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學(xué)校運動會立定跳高新聞稿范文(精選8篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,新聞稿使用的次數(shù)愈發(fā)增長,新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。你知道新聞稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校運動會立定跳高新聞稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校運動會立定跳高新聞稿(一):六年級學(xué)子展風(fēng)采,突破紀(jì)錄創(chuàng)佳績
10 月 26 日上午,我校運動會立定跳高賽場迎來高潮 —— 六年級男子組決賽激烈開賽。來自 6 個班級的 8 名選手齊聚賽場,摩拳擦掌準(zhǔn)備一較高下。
隨著裁判哨聲響起,601 班的小哲率先登場。他深吸一口氣,雙腳穩(wěn)穩(wěn)扎根地面,雙臂前后擺動積蓄力量,猛地一躍,身體如輕燕般騰空,最終以 1.52 米的成績暫列第一。隨后登場的 603 班小不甘示弱,調(diào)整呼吸后奮力起跳,橫桿在他腳下穩(wěn)穩(wěn)掠過,1.55 米!現(xiàn)場觀眾爆發(fā)出熱烈掌聲,新紀(jì)錄誕生!
最終,小以 1.55 米的成績奪得冠軍,小哲與 602 班張宇分別以 1.52 米、1.48 米獲得亞、季軍。賽后小表示:“每天放學(xué)后的練習(xí)沒有白費,接下來會繼續(xù)努力,爭取明年再創(chuàng)佳績!” 此次比賽不僅展現(xiàn)了六年級學(xué)子的運動風(fēng)采,更傳遞了永不言棄的拼搏精神。
學(xué)校運動會立定跳高新聞稿 1
10 月 26 日下午,我校運動會低年級賽區(qū)熱鬧非凡,三年級立定跳高比賽在此開展。24 名小選手帶著稚嫩的笑容,開啟了屬于他們的 “跳高之旅”。
比賽伊始,小選手們略顯緊張,有的輕輕踮腳適應(yīng),有的跟著老師做熱身動作。302 班的小諾是首個挑戰(zhàn) 1.2 米高度的選手,她握緊小拳頭,眼神堅定,在同學(xué)們的加油聲中奮力一躍,成功跳過橫桿,興奮地揮舞著手臂。305 班的張浩宇雖首次嘗試失利,但在老師鼓勵下重新調(diào)整姿勢,第二次挑戰(zhàn)成功,現(xiàn)場響起陣陣喝彩。
經(jīng)過多輪角逐,301 班小桐以 1.28 米摘得冠軍,小諾與 303 班陳欣怡分獲二、三名。裁判老師表示:“低年級選手雖技巧尚淺,但勇氣可嘉,每一次跳躍都是成長的.見證! 這場比賽不僅讓孩子們體驗了運動的快樂,更培養(yǎng)了他們勇于挑戰(zhàn)的精神。
學(xué)校運動會立定跳高新聞稿 2
10 月 27 日上午,我校運動會立定跳高女子組決賽精彩上演。來自四至六年級的 10 名選手實力強勁,為觀眾呈現(xiàn)了一場 “速度與力量” 的'較量。
比賽從 1.3 米高度開始,選手們紛紛輕松過關(guān)。隨著橫桿不斷升高,賽場氣氛愈發(fā)緊張。五年級的小琪表現(xiàn)亮眼,她憑借標(biāo)準(zhǔn)的擺臂動作和強勁的爆發(fā)力,連續(xù)突破 1.4 米、1.45 米高度,牢牢占據(jù)優(yōu)勢。六年級的陳雨薇不甘落后,在 1.48 米高度時,首次嘗試失利后迅速調(diào)整心態(tài),第二次助跑、起跳一氣呵成,成功躍過橫桿,現(xiàn)場掌聲雷動。
最終,小琪以 1.50 米的成績奪冠,陳雨薇與四年級李萌分獲亞、季軍。賽后小琪說:“平時和隊友一起訓(xùn)練,互相鼓勵,這次奪冠是團隊努力的結(jié)果! 此次女子組比賽,充分展現(xiàn)了我校女生的運動活力與不服輸?shù)木瘛?/p>
學(xué)校運動會立定跳高新聞稿 3
10 月 27 日下午,我校運動會立定跳高團體賽拉開帷幕。四年級 8 個班級各派出 3 名選手參賽,以班級總得分決出名次,賽場充滿了團結(jié)協(xié)作的氛圍。
比賽中,404 班選手表現(xiàn)尤為出色。首名選手小軒以 1.35 米為班級開了好頭;第二名選手小悅雖首次挑戰(zhàn) 1.3 米失利,但在班級同學(xué) “加油” 聲中,調(diào)整呼吸后成功跳過;最后出場的'小悅?cè)豁斪毫,跳?1.40 米的好成績,為班級再添分?jǐn)?shù)。402 班、406 班選手也不甘示弱,紛紛發(fā)揮最佳水平,比分交替上升。
經(jīng)過激烈角逐,404 班以總分 4.15 米奪得團體冠軍,402 班、406 班分獲二、三名。404 班班主任表示:“團體賽不僅考驗個人實力,更需要團隊協(xié)作,孩子們在比賽中學(xué)會了互相支持,這才是最大的收獲。”
學(xué)校運動會立定跳高新聞稿 4
10 月 26 日,我校第 23 屆秋季運動會立定跳高項目在田徑場火熱開賽。經(jīng)過多輪激烈角逐,六年級(3)班的小明同學(xué)以 1.62 米的成績斬獲高年級組冠軍,并刷新了學(xué)校保持 5 年的立定跳高校紀(jì)錄。
比賽中,小明展現(xiàn)出極強的.爆發(fā)力與穩(wěn)定性。在 1.55 米高度時,其他選手陸續(xù)出現(xiàn)失誤,他卻輕松躍起,身體在空中劃出流暢弧線,雙腳穩(wěn)穩(wěn)落地,贏得全場歡呼。挑戰(zhàn) 1.62 米新高度時,他深吸一口氣,屈膝、擺臂、蹬地一氣呵成,成功越過橫桿,現(xiàn)場掌聲雷動。
“為了這次比賽,我每天放學(xué)后都會練習(xí) 30 分鐘,調(diào)整發(fā)力節(jié)奏! 小明賽后說。他的班主任李老師表示,小明不僅體育成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)上也刻苦努力,是同學(xué)們的榜樣。此次立定跳高項目,不僅展現(xiàn)了學(xué)子的運動風(fēng)采,更傳遞了堅持不懈的體育精神。
學(xué)校運動會立定跳高新聞稿 5
10 月 26 日上午,我校運動會低年級組立定跳高比賽在趣味運動區(qū)拉開帷幕。一、二年級的小選手們身著鮮艷運動服,在賽場展現(xiàn)出稚嫩卻堅定的拼搏姿態(tài),成為運動會上一道可愛的風(fēng)景線。
比賽開始前,小選手們在老師的指導(dǎo)下熱身,有的蹦蹦跳跳活動關(guān)節(jié),有的對著橫桿比劃動作,眼神里滿是期待。二年級(1)班的`李小雨同學(xué)第一次試跳時,因緊張沒能跳過 1.1 米的高度,眼眶微微泛紅。在老師和同學(xué)的鼓勵下,她調(diào)整心態(tài),第二次試跳時奮力蹬地,成功越過橫桿,興奮地揮舞著小拳頭。
最終,一年級(4)班的小宇以 1.25 米的成績奪冠。裁判老師王老師說:“雖然低年級選手成績不算高,但他們不放棄的精神特別可貴,每一次跳躍都充滿勇氣,值得點贊。” 這場比賽不僅讓孩子們體驗了運動的快樂,更培養(yǎng)了他們的競爭意識與抗挫折能力。
學(xué)校運動會立定跳高新聞稿 6
10 月 27 日,我校運動會迎來特別環(huán)節(jié) —— 師生立定跳高友誼賽。6 位教師代表與高年級組立定跳高前 6 名學(xué)生同臺競技,賽場充滿歡聲笑語,展現(xiàn)了師生間的親密互動。
比賽伊始,體育組的劉老師率先登場,輕松跳過 1.5 米,引得學(xué)生陣陣歡呼。隨后,六年級(2)班的小明同學(xué)不甘示弱,以 1.52 米的成績超越劉老師。最精彩的當(dāng)屬最后一輪較量,學(xué)生代表小明與數(shù)學(xué)組的張老師同時挑戰(zhàn) 1.6 米,張老師因落地時輕微碰桿失誤,小明成功躍過,最終學(xué)生隊以 4:2 的'比分獲勝。
“和老師比賽特別開心,平時嚴(yán)肅的老師在賽場上特別親切! 小明說。張老師則笑著表示:“學(xué)生們的爆發(fā)力很強,我們這些老師也要多鍛煉才行! 此次師生友誼賽,不僅豐富了運動會內(nèi)容,更拉近了師生距離,讓校園充滿溫情與活力。
學(xué)校運動會立定跳高新聞稿 7
10 月 26 日至 27 日,我校運動會立定跳高項目有序進行,背后離不開后勤團隊的默默付出。從器材準(zhǔn)備到醫(yī)療保障,后勤工作人員全程堅守崗位,為賽事順利開展保駕護航。
賽前,后勤組提前檢查立定跳高橫桿、海綿墊等器材,確保安全穩(wěn)固;在賽場周圍設(shè)置飲水點,為選手和觀眾提供礦泉水;醫(yī)療站配備了急救箱,安排校醫(yī)隨時待命。比賽期間,六年級(5)班的`小明同學(xué)試跳時不慎崴腳,校醫(yī)立刻上前處理,后勤人員迅速推來輪椅,將他送往醫(yī)務(wù)室休息。
“我們提前一周就制定了后勤保障方案,劃分了器材、醫(yī)療、飲水等小組,確保每個環(huán)節(jié)都有人負責(zé)。” 后勤主任孫主任說。正是這些細致的保障工作,讓選手們能安心比賽,觀眾能舒心觀賽。此次立定跳高賽事的順利進行,不僅展現(xiàn)了學(xué)子的風(fēng)采,也體現(xiàn)了學(xué)校后勤團隊的高效與負責(zé)。
學(xué)校運動會立定跳高新聞稿 8
在 10 月 26 日的學(xué)校運動會高年級組立定跳高比賽中,六年級(4)班的`雙胞胎兄弟小明、小亮同臺競技,兩人相互鼓勵、共同進步,最終分別獲得亞軍和季軍,成為賽場上的一段佳話。
比賽中,兄弟倆始終關(guān)注著對方的表現(xiàn)。小明第一次試跳失誤時,小亮上前拍拍他的肩膀:“別緊張,按平時練習(xí)的來! 隨后小亮試跳成功,也不忘給哥哥加油。在挑戰(zhàn) 1.58 米高度時,小明成功躍過,小亮卻因節(jié)奏失誤未能通過,他不僅沒有失落,還笑著對哥哥說:“你真棒,我下次一定超過你!”
最終,小明以 1.6 米獲得亞軍,小亮以 1.57 米獲得季軍。他們的媽媽來到現(xiàn)場觀賽,看到兄弟倆互相扶持的樣子,十分欣慰:“平時他們就一起練習(xí),這次比賽不僅收獲了成績,更增進了兄弟感情! 這對雙胞胎兄弟用行動詮釋了 “友誼第一,比賽第二” 的體育精神,感染了現(xiàn)場每一位觀眾。
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