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萬用表實訓(xùn)心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的萬用表實訓(xùn)心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為期兩個星期的實習(xí)已經(jīng)過去了，萬用表也已經(jīng)上交了，這也標(biāo)志著我的大學(xué)第一次實習(xí)的結(jié)束。總體上說，這次實習(xí)是成功的，這次實習(xí)是值得回味的，值得總結(jié)經(jīng)驗的，值得借鑒的。
實習(xí)雖過去了，但為下一次更好的面對，總結(jié)這次實習(xí)是必需的。下面就是我在這次實習(xí)中所見所聞所想所做的片段，希望對日后的實習(xí)、學(xué)習(xí)、生活等有更大的幫助。
團隊精神。這是我要第一個說說的，因為這次沒有團隊的合作是很難完成的。我們這次實習(xí)是兩個人一組的，一起把這個萬用表組裝好。我是和班上的馮升常一組的。
剛開始我們挺興奮的，因為我們會用到電烙鐵，自己親手組裝一個儀表�？墒俏覀儾恢绾伍_始下手，而且我們相對于往年還提前開動員大會和發(fā)實習(xí)儀表。我們是時間充足還是緊迫？這個實習(xí)是簡單還是容易？我們兩個一下子不敢下定論。
最后我們商量了一下，大概計劃也確定下來。前期，我們也是按照老師的要求來做，先看一下實習(xí)指導(dǎo)書，點清萬用表零件有沒有漏缺的，這個我們都要做。接著就是實習(xí)期間，跟著老師的教學(xué)內(nèi)容。
后來在前期中，我們都有做到那兩點了，可是我的搭檔馮升常卻被顏色難住了，所以在通過電阻色環(huán)讀出電阻阻值這一步中卡住了，不懂我們有哪些電阻，缺哪一個。
不過在正式實習(xí)組裝時通過我的小小指點，也終于拿下這一點了。在后來的時間里，我們跟著老師的進度一步一步完成這個實習(xí)，先是原理學(xué)習(xí)，焊接練習(xí)，正式組裝，最后我們?nèi)缙谕瓿蛇@個萬用表。在組裝過程中，我負(fù)責(zé)焊接，他負(fù)責(zé)把零件準(zhǔn)備好，做好去氧化膜，弄好支腳，同時輔助我焊接。在這個過程中，我們不浮不驕，從容淡定的去做。
雖然遇到不少問題，比如電路圖的原理，零件的認(rèn)識上，調(diào)試過程中出現(xiàn)很大誤差等問題，但我們還是一一解決好，具體問題在下面會提到。這次能如此這么快弄好，就是得益于我們之間的合作！
做好計劃。做一件事情有一個好的計劃會事半功倍，何況我們現(xiàn)在是實習(xí)，就更需要我們也要有自己的計劃。雖然我們實習(xí)期間要跟著老師的步伐走，但我們也要有自己的想法、進度。剛開始，我們不知道怎么做，尤其在發(fā)了實習(xí)儀表后，該如何下手呢？這成了我們第一個要面對的問題。
我們真正有計劃實在實習(xí)第一天老師將完萬用表的原理后，我們開始自己動手。那時我們產(chǎn)生分歧，馮升常埋頭理解他的電路圖，我就說我們從那個時候起要有個計劃。他就問我連電路圖都看不懂，談何組裝，談何實習(xí)？
可我就認(rèn)為，我們就因為在這方面不懂，所以我們才花時間在這上面，很多同學(xué)就是按照電路板上的零件提示位置焊上去的，我們實習(xí)不只是這樣，要完全弄明白到某個電阻的作用。
所以我們才要做個計劃，第一步要做什么，接著是什么？看懂電路圖是其中的一部分 。我們都想到一起了。當(dāng)天我們要求自己把電路圖弄明白，我負(fù)責(zé)電壓的直交流部分。他負(fù)責(zé)其余部分。接著下面的幾天我們就一步一步按著計劃去做。
可是，問題就出來了。我在弄電路圖時，感覺有點力不從心，也搞不懂他復(fù)雜的電路圖，我想了想，覺得沒必要這么死摳在商用電路圖上，只要把我們的物理電路圖弄懂就好了，而這個我們的老師已經(jīng)詳細(xì)跟我們講過，我們自己也懂得。所以，這個我們中途放棄了。
后面的實習(xí)時間里，我們基本是跟著老師的步伐走，似乎當(dāng)初我們的想法蕩然無存，其實是我們把這個實習(xí)的難度放大了，所以在前面的時間會出現(xiàn)這種擔(dān)憂。不過，在這個實習(xí)過程中，我們總體還是按照口頭上的計劃來完成的，這一點毋庸置疑。
零件的熟悉。總體上，零件的認(rèn)識基本上沒問題，但在某些問題上還沒有完全搞明白。特別是那個分流器，那與指導(dǎo)書上的外形不一樣，現(xiàn)在它只是一根直的銅棒，能起到分流的作用嗎？
還有每一個電阻作用是什么？電路板上連接跟說明書上的電路圖一樣嗎？有區(qū)別嗎？等等這些問題，其實到現(xiàn)在還沒有解決。既然我有這個疑惑，那我就應(yīng)該去解決�？墒俏覜]有，我也沒向同伴詢問，把這一個個問題拋在腦后，我想在這一點上，是實習(xí)中的敗筆！
調(diào)試問題。萬用表終于做好了，接下來就是調(diào)試，測試它是否準(zhǔn)確。在測試前我們很興奮，很想快點看看我們的成果會是怎樣的。結(jié)果，誤差相當(dāng)?shù)拇�！測電流電壓的還好，但電阻相差300多Ω，這讓我們措手不及。
于是檢查電阻，電位器等，調(diào)過后依然是這樣，我們感到措手無策，于是請教老師，老師也是讓我們檢查電路，原件是否接錯等，可是我們怎么去做，畢竟這是一個已經(jīng)完好焊好的……我們最終沒有再去檢查，結(jié)果到了演示的那天，竟然異常的準(zhǔn)確。我想，應(yīng)該是我們有些問題沒有搞清楚，誤以為錯誤，這一點，有點烏龍！
周全考慮問題。只是比較重要的一點，我們在焊零件時，把四個孔還有調(diào)零電阻器弄反了，導(dǎo)致后面的焊接工作繁瑣和重復(fù)了，這是可以避免。我們當(dāng)時只是想到把所有零件都放到黃色這一面就行了，我們的當(dāng)時的意識就是綠面焊接，黃面放零件，完全沒有想到這些零件的作用，后來是突然發(fā)現(xiàn)，但那時晚了，已經(jīng)焊上去。
造成這個問題，主要是我們沒有考慮周全，急于求成。雖然出現(xiàn)這個問題的不止我們很多同學(xué)都一樣，但不管怎樣，我們都應(yīng)該吸取這種教訓(xùn)，這次雖只是接反了，下次就不知道會出現(xiàn)怎樣的問題了。
相互幫助。這次實習(xí)雖然是兩個人一組，但我們卻不能各掃門前雪啊，如果哪位同學(xué)需要幫助，我們還是很熱情的去幫助的。同時我們這次實習(xí)實際上用不了幾天就可以做完，時間還是很充足的。
某些同學(xué)在不同方面比較弱，比如焊接，比如電路圖等等，所以在互相幫助的過程中，不僅增進同學(xué)之間的感情，還會體現(xiàn)你的長處。何況我們都是同在一片藍(lán)天下。不管怎樣，在日后的人生路途中，不要忘了同路人。
時間不等人，總是過得這么快。但時間是公平的，不會誰多誰少，重要的是我們都能在這有限的時間里好好把握，好好鍛煉，正如這次實習(xí)，我應(yīng)該好好記住所學(xué)的東西，這將是我人生中不可多得的財富。
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