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心得體會(huì)

主題教育活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2026-02-12 17:21:08 心得體會(huì) 我要投稿

主題教育活動(dòng)心得體會(huì)(通用18篇)

  從某件事情上得到收獲以后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的主題教育活動(dòng)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

主題教育活動(dòng)心得體會(huì)(通用18篇)

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 1

  “擁抱親情感恩父母”的主題班會(huì)觀摩課,短短的四十五分鐘,使我感觸很深。以下就是我對(duì)該班會(huì)活動(dòng)課的幾點(diǎn)感受與體會(huì)。

  一、從整個(gè)班會(huì)課的開展來(lái)看,流程清晰,環(huán)節(jié)緊湊。

  班會(huì)有三環(huán)節(jié)即“回顧篇——走進(jìn)親情、擁抱篇——體驗(yàn)親情、行動(dòng)篇——回報(bào)親情”,以“情”帶動(dòng)貫穿始終。同學(xué)門積極參與響應(yīng),表現(xiàn)形式多樣,有小品,有講故事,有詩(shī)文朗誦,有小合唱等,特別是最后同學(xué)們用對(duì)爸媽的祝福做成的“感恩樹”將班會(huì)的氣氛推向了高潮。表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)這一活動(dòng)的重視,展示了他們的內(nèi)心豐富的一面。

  二、從班會(huì)課的氛圍來(lái)看,感情真摯,天地動(dòng)容。

  孟老師把主題轉(zhuǎn)化成任務(wù),并分成了一個(gè)個(gè)活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生的認(rèn)知,提升情感。既重活動(dòng)生成又重情感體驗(yàn),體現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。

  學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際生活,講述自己被父母感動(dòng)的故事,讓老師和同學(xué)們一起分享他們的感動(dòng)!從學(xué)生們平凡而又真實(shí)的故事里,我感受到了這些學(xué)生的內(nèi)心的激動(dòng),生活中一向不愛向父母說(shuō)聲謝謝的學(xué)生們,這些生活中的瑣事,他們卻講述得那么真切,生動(dòng),使得在場(chǎng)的同學(xué)們都潸然淚下。這個(gè)場(chǎng)面使我們?cè)谧陌嘀魅味几械叫乃,為之感?dòng),心靈仿佛也受到了一種震撼。讓學(xué)生在參與中體會(huì)父母的恩情,在平凡的小事中接受思想教育,完成感情的升華,從而來(lái)端正自己對(duì)父母的.態(tài)度——尊敬孝順自己的父母。這使我受到了啟發(fā)和感悟。

  三、從班會(huì)課的目的與意義來(lái)看,切合實(shí)際,引起共鳴。

  本次班會(huì)主題以感恩父母為主,目的要讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛,學(xué)會(huì)理解他們,體諒他們,并學(xué)會(huì)如何感恩父母,從而激勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。我相信,通過(guò)此次班會(huì),加強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識(shí)。能夠更加全面的思考問題,設(shè)身處地地為父母著想。這次班會(huì)之后,同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)又上升了一個(gè)臺(tái)階。我們要感恩于父母,是他們賜予我們養(yǎng)育之恩,其實(shí)回報(bào)于他們的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務(wù)開始,抑或是平常日子里一句貼心的話語(yǔ)都是最好的形式。感恩不只是口頭的,更重要的在于行動(dòng),感恩從現(xiàn)在開始。

  四、針對(duì)這節(jié)班會(huì)觀摩課,說(shuō)說(shuō)我的收獲與體會(huì)。

  班會(huì)課是學(xué)生展示自我的平臺(tái),作為班主任應(yīng)該多些指導(dǎo),多些鼓勵(lì),多些支持學(xué)生參與其中,親身感受。一節(jié)好的班會(huì)課,不在于排場(chǎng)要多鋪張,形式要多豐富,而在于學(xué)生能否從中有所體會(huì),有所感受,有所收獲。班會(huì)課后,班主任應(yīng)該就該班會(huì)進(jìn)行必要的總結(jié),點(diǎn)出重點(diǎn),或給學(xué)生一個(gè)溫馨的提示,或給學(xué)生一個(gè)正確的指引,或給學(xué)生一個(gè)暖和的祝福,這樣會(huì)取得更好的效果。

  以上就是我對(duì)此次“擁抱親情感恩父母”主題班會(huì)觀摩課的一些感受與體會(huì)。這是一次感人的、優(yōu)秀的、成功的班會(huì)課,我從中學(xué)到了很多,希望今后能夠把本班的班會(huì)工作做好,通過(guò)班會(huì)讓學(xué)生達(dá)到鍛煉自我的目的,從而增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 2

  無(wú)論在什么場(chǎng)合,什么時(shí)刻,安全都是一個(gè)不可忽視的話題。而舉行安全教育主題班會(huì)不僅僅是為了給同學(xué)們宣傳安全的知識(shí),更重要的是讓同學(xué)們有保護(hù)自己安全的意識(shí),雖然在學(xué)校的危險(xiǎn)因素可能沒有社會(huì)上危險(xiǎn)因素那么多,但安全仍然是最重要的,因此,安全教育主題班會(huì)在每一學(xué)期都是必不可少的。下面是一名學(xué)生在舉行安全教育主題班會(huì)后的心得。

  安全,是一個(gè)永恒的話題,也是一個(gè)老生常談的話題,但對(duì)于人類來(lái)說(shuō),安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題,無(wú)論是誰(shuí),都應(yīng)該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。在新的學(xué)期開始時(shí),我們班會(huì)開展了以“宿舍安全,牽系大家”為主題的班會(huì),這是一場(chǎng)有著教育意義的班會(huì),首先由生活委宣布班會(huì)開始,接著請(qǐng)了班主任給大家舉了幾個(gè)這幾年某些高校發(fā)生的安全故事,這些事故導(dǎo)致了學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全受到了嚴(yán)重的威脅,使得同學(xué)們都為之震驚,沒想到平時(shí)的不注意引來(lái)這么嚴(yán)重的`后果。然后班主任又給大家說(shuō)了些預(yù)防措施,包括火災(zāi)、用電安全、個(gè)人安危、財(cái)產(chǎn)安全等。如:在火災(zāi)中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進(jìn),這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險(xiǎn)地。最后大家看了一些圖片及相關(guān)的視頻。

  經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)活動(dòng),我們深刻了解到安全事故的嚴(yán)重性,它給我們的'生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了巨大威脅,隨時(shí)可能構(gòu)成驚心動(dòng)魄的慘劇。事故無(wú)情,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝告訴我們:只有從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓悲劇遠(yuǎn)離我們。同時(shí)我還更加深刻地認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):

 。薄⑺枷肷蠒r(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。

 。、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請(qǐng)不熟悉的人到宿舍做客等。同學(xué)們應(yīng)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

 。、由于學(xué)校門口在修建地鐵,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過(guò)學(xué)校走捷徑。從外校進(jìn)來(lái)的車輛給校內(nèi)交通安全增加了隱患,因此,同學(xué)們?cè)隍T車上下課時(shí)一定要注意不要逆道行駛,不要并排騎車,不要嬉戲。

 。、同學(xué)們出行時(shí)一定要注意個(gè)人財(cái)物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機(jī)事件。同時(shí)在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財(cái)物。

  通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng)我深深懂得: “安全”一個(gè)人人都想擁有的東西,它關(guān)系到人的生死生命,關(guān)系到一個(gè)的生死存亡,關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福,甚至關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。在我們周圍,到處都是人,車,也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患,也就是說(shuō)存在著危險(xiǎn)。我們生活周圍的危險(xiǎn)有很多很多,如電,火,水等等。我們?cè)谑澜缟仙蠲刻於紩?huì)和這些東西打交道,然而安全隱患也就會(huì)發(fā)生。如果發(fā)生了這樣的事,我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對(duì),要學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去克服,使自己能夠逃脫,F(xiàn)在一些學(xué)校都在宣傳安全教育,大人們有時(shí)也會(huì)教育我們要注意安全,我們?cè)陔娨暽弦矔?huì)看到一些有關(guān)的人員進(jìn)行的講座,我們多看看這樣的電視是很重要的我們是青少年,是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護(hù)好自己的身體,讓自己安全的學(xué)習(xí),安全的玩。

  “生命沒有彩排”,我們特別要時(shí)刻對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé),因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福?/p>

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 3

  來(lái)到新安江中隊(duì)實(shí)習(xí)雖只有短短兩天時(shí)間,卻也親身經(jīng)歷了站在輿論風(fēng)口的城管,看見了城管人的付出,也體會(huì)到了城管人的苦辣辛酸。作為一名城管新兵,在將來(lái)的工作中將會(huì)面對(duì)各樣的對(duì)象,遇到各種沖突,此時(shí)此刻,我更想對(duì)自己的未來(lái)有所期待。期許未來(lái)的自己加強(qiáng)自身建設(shè)。在不斷的學(xué)習(xí)中錘煉自身的黨性,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)能力,嚴(yán)格紀(jì)律作風(fēng),成為一名素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)頑強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的.城管鐵軍。期許未來(lái)的自己狠抓工作落實(shí),時(shí)刻對(duì)標(biāo)中隊(duì)的工作目標(biāo),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,以抓鐵有痕、踏石留印的工作作風(fēng),將各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)。期許未來(lái)的自己踐行為民宗旨。在執(zhí)法過(guò)程中領(lǐng)會(huì)法律法規(guī)條款精神的同時(shí),善于換位思考,對(duì)一些弱勢(shì)群體,感懷同遇之情、感同身受之窘,合情合理合法地完成執(zhí)法流程。

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 4

  為期二周的責(zé)任主體教育活動(dòng),在鎮(zhèn)范圍內(nèi)如火如荼的開展;顒(dòng)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)趙深同志在全縣責(zé)任主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議上的講話精神和《責(zé)任比能力更重要》一書。通過(guò)對(duì)《責(zé)任比能力更重要》一書的學(xué)習(xí),最重要的是讓我對(duì)“責(zé)任提升能力”有了更深的體會(huì),讓自己在責(zé)任的驅(qū)使下提升自己的能力,從而能讓自己勝任自己的崗位工作要求,成為一名合格大學(xué)生村官。

  責(zé)任和能力的問題如影隨形,伴隨著人的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程,包括生活和工作等人的整個(gè)過(guò)程,值得探討,值得深思,探討責(zé)任和能力的問題也是為了分析責(zé)任和能力各自以及相互影響的作用,認(rèn)清、認(rèn)識(shí)責(zé)任和能力的`意義和作用,從而來(lái)推動(dòng)各自責(zé)任和能力的成長(zhǎng)最為重要。

  古人說(shuō)過(guò)的:“在其位,謀其政;行其權(quán),盡其責(zé)!焙(jiǎn)單的理解并結(jié)合我們的工作而言就是:在我們的工作中,首先你要在你的崗位上盡到責(zé)任,因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任你要盡到,所以,你就會(huì)通過(guò)發(fā)揮各種資源力量,尋求各種解決的方法,最終完成崗位工作的要求。

  作為一名新時(shí)期的大學(xué)生村官,根據(jù)我對(duì)責(zé)任和能力的體會(huì),談?wù)勎以谝院蟮墓ぷ髦械男枰倪M(jìn)的地方:

  一是努力改變自己存在的“我已經(jīng)盡心盡責(zé)了”的膚淺認(rèn)識(shí),重新認(rèn)識(shí)自己的崗位職責(zé),不斷提高自己的認(rèn)識(shí),只有認(rèn)識(shí)到位,并努力提高,才能真正做到“盡責(zé)”,實(shí)現(xiàn)“責(zé)任提升能力”,從而成為一名出色的有價(jià)值的人。

  二是通過(guò)對(duì)“責(zé)任比能力更重要”的理解,以后無(wú)論在工作中還是生活中,應(yīng)該保持堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)。只有具備了這樣良好的心態(tài),我們才能實(shí)現(xiàn)突破,尤其是在崗位層次相對(duì)更高的崗位,保持自己良好的心態(tài)更重要,因?yàn)橐鎸?duì)的情況和要求會(huì)更急、更重要、更復(fù)雜…….只有保持堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài),逐步的學(xué)習(xí)、改進(jìn)、完善,最終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  三是絕對(duì)不能用情緒來(lái)解決問題,必須勇敢學(xué)會(huì)用智慧來(lái)解決問題。這也是責(zé)任和能力相互交融的一種體現(xiàn),無(wú)論任何崗位,任何層次,最重要的是明確工作目標(biāo),用科學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作、對(duì)待同事、對(duì)待上級(jí)、對(duì)待下級(jí)、對(duì)待其他相關(guān)的人和事情,本著“負(fù)責(zé)”的態(tài)度而來(lái)做事做人,也就是說(shuō)不能以前面已經(jīng)提到的“我已經(jīng)盡心盡責(zé)了”推脫了事,也不能用情緒化的態(tài)度和方法來(lái)解決問題,這樣,做人做事都會(huì)成功。

  總之,通過(guò)對(duì)《責(zé)任比能力更重要》一書的認(rèn)真研讀與學(xué)習(xí),我受益頗深。在工作中,讓我們大家多一分責(zé)任感,多思多做,多提高,盡心盡責(zé)做好自己的本職工作,快樂的工作學(xué)習(xí)并成長(zhǎng),我相信就這樣久而久之都會(huì)提升自己的價(jià)值和能力,讓我們一起為成為責(zé)任和能力并存的有用之人而努力。

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 5

  為大力弘揚(yáng)“五·四”精神,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生愛國(guó)熱情,5月4日晚,我們班舉行了“閃亮·青春”紀(jì)念五四主題團(tuán)課活動(dòng)。我們班全體團(tuán)員參加了此項(xiàng)活動(dòng)。

  團(tuán)課在《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》團(tuán)歌聲中拉開序幕,首先,班長(zhǎng)余鵬同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)重溫了入團(tuán)誓詞,通過(guò)資料展示、朗誦等形式講述了團(tuán)的歷史、性質(zhì)和任務(wù),為全體團(tuán)員展開了一幅精彩的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的光榮畫卷。

  隨后,團(tuán)支書總結(jié)了入學(xué)以來(lái)外語(yǔ)系的志愿者活動(dòng),并就如何做一名合格的共青團(tuán)員與大家進(jìn)行了深入的探討和交流。同學(xué)們一致認(rèn)為青年是整個(gè)社會(huì)中最積極、最有生氣的力量,而共青團(tuán)則是這一隊(duì)伍的先鋒組織,昭示著國(guó)家的未來(lái)和民族的希望。作為這個(gè)優(yōu)秀組織的成員,要時(shí)刻牢記誓言,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),胸懷強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,在各個(gè)方面要起到先鋒模范的作用。

  我們班的各位同學(xué)進(jìn)行了各自的發(fā)言。其中王金花同學(xué)用樸實(shí)的語(yǔ)言、感人的事跡、和自己重歸課堂學(xué)習(xí)的心得體會(huì),希望同學(xué)們要珍惜現(xiàn)在的.美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),勇于探索和創(chuàng)新,在以后的工作中講奉獻(xiàn)、創(chuàng)一流。同學(xué)們被王金花的發(fā)言深深的感動(dòng)并報(bào)以熱烈的掌聲,同時(shí)也牢牢記住了王金花同學(xué)的寶貴建議。最后,全體同學(xué)獻(xiàn)上了一首充滿激情的詩(shī)歌朗誦《青春贊歌》。

  團(tuán)支書對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了深刻總結(jié),希望全班同學(xué)們樹立執(zhí)著的信念、養(yǎng)成優(yōu)良的品德、學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)、鍛煉過(guò)硬的本領(lǐng),勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任,珍惜大學(xué)的寶貴時(shí)光,從現(xiàn)在做起,從小事做起,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,成為一名優(yōu)秀的時(shí)代青年。

  本次團(tuán)課深化了同學(xué)們對(duì)“五四”精神的認(rèn)識(shí)和理解,激發(fā)了同學(xué)們?yōu)樽鎳?guó)強(qiáng)盛而奮斗的責(zé)任感和使命感,堅(jiān)定了廣大同學(xué)為中華崛起奉獻(xiàn)青春和智慧的信念,團(tuán)員們紛紛表示今后一定會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,爭(zhēng)做一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 6

  “人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常僅有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。行動(dòng)往往決定一個(gè)人的命運(yùn),播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,你將收獲一種命運(yùn)!

  當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn),年輕的心是那么脆弱,那么容易沖動(dòng)。那所謂的成熟不是成熟,是自以為的成熟。我們渴望生活在一個(gè)充滿和諧而又充滿愛的社會(huì),然而,總有一些不如意,總有些悲痛的事發(fā)生。也許,在我們審視別人的時(shí)候,更多的是需要問問自我的心:在生活中,你學(xué)會(huì)寬容了嗎?在生活中,你學(xué)會(huì)尊重了嗎?

  也許,是年輕的心太過(guò)單純了,缺乏細(xì)膩的情感,也許,是不以往歷過(guò)生離死別的痛苦,才忽視了生命的寶貴。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜生命,因?yàn)槟悴粌H僅是為自我活著,更是為你所有愛你的人活著!叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!蹦敲,這世界更多了一份和諧,多了一份安寧。

  偶爾去圖書館,翻看幾本戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事書,那些為了和平而犧牲的人們感動(dòng)著我們,那些為光榮的事業(yè)而獻(xiàn)身的事跡觸動(dòng)著我我們,我想:那是凈化心靈的'一種方式,是提高自身覺悟的一種方式,年輕的我們有必要去試試。

  年輕的心,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,腳下便是積翠如云的'空蒙山色。在這個(gè)世界上,只要你有心,就必須能夠找到想要的風(fēng)景!

  年輕的心,應(yīng)當(dāng)是充滿愛的,像一輪太陽(yáng),能給人無(wú)限的溫暖;像一泓清泉,給人絲絲甘甜;像一陣春風(fēng),給人帶來(lái)無(wú)限的完美。

  當(dāng)法制意識(shí)占據(jù)了我們年輕的心時(shí),我期望每個(gè)人都用心對(duì)待,這世界必須更加完美!

  別說(shuō)自我不幸福,知識(shí)你還沒感悟到,出生是一種幸福,品位人生五味是一種幸福。用年輕的心去感悟幸福吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福真的不是遠(yuǎn)在云端的小鳥,她句跳躍在你身旁,你甚至能夠一數(shù)身上的翎毛只要用心,用心去感悟。

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 7

  20xx年8月31日,中國(guó)煤炭科工集團(tuán)組織70余人前往全國(guó)青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地參加了“中國(guó)煤炭科工青年骨干學(xué)習(xí)十九大‘不忘初心,牢記使命’”主題教育培訓(xùn)班的活動(dòng)。一候涼風(fēng)至,二候白露生,三候寒蟬鳴,我們踏著8月份的尾巴,走上了井岡山,去追尋那逝去的崢嶸歲月,去探訪英烈們的不朽忠魂,去傳承“不忘初心,牢記使命”的偉大精神。短短一周的學(xué)習(xí)生活,卻給我的人生打上了深深的烙印,久久不能釋懷。

  八月三十一日下午,中國(guó)煤炭科工一行人乘坐火車前往了美麗的江西井岡山,火車上大家對(duì)此次行程充滿了期待,提前討論了此次井岡山的行程安排。我也碰巧遇到了劉光典烈士之子,劉玉平老先生。老先生已是花甲之年,皓首白發(fā),但是提到父親,劉光典烈士的時(shí)候,老先生眼睛里流漏出了復(fù)雜的情緒。劉光典烈士,于1949年6月從北平出發(fā),赴臺(tái)灣執(zhí)行任務(wù)、1959年被槍殺于臺(tái)北!案赣H是共和國(guó)的特務(wù),但是我出生后,父親就從我們生活中銷聲匿跡,幾十年來(lái)生死不明”,老先生時(shí)不時(shí)看看窗外飛馳而過(guò)的景色,一排排倒退的樹影劃過(guò)他的鏡片,在花白的.鬢角處又消失不見,“我一直以來(lái)總是心有不甘,總想把他的行蹤事跡搞清楚……我總對(duì)人說(shuō),現(xiàn)在是60多歲的兒子,天天尋找著20多歲的父親”。一個(gè)幾十年秘而不宣的名字,在老先生的講述下,呈現(xiàn)給我一個(gè)忠貞、堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士形象。

  月一日下午,我們便順利達(dá)到了井岡山,一番修整之后,晚上便進(jìn)行了學(xué)習(xí)革命歌曲的課程,聽著一句句樸實(shí)的歌詞和激昂的旋律,感受到革命者當(dāng)年的艱苦奮斗精神和樂觀主義精神。九月二日,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了三灣改編的歷史,三灣改編,在黨在建設(shè)新型人民軍隊(duì)最早的一次成功探索和實(shí)踐,在毛委員的帶領(lǐng)下,創(chuàng)造性地確立的“黨指揮槍”、“支部建在連上”、“官兵平等”等一整套嶄新的治軍方略。下午先來(lái)到了茨坪革命舊址,學(xué)習(xí)彭德懷顧全大局,勇于犧牲的'精神。之后便坐著大巴,來(lái)到了井岡山革命烈士陵園。

  如火如荼的井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期曾有48000多名烈士長(zhǎng)眠在這里,除15744人留下姓名外,還有30000多名烈士連姓名也沒留下。肅穆的烈士陵園為我們?cè)V說(shuō)著這段悲壯的歷史。這天的井岡山秋雨淅瀝,陵園依山而建,籠罩在煙雨中,革命先烈為了信仰,倒在了這片土地上,也被世人永遠(yuǎn)銘記,也讓我們更加明白,現(xiàn)在幸福安定的生活,是用革命先烈的犧牲換來(lái)的。

  接下來(lái)的幾天,我們先后參觀了井岡山實(shí)景教學(xué)演出,小井醫(yī)院,八角樓,黃洋界等革命遺址,學(xué)習(xí)編草鞋活動(dòng),體驗(yàn)紅軍的一天等活動(dòng)。每天都帶著問題出發(fā),帶著收獲而歸。一次次的參觀和體驗(yàn),加深了我對(duì)信仰和初心的理解,中國(guó)共產(chǎn)黨的這場(chǎng)革命,獲得了民心,始終站在人民的立場(chǎng)上考慮問題,二十八年如一日,一位位中國(guó)共產(chǎn)黨人帶著信仰,為新中國(guó)而拋頭顱灑熱血。

  九月五日,我們學(xué)習(xí)到王學(xué)坤書記對(duì)黨十九大精神的解讀。對(duì)新時(shí)代的解讀,也徹底解開了謎題,什么才是不忘初心,牢記使命。下午再次與兩位革命先烈后代對(duì)話,聽他們描述先烈們?yōu)楦锩瞰I(xiàn)的悲壯歷史。

  此次井岡之行,讓我明白是什么是信仰,一個(gè)人如果沒有理想和對(duì)理想的追求,如果沒有信仰和對(duì)信仰的虔誠(chéng),就算心再跳也不過(guò)是一塊麻木的肉,就算血再流也不過(guò)是一腔紅水,信仰是生命的糧食,有信仰的人是幸福的。感謝集團(tuán)公司和安標(biāo)中心給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我定會(huì)在日后的工作中不忘初心,牢記使命!

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 8

  愛國(guó),是五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線,而五四運(yùn)動(dòng)所表現(xiàn)出來(lái)的愛國(guó)精神在中國(guó)歷史上是最早見的。中國(guó)青年在民族危亡的歷史關(guān)頭奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國(guó)情操,和大無(wú)畏的英雄主義。今天我們的國(guó)家強(qiáng)的了,我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗.義勇軍進(jìn)行曲也得到了世界上越來(lái)越多人的尊敬和敬仰!但愛國(guó)仍是我們這個(gè)時(shí)代的主旋律和最強(qiáng)音。所以我被青年不僅要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)科學(xué)技術(shù)等物質(zhì)上強(qiáng)大的國(guó)家,更要努力構(gòu)建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。詩(shī)人艾青曾經(jīng)不無(wú)動(dòng)情的寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉!碑(dāng)年的中國(guó),在風(fēng)雨中飄搖,滿目瘡痍,但無(wú)數(shù)國(guó)人從來(lái)沒有停止抗?fàn)幒蛨D強(qiáng),究其原因,就是對(duì)祖國(guó)母親這份深沉而持久的愛。

  理想,“五四”經(jīng)歷了103年的`風(fēng)風(fēng)雨雨。但現(xiàn)實(shí)意義不減!一個(gè)重要的原因就在于五四時(shí)期的青年有著遠(yuǎn)大的理想,今天我們不乏理想和想法。但一句話說(shuō)得好“志存高遠(yuǎn),重在落實(shí)”弘揚(yáng)五四精神決不是空喊抽象的口號(hào)。同樣僅立志還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須學(xué)會(huì)勵(lì)志和養(yǎng)志。作為青年人我們有黃金般的歲月,我們有昂揚(yáng)向上的朝氣和銳氣,我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!我們還必須繼續(xù)努力訓(xùn)練和培養(yǎng)自己。為實(shí)現(xiàn)自己的志向和理想而奮斗到底!

  除此之外,為了爭(zhēng)取民族獨(dú)立自由和解放,中華兒女表現(xiàn)出了不屈的意志和努力,追求進(jìn)步、民主和科學(xué),在生產(chǎn)方式和上層建筑層面上進(jìn)行思考和實(shí)踐,前仆后繼,這也是五四精神。而這樣的精神傳承,又是古今中國(guó)智慧和感情的'凝結(jié)。新民主主義革命的開篇以及勝利,體現(xiàn)了人民的偉力,體現(xiàn)了五四精神的延續(xù)。

  及至歷史和人民對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的選擇,在黨帶領(lǐng)下中華民族所取得的前所未有的發(fā)展成就,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,五四精神在如今更加的熠熠生輝,時(shí)代寄予了它更為豐滿的精神。我們從來(lái)沒有像今天這樣接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),在這個(gè)時(shí)代課題下,五四精神四個(gè)基本內(nèi)核“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”始終散發(fā)光彩,它體現(xiàn)出人民對(duì)和平的渴望和熱愛,體現(xiàn)出人民對(duì)真善美的追求和向往,積蓄著向上溫暖又開拓創(chuàng)新的力量。

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 9

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著輕快、美妙的旋律;有人說(shuō),青春是一幅畫,描繪著靚麗,浪漫的色彩………青春啊,青春,在和平年代,她是多么的美好;充滿了斑斕的色彩,充滿了奇幻的夢(mèng)想,充滿了美好的愿望。而就在一百零一年前的今天,1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的'獨(dú)立和富強(qiáng),有這樣一群意氣風(fēng)發(fā)的熱血青年,不堪忍受懦弱的清政府,不堪忍受外國(guó)勢(shì)力的入侵,毅然掀起了五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的大旗。如今“五四運(yùn)動(dòng)”已經(jīng)作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。

  在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽和忠心。今天,無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血換來(lái)了難得的和平。我們從小就生活在這樣一個(gè)幸福的國(guó)家,偉大的國(guó)家,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得回報(bào),懂得只有國(guó)家更強(qiáng)大,人民才能更幸福!這就要從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng)。因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的少年,是祖國(guó)的后輩力量,祖國(guó)明天的興衰榮辱取決于我們!“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲。少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!”我們偉大的祖國(guó)經(jīng)歷了很多的磨難!可細(xì)數(shù)中華民族的發(fā)展史,我們哪一次沒有頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難!

  就在今年這場(chǎng)疫情的戰(zhàn)疫中,也涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀青年值得我們學(xué)習(xí),就在2月14日,一批90后青年逆行者到達(dá)了武漢天河國(guó)際機(jī)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)一晚的訓(xùn)練,第二天,他們冒著時(shí)刻被感染的`風(fēng)險(xiǎn)來(lái)到方艙醫(yī)院的隔離病房里奉獻(xiàn)自己的全部力量。他們穿著防護(hù)服,戴著口罩,護(hù)目鏡,汗水打濕了他們的臉頰,被口罩壓出一道道傷痕的面孔,讓人看得觸目驚心。物資不夠,休息不夠,面對(duì)種種壓力都沒停止他們救治患者的愛心。那時(shí)候他們說(shuō)過(guò)最多的一句話是:“疫情不散,我們不退!币咔槿〉昧穗A段性的勝利,他們凱旋而歸了,在電視屏幕前的我看得也是熱血沸騰了。我要學(xué)習(xí)大哥哥,大姐姐無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神。來(lái)吧!讓我們攜起手,串聯(lián)歷史,貫穿未來(lái)。做一個(gè)敢于創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的青少年吧!心若在,夢(mèng)就在,青年在,五四在!

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 10

  4月1日,我院領(lǐng)導(dǎo)宣讀主題教育實(shí)施方案,并對(duì)開展好主題教育作了動(dòng)員部署。針對(duì)當(dāng)前發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民主題教育進(jìn)行了反思,我的幾點(diǎn)體會(huì):

  一、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),就是保持“兩個(gè)務(wù)必”,培養(yǎng)愛國(guó)主義情懷。我們的祖國(guó)是一個(gè)人口眾多、基礎(chǔ)薄弱的國(guó)家。各樣資源的人均占有率大大低于世界平均水平。這“多”與“少”的矛盾,給國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)了諸多困難。面對(duì)這樣的國(guó)情,我們必須保持“兩個(gè)務(wù)必”。改革開放30年來(lái),人們的眼界開闊了,在與西方發(fā)達(dá)國(guó)家的比較中,看到了自己的貧窮和落后,奮力拼博,小有成就。面對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的生活方式,不少人也悄悄地搞起了“高消費(fèi)”、“洋消費(fèi)”。我們每個(gè)人都是國(guó)家中一員,國(guó)家是一個(gè)大家庭。當(dāng)你隨便地扔掉一塊饅頭,當(dāng)你毫不心疼地浪費(fèi)掉一張紙、一滴水、一度電的時(shí)候,請(qǐng)認(rèn)真地想一想吧,它不只關(guān)系到你一個(gè)人,它還關(guān)系到整個(gè)國(guó)家。既然深深地愛著祖國(guó),就要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),保持“兩個(gè)務(wù)必”,勤儉建國(guó)。

  二、堅(jiān)定信念,就是培育崇高的理想信念。信念的`力量在于身處逆境,能夠助你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆;信念的偉大在于遭遇不測(cè),也能召喚你鼓起生活的勇氣。堅(jiān)定的信念,是永不凋謝的玫瑰。檢察人堅(jiān)定信念是“三個(gè)至上、四個(gè)忠于”。崇高而堅(jiān)定的理想信念是人生不懈奮斗的精神支柱,是指引人們沿著正確道路前進(jìn)的燈塔。理想信念堅(jiān)定,才能矢志不渝地獻(xiàn)身于檢察事業(yè)而不畏艱難困苦,才能永遠(yuǎn)以檢察人為榮而無(wú)怨無(wú)悔,才能始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,抵御各種腐朽思想侵蝕,永葆檢察官的'風(fēng)彩。

  三、執(zhí)法為民,是檢察人踐行“三個(gè)至上、四個(gè)忠于”的具體體現(xiàn)。執(zhí)法為民的基本價(jià)值取向,是堅(jiān)持以民為本,彰顯人文關(guān)懷,權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。檢察工作中權(quán)為民所用,要純正執(zhí)法目的,把尊重和保障公民的合法權(quán)益置于更加突出的位置;情為民所系,要純正執(zhí)法感情,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,克服特權(quán)思想和霸道作風(fēng);利為民所謀,要純正執(zhí)法宗旨,充分發(fā)揮檢察職能,實(shí)實(shí)在在為人民謀利益。

  主題教育概括一句話:知悉昨天的事,干好今天的事,走好明天的路。借此東風(fēng),打造舒城檢察人錚錚鐵骨,為檢察事業(yè)續(xù)寫新的篇章。

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 11

  生命是無(wú)價(jià)的。生命不能用任何東西來(lái)衡量。生命在任何物質(zhì)和精神上都是最高尚的。在夏天,許多孩子愿意去河邊和海灘。這將使更多的人想到溺水和對(duì)兒童生命的一種傷害。不是你不能去這樣的地方,不是你不能在這樣的地方玩。只是我們應(yīng)該考慮各種安全因素。當(dāng)孩子們離開時(shí),大人應(yīng)該一直看著他們,并帶上救生設(shè)備。避免在沒有及時(shí)治療的情況下溺水,導(dǎo)致兒童溺水。這不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),還要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。生命從出生到結(jié)束都是美好的。不要讓這種遺憾給你的家人和孩子帶來(lái)恥辱。珍惜生命,把安全放在第一位,給生命最大的保護(hù),讓生命在我們中間保持輝煌。保護(hù)生命就是保護(hù)未來(lái)。溺水事件的.頻繁發(fā)生提醒我們要注意這樣的事情,這樣的因素會(huì)危及生命和人身安全。珍惜生命、防止溺水是非常重要的

  珍惜生命、防止溺水、保護(hù)生命、安全玩耍、防止溺水、防止各種威脅生命的因素,并珍惜生命

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 12

  文化是民族的血脈。我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾書寫了人類發(fā)展史上驚天地、泣鬼神的壯麗史詩(shī),同時(shí)也創(chuàng)造了獨(dú)一無(wú)二的紅色文化。

  紅色文化是一種崇高的信念文化。真正的革命者從來(lái)不缺乏革命的理想信念,這種理想信念突出表現(xiàn)在越是困難時(shí)期,他們對(duì)革命的信仰越執(zhí)著、革命的意志越堅(jiān)定,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和奮斗目標(biāo),即使?fàn)奚苍谒幌。他們革命理想高于天,向往正義光明,從不動(dòng)搖。我們依托紅色文化資源加強(qiáng)先進(jìn)軍事文化建設(shè),培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,就要充分把握紅色文化資源中所傳承的崇高理想和堅(jiān)定信念,以此引導(dǎo)官兵堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的.絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),始終以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较,這是用血的代價(jià)取得的真理。

  這一切,我們都默默地看在眼里、記在心中。我們看得到,在我們之前的`每一代中國(guó)人,都從未忘記昨日的歷史,從未褪去昨日的紅色;他們將革命精神都融入到中國(guó)紅色基因中,再加上蘊(yùn)含著當(dāng)代特色的“中國(guó)夢(mèng)”,他們正以腳踏實(shí)地的行動(dòng)將中國(guó)紅色基因完完整整地傳承給我們這一代人。我們會(huì)努力用知識(shí)和信仰武裝自己,無(wú)論日后選擇的是何種職業(yè)、何種生活,我們都會(huì)讓自己的個(gè)人奮斗融入整個(gè)中國(guó)的奮斗之中,為中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力,讓中國(guó)的紅色里添上屬于我們這一代人的印跡,努力完成我們這代人的使命。

  紅色文化是一種不屈的戰(zhàn)斗文化。紅色文化是我軍特有的英勇頑強(qiáng)、意志如鋼、敢于戰(zhàn)斗、不怕犧牲、寧死不屈、不畏艱險(xiǎn)的戰(zhàn)斗精神的凝結(jié)。我軍從小到大、從弱到強(qiáng)、不斷從勝利走向勝利的輝煌歷程,就是一代又一代先烈在這種精神激勵(lì)下書寫的光輝篇章。這些紅色經(jīng)典,無(wú)一不令人心靈震撼,動(dòng)容嘆服;無(wú)一不催人奮進(jìn),斗志昂揚(yáng);無(wú)一不是我們培育戰(zhàn)斗精神的生動(dòng)鮮活的教科書。依托紅色文化資源加強(qiáng)先進(jìn)軍事文化建設(shè),就是要充分發(fā)揮紅色文化的革命英雄主義的精神激勵(lì)優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)先進(jìn)軍事文化的戰(zhàn)斗精神培育功能,注重以史勵(lì)志,引導(dǎo)官兵學(xué)好中國(guó)近代史,學(xué)好黨史和人民軍隊(duì)的發(fā)展史,讓廣大官兵在學(xué)史用史中明晰事理,認(rèn)清責(zé)任,永遠(yuǎn)保持毫不懈怠的戰(zhàn)斗精神。

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 13

  今天我們數(shù)學(xué)組進(jìn)行了,關(guān)于暑假八月十八日《新教育》的培訓(xùn)的心得體會(huì)交流。其中我們組上的成員都積極的進(jìn)行了討論。學(xué)習(xí)海門的課堂實(shí)際以后,我們覺得我們?cè)诮虒W(xué)上需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方很多!

  在這次活動(dòng)中,我親眼目睹,親耳聆聽,親身感受,收獲了曾未有過(guò)的豐盈和充實(shí):我的教育理念得到了不斷的更新,我的視野得到極大的開拓,我的內(nèi)心受到了一次又一次的震撼。

  聽海門教師學(xué)習(xí)之前,我感覺新教育的確不錯(cuò),可以實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展;可以使學(xué)校提升教育品質(zhì);可以使學(xué)校成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂的理想樂園;可以使學(xué)校成為“新教育共同體”的“精神家園”和共同成長(zhǎng)的“理想村落”,真好!可是內(nèi)心深處卻又感覺新教育離自己很遙遠(yuǎn),高不可及,不過(guò)是頻頻出現(xiàn)在書本上和報(bào)道中的名詞而已,跟自己好像沒有多大的聯(lián)系,但是經(jīng)過(guò)這幾天不斷地學(xué)習(xí)(聆聽報(bào)告和觀摩課堂教學(xué)),我的認(rèn)識(shí)有了很大的轉(zhuǎn)變,原本那些既專業(yè)又深?yuàn)W的文字也仿佛都有了靈性,一下子變得親切、生動(dòng)、豐盈起來(lái)。于是我對(duì)“讀千卷書,行萬(wàn)里路”這句話便有了更深刻的'理解。忽然間,如醍醐灌頂,新教育原來(lái)是如此精彩,如此充滿魅力,足以讓你不顧一切愛上她,矢志不渝追隨她。這就是你啊,新教育!

  盡管經(jīng)過(guò)八個(gè)多小時(shí)酷熱中的聽課,我卻沒有想象中的疲勞,因?yàn)槲乙呀?jīng)與我日思夜想的“新教育”見面了,心中滿是歡喜,期盼盡快看到那個(gè)全新的世界——過(guò)一種幸福完整的教育生活,這會(huì)讓我感到耳目為之一新,精神為之一振,心靈為之一顫的,去真切體會(huì)做教師的那種美妙感覺,走近自己為之不斷追尋的教育生活,想到這里,我心中積郁已久的苦悶消失了,我看到了前方的光明,明確了行進(jìn)的方向,眼前頓時(shí)豁然開朗起來(lái)。

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 14

  我校組織全校新一輪高一教師參加了“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。雖然天氣炎熱,而且網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站不穩(wěn)定但擋不住大家的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)員們每天都是按時(shí)到場(chǎng),學(xué)習(xí)期間總是認(rèn)真的收看視頻,記錄筆記。

  這次培訓(xùn)不但全面,而且細(xì)致,有專家對(duì)教材的精彩解讀和分析;有課堂實(shí)錄;還有耐人尋味無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)之談。很榮幸能參加這次為期十三天的國(guó)培計(jì)劃的高中英語(yǔ)教師培訓(xùn)。

  本次培訓(xùn),讓我們來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)的教師學(xué)員得以聆聽眾多專家、學(xué)者乃至國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)界權(quán)威人士的講座,傾聽他們對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的理解,感悟他們的英語(yǔ)教育方法等。十三天的培訓(xùn)雖然很短暫,但卻帶給了我思想上的洗禮,心靈的震撼、理念的革新。給我提供了一次很好的充電機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐!

  專家引領(lǐng)在教育科學(xué)理論方面的闡述簡(jiǎn)要精辟,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。多位教育名家的講座給我們帶來(lái)了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受,讓我們飽享了高規(guī)格的“文化大餐”。

  如陳林老師作的專題講座《新課程理念的課堂實(shí)施》,讓我走出以往口語(yǔ)交際教學(xué)的誤區(qū),讓我也明白:口語(yǔ)交際教學(xué)不僅要激發(fā)學(xué)生交際的興趣、選擇合適的交際話題、營(yíng)造交際的氛圍,還要讓學(xué)生“能”交際(也就是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)交際情景和形成交際共體),創(chuàng)設(shè)交際情景需要做到模擬真實(shí)情景、提供典型案例、設(shè)計(jì)問題情景等。為我今后可以交際的教學(xué)指出了方向。

  魯子問老師的《門道與熱鬧》,指出我們新課改課堂教學(xué)的誤區(qū),要求我們明確“重點(diǎn)”,突出“意識(shí)”,處理“關(guān)系”,落實(shí)“環(huán)節(jié)”教給我們行之有效的方法,避免我們以后走岐路……我深深感悟到:英語(yǔ)的課堂應(yīng)是充滿色彩、充滿詩(shī)意、充滿生命力的課堂;同時(shí)又是有實(shí)效的課堂。

  本次培訓(xùn),每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)的.外部條件也非常相似。因此,我們不僅聆聽專家的講座,以及對(duì)我們作業(yè)的點(diǎn)評(píng),而且學(xué)員之間的互動(dòng)交流也成為每位培訓(xùn)人員提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。

  在培訓(xùn)過(guò)程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過(guò)程中,了解到各學(xué)校的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的“相長(zhǎng)”,這對(duì)于我們今后的教學(xué)有著積極的促進(jìn)作用。

  我覺得這次培訓(xùn)是非常有效的,是一次對(duì)自己“教育潛意識(shí)結(jié)構(gòu)”的深層改造,它讓我們的業(yè)務(wù)水平不斷地提高,雖然培訓(xùn)結(jié)束了,但思考沒有結(jié)束,行動(dòng)更是沒有結(jié)束。我們將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,我要汲取專家的精華,反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長(zhǎng),使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階。

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 15

  為了進(jìn)一步落實(shí)好、開展好此次主題教育,為了提升全庭干警準(zhǔn)確適用、科學(xué)運(yùn)用法律水平,全面提高執(zhí)法司法能力和水平。

  3月12日,我庭召開第二次集中學(xué)習(xí)會(huì)議,會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)了《民法典》及相關(guān)司法解釋的內(nèi)容,通過(guò)此次學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)到民法典是一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律,是新中國(guó)成立以來(lái)第一部以”法典“命名的法律,是新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的重大成果,也是第一部以”民“命名的法典。很顯然民法典姓民,集中體現(xiàn)了以人民為中心的法治理念,充分體現(xiàn)了對(duì)人民生命健康、財(cái)產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴(yán)等各方面權(quán)利的平等保護(hù),反映的'是人民的利益訴求,保障的是人民的切身利益,將深刻影響我們每個(gè)人,也必將開啟人民權(quán)利保護(hù)的新時(shí)代。

  這部具有中國(guó)特色、體現(xiàn)時(shí)代精神、反應(yīng)人民意愿的民法典,必將成為中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的重要支柱,必將為法治中國(guó)筑牢根基,提供堅(jiān)強(qiáng)的法律保障。作為法院的一名工作人員,我要以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí)好法律法規(guī),提高司法為民服務(wù)水平,自覺增強(qiáng)”四個(gè)意識(shí)“、堅(jiān)定”四個(gè)自信“、做到”兩個(gè)維護(hù)“,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),促履職能力提升,向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義,不斷提升司法能力和水平。

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 16

  堅(jiān)持“三個(gè)一切”,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利,就要尊重人民主體地位,做好群眾工作。人民群眾是歷史前進(jìn)和社會(huì)變革的最終決定力量,是實(shí)踐的主體。廣大黨員干部都要把人民放在心中最高位置,尊重人民主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,拜人民為師,把政治智慧的增長(zhǎng)、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐之中。要高度重視并切實(shí)做好新形勢(shì)下群眾工作,堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民,真誠(chéng)傾聽群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,依法保障人民群眾經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各項(xiàng)權(quán)益。

  堅(jiān)持“三個(gè)一切”,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利,就要堅(jiān)持以人為本,執(zhí)政為民。以人為執(zhí)政為民,是我們黨的性質(zhì)和宗旨的.集中體現(xiàn),是指引、評(píng)價(jià)、檢驗(yàn)我們黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。要始終把人民利益放在第一位,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。

  堅(jiān)持“三個(gè)一切”,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利,就要堅(jiān)持深入基層,發(fā)揮基層黨組織作用;鶎邮翘岣吒刹康摹按髮W(xué)校”,是鍛煉干部的`“大熔爐”,是服務(wù)群眾的大舞臺(tái)。要堅(jiān)持工作重心下移,經(jīng)常深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,做到知民情、解民憂、暖民心。要把基層一線作為培養(yǎng)鍛煉干部的基礎(chǔ)陣地,引導(dǎo)干部在同群眾朝夕相處中增進(jìn)對(duì)群眾的思想感情、增強(qiáng)服務(wù)群眾本領(lǐng)。要把服務(wù)群眾、做群眾工作作為基層黨組織的核心任務(wù)和基層干部的基本職責(zé),使基層黨組織成為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

  來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民,是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。在實(shí)現(xiàn)“十二五”宏偉藍(lán)圖、全面建設(shè)小康社會(huì)的新征程中,只要我們堅(jiān)持“三個(gè)一切”,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,更加奮發(fā)有為地為創(chuàng)造人民的幸福生活、為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,就能書寫無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于時(shí)代的新篇章。

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 17

  3月23日,邢臺(tái)會(huì)寧中學(xué)高一年級(jí)全體班級(jí)的班主任和班長(zhǎng)都參加了關(guān)于如何開展主題班會(huì)的會(huì)議,這個(gè)會(huì)議得到了學(xué)生的一致好評(píng)。

  在學(xué)校,常以班級(jí)為基本單位來(lái)展開教學(xué)活動(dòng)。因此,班會(huì)的開展對(duì)于學(xué)生提高學(xué)習(xí)意識(shí),樹立崇高理想,確立學(xué)習(xí)目標(biāo)有著至關(guān)重要的作用。班會(huì)能使學(xué)生得到更深刻的教育,一次生動(dòng)的教育課往往能讓學(xué)生終生難忘,銘記于心。而且,學(xué)生通過(guò)參與到班會(huì)來(lái)進(jìn)行自我反思和自我教育,學(xué)生的創(chuàng)造能力,組織能力和活動(dòng)能力都得到極大的提升。

  如何開展主題班會(huì)就成了一個(gè)重要的問題,我認(rèn)為大致可以從這幾個(gè)方面著手:

  一、選取班會(huì)的主題

  主題是班會(huì)的核心和靈魂,主題直接反映了班會(huì)的主要內(nèi)容和目的.。班會(huì)的主題可以根據(jù)班內(nèi)學(xué)生的具體實(shí)際情況來(lái)定,主題不能過(guò)于寬泛,要從細(xì)節(jié)抓起。比如說(shuō),某個(gè)班剛剛結(jié)束了月考,那么就可以針對(duì)這次月考該班級(jí)考得不理想的學(xué)科來(lái)作為主題,例如化學(xué)成績(jī)不理想,那我們就把班會(huì)的主題定為:學(xué)習(xí)化學(xué)有妙計(jì),然后根據(jù)這個(gè)主題開展一系列的活動(dòng)。如果班級(jí)衛(wèi)生不好,那么我們就可以圍繞打掃衛(wèi)生來(lái)展開班會(huì)活動(dòng)。

  二、動(dòng)員全體學(xué)生廣泛參與

  班會(huì)不是一個(gè)人的班會(huì),不能只有班主任一個(gè)人參與班會(huì)的組織,辦理的全體學(xué)生都要參加,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,使全體學(xué)生都參與到班會(huì)的組織中去。當(dāng)我們確定了班會(huì)主題以后,就要根據(jù)主題來(lái)確定班會(huì)的主要內(nèi)容和形式,要做到讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái),比如我們可以讓全體學(xué)生宣誓,或者是齊唱?jiǎng)?lì)志歌曲,這種集體儀式很容易調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性集體榮譽(yù)感。

  班主任要發(fā)動(dòng)全體班集體成員共同參與,達(dá)到自我教育的目的。教師要相信學(xué)生的能力,大膽的放手讓學(xué)生去做事。教師在主題班會(huì)課中可以是一個(gè)幕后工作者。

  三、班會(huì)內(nèi)容要要新穎多樣

  如果班會(huì)里的活動(dòng)一成不變會(huì)讓學(xué)生覺得乏味無(wú)趣,這樣就達(dá)不到班會(huì)的目的,所以我們開展班會(huì)要做到讓班會(huì)的活動(dòng)符合學(xué)生的心理需求。比如適當(dāng)穿插一些集體小游戲,學(xué)生的才藝表?yè)P(yáng)等娛樂性的活動(dòng),也可以播放一些學(xué)生喜歡的音樂和視頻。

  四、班主任要搞好主題班會(huì)的總結(jié)

  并在總結(jié)中善于“借題發(fā)揮”,點(diǎn)到實(shí)質(zhì),“舉一反三”,以教育多數(shù)學(xué)生。同時(shí)還要搞好“追蹤教育”,以深化主題和鞏固成果。 總結(jié)可以是展示班會(huì)的內(nèi)容,同學(xué)們的觀點(diǎn),也可以是班會(huì)中提出的一些需要改進(jìn)的問題。班會(huì)結(jié)束后,要布置一定的課后反思感悟小作業(yè),把班會(huì)的思想教育內(nèi)容真正融入在學(xué)生的思想行為中。

  總之,一個(gè)優(yōu)秀的班集體,離不開成功的主題班會(huì)課,一個(gè)優(yōu)秀的班主任,必須能上好每一節(jié)主題班會(huì)課。相信我們班主任能夠利用主題班會(huì)彰顯德育教育的魅力。

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 18

  我不是雄鷹,卻渴望完美的飛翔,是幼兒園這個(gè)集體給了我廣闊的天空和起點(diǎn),讓我展翅飛翔。我到幼兒園上班的第一天還是一個(gè)什么都不太懂的年經(jīng)的老師,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)大家庭,有了那么多老師的幫助,我漸漸的在成長(zhǎng)。對(duì)這份工作充滿了信心,知道該怎么來(lái)當(dāng)好一名幼兒教師。我來(lái)幼兒園第一次上公開課的時(shí)候,我哭了,淚水滾燙地滑過(guò)我的臉狹,我深深知道,這是辛酸的眼淚,為什么我上得這么差,是園長(zhǎng)和老師勸我。鼓勵(lì)我又給了我信心。

  過(guò)了一段時(shí)間,我記得特別清楚新教師上亮相課,我上了數(shù)學(xué)區(qū)分圖形,而那次我成功了,也是有了上次的鼓勵(lì)才有這次的成功,謝謝那些幫助過(guò)我的人。是幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我在內(nèi)心深處感恩幼兒園。同樣,在幼兒園給我的這個(gè)起點(diǎn)上,我需要以限度的努力發(fā)起沖刺,期望比別人跑的更快,走得更遠(yuǎn),也期望通過(guò)我的有效勞動(dòng)來(lái)回報(bào)幼兒園給我的這次工作。

  不僅如此,我都感懷報(bào)恩之心,體會(huì)報(bào)恩的感覺,報(bào)恩是無(wú)疆界的。我深深體會(huì)到,擴(kuò)大知識(shí)面、掌握更多的技能、才能更好的回報(bào)幼兒園,才能成為新時(shí)代的員工,一首《感恩的心》激勵(lì)著多少人的`成長(zhǎng),“我來(lái)自何方?像一顆塵土。有誰(shuí)知道我的脆弱?”是啊,我們生存在這個(gè)世界上,一個(gè)人就像一粒塵埃一顆草芥,在天地之間是那么的渺小。但是,進(jìn)入幼兒園這個(gè)強(qiáng)大的`集體后,我的內(nèi)心變得如此的強(qiáng)大,大到可以用微薄的力量去克服一切困難。我一次次地告訴自己,能在這樣寬容的企業(yè)里工作怎能不生發(fā)熱愛之情、報(bào)恩之心,又怎能不加倍地努力工作?

  如果沒有這個(gè)集體也沒有現(xiàn)在的我,學(xué)到了很多很多的東西,我感謝幼兒園。感謝這個(gè)集體,感謝那些同事及領(lǐng)導(dǎo),讓我漸漸的成長(zhǎng)起來(lái)了,我一定要做好自己的工作。

  我沒有理由不做這樣的思考:責(zé)任和忠誠(chéng)的背后是感恩,感恩的背后是動(dòng)力和信念,它們?yōu)閾P(yáng)帆萬(wàn)里濟(jì)滄海奠定了必勝的基礎(chǔ)。讓我們共同建設(shè)幼兒園,共同創(chuàng)造財(cái)富,共同迎接挑戰(zhàn)吧,我相信集體給個(gè)人創(chuàng)造的藍(lán)天越遼闊,個(gè)人的飛翔就越自由越完美。讓我們與幼兒園一起創(chuàng)造更美好更輝煌的未來(lái)吧。

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