(guī)則記心中，安全伴我行”防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。

　　演練前，學(xué)校對此次演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，成立了疏散演練指揮和救護(hù)小組。張星校長為應(yīng)急疏散總指揮，組織召開了領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議，對演練事宜做了明確的指示；副總指揮曲義明副校長聯(lián)合學(xué)生部，召開班主任專題會(huì)議，對演練活動(dòng)做了周密部署，明確了演練步驟、老師職責(zé)、疏散路線等具體要求。各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了學(xué)校制定的逃生疏散應(yīng)急預(yù)案，明確了演練的`程序和紀(jì)律要求，使學(xué)生謹(jǐn)記安全事項(xiàng)，確保演練順利進(jìn)行。

　　一陣急促的警報(bào)聲拉開了“師生逃生疏散演練”的帷幕。隨著警報(bào)的響起，各班學(xué)生在老師們的指揮下，按照指定路線，手捂頭頸迅速有序地進(jìn)行疏散。整個(gè)撤離過程中，沒有擁擠推攘、嬉笑打鬧等現(xiàn)象發(fā)生，僅用2分鐘的時(shí)間就全部撤離到安全指定地點(diǎn)。

　　此次演練，是對學(xué)�！缎�園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，為今后應(yīng)對突發(fā)事件，安全疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更為全校師生上了一堂生動(dòng)、有效的逃生技能課，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。

防踩踏演練新聞稿11

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，特別是提高幼兒踩踏事故的應(yīng)變和自我保護(hù)能力，切實(shí)保障幼兒人身安全，小白鴿藝術(shù)幼兒園開展了"防踩踏"安全演練活動(dòng)。

　　讓幼兒學(xué)會(huì)預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法:讓孩子知道上下樓梯要靠右走，不能擁擠。下樓梯時(shí)，如果前面有人摔倒要即刻停止前進(jìn)，并大聲喊叫:＂有人摔倒了，不要擁擠＂。

　　通過演練讓孩子知道下樓梯如果擁擠這樣很危險(xiǎn)，下樓梯時(shí)做到，不擁擠，不打鬧，輕聲慢步通行。

　　演練中發(fā)生意外時(shí)，孩子們在老師的指引下，按照指定的路線有序地向各個(gè)安全出口跑去，整個(gè)過程井然有序。

　　整個(gè)演練過程都是按預(yù)案進(jìn)行，既緊張、又有序。各班老師在整個(gè)演練過程中，始終密切關(guān)注幼兒安全，到達(dá)安全區(qū)域后及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確認(rèn)幼兒無任何傷情后，由班主任向總指揮上報(bào)人數(shù)和安全撤離情況，報(bào)告完畢后立即回到班級(jí)所在地安撫幼兒。在全園師幼的.團(tuán)結(jié)協(xié)作下，本次防踩踏演練順利完成。

　　這次逃生疏散演練警示著全園師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí)，檢驗(yàn)了全園師生安全疏散的有效程度，對加強(qiáng)幼兒園的安全工作，是非常必要的。這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。我們將對此次演練認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，確保幼兒園安全。

防踩踏演練新聞稿12

　　3月10日上午9時(shí)45分，一聲急促的警報(bào)聲在日照山海天度假區(qū)臥龍山驟然響起，拉開了本“防踩踏”安全疏散演練的序幕。

　　伴隨著陣陣刺耳的警報(bào)聲，正在上課和辦公的.600余名師生迅速的從教學(xué)樓和緊急疏散，僅用了1分51秒的全校師生就全部疏散到開闊的操場上，疏散過程緊張卻有序。

　　為了搞好本次演練，臥龍山小學(xué)成立了疏散演練活動(dòng)小組，召開了專題對演練做了具體部署，制定了詳細(xì)的演練方案，對每個(gè)班每名的撤離路線以及每位教師的職責(zé)等都做了明確的規(guī)定。在疏散過程中，全校教師各就各位，各班學(xué)生臨“�！辈粊y，一切按預(yù)定的路線和要求運(yùn)行。

　　整個(gè)演練活動(dòng)由任宗小明，疏散演練結(jié)束后，臥龍山小學(xué)副張洪榮就本次逃生演練的意義、影響、作用等方面做了全面總結(jié)，希望老師們和們提高安全防范意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，關(guān)注安全，珍愛。進(jìn)一步把校園安全做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，爭創(chuàng)“平安和諧校園”。

　　最后，任宗敏對整個(gè)演練過程中出現(xiàn)的問題做出了總結(jié)與，對學(xué)生如何躲避人群密集的時(shí)候出現(xiàn)的踩踏事故以及出現(xiàn)倒地、踩踏事件的時(shí)候如何自救等方面做了細(xì)致有效地指導(dǎo)。同時(shí)，希望老師們共同努力，讓學(xué)生們重視安全，學(xué)會(huì)自救，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防患于未然。

　　通過這次演練活動(dòng)，讓全體師生親身參與疏散，為今后預(yù)防事故發(fā)生，減少和財(cái)產(chǎn)損失，對應(yīng)急安全撤離程序規(guī)則和逃生知識(shí)有了切身體驗(yàn)，也進(jìn)一步提高了全體師生安全防范意識(shí)、對培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、實(shí)施逃生自救的技能得到了進(jìn)一步的鍛煉。

防踩踏演練新聞稿13

　　為強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)，有效提升全校師生的避險(xiǎn)、自救能力。羅田小學(xué)策劃并制定學(xué)生緊急疏散演練方案，在9月18日下午三點(diǎn)由學(xué)校組織實(shí)施了全體學(xué)生防踩踏安全演練。

　　此次演練活動(dòng)包括室內(nèi)應(yīng)急避震、緊急逃生演練兩部分。隨著一陣急促的`警報(bào)聲響起，學(xué)生迅速抱頭、降低重心，蜷縮身體、躲進(jìn)桌底。

　　在信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)后，各安全崗位負(fù)責(zé)人快速到位，各班級(jí)在班主任的安排下及時(shí)疏導(dǎo)。全校師生按預(yù)先指定的疏散路線快速、有序、安全地撤離到了學(xué)校操場，無一人發(fā)生跌倒摔傷事故，疏散演練井然有序，達(dá)到了預(yù)期的效果。

　　接著，鄧校長對此次防踩踏安全演練進(jìn)行了總結(jié)，強(qiáng)調(diào)開展演練活動(dòng)的意義，指出本次演練活動(dòng)的不足。希望全體學(xué)生明晰演習(xí)意義，提高生命安全意識(shí)，增強(qiáng)安全防范救護(hù)能力。

　　這次演練增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了全體師生在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了發(fā)生事故后的安全逃生路線，增強(qiáng)我校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件能力。

防踩踏演練新聞稿14

　　為增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全自救知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，11月2日，樂山市新橋幼教育集團(tuán)總園開展了“安全護(hù)航 防踩踏演練”安全教育活動(dòng)。本次演練旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生本領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)事件。

　　演練前，各班班主任根據(jù)本班實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過程中的.要求、注意事項(xiàng)的教育與練習(xí)。演練過程中，各班幼兒靜、齊、快的撤離出教室，從警報(bào)拉響到操場自始至終不講話，隊(duì)伍整齊靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，不揀拾地上的任何物品，即使鞋子被踩掉，也沒有孩子去揀。整個(gè)過程嚴(yán)肅認(rèn)真。演練結(jié)束后，各班教師迅速清點(diǎn)人數(shù)，確保每一位幼兒安全撤離并安撫幼兒。

　　保健教師許福容對全體師生進(jìn)行急救緊急處理培訓(xùn)。安全負(fù)責(zé)人童仁義對活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，采用淺顯易懂的方式讓小朋友們懂得踩踏事件造成的危害以及自我保護(hù)的好辦法，并引導(dǎo)幼兒平時(shí)上下樓梯要做到不推不擠，遇到危險(xiǎn)要有序撤離。隨著演練活動(dòng)的開展，安全意識(shí)悄然地滲透到幼兒的心中。

　　幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次防踩踏安全演練活動(dòng)的開展，全園師幼掌握了應(yīng)對踩踏事件發(fā)生時(shí)的防護(hù)措施及逃生方法，都能做到熟悉應(yīng)急疏散路線，在常態(tài)化安全演練中，保持緊張、嚴(yán)肅的態(tài)度，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力。

防踩踏演練新聞稿15

　　為了增強(qiáng)全園師安全意識(shí)，提高全體師生的預(yù)防踩踏安全防范意識(shí)，增強(qiáng)其防踩踏、自救、自護(hù)的能力，培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對緊急突發(fā)事件的發(fā)生，安全疏散撤離危險(xiǎn)區(qū)，掌握安全，打造平安，20xx年10月27日上午，我園結(jié)合實(shí)際特開展“師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練”。

　　為了確保此次“預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”取得預(yù)期效果，幼兒園制定了詳實(shí)可行的演練，明確各教職工的職責(zé)和演練站位，強(qiáng)調(diào)樹立安全防范的重要性，并針對各班的疏散路線進(jìn)行了詳細(xì)安排，確保演練活動(dòng)中每一個(gè)孩子的安全。

　　在日常中，各老師也根據(jù)幼兒的'年齡特點(diǎn)，有針對性地對幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育，帶領(lǐng)幼兒防踩踏，以及發(fā)生踩踏時(shí)如何保護(hù)。

　　警報(bào)聲響起，孩子們在各班老師的指引下，按照指定的路線向各個(gè)安全出口跑去，老師們分工明確，各司其職，提醒幼兒在撤離的時(shí)候不嬉笑打鬧，不推不擠，一分半鐘所有小到達(dá)樓下操場集合。

　　演練結(jié)束后，安全負(fù)責(zé)人王小鈺對此次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評和，要求教師時(shí)刻把安全教育放在位，在平時(shí)的日常教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)、處處滲透安全教育，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

　　本次防踩踏演練活動(dòng)的開展，幫助孩子們形成了自我保護(hù)的意識(shí)，學(xué)會(huì)自覺遠(yuǎn)離人群密集的地方，并初步掌握了必備的自救能力，提升了幼兒的自我保護(hù)能力及教師面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。

　　未來，我們將繼續(xù)在日�；顒�(dòng)中滲透安全教育，讓安全演練真正成為幼兒園教育的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，讓每一位幼兒安全、、！

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