活動心得日記

　　時間過得真快，一天又將結束了，你有什么總結呢？這時候，最關鍵的日記怎么能落下。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編幫大家整理的活動心得日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動心得日記1

　　今天，我們學校組織同學們到越秀公園上綜合實踐課------看地圖尋找“五羊石像”、“北秀歌舞臺”和“鎮(zhèn)海樓”。

　　我約上湯寶儀早早地從越秀公園的南門來到了五羊石像，真巧，遇見了帥歆，我們就一起登上石階來到石像下并蓋完章就去看地圖了。在看地圖時，我們又看見了梁瀧尹和李賢偉，于是我們準備去下一個景點-----北秀歌舞臺�？矗�呀，真多路可以走，最后我們選擇了一條比較少人走的小路走。我們蹦蹦跳跳，玩得可開心了。不一會兒，我們終于來到了北秀歌舞臺。展現在眼前的是同學們在寫字比賽時寫的.字。我看到了我的，于是媽媽給我照了一張相。我有秩序地排好隊，給老師蓋章。在去鎮(zhèn)海樓之前，我們又看了地圖。找到路后，我們便出發(fā)。我飛快地跑向蓋章處，蓋完后就到譚老師那里拿了禮物，十分高興！我們就到金印游樂場玩了。

　　我覺得這次活動很有意義，讓我懂得看地圖。啊！今天我真高興。

活動心得日記2

　　梅開春爛漫，竹報歲平安。愉快的寒假生活已經結束，為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期，結合慈溪市少工委有關工作要求，20xx年的蛇年寒假，西二小學少先隊大隊部為孩子們制定了“踐行尚德教育 歡度蛇年寒假”的活動方案。

　　開學伊始，孩子們帶著微笑，帶著寒假的收獲回到了春意初顯的校園，交上了一份令人滿意的“寒假答卷”。

　　這次寒假活動，大隊部分四部分要求學生過一個有意義的'寒假。

　　一是開展“尚德”活動，奉獻一片愛心，爭當“尚德小標兵”。要爭當“尚德小標兵”得從三個方面入手，那就是“敬老人，孝父母，愛同伴”。孩子們通過送老人禮物，給老人表演節(jié)目，陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過幫助父母勞動，對父母說感謝等形式向父母回報了恩情;通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進了同伴間的友情。這項活動，全校有335名隊員參加活動，大隊部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標兵”。

　　二是開展實踐活動，發(fā)揚傳統(tǒng)美德。大隊部鼓勵學生積極參與社會實踐活動，爭當“小小踐行家”;合理利用壓歲錢，爭當“小小理財家”;學會當家作主，爭當“能干的小管家”;開展環(huán)保活動，爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊員們通過照片、寫理財經、制作環(huán)保作品等形式，認真完成了這項活動。

　　三是開展讀書活動，建設書香家庭。大隊部給各個年段推薦了優(yōu)秀書目，建議全體學生寒假讀好書，好讀書，爭當“小小閱讀家”;一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀，爭當“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受，爭當“未來小作家”。隊員們用照片、讀后感的形式，充分展現了自己過了一個有意義的寒假。

　　四是增強自護意識，加強安全教育。要求隊員們做到綠色上網;歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。

　　這次活動的展現形式除了發(fā)各類獎狀外，大隊部還把各項資料收集起來，制作成手抄報在櫥窗展出。最特別的是，大隊部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來，進行了一次展覽，號召全體隊員利用中午時間參觀各類優(yōu)秀作品。隊員們在欣賞交流的同時，也得到啟發(fā)，為下一次的寒暑假活動儲備了知識和能力。

活動心得日記3

　　走過沼澤，才知道陸地的堅實;通過合作，才知道團隊的力量。人們常說大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會，我們不再是象牙塔里不能經受風吹雨打的花朵,通過這次社會實踐活動，讓我學到了很多東西。

　　最初的開始有迷茫，我們收獲的是堅定。

　　設計問卷時，原先計劃用四個小時完成的任務用了將近六個小時才完成，因為我們對問卷的設計一無所知，從查閱，調取資料，選擇問題是都不是一件很快就可以完成的事情，但大家都沒有怨言，耐心的選擇，設計每一道問題。直到天色已晚，才設計完畢。本來我們認為這是一個簡單的事情，沒想到過程卻讓我清醒的認識到任務的`艱難。但看到調查問卷印出的那一刻，心里卻是堅定，我相信我們一定會做好。

　　最大的考驗是寒冷的天氣，我們收獲的是堅持。

　　記得那天在曲園做調查問卷，寒風凜冽，大伙們都瑟瑟發(fā)抖，但是還是堅持著。面對著來來往往的人們，無論寒風多么刺骨，大家都微笑著去面對每一個人，相信微笑是最好的法寶，能夠讓匆匆的人們拿出寶貴的時間為我們填一下調查問卷。我們都被拒絕過很多次，即使拒絕，也要向人家說一聲打擾了。但是我們不放棄，就這樣，一個早上，我們就完成了近400份的調查，手里沉甸甸的，是喜悅，是自豪，是團結的力量。

　　最乏味的事情是查找資料，我們收獲的是耐心。

　　抵御住寒冷的考驗之后，在查找資料的過程中卻最使我們煩躁。對報告的形式一無所知，對接下來的工作毫無頭緒，對在哪里查找更是一頭霧水，這一切都在消磨著我們的耐心，我們想過要逃脫，想過馬馬虎虎過去算了，但最終我們還是堅持了下來。我們深刻的感受到，有耐心才能做好工作。

　　溝通是最重要的事情，在溝通中我們收獲了最多。

　　最任何工作都離不開溝通，這是我們最大的感悟。最整個過程中，因為我們性格的不同，意見的分歧，我們有過爭辯，彷徨，迷茫，正是不斷的交流，才讓我們的分歧越來越少，在大家的溝通下，我們分配好任務，使每個人的工作更加清晰。尤其在回家以后，交流與溝通更成為至關重要的東西，我們在溝通中進行商討，在溝通中互相鼓勵，身在不同的地方，卻依然團結。

　　從找隊員到團隊之星成立到現在，在這個過程中，我們有歡笑有彷徨，想過放棄，但更有有堅定的信心。通過社會實踐的磨練，我們會深深的認識到社會實踐是一筆財富，社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，通過社會實踐我們能學到很多書本上學到的東西，我們不再是只會紙上談兵的學生，我們參與社會，融入社會，更加鍛煉了自己，我們更加深刻的認識到了團隊合作的重要性，相信我們會在一次又一次的實踐中成長，努力成為一名優(yōu)秀的大學生，創(chuàng)造一個美好的未來。

活動心得日記4

　　今天下午，我們東風西路小學在越秀公園舉辦親子活動。我們其中要去的景點有“北秀歌舞臺”、“鎮(zhèn)海樓”、“五羊雕像”。

　　我和媽媽先來到“五羊雕像”�！拔逖虻裣瘛钡腵下方是“五羊仙庭”那里有凳子，媽媽在那里等我，我一個人上去到“五羊雕像”我上到那里后，上面好大太陽，我找到蓋印處，改完印后，馬上跑下去找媽媽。找到媽媽后，由于約定和黃琪然、湯寶儀一起去蓋印，他們還沒來，我和媽媽就在“五羊仙庭”等她們，等了20分鐘后，譚老師來了，我和李賢瑋一起和譚老師打招呼。譚老師走了，十分鐘后，黃琪然、湯寶儀、王森一起從南門進來。她們去“五羊雕像”蓋了印后，下來找我。然后，梁龍尹也來了，我們一起去蓋印，下一站是“北秀歌舞臺”。

　　我們走了好長的路才來到“北秀歌舞臺”。蓋了印后，就去了“鎮(zhèn)海樓”我們一路上都很興奮！因為譚老師說蓋好了三個印章后，她在“鎮(zhèn)海樓”等我們，每人都有一份小禮物，但是，活動結束了要是還沒找到譚老師的話，那份禮物就沒收了。

　　到了鎮(zhèn)海樓，我們蓋了印，馬上找到了譚老師，用三個印章換了一份禮物。是一個筆袋非常精美。

　　這天我們很開心!

活動心得日記5

　　下午2：00我按規(guī)定時間來到越秀公園的正門，我和叔叔一起向第一個目標——北秀歌舞臺進軍。半個小時后，我們來到目的地，我馬上找到老師，蓋上印章。在那里我參觀了全校師生的書法作品，還找到了自己的.作品，在作品前留影留念。接著我和叔叔有去第二個目標——鎮(zhèn)海樓走去。來到鎮(zhèn)海樓，我蓋好第二個印章之后，我看見山下是越秀山體育場，我想到一年級的時候，我們全校師生在里面進行體育藝術節(jié)的活動，我還在那里進行表演呢！看著看著，天竟然飄起了毛毛雨，我們趕緊換了禮物又向第三個目標——五羊塑像奔去。來到五羊塑像蓋上第三個印章，我就完成了這次親子定向活動的任務了。

　　在回家的路上，我們一張接一張地拍照。走著走著，我感到熱了，我拿著我的秘密——手搖小風扇。小風扇不用電，用手搖就能轉動，挺環(huán)保的！

　　這次越秀山親子定向活動，讓我學會了看地圖地標，還走了一個多小時的山路，減肥呢！

活動心得日記6

　　5月27日，天氣晴朗，我們參加了學校組織的“活動東風西，共圓中國夢”六一親子定向活動。我們一走進公園就看到了人山人海的'同學們和他們的爸爸媽媽，今天由于媽媽要參加學校愛心隊在公園的義工活動，所以由姨婆和我一起去參加這個活動。

　　第一個地點是五羊石像，在上樓梯的時候，突然天變得黑沉沉的，就下起了毛毛雨。很快的我們就去蓋了第一個章，剛走下樓梯，雨就停了，太陽公公又跑出來了。這個時候我和好朋友芷珊、芷睿走散了，就剩下我和以晴，崔崔一起繼續(xù)去到鎮(zhèn)海樓，然后我們就蓋了第二個章，在鎮(zhèn)海樓我們又碰到了芷珊和芷睿，然后我們幾個人一邊聊天一邊找到了最后一個地點：北秀歌舞臺，走到終點，我們個個都大汗淋漓，全部蓋完了章之后，我們把卡片交給了黃老師。

　　今天我和大家一起找到了全部地方，我還學會了看地圖�；顒咏Y束后，我們還領到了六一節(jié)的禮物：小風扇，我還吃了美味的雪糕。我們玩得很開心！

活動心得日記7

　　在這個美好的日子里，我們終于舉行了令人期盼已久的社會實踐活動。大汽車駛過了車水馬龍的街道，“飛躍”了寬廣的道路，在那漫長的途中，我們八(6)班在車子里有了翻天覆地的變化……

　　我們一反往常在課堂中的形態(tài)，在車上大吃特吃，拿著麥克風，學著電視里的樣子，主持人上臺：“有請XXX為我們演唱《20xx年的第一場雪》!”接著，幾個男生奮勇而上，學著明星們的'瀟灑，唱了起來。

　　就這樣，我們高興的到達了新世界教育基地。當主持人介紹活動項目時，我們個個摩拳擦掌，歡呼雀躍。

　　最讓我記憶猶新的是吃燒烤。

　　我們分小隊進行燒烤。我們圍著一個鐵爐子坐著，把剛剛得到的5串食物拿著，誰都不敢放下，因為鄰座的一組小隊的香腸已經烤成“煤炭”了!還是我先壯著膽放上去的呢!

　　在小組中，就數我和潘慧婷的香腸烤得最好，一點也不焦，而且味道又香又甜很是好吃。

　　接下來再烤我也不顧什么會不會焦了之類的了，一個勁把手里的牛肉羊肉放上去，學著外面的師傅烤的樣子，一個個翻著身，烤了大概15分鐘，食物在我的手上變得香噴噴的，誰見了都想吃!

　　可是，雖然見了好吃，但是里面卻還是生的，我并不泄氣，不就是再烤一次嘛!我耐心的等候，只見雞翅上的油滴進了烤爐，爐里發(fā)出咝咝的響聲，隨后冒出來一陣煙。我嚇了一跳，又立即平靜下來，接著又有幾滴油不聽話的落進了烤爐，但等待我的是令人饞涎欲滴的美味……

　　對了忘說了，我們班在之前的比賽中獲得了金牌哦!

　　接下來的消防講座和演習也是挺不錯的，那些勇敢者們還“跳了樓”呢!

　　這次社會實踐活動在我們的嘖嘖稱贊中結束了，導游也對我們留下了深刻的印象……大巴士中，我們的歡笑繼續(xù)……

　　在這次的社會實踐活動中，我學到了在兩人合作走鋼絲時需要雙方互相用力往前頂，互相配合;在比賽“同心鞋”時，也需要合作默契……在種種活動里，我懂得了團隊合作在現實生活中是有極大的作用的!

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