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心得體會

廉潔教育心得體會

時間:2025-11-05 09:30:15 詩琳 心得體會 我要投稿

廉潔教育心得體會(精選40篇)

  當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編收集整理的廉潔教育心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

廉潔教育心得體會(精選40篇)

  廉潔教育心得體會 1

  這個月處黨支部應(yīng)公司黨委要求開展了“黨風廉政教育月”活動,于3月16日全體黨員觀看了反腐警示電教片。并且黨支部于3月23日對支部全體黨員進行黨課教育。

  自“黨風廉政教育月”活動開展以來,支部的每一名普通黨員,都能深切感受到加強黨風廉政建設(shè)的重要性,以負責的精神、積極的心態(tài)參加了公司黨委組織開展的各項學習活動。通過學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則實施方法》、《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》等篇目,受到了極大的震撼、感悟和啟發(fā)。

  一、加強黨風廉政建設(shè),干干凈凈履行職責。

  黨風廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背,關(guān)乎事業(yè)成敗。黨的新一屆中央領(lǐng)導集體對加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭給予高度關(guān)注和重視,采取了強力措施,中央連續(xù)出臺了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則實施方法》、《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》兩個法規(guī),充分顯示了堅持不懈反腐倡廉的強大決心。對于廉潔自律問題,要把握好兩條:一要干事,二要干凈,也就是既勤又廉。

  1、要警鐘長鳴,筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。在反腐警示電教片中很好的體現(xiàn)了這一點。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。要認識到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。

  2、從嚴自律,管住自己。當前市場經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社

  會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的`改善。但越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風,越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎,就可能犯錯誤、栽跟頭。要正確行使手中的權(quán)力,在大事上一定要涇渭分明,小節(jié)上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自省、自警、自勵,清清白白從政,踏踏實實干事,堂堂正正做人。

  3、自覺接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力,必然滋生腐敗;脫離監(jiān)督的干部,往往會犯錯誤。每一名黨員干部職工都要正確地對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子,經(jīng)常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進步大有裨益!傲妓幙嗫诶诓,忠言逆耳利于行”,常被潑點冷水,常聽點逆耳之言,可以使頭腦保持清醒。

  二、堅持求真務(wù)實,扎扎實實干好工作。

  做好黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉工作,就要堅決貫徹求真務(wù)實的要求,推進各項改革建設(shè)事業(yè)更快發(fā)展,就要大力弘揚求真務(wù)實的作風。我們要使求真務(wù)實成為行動的準則,貫穿和體現(xiàn)在各項工作的具體實踐中去。

  1、要有求真的精神。求真是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神,是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。就普通干部職工來說,就是堅持把人民群眾的利益放在首位,客觀分析存在的問題和差距,清醒地看到前進中的矛盾和困難,增強加快發(fā)展的壓力

  感、緊迫感。同時,又要堅定信心,搶抓機遇。要開動腦筋,勤于思考,學會用心,善于從普遍性問題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西,總結(jié)和提煉經(jīng)驗性的做法,用以解決發(fā)展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結(jié)。總的來說就是既要有加快發(fā)展的高度熱情,又要有扎扎實實的工作態(tài)度;使我們的各項工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。

  2、要有務(wù)實的作風。說老實話、辦老實事、做實在人,既是處事為人的立身之本,也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低,但只要是踏下心來做事、實打?qū)嵉刈鋈,就能干出名堂,也能取得組織的信任,得到群眾的贊譽。

  3、要有實干的行動。實干,是共產(chǎn)黨人的作風;認真,是共產(chǎn)黨人的品格。我們要繼續(xù)堅持“干”字當頭、“實”字為先,遇到困難不縮手,干不成功不罷手,以實干求實績,以實干求發(fā)展?茖W的決策再加上實干的行動,我們的事業(yè)就能無往而不勝。

  4、要有實際的效果。衡量工作能力的標準,主要是看實績。只要是局領(lǐng)導布置的任務(wù)、安排的工作,都要按時、按質(zhì)、按量完成。

  廉潔教育心得體會 2

  近年來,隨著社會節(jié)奏的加快和生活壓力的增加,雙職工家庭成為了一種常見的家庭模式。在這樣的家庭中,家長的時間和精力都被工作所占據(jù),對于孩子的教育常常無法充分投入。然而,我們也能夠通過一些方法和技巧,在這樣的雙減家庭環(huán)境中實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。在這篇文章中,我將總結(jié)與分享一些我的心得體會。

  首先,與孩子建立密切的溝通和聯(lián)系是雙減家庭教育中至關(guān)重要的一步。家長常常因為工作繁忙而忽視與孩子的交流,使得家庭教育變得單向、機械甚至缺乏情感。在我家庭中,我經(jīng)常利用早晨和晚上與孩子相處的時間,與他們交流一天的經(jīng)歷、分享彼此的想法和感受。這不僅讓孩子感到被重視和關(guān)心,也讓我更加了解他們的`內(nèi)心世界。此外,我還會利用雙休日的時間,陪孩子參加一些活動,如游樂園、博物館等,增加親子時間。通過與孩子的密切聯(lián)系,我發(fā)現(xiàn)他們更加開朗和自信,也更加樂于與我分享他們的困惑和快樂。

  其次,培養(yǎng)孩子的獨立能力是雙減家庭教育中的重要環(huán)節(jié)。由于家長經(jīng)常無法身體力行地教導孩子,孩子們需要學會依靠自己,發(fā)展獨立思考和解決問題的能力。在我的家庭中,我鼓勵孩子們做家庭事務(wù),并承擔一些他們能力范圍內(nèi)的責任,如收拾房間、洗碗等。通過這樣的方式,孩子們學會了分工合作和自我管理,也提高了他們的獨立能力和責任心。此外,我還鼓勵孩子們參加一些課外活動或興趣班,培養(yǎng)他們的個人愛好和特長。通過讓孩子們自我激勵和發(fā)展,我發(fā)現(xiàn)他們在學業(yè)和興趣方面都取得了顯著的進步。

  再次,合理規(guī)劃時間是雙減家庭教育中不可忽視的一點。在一個忙碌的工作和生活中,時間管理變得尤為重要。為了更好地處理工作和家庭教育之間的平衡,我養(yǎng)成了制定詳細計劃和合理安排時間的習慣。我會在工作時間之外的早晨和晚上,利用一些碎片化時間與孩子共度時光。同時,我也會利用周末和假期的時間,充分陪伴孩子,帶他們外出游玩,并與親朋好友一同度過。通過合理規(guī)劃時間,我發(fā)現(xiàn)不僅可以更有效地完成工作,也能夠與孩子建立更緊密的聯(lián)系,增加家庭教育的質(zhì)量。

  最后,關(guān)注孩子的情緒和心理健康是雙減家庭教育中的重要一環(huán)。由于家長經(jīng)常無法全程陪伴,孩子可能會產(chǎn)生孤獨感和壓力。因此,我們需要密切關(guān)注孩子的情緒變化,并創(chuàng)造一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境。在我的家庭中,我會經(jīng)常詢問孩子們的感受,并鼓勵他們積極表達自己的情緒。同時,我也會引導他們尋找放松和減壓的方式,如閱讀、繪畫、運動等。通過關(guān)注孩子的情緒和心理健康,我發(fā)現(xiàn)孩子們更加開朗和自信,面對挫折和困難時也更加堅韌。

  在雙減家庭環(huán)境中,家長常常面臨時間有限和教育壓力大的問題。然而,只要我們能夠與孩子建立良好的溝通和聯(lián)系,培養(yǎng)他們的獨立能力,合理規(guī)劃時間,關(guān)注他們的情緒和心理健康,就能夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。通過我的實踐和體會,我深刻認識到了雙減家庭教育中的挑戰(zhàn)和機遇,并希望我的經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)ζ渌p減家庭教育提供一些借鑒和指導。只有家長們共同努力,才能培養(yǎng)出健康、快樂和充滿愛心的下一代。

  廉潔教育心得體會 3

  作為一名人民教師,擔負著教育下一代的重任。我們應(yīng)高擎廉潔大旗!“廉潔從教”,遵守職業(yè)道德。

  熱愛學生,依法執(zhí)教。無微不至地關(guān)心學生,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教!皩W高為師,身正為范!崩蠋煹纳碚,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生,讓學生從高尚的人格魅力中,吸取有益的`營養(yǎng)。

  獻身教育,為人師表。教師工作的性質(zhì)是教書育人,我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀,提高自己的認識能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)。教育家陶行知先生一生,以“愛滿天下”為座右銘,正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。

  自我約束、廉潔從教。教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師,都要以自己高尚品行,影響教育學生,全面提高學生素質(zhì),使學生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。

  不求物欲,潔身自好。教師之所以受人尊敬,不只是因為教師職業(yè)是神圣的,擔負著傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù),更重要的是擔負著培養(yǎng)一代又一代人怎樣做人,怎樣做一個好人。正如魯迅所說:“他們吃的是‘草’擠出來的是‘牛奶’!睆木裆响`魂上培養(yǎng)了一代又一代的青少年。

  教師置身于現(xiàn)實生活中,在市場經(jīng)濟的環(huán)境下,如何能做到潔身自好,不追隨物欲,敬業(yè)愛崗,做好教育人的工作,做一個名符其實的好教師,必須高度自尊、自重、自強不息、嚴以律已、分清是非善惡。在社會這個大染缸中要保持廉潔自律,就要不斷加強人生觀、世界觀和師德的學習,努力提高道德認識,不斷地自我評價、自我約束、自我調(diào)控,及時矯正和調(diào)整教師行為中失誤,抵制不良風氣和腐朽思想的侵蝕,保持行為的端正廉潔。

  廉潔教育心得體會 4

  近年來,我國建筑行業(yè)取得了快速發(fā)展,但也出現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象,如工程質(zhì)量問題、貪污、腐敗等。為了整頓行業(yè)秩序,提高建筑行業(yè)的廉潔意識和道德素質(zhì),各級政府和建筑企業(yè)都加強了廉潔教育。我在參加廉潔教育活動中深受教育,獲得了一些寶貴的心得與體會。

  首先,廉潔教育使我深刻認識到廉潔的重要性。建筑行業(yè)作為一個重要的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),在國民經(jīng)濟中發(fā)揮著重要的作用。如果建筑師、工程師等從業(yè)人員犯有貪污受賄等不道德行為,不僅會導致工程質(zhì)量問題,還會給人們的生命財產(chǎn)安全帶來威脅,損害建筑行業(yè)的形象。廉潔是建筑行業(yè)中最基本的道德底線,只有堅守廉潔原則,才能保持行業(yè)的良好形象和發(fā)展態(tài)勢。

  其次,廉潔教育讓我深切感受到廉潔的內(nèi)涵與要求。廉潔并不僅僅是指不貪污受賄,也包括對待他人的誠信、守法守紀等方面。建筑行業(yè)是一個充滿競爭的行業(yè),要保持自己的良心,與他人保持公平競爭,絕不能通過行賄、串通等不公正手段獲取利益。同時,我們在從業(yè)過程中還要嚴格遵守法律法規(guī),尊重職業(yè)道德準則,履行職責,確保工程的質(zhì)量和安全。

  第三,廉潔教育讓我明白了廉潔需要大家共同努力。建筑行業(yè)是一個龐大的系統(tǒng)工程,在每個環(huán)節(jié)都需要有人才能夠保持廉潔。政府部門、行業(yè)協(xié)會和企業(yè)需要加強組織領(lǐng)導和制度建設(shè),制定明確的.廉潔要求和規(guī)范,提供廉潔教育培訓,以保障建筑行業(yè)的廉潔發(fā)展。同時,每個從業(yè)人員也要有自律自潔的意識,遵守廉潔的底線,共同營造廉潔的從業(yè)環(huán)境。

  第四,廉潔教育加強了我的自我約束力。廉潔教育告訴我,從業(yè)人員要努力提高自己的法律意識和道德觀念,時刻保持對法律法規(guī)、職業(yè)道德的敬畏之心。在面對誘惑和利益紛爭時,要有足夠的定力和底氣,始終堅守廉潔原則,不為個人利益而放松要求。這要求我在從事建筑行業(yè)的過程中,嚴格遵守規(guī)章制度,主動接受監(jiān)督檢查,杜絕違法違紀行為的發(fā)生。

  最后,廉潔教育激發(fā)了我對建筑行業(yè)的熱愛和責任感。建筑行業(yè)是一個勞動密集型行業(yè),需要付出辛勤的努力和巨大的責任心才能做好工作。通過廉潔教育,我深入了解了建筑行業(yè)的重要性和特點,也了解到行業(yè)發(fā)展的不易。因此,我愿意為建筑行業(yè)的廉潔發(fā)展做出自己的努力,為社會創(chuàng)造更多的價值。

  總之,建筑行業(yè)廉潔教育是對從業(yè)人員進行思想教育、道德教育和法制教育的過程。通過廉潔教育,我深刻認識到廉潔的重要性,明確了廉潔的內(nèi)涵與要求,明白了廉潔需要大家共同努力,加強了自我約束力,并激發(fā)了我對建筑行業(yè)的熱愛和責任感。我深信,在全社會的共同努力下,建筑行業(yè)將迎來更加廉潔、陽光和可持續(xù)發(fā)展的未來。

  廉潔教育心得體會 5

  家風廉潔教育是當代社會的重要課題,教育好一代又一代的家庭成員,養(yǎng)成廉潔自律的美德,是構(gòu)建和諧社會的基石。在參與家風廉潔教育的過程中,我深感教育的重要性和艱巨性。下面我將結(jié)合自己的體會,從家庭氛圍、家長榜樣、教育方法、家風廉潔的實踐和價值觀培養(yǎng)這五個方面,來闡述我對家風廉潔教育的心得體會。

  首先,家庭氛圍在家風廉潔教育中起著重要的作用。習慣是養(yǎng)成的,一個家庭的氛圍決定了孩子的養(yǎng)成習慣。家庭中如果普遍以廉潔自律的態(tài)度待人處事,養(yǎng)成了良好的行為習慣,那么孩子在這種家庭環(huán)境中會潛移默化地接受這種觀念。家庭氛圍也可以通過家庭成員的言行舉止來塑造。例如,家長可以自覺地保持公正、廉潔的言行,讓子女在家庭中感受到廉潔自律的力量,從而養(yǎng)成正確的價值觀。

  其次,家長的榜樣作用在家風廉潔教育中不可或缺。孩子是模仿的高手,他們會無意識地模仿父母的行為。因此,父母的行為舉止直接決定了孩子的行為舉止。要在家風廉潔教育中發(fā)揮好榜樣作用,父母首先要自己以身作則,嚴格要求自己的道德品質(zhì)。而后,還要注重引導孩子正確地理解公平、正義和廉潔品質(zhì),培養(yǎng)他們正確的審美觀和價值觀。只有這樣,家庭才能成為廉潔自律的沃土,孩子才能從小就樹立正確的人生觀。

  第三,家風廉潔教育的方法需要靈活多樣。家長要根據(jù)孩子的特點和性格,采取不同的教育方法。例如,有的孩子對言傳身教更加敏感,家長可以適時地以身作則,通過自己的行為來教育孩子。有的孩子則更加注重道理的.解釋和引導,家長可以通過與他們討論、閱讀相關(guān)書籍等方式來加深他們對廉潔自律的理解。總之,教育方法的靈活性和個性化是家風廉潔教育的重要保證。

  第四,家風廉潔的實踐是家風廉潔教育的重要環(huán)節(jié)。家風廉潔教育不僅僅停留在理論上,更需要通過實踐來培養(yǎng)孩子的廉潔自律意識。家長可以通過制定家庭規(guī)矩和家風廉潔的傳家寶,讓孩子從小就學會遵守規(guī)則和珍惜家風廉潔的傳統(tǒng)。此外,家庭活動中也可以設(shè)置一些與廉潔自律相關(guān)的任務(wù),讓孩子在實踐中體驗到廉潔的價值,形成廉潔自律的良好習慣。

  最后,家風廉潔教育的核心是培養(yǎng)良好的價值觀。價值觀是一個人行為準則和價值取向的核心。要培養(yǎng)廉潔自律的價值觀,首先要培養(yǎng)孩子正確的人生觀,讓他們知道什么是正義、公平和廉潔,明白為什么要追求廉潔自律。其次,要培養(yǎng)孩子的責任感和道德感,讓他們明白自己的行為對他人和社會的影響。最重要的是,要培養(yǎng)孩子對廉潔自律的熱愛和追求,讓他們從內(nèi)心深處明白廉潔自律的價值。

  總之,家風廉潔教育是家庭教育的重點和難點。家庭氛圍、家長榜樣、教育方法、家風廉潔的實踐和價值觀培養(yǎng)是構(gòu)建良好家風的五個重要方面。通過對家風廉潔教育的深入思考和實踐,我深切體會到了家風廉潔教育的重要性和價值。只有通過培養(yǎng)廉潔自律的美德,才能凈化家庭、塑造良好社會風氣,共同構(gòu)建和諧社會。

  廉潔教育心得體會 6

  去年,公司開展“新時代?見初心?守使命”主題教育月活動,我支部組織全體黨員對網(wǎng)大學習專區(qū)的課程進行了線上學習并開展研討,通過學習,我結(jié)合紀檢委員工作實際談?wù)勑牡皿w會。

  一、始終把加強政治建設(shè)作為第一需要。一是提高政治站位,始終把黨的政治建設(shè)擺在首位。二是充分發(fā)揮黨的政治建設(shè)的統(tǒng)領(lǐng)作用。切實做好支部黨內(nèi)教育工作,提升制度執(zhí)行力,突出紀檢巡視和紀檢監(jiān)督,督促黨員、干部履行好政治責任。三是以制度規(guī)范黨員行動,落實新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則,著力增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性,推動廣大黨員領(lǐng)導干部自覺把黨章作為總遵循、總規(guī)矩,明晰政治紀律和政治規(guī)矩的邊界。

  二、始終把加強能力建設(shè)作為第一要務(wù)。一要提高學習力。學習能力是我們整體素質(zhì)的基礎(chǔ),是激發(fā)員工干部創(chuàng)新力的關(guān)鍵,更是提高溝通協(xié)調(diào)能力的內(nèi)在要求。二要提高思想力。既要勤于思考,更要善于思考。只有在學習中深入思考,在實踐中總結(jié);三要提高服務(wù)力。一線是黨的路線方針政策的直接實踐者和落實者,變革發(fā)展時期,其服務(wù)能力如何,直接關(guān)系到企業(yè)發(fā)展,我們必須以能力建設(shè)為核心,把“執(zhí)政為民”的理念落實到為客戶服務(wù)、為一線服務(wù)上,建立完善從政治、生活感情上關(guān)心基層、服務(wù)群眾的長效機制。四是提高創(chuàng)新力。實踐證明,只有不斷創(chuàng)新,才能與時俱進、提出新思路、推出新舉措,溝通協(xié)調(diào)才能開拓新局面。我們必須具有創(chuàng)新意識,創(chuàng)新能力和自我革命的勇氣,在各項業(yè)務(wù)工作上求創(chuàng)新,求突破,干出更好的工作業(yè)績,為公司的高質(zhì)量發(fā)展做出努力和貢獻。

  三、始終把加強作風建設(shè)作為第一責任。繼續(xù)強化“嵌入式廉潔風險防控體系”建設(shè)。一是強化兩個責任。支部書記對嵌入式風險防控工作負總責,班子成員負分管領(lǐng)域?qū)X;二是建立?nèi)部倒查檢驗機制。三是形成“檢查--督促整改--再檢查--問責”的閉環(huán)監(jiān)督管理,不斷提升防控能力。通過風險防控體系夯實黨風廉政建設(shè),推進全面從嚴治黨、有效遏制不正之風,構(gòu)建良好的'政治環(huán)境。

  “新時代?見初心?守使命”,作為反腐倡廉教育學習的一個主題,它警示我們、恪守廉潔,它激勵我們眾志成城、一鼓作氣,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力。作為黨員干部的我,理應(yīng)率先吹響這時代的號角,讓“初心”在繼續(xù)前進中磨煉出“別樣紅”的光彩。

  廉潔教育心得體會 7

  反腐倡廉對我們來說似乎還過早,但我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來不良思想的侵襲,及早進行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔“植根”在我們的心田,讓我們揚起敬廉崇潔之風,立下勤廉報國之志。

  古代有許多的廉潔官員,比如楊震:《楊震暮夜卻金》講述了楊震“暮夜”拒賄的故事,在夜深人靜之時,在沒有第三者知道的情況下,楊震作為王密的上司,同時又是他的恩師,堅決拒收重金,并且錚錚鐵言,這是天理不容,法理不容,人理不容,情理不容的事,其“慎獨”的精神可嘉,堪稱歷代師表。故事雖小,其教育意義卻不小。一個人,從小到大,為民為官,白天黑夜,有人無人,都能嚴以律己,不貪不占,拒禮拒賄,其人品之高尚,其道德之規(guī)范,有口皆碑。

  楊震高尚的行為表現(xiàn)在:他為官,嚴于律己,不貪不占,他在沒有第三者知道的情況下,堅決拒收重金,其品德之高尚,堪稱楷模。楊震做官清正廉明,從來不肯私下接見任何人,就是家里的'人,也不準他們過問他的公事。他除了應(yīng)得的薪餉之外,一絲一毫都歸入公家。他常常教育家人要節(jié)省家用,出門的時候,也叫他們步行,不準乘坐公家給他準備的車子。有人見他這樣清廉,做了大官,家里還是那樣的清苦,就勸他添置產(chǎn)業(yè)。他卻說:“讓后世的人稱我的子孫為‘清白官吏的子孫’,拿這個當作遺產(chǎn),不是很豐厚嗎?”由此,“清白傳家”的美譽傳誦至今。

  廉潔,說起來容易,做起來也不難;但是真正拒絕別人的賄賂,還是需要一點境界的。

  廉潔教育心得體會 8

  廉潔是一種道德操守和社會價值觀,家庭教育是每個人成長過程中最早接受的教育類型。廉潔與家庭教育的關(guān)系密切,家庭教育對于培養(yǎng)孩子的廉潔意識和行為習慣起著至關(guān)重要的作用。本文將通過個人的體驗和反思,探討廉潔與家庭教育之間的關(guān)聯(lián),并總結(jié)出一些廉潔與家庭教育心得體會。作為一個家庭成員,最早接受的教育往往是來自父母和家庭環(huán)境。家庭教育不僅包括父母的言傳身教,更重要的是潛移默化的影響。我記得小時候,每次我想要買一些昂貴的東西時,父母總是會向我解釋其中的原因,教育我遠離不正當?shù)氖侄潍@取財物。這種家庭教育在我心中樹立了廉潔的價值觀,我不會隨意打家里的水電費,更不會偷取別人的財物。這說明,家庭教育是培養(yǎng)個人廉潔意識的基石。

  除了家庭教育,學校和社會也應(yīng)該在廉潔教育方面發(fā)揮作用。學校應(yīng)該加強對學生的廉潔教育,不僅要教會學生遵守規(guī)則,也應(yīng)該引導他們樹立正確的價值觀和道德觀念。此外,社會也起到了舉足輕重的作用,媒體、政府以及各種機構(gòu)都應(yīng)該向社會傳遞正能量,引導社會關(guān)注廉潔,痛擊腐敗行為。廉潔意識的培養(yǎng)需要多方面的配合,才能使廉潔觀念深入人心。廉潔與家庭教育是相互影響的,良好的家庭教育環(huán)境可以促進個人對廉潔的認識和行為習慣的養(yǎng)成。然而,廉潔行為也可以對家庭教育產(chǎn)生積極影響。當父母本身具備廉潔的行為表率時,孩子會在模仿中學到正確的廉潔觀念。我的父母就是這樣的榜樣,他們從不接受任何賄賂或利益交換,始終堅守原則。這樣的行為榜樣讓我深受感染,也使我更加珍惜廉潔的品質(zhì)。廉潔與家庭教育是相輔相成的,家庭需要為廉潔的培養(yǎng)提供堅實基礎(chǔ),而廉潔也可以通過個人的.行為影響和改變家庭教育環(huán)境。因此,每個家庭都應(yīng)該重視廉潔教育,父母要以身作則,積極傳遞廉潔的價值觀。同時,學校和社會也要加大對廉潔教育的力度,培養(yǎng)人們的廉潔意識和操守。只有通過家庭、學校和社會共同努力,才能培養(yǎng)出真正懂廉潔、行廉潔的新一代。

  廉潔與家庭教育是相互關(guān)聯(lián)的,良好的家庭教育環(huán)境可以培養(yǎng)出廉潔的個人,廉潔的個人行為也會影響到家庭教育環(huán)境的形成。只有通過全社會的共同努力,才能實現(xiàn)真正的廉潔。因此,每個家庭都應(yīng)該重視廉潔與家庭教育的關(guān)聯(lián),從自我做起,將廉潔的理念傳遞給下一代,讓廉潔成為社會的常態(tài),融入我們的日常生活中。

  廉潔教育心得體會 9

  廉潔是一種做人的方式和生活態(tài)度,也是一種心靈的洗滌和升華。作為一個年輕人,我深深地意識到廉潔的重要性。在學習和工作中,我不僅需要努力向身邊的正直人學習,更要深入思考,總結(jié)自己的經(jīng)驗,形成自己的廉潔感想和體會。

  良好的家庭教育是我形成廉潔意識的基礎(chǔ)。父母從小教導我要誠實守信,不貪小便宜,不撒謊。這種教育滲透到我的日常生活中,使我在面對誘惑時,心中總能保持一份清醒和正直。在工作中,我接觸到了各種誘惑,如職務(wù)便利、權(quán)力濫用等,但是我始終堅持原則,拒絕一切不正當利益的誘惑。廉潔意識的覺醒,讓我明白了一個道理:只有正直的心態(tài)才能走得更遠。

  廉潔不僅是做人的態(tài)度和行為,更是一種道德追求和人格修養(yǎng)。在個人層面上,廉潔幫助我確立了正確的價值觀,讓我能夠心懷善意地對待他人,以正義和公正的眼光看待世界。在社會層面上,廉潔是社會進步和文明發(fā)展的基石。廉潔的工作環(huán)境可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力,促進企業(yè)的良性發(fā)展。廉潔的社會風氣可以減少腐敗現(xiàn)象,維護社會穩(wěn)定和公平正義。廉潔的精神內(nèi)涵需要我們深入思考,體會其中的道理,將其內(nèi)化為自己行為的準則。

  盡管廉潔的價值不言而喻,但面對現(xiàn)實世界的種種挑戰(zhàn),我們?nèi)匀恍枰扇∫恍┐胧﹣肀3肿约旱牧疂嵏邢。首先,我們?yīng)該增強自己的法律意識,深入了解法律法規(guī),并嚴格遵守。其次,我們需要培養(yǎng)自己的道德膽識,在面臨困境時能夠堅守自己的原則。此外,積極踐行廉潔的生活方式,遠離貪欲和奢靡,重視節(jié)儉和誠信。最后,建立廉潔的.社會環(huán)境,倡導良好的價值觀和倫理標準,讓廉潔成為一種普遍的行為習慣。

  廉潔感想的形成不是一蹴而就的,它需要我們不斷反思、總結(jié)經(jīng)驗,并通過實踐不斷提高自己的廉潔水平。只有堅持廉潔的信念,追求高尚的品格和道德,我們才能踐行廉潔的人生態(tài)度,并最終成為一個對社會有益的人。廉潔感想心得體會是我們成長中的一份財富和積淀,我們應(yīng)該珍惜并傳承下去,為構(gòu)建一個廉潔、公平和美好的社會而不懈努力。

  廉潔教育心得體會 10

  有這樣一則笑話:“一個很帥的小伙陪他的女朋友逛街,看見紅燈便闖了過去。他的女朋友便說,你連紅燈都敢闖,什么違法的事不敢做,于是就跟他分手了。不久,他又結(jié)識了一個女友,逛街時,看見了紅燈,便老老實實地等,他的女友不高興了,說你連紅燈都不敢闖,還能干什么事?于是又和他分手了!边@笑話道出了一個事實,就是一些人對法律、規(guī)則的漠視。同時,也說明了一個道理,拒腐防變,配偶很關(guān)鍵。

  都說“一個成功的男人背后,肯定站著一個好女人!庇纱丝梢姡蚱拗g的相互影響不僅僅存在而且很重要,“內(nèi)助”的作用則尤為明顯。腐敗這顆“毒瘤”一旦長到了“內(nèi)助”的身上,則可能會很快擴散到家庭的其他成員,最終毀家誤人。家有貪者,就很難保持廉潔,這雖是個別現(xiàn)象,但從當前眾多腐敗案例來看,配偶人員在腐敗過程中扮演了反面的“積極”角色,不僅對丈夫或妻子的腐敗行為聽之任之,還起到了慫恿、鼓勵的作用,使夫妻二人共同蛻變,其貪污賄賂行為極為突出,他們在用大把大把的鈔票構(gòu)筑奢華巢穴的同時,也在自掘墳?zāi)埂?/p>

  隨著國家經(jīng)濟高速發(fā)展,社會生活物欲橫流,稍不謹慎,就會讓人迷失自我。工程項目建設(shè)少不得要和業(yè)主、監(jiān)理及其它外界單位打交道,如和分包人員過過招,稍有私心雜念,便會步入歧途,墜入深淵,鑄成大錯。家,對所有的人來說都是一個溫馨美好的`供我們身心停泊的港灣,無論貧窮還是富裕,位高還是位低,家是我們永恒的幸福源頭。家庭作為個人生活的主要場所,它的最大作用是讓人可以得到歸屬感和幸福感,快樂時有人與你共享,痛苦時有人與你分擔,郁悶時有人聽你傾訴。正因為如此,家庭也容易變成人性弱點的避風港,原則常常在親人面前變通,底線往往在親人面前棄守。因而,如果家庭沒有正氣、沒有原則,就很容易變成滋生腐敗的溫床。對工程管理人員家屬來說,要想呵護好我們的家,當好廉內(nèi)助、樹立好家風,就是營造幸福家庭的一個實際舉措。

  人一生最大的幸福不是金錢的多少,不是大富大貴的滿足,更不是位高權(quán)重的威風,而是一家人平安快樂地在一起生活,幾代同堂,兒孫繞膝,老少和睦,夫妻和美,親朋互往,鄰里相與,歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn),那才是真正的幸福。為了家庭的和諧和幸福,每一個工程人都應(yīng)當牢記:廉潔是福,腐敗是禍!真正做到廉潔意識常抓不懈,拒腐防變警鐘長鳴,才能永保家庭和美,幸福綿長!

  廉潔教育心得體會 11

  在這個充滿競爭的社會中,廉潔教育越來越受到人們的重視。廉潔教育是一種以誠信、勤儉、自律、追求公正為基礎(chǔ)的道德教育。通過這種教育,我們能夠培養(yǎng)出較高的道德水平和良好的行為習慣,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。在我個人接受廉潔教育的過程中,我逐漸認識到了廉潔教育的重要性,并深刻地領(lǐng)悟到了許多人生道理。

  首先,廉潔教育讓我明白了誠信的`重要性。誠信是人們在交往過程中最基本的品質(zhì)之一,它關(guān)乎到個人與他人之間的信任。誠信是一個人的品德之本,我們必須要以誠信為根基來發(fā)展自己的人生。從小學到大學,我在學習和生活中堅持誠信原則,尊重師長、同學和朋友,并遵守學校和家庭的規(guī)章制度。在人際交往中,我始終保持真實、坦誠和守信用,這些都幫助我建立和諧的人際關(guān)系。

  其次,廉潔教育讓我認識到了勤儉的重要性。勤儉是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn),它是一個人品德的重要品質(zhì),也是一個人的人生態(tài)度。勤奮能夠為我們帶來成功,而節(jié)約能夠讓我們更好地利用時間和金錢資源。在學習和生活中,我始終保持勤奮態(tài)度,盡量利用現(xiàn)有時間,充分發(fā)揮個人潛力,在生活中,我也注重節(jié)約,學會了合理利用公共資源和避免浪費。

  再次,廉潔教育讓我認識到了自律的重要性。自律是指一個人自覺地規(guī)范自己的思想、行為和生活方式,堅持正確的道路和追求自我完善。自律是人類進步的保證,并有利于一個人實現(xiàn)自我價值。在學校和生活中,我時刻提醒自己,嚴格要求自己,不斷完善自我,提高自身素質(zhì),這讓我成長為了一個更好的人。

  最后,廉潔教育讓我認識到了公正的重要性。公正是指以平等、公正、公允的方式對待每個人,并以這種態(tài)度來看待事物,以此來構(gòu)建一個和諧的社會。在生活中,我時刻保持公正和客觀的態(tài)度,尊重每個人的權(quán)利和尊嚴。我也學會了不將自己的私人利益置于公共利益之上,明白了公共利益始終應(yīng)為我們的首要目標。

  總之,廉潔教育是一個長期的過程,對于每個人來說都非常重要。通過接受廉潔教育,我們能夠?qū)W會更多的道理,使我們的人生更加豐富多彩。我們還可以將這些道理融入到我們的生活中,并最終成為一個品德高尚的人。我希望未來的社會中,更多的人能夠接受到良好的廉潔教育,從而為社會的和諧發(fā)展做出更大的貢獻。

  廉潔教育心得體會 12

  “君子愛財,取之有道”。——孔子

  從古至今,“清廉”一直被看作官場一大準則。但真正兩袖清風的官員,實乃義者。

  “不義而富且貴,于我如浮云”世人皆敬仰的至圣也持此觀點。正如不食嗟來之食一般,真正值得被稱譽的官員,也應(yīng)做到不收不義之財。

  實有如此的君子,在歷史上不占少數(shù)。

  誦出《愛蓮說》的周敦頤性情樸實,從小信古好義,以名節(jié)自砥礪。他不慕錢財,愛談名理。他認為“君子以道充為貴,身安為富”。正因如此,他雖在各地做官,卻因過于正直而不受重視,俸祿甚微。他毫無怨言。也由于此,他清貧一生。但他在逝后為老百姓所敬仰,留下了寶貴的精神財富,直至今日仍被人稱頌。

  卻觀近代,執(zhí)政清廉者,同樣為人樹起佳話。

  方志敏,被捕時被敵人搜遍全身只有一支鋼筆,用于工作;于成龍,后人整理其遺物時,只有一套袍子和豆豉的罐子的`竹箱子。

  但也不乏失其本心者——宰相合肥天下疫,司農(nóng)常熟百姓荒。如此之為,直惹人寒心。

  種種之徑,體現(xiàn)了一個人基本的道德準則。若官腐,何談民安?若官貪,何談國泰?正所謂公生明,廉生威。矢保清明,廉潔,是為者,永存之法則也。

  眺望當下,我們的祖國強大起來,繁榮起來,昌盛起來。廉潔為民是亙古不變的主題,更應(yīng)被我們所有人銘記于心。堅持清明執(zhí)政,堅持廉潔作風,堅持開明領(lǐng)導,假以時日,我們終將行至那偉大夢想之彼岸。

  清廉之行,強國之道。成大事之人,以謹慎之心對待權(quán)力,以淡泊之心對待名利,以警惕之心對待誘惑。為百姓安居,為國家昌盛,為社會和諧。為官一任,造福一方。讓我們堅守清廉,拒絕狐充鼠倉之行徑吧!

  廉潔教育心得體會 13

  廉潔是人們對自己的要求,家庭是一個人一生中最重要的單位。然而,隨著社會的發(fā)展,家庭誠信和廉潔問題也成為當代社會面臨的挑戰(zhàn)之一。家庭是培養(yǎng)個人品德的溫床,也是社會風氣的重要基礎(chǔ)。本文將探討如何在家庭中培養(yǎng)廉潔心態(tài),并分享一些個人的體會。家庭是每個人的根基,一個人的為人之道往往離不開家庭的熏陶。要樹立廉潔家風,首先需要父母起到良好的榜樣作用。父母應(yīng)該遵守法律和道德規(guī)范,不做違法犯罪的事情,要以身作則,樹立正確的行為標準。同時,父母還應(yīng)該注重培養(yǎng)子女的品質(zhì),教育他們懂得自律、誠實守信,不做貪婪和腐化的事情。在這樣的家庭氛圍下,子女自然而然地養(yǎng)成了廉潔的習慣和心態(tài)。

  廉潔的意識和行為習慣是在日常生活中形成的。家庭成員應(yīng)該注重誠實和實事求是,不撒謊、不欺騙,要明辨是非,有責任感和擔當精神。同時,家庭成員還應(yīng)該堅守底線,不貪污受賄,不違法亂紀,不以權(quán)謀私。在面臨利益誘惑時,要能夠理性思考,堅守原則,不被誘惑所左右。通過這樣的家庭教育,每個家庭成員都能夠形成健康的`廉潔心態(tài)。

  家庭教育是培養(yǎng)廉潔心態(tài)的重要環(huán)節(jié)。家長應(yīng)該注重對孩子的教育和引導,讓他們懂得廉潔的價值。在日常生活中,家長可以為孩子創(chuàng)造正確的消費觀念,引導他們不盲從時尚,理性購物。同時,家長還應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的獨立思考能力和財務(wù)管理能力,教育他們正確看待金錢、權(quán)力和名利。一個健康的家庭教育環(huán)境能夠讓孩子在面對外部誘惑時能夠樹立正確的價值觀,堅守廉潔原則。廉潔心態(tài)是每個人都應(yīng)該有的美德,家庭是培養(yǎng)廉潔心態(tài)的重要場所。通過父母的榜樣作用,培養(yǎng)廉潔意識和良好行為習慣,加強家庭教育,每個家庭成員都能夠形成廉潔的心態(tài)和健康的品質(zhì)。希望每個家庭都能夠以廉潔為風尚,為社會建設(shè)做出自己的貢獻。

  廉潔教育心得體會 14

  5月12日我市召開了全市領(lǐng)導干部警示教育大會,揭示了少數(shù)黨員干部放松對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,經(jīng)受不住考驗,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄的現(xiàn)實。通過聽取陳勇書記剖析案例的報告,使我感受頗深,這些反面典型深刻地教育我們,只有時刻保持清醒頭腦和高度警惕,提高遵紀守法的自覺性,增強拒腐防變的能力,牢固構(gòu)筑思想防線,才能真正實現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的誓言。 通過這次警示教育活動,本人主要有幾點體會:

  一、以案為鑒,構(gòu)筑拒防變的思想防線

  一是要認真執(zhí)行中紀委提出的“四大紀律、八項要求”,事事處處爭做勤政廉政的表率。在其位、謀其政、負其責、盡其力。二是這次警示教育活動,使我心靈受到極大震動,思想受到深刻洗滌,從中得到一些深層次的啟示和警醒,作為領(lǐng)導干部,更要堅定馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念,增強政治責任意識,牢固樹立正確的利益觀,堅決反對唯利是圖,見利忘義。要堂堂正正做人,清清白白做官,為人民掌好權(quán),用好權(quán),永葆共產(chǎn)黨人艱苦奮斗政治本色和高尚道德情操。

  二、嚴格自律,強化廉潔從政意識。

  在實際工作生活中,一要能頂?shù)米⊥崂。在市場?jīng)濟條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂主義等資本主義腐朽思想的侵襲,一些歪理邪說在社會上流行,在正確行使權(quán)力時,就必須提高覺悟,堅定信念,錘煉意志,增強免疫力,真正做到理想信念不動搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。二要在日常的生活中要慎微、慎獨、慎欲、

  慎終,管住自己的心,不起貪欲;管住自己的手,不亂辦事;管住自己的嘴,不亂吃,不亂說;要嚴格堅持自重、自省、自警、自勵。三要切實規(guī)范自己的言行,不該去的地方堅決不去,不該沾的東西堅決不沾,不該做的`事情堅決不做,要明白自己該做什么,不該做什么,以良好的形象取信于民。

  三、增強宗旨意識,爭做勤政為民的表率

  一是在深入群眾方面率先垂范。經(jīng)常深入基層,深入群眾,誠心誠意為人民群眾服務(wù),為最需要幫助的困難群體服務(wù),辦好一些群眾看得見摸得著的實事好事,最大限度地讓群眾得到實惠。二是在工作創(chuàng)新上率先垂范。認真切實轉(zhuǎn)變思維方式,積極探索為民服務(wù)的新思想和新辦法。三是始終牢記入黨誓言,努力實踐黨的宗旨,正確使用手中的權(quán)力,要清正廉潔,管好自己,管好家屬,“守得住清苦,耐得住寂寞”,要堅持原則、秉公辦事、公私分明,認真處理好親情與黨性的關(guān)系;還要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽。四是要正確對待權(quán)力,要把職務(wù)看成是干事業(yè)的平臺,心中時刻裝著老百姓,真正做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”,永做人民公仆。

  警示教育使我深刻認識到,人一輩子都不能放松世界觀改造,共產(chǎn)黨員更要一輩子自覺加強世界觀改造。要時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,必須遵守黨紀國法,努力學習科學理論知識和業(yè)務(wù)知識,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,把個人的理想追求真正融入到黨和國家的偉大事業(yè)之中。

  廉潔教育心得體會 15

  有人認為是“大人生病小孩吃藥”,教育部門指出這是思想道德教育的必然要求。不僅是大學和中學,現(xiàn)在連小學也要開展廉潔教育。省教育廳3月31日轉(zhuǎn)發(fā)了教育部關(guān)于在大中小學全面開展廉潔教育的通知。

  一度有人說,在學校中開展廉潔教育,是“大人生病小孩吃藥”,不過,教育部說,在大中小學全面開展廉潔教育,是面向全社會開展反腐倡廉教育的重要組成部分,是加強青少年思想道德教育的必然要求。

  從通知看,不同年齡階段的廉潔教育有不同的目標和內(nèi)容,例如,小學的內(nèi)容是開展紀律教育和做人做事基本道理、文明行為習慣養(yǎng)成教育等,中學是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,開展法制教育、社會公德教育和基本道德規(guī)范教育;大學則是法制和誠信教育,社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。

  開展廉潔教育的方法和途徑也依據(jù)年齡的不同而不同,即對小學生和初中學生,教育部要求多采用形象直觀的方法和生動有趣的活動形式,對高中學生和大學生,要以理性思考和辨析為主,采用說理、討論等形式。

  此外,教育部還要求深入挖掘并整合現(xiàn)。

  作為廣大人民教師中的普通一員,回顧自己從任教的那一刻起,時時不忘自己的教師身份,做到明哲修身,教師育人。一直以來,我凡是要求學生做到的,自己一定先做到。用自己的'實際行動去潛移默化地影響學生,感動學生。想方設(shè)法為學生創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍,踏踏實實地做教書育人的本職工作。熱愛學生是教師職業(yè)道德的具體表現(xiàn),也是教師熱愛教育事業(yè)的主要標志,更是教師進行教書育人工作的基本要求。

  廉潔教育心得體會 16

  本學期,我校組織全體教師學習了廉潔文化進校園的有關(guān)活動,使我更深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風、廉潔自律、遵章守紀等方面有了很大的提高,對廉潔修身,教師育人又有了更深的認識:

  第一、端正育人心態(tài) ,廉潔從教

  教師工作的性質(zhì)是教書育人,我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的使命感,提高自己的認知能力,端正教書育人的心態(tài),樂于奉獻,為世人做出表率,F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產(chǎn)教師兩袖清風,一無所有,但教師卻富有的,因為教師擁有無數(shù)學生對我們教師愛的回報。 通過學習廉潔文化進校園的有關(guān)精神,進一步提高了我們教師的思想政治素質(zhì),增強了拒腐防變能力,使我們進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。當前社會確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來認識和對待這些社會問題,以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象,不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利,必須堅守高尚情操,傳承和發(fā)揚奉獻精神。

  第二、為人師表 ,廉潔從教

  通過學習廉潔文化進校園的有關(guān)精神,我加深了對廉潔的認識:廉潔,即公正不貪,清白無污。廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進課堂,讓學生從小樹立廉潔意識,并且要處處為人師表,從小事做起,從自己做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

  第三、自我約束、廉潔從教教師廉潔從教

  除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的`最深厚的思想基礎(chǔ)。

  孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使學生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。

  第四、公平公正,關(guān)愛孩子

  教師在教育教學活動中要公平、公正地對待每一個學生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。要知道,你的冷眼中有牛頓,你的.譏笑中有貝多芬,你的教鞭下有瓦特,你的巴掌下有愛迪生。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對待后進生轉(zhuǎn)化問題,我們一要有愛心,二要有信心,三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點錯誤,適時表揚、鼓勵,教給孩子做人的道理,相信每一個孩子都是會取得成功的。

  我班上有50多位學生,這些孩子是可愛的,我要愛他們;這些孩子是可敬的,我得欣賞他們;我得幫助他們。因此,他們思想困惑了,我促膝談心;學習上遇阻了,我傾力相幫;經(jīng)濟上,家庭上少溫暖了,我給以溫馨的關(guān)懷。這是我的職責,澄清了自己的靈魂,擺正了位置,奉獻,其樂無窮,精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰,讓人崇敬。

  第五、提高自身素質(zhì),廉潔從教

  通過學習廉潔文化進校園的有關(guān)精神,我決定在工作中,要筑牢反腐防線,吸取他人的教訓,防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,堅定自己的人生信念:安貧樂教,愛崗敬業(yè)。在與時俱進的今天,通過講座、學習有關(guān)資料、報紙等多種多樣的形式開展警示教育,使自身的廉潔自律意識提高。

  通過廉潔文化進校園的學習,身為學校教育者的我們,可以更好地把廉潔精神帶進我們的課堂,讓學生從小就能樹立廉潔修身的意識,同時,也讓我們更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。所以,我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅持高尚情操,抵制不良風氣,保持教育公正。

  廉潔教育心得體會 17

  初聽“廉潔教育”時,感覺它離我們大學生好遙遠的一個話題,但聽完講座后是我改變了這種錯誤的看法。自古以來中華民族一直倡導廉潔從政,它已成為中華民族的一中傳統(tǒng)美德。隨著社會的發(fā)展與進步,尤其我國加入聯(lián)合國反腐敗公約后,廉潔教育顯得更為迫切。據(jù)調(diào)查,目前不良現(xiàn)象正在向青年學生逼近,而構(gòu)建社會主義和諧和校園和諧離不開我們青年學生,由此,大學生的廉潔教育則更為重要與必要!大學生廉潔教育,有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學生具有抵抗腐敗的免疫力;有利于樹立社會及學校的良好形象,促進社會及教育事業(yè)健康和諧發(fā)展;有利于構(gòu)建社會主義和諧及弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,而大學生廉潔教育正是著眼于未來的考慮。

  那么作為當代大學生的我們,又該如何加強廉潔教育,自覺養(yǎng)成廉潔的良好習慣呢?對此我的'認識有一下幾點:

  1、從思想上樹立廉潔的理念。目前許多大學生,思想上缺乏理想與信念,從潛意識上認同社會腐敗現(xiàn)象。他們認為為了達到自己的目標與目的而去討好老師或領(lǐng)導的做法無可厚非,由于他們?nèi)鄙僮约旱膴^斗理想與實現(xiàn)理想的堅定信念,根本體會不到奮斗過程的痛苦與快樂。因此只有從思想上樹立廉潔的理念,有了廉潔的意識,才可以指導其日后的工作與生活,引導其為了理想與信念而艱苦奮斗,從根本上防止腐敗現(xiàn)象。

  2、向廉潔的高尚的榜樣學習。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他“捧著一顆心來,不帶半根草去!钡母呱械娜烁聍攘,為學子們所敬重,為學子們所效仿,成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風,所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界,使學生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。相反,如果受人格不健全,言行不檢點,做事粗糙,責任心不強,沒有愛心,為人不廉不潔的影響,則會使大學生的發(fā)展走向極端化,嚴重者甚至危害社會。

  3、培養(yǎng)艱苦奮斗精神,不追求高消費,提高自控能力。作為當代的大學生,為了自己個人與祖國的發(fā)展更應(yīng)培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神,凡事不急功近利、追求功利,不為了個人的一時享樂與消費而利用職權(quán)收取好處,時時提高自己的自控能力。如此我們祖國才可更加的輝煌與強大!

  廉潔教育心得體會 18

  反腐倡廉對我們來說似乎還過早,但我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來不良思想的侵襲,及早進行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔“植根”在我們的心田,讓我們揚起敬廉崇潔之風,立下勤廉報國之志。

  古代有許多的廉潔官員,比如楊震:《楊震暮夜卻金》講述了楊震“暮夜”拒賄的故事,在夜深人靜之時,在沒有第三者知道的情況下,楊震作為王密的上司,同時又是他的恩師,堅決拒收重金,并且錚錚鐵言,這是天理不容,法理不容,人理不容,情理不容的事,其“慎獨”的精神可嘉,堪稱歷代師表。故事雖小,其教育意義卻不小。一個人,從小到大,為民為官,白天黑夜,有人無人,都能嚴以律己,不貪不占,拒禮拒賄,其人品之高尚,其道德之規(guī)范,有口皆碑。

  楊震高尚的行為表現(xiàn)在:他為官,嚴于律己,不貪不占,他在沒有第三者知道的情況下,堅決拒收重金,其品德之高尚,堪稱楷模。楊震做官清正廉明,從來不肯私下接見任何人,就是家里的人,也不準他們過問他的公事。他除了應(yīng)得的薪餉之外,一絲一毫都歸入公家。他常常教育家人要節(jié)省家用,出門的時候,也叫他們步行,不準乘坐公家給他準備的車子。有人見他這樣清廉,做了大官,家里還是那樣的清苦,就勸他添置產(chǎn)業(yè)。他卻說:“讓后世的'人稱我的子孫為‘清白官吏的子孫’,拿這個當作遺產(chǎn),不是很豐厚嗎?”由此,“清白傳家”的美譽傳誦至今。

  廉潔,說起來容易,做起來也不難;但是真正拒絕別人的賄賂,還是需要一點境界的。

  廉潔教育心得體會 19

  人生面對的誘惑太多,人生難免受不了外界的誘惑,一次又一次地做出不明智的選擇,犯下一個又一個不該犯的錯誤,這也是我們此次學習完廉潔教育后給我的最深刻體會!队肋h在路上嚴于律己做人,清正廉潔做事》中一個個典型的案例耐人省醒,他們曾經(jīng)都是那么風光,是那么的高高在上,有企業(yè)老總、有市政府官員等,如今都是階下囚。在供訴自己問題的時候他們都暴露同一個問題:受不了外界的各種形形色色的誘惑,產(chǎn)生一種僥幸的心理,從而鋌而走險,誤入歧途,走上了一條不歸路,不僅斷送了自己的大好前程,也摧毀了自己的家庭;損害了企業(yè)利益和國家的形象。我們所有的人都要引以為戒,從中吸取教訓,端正自己的態(tài)度和作風,以廉潔自律、不驕不躁為行為準則,認真做事。

  面對打造世界一流環(huán)保企業(yè)的宏偉藍圖,廉潔從業(yè)作為企業(yè)文化的`重要組成部分,在其中起著不可替代的作用。第一,廉潔文化的建設(shè)、發(fā)展和完善可以凈化企業(yè)發(fā)展的人文環(huán)境,發(fā)揮企業(yè)的政治優(yōu)勢,提升企業(yè)的品牌和整體形象;第二,企業(yè)廉潔文化體現(xiàn)了企業(yè)的改革發(fā)展方向。廉潔文化能夠加強對企業(yè)領(lǐng)導人的教育、管理、監(jiān)督、警示,防止企業(yè)領(lǐng)導人員因不廉潔而倒下;第三,廉潔文化體現(xiàn)了文化的獨特功能?梢允孤毠ぶ鸩酱_立廉潔從業(yè)的價值取向,將廉潔文化延伸到基層、崗位、家庭,在更大的范圍提高廉潔從業(yè)的認知水平,營造反腐倡廉的良好氛圍。作為一名員工,要想做到廉潔從業(yè),首先得提高自身的思想素質(zhì)。古語云:“欲治其國者,必齊其家;欲齊其家者,必修其身;身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后平天下”。修身為先,而后方可進行一些管理的事務(wù)。因此,有“欲廉潔,先修身”這一論斷。只有通過不斷的學習,提高自身的思想境界,才能以此來指導自身的所作所為,不斷的消除、克制自己內(nèi)心的各種非道德欲望,樹立正確、積極的世界觀、價值觀和人生觀。

  其次,遵守公司的規(guī)章制度,端正職業(yè)操守。如果沒有一個良好的職業(yè)操守,就不能將全部心思放在工作中,做好自己的.本職工作,而是想方設(shè)法的為自己撈好處,見利就圖。特別是一些涉外工作,會經(jīng)常面對外界的物質(zhì)誘惑。我們必須時刻牢記公司的規(guī)章制度,把握自己的職業(yè)道德,才能在實際工作中樹立起高度的工作責任感,無論是做什么工作、在什么崗位,都能夠竭盡全力、盡職盡責的去做好。避免做出有損家庭和公司的事情。

  以上就是本人的學習完廉潔教育后自己的心得感想,總之提高自身各項素質(zhì),自覺嚴格的約束自己,遵守操守條令、規(guī)范職業(yè)行為。從我做起,從點滴做起。

  廉潔教育心得體會 20

  通過“廉潔教育”進校園的學習,使我深深地認識到教育的作用尤為重要。我們作為戰(zhàn)斗在第一線的教育工作者,不僅要有較高的文化素養(yǎng)、有系統(tǒng)的理論知識、有較強的責任感和事業(yè)心、有高尚的道德情操、有博大寬闊的胸懷,更要有甘于清貧的孺子牛精神、以及達到退一步海闊天空的境界。如何從自己入手,對自己的要求更高,本人認為必須加強教育教學的理論知識學習,與時俱進,積極參與課程改革,力爭做課程改革的排頭兵,并能及時洞察教育教學中的新情況、把握新特點、理清新思路、開創(chuàng)新局面,推動學校體育教育教學工作再攀新高,為營造“創(chuàng)建和諧教育,育一代新人”教育環(huán)境作不懈的努力。通過學習,我感觸頗深,留下了點點滴滴的肺腑之言。

  第一:廉潔教育進校園,有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教,防止腐敗;對樹立教育(學校)的良好形象,促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,也有著十分重要的現(xiàn)實意義。學校廉潔教育,是國家廉政建設(shè)的一個組成部分。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系,學校廉潔教育正是著眼于未來的考慮。

  第二:廉潔教育是學校、教師的職責所在,學校廉潔教育,是國家廉政建設(shè)的一個組成部分。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系,學校廉潔教育正是著眼于未來的考慮。學校的廉潔教育就是通過教育,使學生從小懂得做什么樣的人,認同廉潔,以廉潔為榮,使廉潔的觀念深入到學生的內(nèi)心并不斷強化,最終真正成為學生成長中的人格內(nèi)容。同時,通過對學生的廉潔教育,延伸到家庭,放大到社會,從而使全社會形成誠信自律、廉潔奉公的良好風尚。

  第三:教師是廉潔教育的關(guān)鍵教師的職業(yè)神圣而光榮,擔負著培育下一代的.艱巨任務(wù),教師的人格對學生的學習、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用,會直接地影響學生身心的發(fā)展。教師只有廉潔從教,為人師表,才能把真、善、美的種子播撒在學生心田,并使之“開花”、“結(jié)果”。廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教,教師才具備道德上的感召力,才能深刻影響學生的道德情感和精神世界,使學生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。相反,如果教師人格不健全,言行不檢點,做事粗糙,責任心不強,對學生沒有愛心,為人不廉潔,則會對學生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負面作用,使學生產(chǎn)生對人、對事、對社會的不信任,甚至對未來失去信心。

  第四:教育是一項平凡而偉大的工作,是關(guān)系千千萬萬孩子的未來,系民族興衰和國家存亡。本人要克服工作中的急躁情緒,從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生。對待學生要有耐心,特別是對待問題學生要給他(她)機會,用發(fā)展的眼光看人,樹立學生的自信心,精心營造育人的一片藍天。作為一名普通的教育工作者,要用愛點亮學生心頭的明燈,開啟他們沉重的心扉,責無旁貸,任重道遠。沒有愛就沒有教育,這就要求教師不僅有豐富的知識和學問,更有堪為人師的人格和品德,有著對學生的一種無私奉獻的愛。教師在教會學生做人和學會知識的同時,還要讓學生知道先相信自己,然后別人才會相信你。

  “教育是事業(yè),事業(yè)的`意義在于獻身;教育是科學,科學的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新!弊鳛橐幻嗄杲處,我會時刻用這句話激勵自己,在教育事業(yè)上不斷努力,不斷探索,不斷實踐,不斷創(chuàng)新。時代,要求學校抓好廉潔教育,時代,要求教師廉潔從教。我們應(yīng)自覺地將師德原則、師德規(guī)范內(nèi)化于心,刻意操守并最終達到“隨心所欲不愈矩”的境界,自覺抵制不義之利的誘惑,社會“潮流”的沖擊,扎根祖國教書育人的偉大事業(yè)!

  近段時間,教育局給我們每位老師免費發(fā)了一本《廉潔教育讀本》,號召我們每位老師都要認真看一看,然后寫一篇心得體會。我利用周末休息時間認真閱讀完了這本書,有了很深的感悟。微小說中華民族是一個老實取信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強的民族;“敬廉崇潔,老實取信”一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有“兩袖清風、清政廉潔”的包公、今有“人民的好公仆”孔繁森等,似乎在人們的思維定勢中一直以為“廉潔”只是一種“官德”,實在它是我們每個中國公民的美德。

  本書主要講了“誠信、勤儉、益友、守紀、正氣和理想”這五個方面的小故事,書中一個個令人感動和讓人佩服的故事,讓我深受啟發(fā),不禁聯(lián)想到了自己。什么是我們的立身之本——廉潔從教。孟子以為“教者必以正”,為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學子。從事教師這一職業(yè),就要求我們具有更高的道德情操,由于我們肩負著培養(yǎng)祖國下一代的重任,我們的一言一行將會直接對學生乃至整個社會產(chǎn)生深遠的影響。我們不僅要用廣博的學識,授業(yè)解惑,而且還要用高尚的人格魅力立身傳道,成為學生求智、做人的楷模;在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面,更要做出表率[]。廉潔從教首先要為人師表。工作中,時時刻刻提醒自己以身作則、率先垂范,真正做到“其身正,不令則行。”廉潔從教還要堅守高尚情操,淡泊名利,就很難堅守這一陣地。選擇了教師這一職業(yè),就選擇了清平的生活。教師清正廉明是“育人”的品德基礎(chǔ),要秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻身精神,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。只有靜下心來教書,才能潛下心來育人。作為“人類靈魂的工程師”,我們一定要廉潔從教,從小事做起,從自己做起,做一個廉潔奉公的教育工作者。

  廉潔教育心得體會 21

  廉潔文化是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),應(yīng)該發(fā)揚光大。自古以來,我國就有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”之說。廉潔文化進校園就是要教育和培養(yǎng)我們的下一代在德、智、體三個方面全面發(fā)展。廉潔文化作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,在學生的課堂里應(yīng)該有它一席之地,我校在開展廉潔文化進校園活動中取得了一定的效果.

  廉潔文化進校園是加強學生鑒別能力的需要。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包括廉潔文化是不能自然在學生的頭腦中產(chǎn)生的,很有必要來一點灌輸。當前我國的反腐形式比較嚴峻,腐敗現(xiàn)象在一些領(lǐng)域和部門易發(fā)多發(fā)的狀況仍然未有改變,同時,還出現(xiàn)了一些案件多發(fā)的新領(lǐng)域,反腐倡廉建設(shè)還面臨著許多新情況、新問題。我們要認識到這場斗爭的`長期性、復(fù)雜性和艱巨性,那就必須從長計議,綜合治理,從基礎(chǔ)抓起,包括對學生進行廉潔文化的宣傳教育,在他們幼小的心靈里打上廉潔文化的意識,不斷提高他們鑒別是非的能力。

  現(xiàn)在社會上有一種比較矛盾的`思想意識,一方面社會輿論對一些領(lǐng)導干部的腐敗行為深惡痛絕,另一方面又笑貧不笑奢,有不少人包括一些學生把清政廉潔的干部視為無能,更為嚴重的是,在一些行政機關(guān)和事業(yè)單位,清政廉潔的干部不吃香,甚至受孤立,形成了領(lǐng)導不親近、群眾看不起的尷尬局面。這種思想意識或多或少地已經(jīng)影響到了我們的下一代。有許多學生羨慕的不是清廉、艱苦樸素,而是一些學生家長的房子、車子和票子,到底這些東西是勤勞致富得到的,還是貪污受賄弄來的,他們不得而知,也不想知道。無形之中混淆了正確與錯誤之分,正義和邪惡之分,這是一種多么可怕的情形啊!如果您在百忙之中能就此問問身邊的孩子,他們的回答很可能令您驚訝!

  雖然說廉潔文化進校園是遠水救不了火,但是起碼可以做到以下幾點,首先是從小就讓我們的下一代樹立起廉潔意識,分清是非,增強辨別能力。其次是我們的社會、家庭又多了一位有廉潔意識的人,難道這也是一件壞事嗎?再次是待他們長大成人后清正廉潔,學會做人,成為社會、家庭的有用人才。

  廉潔教育心得體會 22

  黨員干部要廉潔自律,是我們黨歷來就堅守的錚錚誓言。國家的繁榮、社會經(jīng)濟的發(fā)展離不開風清氣正的發(fā)展環(huán)境,實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展也需要營造廉潔勤政、廉潔從教的風清氣正氛圍,而新的《廉政準則》恰好為我們提供了堅強紀律保證。作為一名學校領(lǐng)導,身處熱點敏感職位,只有更加嚴格要求自己,嚴格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項規(guī)定,堅持做到秉公用權(quán),廉潔勤政,才能確保工作平穩(wěn)、健康、順利進行。

  一、廉潔勤政,領(lǐng)導干部必須信念堅定,加強學習。

  我們只有不斷加強思想道德修養(yǎng),堅持自重、自省、自警、自勵,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,用理性控制私欲,才能自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,真正做到秉公用權(quán)、廉潔從政。學校的工作是一項服務(wù)性強、強度高的工作,我們要站在講政治的高度,把學習作為一種責任,一種意識,通過相關(guān)學習來樹立秉公用權(quán)廉潔從政的理想信念,提升服務(wù)效率,當今時代,隨著城市化建設(shè)的不斷深入,新情況、新知識、新觀念不斷涌現(xiàn),如果不加強學習、不注重學習、不善于學習,就要被這個時代所淘汰。當然,作為黨的干部,我們更應(yīng)把學習作為提高能力素質(zhì)、推進事業(yè)發(fā)展的根本之道。

  二、廉潔勤政,領(lǐng)導干部必須要嚴于律己,身體力行,率先垂范,起模范帶頭作用,成為廣大師生的`一面旗幟。

  在黨風廉政建設(shè)工作中,黨員干部特別是領(lǐng)導干部是決定的因素。作為學校領(lǐng)導干部,就要襟懷坦白,光明磊落,一身正氣。就要嚴于律己,身體力行,率先垂范,起好模范帶頭作用。通過自己的.模范行動,做到一級抓一級,一級帶一級,處處有成效。要時刻把人民的利益放在心上,要時刻保持艱苦奮斗的作風,做到自重、自省、自警、自勵,堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,清清白白做官。任何時候、任何條件下,都能安得下心,守得住身,做到慎獨、慎欲、慎權(quán)、慎微,增強拒腐防變的能力,成為廣大師生面前的一面旗幟。

  三、廉潔勤政,領(lǐng)導干部必須加強監(jiān)督,接受監(jiān)督。

  虛心地、真誠地接受監(jiān)督和批評,是黨性原則的重大問題,是增強免疫力的內(nèi)在力量,是抵御各種誘惑,堅持秉公用權(quán),廉潔從政的重要保證。秉公用權(quán)、廉潔從政,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,不是對黨的事業(yè)負責、對自己負責的表現(xiàn)。所以,在工作過程中,我要堅持陽光操作,做到政策公開、辦事流程公開、辦事公正,規(guī)范運行,有效防止暗箱操作,只有這樣,才能真正樹立起秉公用權(quán)、廉潔從政的良好風氣,成為讓組織放心、讓群眾滿意的領(lǐng)導干部。確

  總之,作為一名教育工作者,我要根據(jù)《廉政準則》的要求加強自我約束,作為校長,我還要嚴格要求自己,做到遵守紀律不動搖,執(zhí)行政策不走樣,把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位,為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。作為領(lǐng)導干部,我的肩上擔負著上級領(lǐng)導的重托和學校全體教職工的期望,只有牢記黨的宗旨,加強學習,團結(jié)干事,才能筑牢拒腐防變的思想防線,才能團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工共同譜寫宗王小學教育事業(yè)燦爛輝煌的新篇章。

  廉潔教育心得體會 23

  廉潔從教是《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的第七個規(guī)范,它要求廣大教師應(yīng)具備高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職權(quán)之便謀取私利,所謂廉潔,包含著廉潔、廉正、廉仆、廉恥等內(nèi)涵,它是奉公的基礎(chǔ),光明磊落的前提,又是一個人自律的保證,自尊的動力。

  教師作為人類靈魂工程師,更要懂得廉潔的含義,牢記要廉潔從教。所謂廉潔從教,是指教師在整個從教生涯中都要堅持行廉操法的原則,不貪學生及家長的錢物,不貪占公共和他人的錢物,不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習,始終以清廉純潔的道德品行為學生和世人作出表率。

  古人云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。這句話說的就是這個道理,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,一定要時時處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響,做一個廉潔奉公的教育工作者。

  作為一名小學教師,首先要愛崗敬業(yè),要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。現(xiàn)在的教師不僅僅是傳授知識,而必須要有崇高的理想,完善的道德情操,來潛移默化的影響和熏陶學生,孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從!苯處煹墓ぷ鲗ο笫浅砷L中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生,教師榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。無論在什么場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創(chuàng)良好學習氛圍。同時要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

  其次,要用真愛去關(guān)心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異,教師應(yīng)因材施教,對待每一個學生都加備的關(guān)愛與呵護,不管是“好”生還是“差”生。要傾注全部的`愛去發(fā)現(xiàn)他們學習上、生活上、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信,與教師之間產(chǎn)生“零距離”,這樣,他就會把教師當成真正的“知心”,于是教師的教育效果會更好。我明白教師面對每個學生時,你的一言一行都是一種誓言,都表現(xiàn)出一種“愛”。作為教師的我們,無需說出“愛”這個字,因為這個已經(jīng)銘刻在每一位教師的信,銘刻在每一個學生的心中,銘刻在每一個人的心中。

  作為人類靈魂的工程師,我們一定要堅持廉潔從教的.作風。雖然這個職業(yè)很平凡,但我們的使命不平凡,因為我們的脊梁支撐的是祖國的未來,雖然這個職業(yè)很清貧,但我們的雙手托起的是明天的太陽。只有真正做到廉潔從教才能稱得上是真正意義上的太陽地下最光輝的職業(yè)。

  所以,在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己,依法執(zhí)教、廉潔從教、立足崗位、服務(wù)學生、為人師表,努力做一名人民滿意的教師。

  廉潔教育心得體會 24

  在這次醫(yī)院廉潔教育活動中,我深刻領(lǐng)悟到廉潔的重要性以及廉潔工作的艱巨性。通過專題講座、座談交流和學習講解,我逐漸認識到廉潔不僅僅是理念,更是一種行為準則,是我們醫(yī)務(wù)工作者做人做事的基本要求。

  首先,廉潔必須樹立正確的價值觀。一個人的思想道德水平?jīng)Q定著其廉潔與否。作為醫(yī)務(wù)工作者,我們必須以患者為中心,樹立“醫(yī)者仁心”的價值觀,做到醫(yī)術(shù)高超、醫(yī)德高尚,將患者的健康放在第一位,決不以利益為重。

  其次,廉潔工作需要正確認識權(quán)力。在醫(yī)院工作中,我們經(jīng)常面臨各種誘惑和機會,一旦掌握了權(quán)力就容易產(chǎn)生腐敗、貪污等不良行為。所以,我們要正確認識權(quán)力的真正含義,把握權(quán)力的正確使用范圍,清醒認識到權(quán)力是為了服務(wù)患者、發(fā)展醫(yī)院、提高自身水平的工具,而不是讓我們撈取私利的工具。

  再次,廉潔工作需要加強制度建設(shè)。制度是推動廉潔工作的重要保障,只有在完善的制度約束下,才能防范腐敗,規(guī)范行為。醫(yī)院要建立健全的廉政責任制、嚴格的'監(jiān)督機制,強化日常巡查、檢查、清查等手段,確保醫(yī)院的各項工作都符合廉潔的要求。

  最后,廉潔工作需要全體人員共同努力。廉潔不能僅僅靠少數(shù)人的努力,而是需要每個醫(yī)務(wù)工作者共同參與。我們要加強自我教育,自覺遵守工作紀律,自覺接受監(jiān)督檢查,自覺抵制賄賂行為,自覺維護廉潔的醫(yī)療環(huán)境。

  通過這次廉潔教育活動,我深刻認識到廉潔的重要性和醫(yī)院廉潔工作的難度。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我將始終堅守廉潔的底線,不貪圖一時的私利,以實際行動維護醫(yī)院廉潔的`形象,為患者的健康貢獻自己的力量。同時,我也會積極參與醫(yī)院的廉潔工作,發(fā)揮良好的示范作用,共同營造廉潔、公正、透明的醫(yī)療環(huán)境。

  廉潔教育心得體會 25

  近些年來,我國社會風氣的整體提高,人們對于廉潔、正義的爭取也日益增加。在這樣一個時代背景下,為了貫徹落實“廉潔從家做起”的理念,我們需要更多的良好家庭作為榜樣。作為一名在校學生,我深深體會到了廉潔家庭的重要性,下面就來分享一下我的個人心得體會。家庭一直是人類社會中最基礎(chǔ)、最重要的組織形式之一。它不僅是人類繁衍后代的重要場所,也是人們尋求家庭平安、幸福、溫馨的生活、教育、精神需求的場所。在家庭中,父母是孩子們最親密的'伴侶和引導者。因此,在家庭生活中,我們不僅要關(guān)注個人的行為,還需注重家庭的和諧和廉潔。

  我們知道,廉潔家庭是具備高度規(guī)范性,文明素質(zhì)高,親密和諧的家庭。這種家庭的`人際關(guān)系和家庭關(guān)系都是比較平衡的,家庭成員間關(guān)系簡單直接、互相尊重。他們注重的是考慮全家人的利益,并減少消費的浪費和不必要的`開支,實現(xiàn)家庭經(jīng)濟的平穩(wěn)發(fā)展。我們?nèi)绾尾拍芙ㄔO(shè)出一個廉潔的家庭呢?首先,我們可以從家庭生活中開始。在消費行為上,我們要逐漸養(yǎng)成良好習慣,擯棄不必要的浪費行為。在家務(wù)上,要讓家庭成員逐漸形成自覺地參與與管理家務(wù)的習慣,從而形成公開、透明的家庭管理模式。此外,建立家風家訓,教育孩子懂得尊重父母、懂得關(guān)心其他成員的需要,尤其要教育孩子懂得要誠實守信、信守承諾。

  通過學習和研究,我進一步認識到家庭的廉潔是整個社會進步、和諧發(fā)展的基石。每個家庭都有責任和義務(wù)培養(yǎng)良好的家風家訓,培養(yǎng)子女的操守和道德修養(yǎng)。也許,這需要一個長遠貫徹實施的過程,但家庭的和諧、廉潔是每一個人的期望和追求。讓我們一起從身邊、從家庭開始,共同實現(xiàn)建設(shè)廉潔的社會。

  廉潔教育心得體會 26

  本人自小就被灌輸著誠信為本,廉潔從政的思想。隨著年齡的增長和社會閱歷的積累,我更加深刻地認識到廉潔教育的重要性。在工作中,我認真負責,依法依規(guī),絕不以權(quán)謀私,也不會接受不正當利益。

  廉潔教育是對每一位公民的基本要求。一個社會的根基在于其公民的品德。如果一個社會的公民都不講誠信、不守法律、不尊重他人和社會規(guī)范,那么這個社會就是沒有基礎(chǔ)的。因此,廉潔教育是一項至關(guān)重要的工作。我認為,廉潔教育首要的任務(wù)就是加強對公民的誠信教育,要讓每個人都懂得誠信是做人的基本準則,只有誠信才能讓我們立于不敗之地。

  廉潔教育在培養(yǎng)公共機構(gòu)的文化上也非常重要。每個人都知道一個保持清廉的`組織比一個腐敗的組織更加適合辦事。在我的'看來,公共機構(gòu)首要的任務(wù)就是對每個員工進行廉潔教育,要確保每個人都明白自己的行為對組織的影響是多么重要。除了主動進行知識普及外,公司和機構(gòu)還應(yīng)該出臺相應(yīng)的獎勵和處罰制度,對廉潔行為加以表揚和獎勵,對作惡的人加以打擊和懲罰。這樣既能夠起到約束作用,也能夠提高員工的積極性。

  廉潔教育不僅是一項基本工作,也是一個長期的過程。廉潔教育的目的是確保每個人都能夠成為價值觀穩(wěn)定、品德高尚的公民。因此,這一任務(wù)不僅需要靠教師、家長去有效實施,還需要我們每一個人深化認識,自覺踐行。我們必須不斷加強自身意識,提高自身道德水平,營造一個良好的社會環(huán)境。

  作為一名市民,我深知廉潔教育對社會的重要性。我們必須要樹立高尚的道德標準,讓它們滲透到我們的生活的方方面面,踐行好“穩(wěn)步推進文明城市建設(shè)”的目標,共同為創(chuàng)建一個文明廉潔的社會而努力。

  廉潔教育心得體會 27

  醫(yī)院廉潔教育是一項重要的工作,對于提高醫(yī)院的管理水平、加強職業(yè)道德建設(shè)、樹立良好的醫(yī)療形象都具有重要的意義。在參加醫(yī)院廉潔教育活動中,我深感到了教育的必要性和重要性,并從中受益匪淺。

  首先,廉潔教育讓我更加清楚了職業(yè)道德對于醫(yī)務(wù)人員的重要性。作為醫(yī)務(wù)人員,我們要時刻以病人為中心,以患者的利益為第一要務(wù),要堅守醫(yī)者仁心,不以病人的財產(chǎn)大小來決定治療態(tài)度。廉潔教育提醒我要守住底線,堅守職業(yè)操守,不貪圖私利,不搞權(quán)色交易,保持清正廉潔的醫(yī)療環(huán)境。

  其次,廉潔教育讓我了解到了廉潔行為對醫(yī)院發(fā)展的重要作用。醫(yī)院是一個特殊的機構(gòu),其職能是為社會提供醫(yī)療服務(wù),發(fā)揮社會效益。廉潔行為能夠有效地提高醫(yī)院的管理水平和服務(wù)質(zhì)量,增強醫(yī)院的競爭力和影響力。廉潔教育教會我要牢固樹立正確的觀念,不追求物質(zhì)利益,不以不正當手段謀取私利,為醫(yī)院的`發(fā)展做出自己的貢獻。

  最后,廉潔教育讓我認識到了廉潔是每個醫(yī)務(wù)人員的責任和義務(wù)。廉潔不僅僅是領(lǐng)導干部的事情,更是每個醫(yī)務(wù)工作者的責任和義務(wù)。作為醫(yī)務(wù)人員,我們要時刻保持廉潔的心態(tài),提高自身素質(zhì)和能力,不斷提升職業(yè)道德修養(yǎng),為患者提供更好的`醫(yī)療服務(wù)。

  在醫(yī)院廉潔教育中,我深刻認識到了廉潔的.重要性和必要性,明白了自己的責任和義務(wù),同時也認識到了廉潔行為對醫(yī)院的發(fā)展有重要的作用。我將積極投入到廉潔教育的學習和實踐中,以身作則,爭做一名廉潔醫(yī)務(wù)工作者,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的力量。

  廉潔教育心得體會 28

  家庭是社會的基本單位,家庭的廉潔是整個社會廉潔的基石。一個廉潔的家庭不僅能夠為子女營造良好的成長環(huán)境,也能為社會樹立正面榜樣。如何在家庭中營造廉潔的氛圍,是每個家庭成員的責任和義務(wù)。廉潔的家庭首先要樹立正確的價值觀念。家長要從小教育子女懂得誠實守信的重要性,讓他們知道廉潔是一種美德和責任。家庭成員之間要相互尊重和理解,不應(yīng)有貪婪和貪污的行為。獲得財富的途徑應(yīng)該是誠實勞動和正當經(jīng)營,而不是故意追求不義之財。

  家庭的廉潔還需要從生活的點滴開始。對家庭成員來說,要灌輸勤儉節(jié)約的觀念與習慣。在家庭開支上,要精打細算,合理安排預(yù)算。避免奢侈和浪費,勤儉持家,把每一分錢都用在刀刃上,避免粗心大意和無謂浪費。同時,也要教育孩子在消費方面要量力而行,避免過度消費與追逐虛榮。家庭的廉潔還需要家庭成員增強法紀意識和法制觀念。父母要以身作則,遵紀守法,不做違法亂紀的事情。教育孩子要守紀律,尊重法制,不做違法犯罪的行為。在家庭生活中,要理性對待權(quán)利和義務(wù),遵守契約精神,不做不義之事。只有樹立起良好的.法治觀念,才能使家庭成員都能自覺遵守法律法規(guī),避免任意弄權(quán)和腐敗行為的產(chǎn)生。

  家庭的廉潔需要全家人共同努力和實踐。家長要教育孩子講誠信、守規(guī)矩,以身作則。家庭成員之間要互相監(jiān)督和約束,共同維護家庭廉潔的形象。同時,也要參與社區(qū)和學校的反腐倡廉活動,爭做廉潔家庭的形象代言。廉潔的家庭是社會的未來,每個家庭成員都是廉潔的精神使者。我們應(yīng)該共同努力,以家庭為單位,爭做廉潔的驕傲,傳遞廉潔的力量。讓我們共同建設(shè)一個廉潔、和諧、美麗的社會,為下一代創(chuàng)造一個更加有益的成長環(huán)境。

  廉潔教育心得體會 29

  做為今天的大學生,我們應(yīng)該怎樣行動起來肩負起未來的使命及責任呢?廉政建設(shè)是我國當前重要的大事,而“廉潔教育志愿活動”是一項突出的學生社會實踐活動,是防止腐敗和反對腐敗的有力手段。本文主要是我在學校組織的廉潔教育志愿活動中的心得體會。

  體驗感受。

  參加活動讓我對廉政建設(shè)更加重視起來,在志愿服務(wù)過程中,我們不僅僅是將一份文明、廉潔、和諧送到街頭巷尾,更是踐行著自己的責任心和社會擔當。在活動中,我們與群眾面對面溝通,傾聽他們的想法和建議,了解他們的實際需要,為更好的服務(wù)和銜接轉(zhuǎn)化做出了不懈的努力,提高了我們的.素質(zhì)和認識。

  規(guī)范意識。

  整個活動的過程嚴格遵循“教育不留死角,借機規(guī)范行為”的原則,幫助群眾樹立和宣傳廉政意識。我在活動中學習到了許多知識,例如政治禮儀、社會和諧等等,受益匪淺。同時,感受到了規(guī)范操作、工作效率等等的重要性,這些知識和技能不僅僅可以提高我們的綜合素質(zhì),也可以加強我們對相關(guān)法律法規(guī)的認識。

  團隊協(xié)作。

  我們的活動是一個團隊合作的過程,需要互相配合、互相協(xié)助。在志愿服務(wù)活動中,我認識到合作的重要性,珍惜著這樣閃亮的人生,我們凝聚著的力量和信念,沒有什么動力能夠阻擋我們前行。我們共同分享、共同付出,實踐出色地展現(xiàn)我們自身的力量和文化精神。

  廉潔教育志愿活動是一項讓人受益匪淺的活動,它不僅讓我更加熱愛生命、珍惜人生,同時也人群體驗到了團隊協(xié)作力量的重要性、社會責任的意義等等的知識和體驗。我將會好好地利用這些經(jīng)驗和知識,繼續(xù)努力和拼搏,為我們國家的美好明天而貢獻出自己的力量。

  廉潔教育心得體會 30

  《廉潔教育讀本》像一把金鑰匙,開啟廉潔寶庫的大門。又像一位高尚的智者,教會我許多做人的道理。在這本書中,我認識了嚴守紀律的孔繁森,棄官尋母的朱壽昌,殺豬立信的曾子,淡泊名利的鄭浩明……

  一個個真實的故事打動人心,其中《曾子殺豬立信》這個故事給我留下深刻的印象。它讓我明白了——誠信的重要性。

  這個故事寫曾子的妻子有一天要出門,他的兒子哭著吵著要跟隨,而她的'妻子則對孩子說:“你別去,回來媽媽殺豬給你吃!辈涣掀拮踊貋頃r,看到曾子準備殺豬,她制止道自己只是哄騙孩子的,不必當真。曾子卻說:“如果不殺豬就是哄騙孩子,教孩子撒謊!弊詈螅訄猿职沿i殺了?吹竭@個故事,使我想起以前撒謊的我。

  記得二年級暑假,我迷戀上了拼裝玩具,吵著媽媽給我買拼裝。后來媽媽給我錢,讓爺爺帶我去買。來到玩具店,只見琳瑯滿目、應(yīng)有盡有的拼裝陳列在我眼前。我欣喜若狂,左手一套,右手一套,愛不釋手。這時,店主似乎看出了我的心思,笑呵呵地說:“喜歡就多買一套,有折扣哦!蔽异`機一動,使出了我的絕招——賴著不走。爺爺看我實在喜歡,只好多買一套給我。帶著心愛的拼裝,我興高采烈地回家了。

  回到家,媽媽質(zhì)問我:“怎么買兩套呢,不是答應(yīng)只買一套嗎?”我只好一邊假裝擺弄拼裝,一邊膽怯地說:“店里做活動,買一送一!蔽移垓_了媽媽,心里忐忑不安,拼裝帶給我的快樂瞬間煙消云散。事后,我向媽媽承認了錯誤,媽媽則語重心長地對我說:“孩子,金錢可以買到拼裝,卻買不到一個人誠實的品質(zhì)。誠信,是做人的根本啊!”

  細細品讀了《廉潔教育讀本》,讓我更清楚地明白誠信的重要性。我堅信:一個人只要活得誠實,就等于擁有了一大筆財富。

  廉潔教育心得體會 31

  醫(yī)院廉潔教育是非常重要的,它不僅能夠規(guī)范醫(yī)院員工的行為舉止,還能夠提升醫(yī)院整體的公信力和服務(wù)質(zhì)量。在參加醫(yī)院廉潔教育活動后,我深受啟發(fā)和感動。以下是我對醫(yī)院廉潔教育的心得體會:

  首先,醫(yī)院廉潔教育告訴我們廉潔是一種責任和義務(wù)。作為醫(yī)生、護士或其他醫(yī)院職工,我們應(yīng)該時刻將患者的利益放在首位,不能因為個人的私利而喪失職業(yè)道德和工作紀律。廉潔教育讓我深刻意識到,我們的每一個行動和決策都會對患者產(chǎn)生直接或間接的影響,因此我們必須保持清白和高尚的品德,為患者提供規(guī)范和優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

  其次,醫(yī)院廉潔教育教會了我如何正確應(yīng)對職業(yè)困境。在醫(yī)療行業(yè),我們往往會面臨各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn),如紅包、回扣等。然而,廉潔教育告訴我們要勇于拒絕這些不正之事,堅守底線,做到廉潔奉公。正如廉潔教育中所說:“有誘惑才有奮斗,勇于說不才能陽光!蔽覀円鞔_自己的職業(yè)操守,時刻提醒自己不要因為一時的.私利而失去原則和人格。

  最后,醫(yī)院廉潔教育教會了我如何加強自我約束和團隊合作。在醫(yī)療工作中,團隊的合作是至關(guān)重要的。沒有一個和諧、互相理解和信任的團隊,是無法提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)的。廉潔教育教會了我如何遵守團隊規(guī)則,與同事們相互配合和協(xié)作。只有通過團隊的力量,我們才能夠更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),提高患者的滿意度。

  總之,醫(yī)院廉潔教育讓我深刻認識到作為醫(yī)務(wù)工作者的職責和使命。我將以更加堅定的決心,履行好自己的職責,為患者提供更優(yōu)質(zhì)、高效、廉潔的醫(yī)療服務(wù)。

  廉潔教育心得體會 32

  在最近幾天里,我讀了一本好書,名叫《廉潔教育讀本》。

  這本書主要講了一些值得我們敬佩的人物,例如《唐太宗的誠信之道》中的唐太宗,他相信用至誠之心來治理天下!独钏墓庥抡柏氂汀泵薄分袗蹏睦钏墓猓麤Q不相信中國是一個“貧油國”,在全國范圍內(nèi)展開石油勘探,最終結(jié)束了我國依靠“洋油”的歷史。其中最讓我感動的.是一篇《晚上19時的太陽》。

  大家一定都知道徐虎這個人物吧,你們可能都記得那三個小木箱,上面寫著:“凡是居民遇到夜間水電急修,請寫清地址投入箱內(nèi),有人愿意為您服務(wù)!甭淇睿核姽ば旎。多么樸實而令人感動的一段話呀。

  一年春節(jié),一位居民家的馬桶堵塞了,頓時異味撲鼻,主人突然間想到了徐虎,徐虎馬上就趕了過來,二話沒說就埋頭干了起來,三下五除二就被他修理好了,當主人想感謝他時,卻發(fā)現(xiàn)他早已悄悄地離開了。

  還有一天傍晚,徐虎的女兒發(fā)著40度的燒,媽媽和姐姐帶著她去看醫(yī)生,徐虎為什么不去?難道他不疼愛自己的孩子嗎?不,他說:“我不能因為家中的事而影響為人民服務(wù),這是信用!弊x到這里,我熱淚盈眶,感到徐虎真是一個平凡而崇高的人。

  在晚上19點時,正是人們休閑的黃金時間,可以在家聽音樂、喝茶、看電視,或者和家人相聚在一起聊天,但徐虎可不行,因為他開3個木箱的`時間正是晚上19點,所以人們尊稱他為“晚上19時的太陽”。他為人們付出了太多太多,從不要求得到回報,獲得了居民們的信任和愛戴,我們都應(yīng)該向徐虎學習,做一個助人為樂的人。

  讀完這本書后,使我懂得了:一個人最主要的就是要做到正義、誠信、勤儉和樂于奉獻,要做一個對社會有用的人,這樣生活才更有意義。

  廉潔教育心得體會 33

  前段時間,我看了一本書,書名叫《學生康潔文化教育讀本》。書里的故事大多是關(guān)于清正廉明、勤儉節(jié)約的,還有關(guān)于誠實守信的。

  關(guān)于誠信,有一篇故事令我印象最深:合肥五十中天鵝湖校區(qū),學生不出校門就可以自購簡單的文具。在學校綜合樓的'一樓架空層一側(cè),整齊地擺放著幾個文件柜,柜門上貼著字十個大字:“誠信文具柜,請自找零錢!惫褡永锓胖P、練習本、橡皮等簡單的文具。課間在沒有任何老師監(jiān)管、沒裝任何監(jiān)控設(shè)備的情況下,學生們自購需要的文具。從這里就能看出這所學校的校長和老師一定很信任學校里的同學們,同學們也都非常自律、守信。

  第四章“他們傳遞正能量”中的第二節(jié)“公交天使”楊苗苗感動了我。經(jīng)常有乘客說:“好幸運,今天能坐上苗苗的車。”每天,楊苗苗提前三十分鐘到崗,檢查車輛的安全狀況,打掃車輛衛(wèi)生。二十五年來,楊苗苗行車一百萬公里,沒有一次事故,服務(wù)乘客五百萬人,沒有一個人投訴?吹竭@里時,我真想親自體驗一下坐楊苗苗車的感受呢!二零一八年,楊苗苗榮獲全國“三八紅旗手標兵”榮譽稱號。這就是“辛苦一個人,幸福千萬家”啊!

  除了這些故事,還有許多故事令我印象深刻。有“縫兜大夫”賈立群、把一切獻給祖國的黃大年,還有宋慶齡守諾言、神奇的畫筆等等。書中有句孔子的名言叫“民無信不立”。意思是:國家不能得到老百姓的信任就會垮掉。可見誠實守信是多么重要啊!

  這本書使我學到了在生活中要勤儉節(jié)約,做事情要清正廉潔,要像宋慶齡那樣信守承諾,要像楊苗苗那樣處處為別人著想,更要向錢學森那樣從小養(yǎng)成好習慣。

  廉潔教育心得體會 34

  我有幸參加了股份公司舉辦的廉潔從業(yè)教育活動,作為一名基層管理人員,通過本次教育活動,看到一樁樁觸目驚心、發(fā)人深省的腐敗案例,看到一些干部抵御不住誘惑最終走向犯罪深淵,最終身陷鐵窗的慘痛經(jīng)歷,對我的內(nèi)心有很大的觸動,對今后自己的工作有很大的啟發(fā)和教育。而最后潘董事長的講話更是對我們股份公司全體干部職工提出了更高的目標和要求。

  這次警示教育活動,采用我們國家近幾里發(fā)生的一些反面典型案例教育形式,經(jīng)天山區(qū)黨校校長的案例分析,使我從中得到一些深層次啟示。分析典型案例,沒有加強對權(quán)力監(jiān)督制約是產(chǎn)生腐敗的關(guān)鍵。首先部分領(lǐng)導干部沒有帶頭廉潔自律。領(lǐng)導干部能否以身作則,對加強廉潔從業(yè)意識,推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領(lǐng)導干部必須具備的優(yōu)秀品格。如果說的一套,做的又是一套,職工是不會信任的,實際上會讓其他干部,群眾上行下效,最終結(jié)果就是破壞了公司齊心協(xié)力求發(fā)展的良好氛圍。

  其次是沒有帶頭接受監(jiān)督。作為領(lǐng)導干部,要時刻如履薄冰,嚴于律己,自覺接受公司全體干部職工的監(jiān)督、監(jiān)察。公司干部職工的監(jiān)督、監(jiān)察,我本人會把它當做一種警戒,一面鏡子,經(jīng)常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點,并及時加以改進和糾正,這對我自己的成長是有很大的益處的。

  三是沒有帶頭遵守公司相關(guān)的紀律。萬事講紀律,就是要遵守公司關(guān)于廉潔從業(yè)的各項規(guī)章制度不動搖,在思想上和股份公司保持一致。領(lǐng)導干部必須在行動上堅決服從股份公司的各項制度,決不允許有令不行,有禁不止,搞上有政策,下有對策。真正帶頭遵守股份公司的制度和紀律,嚴格按規(guī)矩辦事。

  通過本次廉潔從業(yè)教育活動,通過深刻的反思,我逐步認識到自身在理想信念方面、在規(guī)章制度學習方面還存在一些問題和不足。我決心在以后的工作和學習中,盡快克服和糾正。首先我會靜下心來學習公司的各項管理制度,樹立正確人生觀、價值觀樹立堅定理想信念。作為基層管理人員,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好公司交給的工作任務(wù),才能更好地做好企業(yè)的`反腐倡廉工作。同時,自己要按照公司的要求,嚴格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀問題。

  其次要抵制住誘惑,要做到見誘惑心不動,見財物心不癢。始終堅持為公司發(fā)展而努力,完成好公司交給的各項工作任務(wù)。最根本的就是要正確處理好個人利益與修集體利益的關(guān)系,在任何時候都要把公司利益放在首位。

  第三要管得住小節(jié),謹防千里之堤毀于蟻穴。努力做到樹立正確的權(quán)力觀,正確看待和行使自己手中的權(quán)力,始終牢記自己手中的權(quán)利是公司賦予我為公司發(fā)展做貢獻而不是為自己謀取好處和利益的。

  作為基層管理人員,通過本次學習我深刻地認識到反腐倡廉的工作的艱巨性,認識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性,我會在以后的工作中更加嚴格的要求自己嚴格公司遵守廉潔從業(yè)的規(guī)定,做一個耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑的清清白白的人。作為一名基層管理人員,我一定會時刻維護公司的光輝形象,堅決服從領(lǐng)導安排,為股份公司的發(fā)展盡自己應(yīng)有的一份力量。

  廉潔教育心得體會 35

  以勤儉為本,愛惜一布一飯,這是人生道德啟蒙教育的一部分。中國古代的家教崇尚勤勞儉樸,認為“顧人之常情,由儉入奢易,由奢入儉難。”人從簡樸走入奢侈容易,從奢侈回到簡樸則很難。歷史上,很多古人留下過家訓。他們并非窮得揭不開鍋才大談簡樸,而是清楚的知道很多事“成于儉約、敗于奢靡”,把簡樸廉潔當作人生中一種美德。

  這些道理既不深奧,更不新鮮,可如今許多人似乎知之甚少,F(xiàn)在有的人掛在嘴邊的話是:“就這么個孩子,錢不花在他身上給誰花?”那些自己含辛茹苦、并沒有太多錢的父母也這樣認為:“我們小時候夠苦了,讓我們的孩子再浪費些也不算過份。”正因為有這樣的思想指導他們的家教實踐,有不少家庭的教育失敗了。這樣也就會有十幾歲的小學生發(fā)脾氣撕百元人民幣以示威;高等學府的“驕子”多買幾兩米飯用作洗碗的“抹布”。而受過教育的古人都是懂得“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。把讓孩子常常得到享樂的體驗當作一種“重要責任”。其實這樣下去,孩子長大以后,往往心理素質(zhì)、承受能力、意志力都會比較差,人生的苦頭在后面。

  古代家教不僅崇尚勤儉,特別注重正直廉潔的教育,講求“清白傳家”!稘h書疏廣傳》記載,疏廣告老還鄉(xiāng)時,帶回不少皇帝和太子賜贈的黃金。他用這筆錢每日宴請鄉(xiāng)里親友,當錢快花完時,疏廣的子孫便私下托人勸疏廣留點錢為子孫置些田產(chǎn)。疏廣聽了說,我不是不考慮子孫后代,我想他們?nèi)绻軌蛐燎诟鳎抑性械奶锂a(chǎn)是可以維持一般人的生活水平的,現(xiàn)在如果再多給他們錢財,豈不是教他們怠情嗎? 在“開眼看世界第一人”林則徐的詞旁有一副對聯(lián):“子孫若如我,留錢做什么?賢而多財,則損其志;子孫不如我,留錢做什么?愚而多財,益增其過。”這些事例都告訴我們,真正為子孫、自己的長遠利益著想,就應(yīng)該喻之以義,遣之以義,而不遺之以利。

  做一個廉潔的人,要堅信天上不會無緣無故掉塊餡餅下來,不論每個人的出身是什么,只要肯踏踏實實的努力,都可以開墾一片沃野千里的天地!

  做一個廉潔的'人,要堅信不管將來的生活有多艱苦,一定要憑著自己的努力,不靠關(guān)系、不走后門,坦坦蕩蕩的做事,光明正大的成功!

  做一個廉潔的人,要堅信在每個人的人生中,不可能每個人都有從事行政或當官的機會,然而,要是你能夠做,就應(yīng)該盡心盡力地將它做好,為自己的本分負責,要是沒有達到這樣的要求,那不如下臺算了。

  做一個廉潔的人,要堅信教書育人是非常重要的,教導別人成為社會上一個有用的人才,是極為嚴肅又怠慢不得的。

  做一個廉潔的人,要堅信名利乃身外之物,是帶不走的,人來時一身空,走時還是一身空?墒窃谑篱g的迷中,一些人受名利驅(qū)使,往往認為鉆營求取就會得到益處,卻沒有想過人生禍福皆有因緣,一切都在天理的安排之中。而妄心貪念僥幸的希求,不僅毫無益處,還會給自己造下罪業(yè),因此而折福,到頭來隨業(yè)流轉(zhuǎn),不得自主。何不認真體會古人所說的`“取之有道,得之有命”、“一切福田,不離方寸”的道理呢?人們經(jīng)過勤勞付出所得,也只是得到了本分中應(yīng)有的,沒有一絲額外的;若是不勤勞,則連本分中所有的都會失去。其它事情也是一樣。唯有行善可以增加福報,你應(yīng)該多做善事!自古以來有道德的人,都不會為金錢名利所動。恪守職分,修德向善,不僅可以戒除各種私欲貪念,保持清凈的心境,而且能夠使福報更加久遠。而執(zhí)著名利,只會給自己增加苦報和罪業(yè)。因為人生在世,返本歸真才是做人的真正目的,道德和良知才是人生命本質(zhì)中最美好的東西,是人生命中最重要的!

  那就志做一個廉潔的人吧!

  廉潔教育心得體會 36

  為加強廉潔自律意識,進一步筑牢拒腐防變思想道德防線,進一步筑牢拒腐防變工作思想防線。我校利用“學習貫徹全國教工委“廉政建設(shè)教育月”活動,組織全體教職工開展了以“加強教育、提高認識”為主題的系列廉政文化、“廉政教育進校園”活動,F(xiàn)將我校20xx年“廉政文化進校園”活動有關(guān)情況總結(jié)如下:

  我校在“廉政”教育月活動期間,始終注重抓好“教育、引導、規(guī)范、提高”三個環(huán)節(jié),努力營造了全社會關(guān)心支持“廉潔教育進校園”工作的良好格局,使廉政文化滲透到每個教職員工的心中,形成教工樂于奉獻,廉潔從教的良好風尚。

  一、以宣傳促教育,營造濃厚氛圍。

  在開展“廉潔從教進校園”活動之前,我校就召開全體教職工大會和全體職工大會,宣傳“廉潔從教進校園”的活動重要性、必要性。全體教職工充分利用學校多媒體和網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳方式,廣泛宣傳“廉潔從教進校園”的活動內(nèi)容,使“廉潔從教進校園”活動深入到教職工中。

  二、以組織開展廉政文化教育,提高廉潔從教意識。

  我校利用“廉政文化進校園”活動時間開展廉政文化教育活動,以“廉潔從教進校園”教育活動為主線,通過活動的開展,使教職工充分認識到“廉潔從教進校園”活動的重要性,認識到廉潔從教必須從身邊的小事做起,樹立廉潔從教的意識,提高了自己的防腐意識,進一步筑牢拒腐防變工作思想防線。

  三、通過廉政教育,提高了師生的廉潔意識。

  我校堅持把“廉潔從教”作為思想教育的重要內(nèi)容來抓好,通過活動的.開展,教師在思想上、行動上與織保持高度一致,并在工作實踐中堅持做到以下幾個方面:

  1、教師要加強廉政理論學習,進一步增強抵御風險和不良的能力。

  2、要進一步加強師德教育,增強自身的拒腐防變的能力。

  3、要樹立正面典型,樹立良好形象,使廉潔從教進校園工作落到實處。

  四、加大對學校內(nèi)部管理和監(jiān)督,確保廉潔從教的實施。

  我校在廉潔從教的過程中,不斷總結(jié)反經(jīng)驗,不斷提高自己的廉政文化素質(zhì)。學校的和教工支持教師加強對教育教學工作的監(jiān)督管理和指導。

  4、繼續(xù)開展師德師風建設(shè)活動,不斷完善教職工師德考核制度。

  5、學校繼續(xù)加強對師德師風建設(shè)工作的監(jiān)督,促進教師嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高師德水平,加強師能建設(shè)。

  6、進一步加強對學校內(nèi)部管理和監(jiān)督,不斷提高師生的思想道德素質(zhì),建立健全學校教育管理體制,充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性,增強他們的主人翁意識和責任感,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

  7、進一步加強學科教學工作的過程管理,努力使學科教學與學科教學有機地結(jié)合起來。

  學校的廉潔從教工作是一項艱苦的工作,需要我們不斷探索、不斷總結(jié),使廉潔從教進校園工作扎根在每個教職工的心中。總結(jié)如下:

  廉潔教育心得體會 37

  5月20日,礦業(yè)公司組織科級以上管理干部及關(guān)鍵崗位人員等召開了黨風廉政建設(shè)宣傳月黨員干部警示教育大會,觀看了警示教育片。通過學習,我對開展黨風廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解。作為一名財務(wù)人員,要緊跟時代步伐,響應(yīng)黨中央的號召,時刻不忘廉潔自律。以下是我對財務(wù)人員廉政建設(shè)工作的體會。

  一、清正廉潔須防患于未然

  要真正做到清正廉潔,就必須從源頭抓起,從思想根源入手,營造“以廉為榮、以貪為恥”和“鞭撻腐敗、崇尚廉政”的良好氛圍,以文化倡廉、以學習思廉、以警示促廉,使廉潔意識植根于每位干部職工的頭腦中,人人牢記“八榮八恥”,牢固樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀,常思貪欲之害、常懷律己之心,不斷增強清正廉潔的`思想意識,不斷提高拒腐防變的能力,貫徹“為民、清廉、務(wù)實”的要求,防患于未然,真正從思想上預(yù)防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

  二、清正廉潔與職業(yè)道德融為一體

  職業(yè)道德是各行各業(yè)的行動指南,財務(wù)人員的清正廉潔體現(xiàn)在職業(yè)道德規(guī)范之中,是指導財務(wù)人員具體實踐的引路明燈。愛崗敬業(yè),它要求財務(wù)人員充分認識并珍惜、熱愛本職工作,自覺主動履行崗位職責;以積極向上的健康心態(tài)和全心全意為全體職工服務(wù)的思想,正確處理責、權(quán)、利三者關(guān)系。以企業(yè)的利益重于一切為最高原則,始終保持清醒的頭腦,經(jīng)受住各種考驗。

  三、清正廉潔重在落實、貴在堅持

  加強財務(wù)人員廉政工作是從源頭上治理腐敗的有效措施,必須持之以恒,落到實處。一是樹立高度事業(yè)心和責任感。財務(wù)人員要自覺提高專業(yè)品德修養(yǎng),增強熱愛本職工作的意識,維護會計職業(yè)的尊嚴,保持良好的社會形象;二是遵紀守法,堅持原則。財務(wù)人員作為國家財經(jīng)法律、法規(guī)的執(zhí)行者和實施者,一定要以身作則,多學習相關(guān)法規(guī),加強法制觀念;三是廉潔從政,克己奉公。廉潔奉公是財務(wù)人員應(yīng)當遵守的一條重要道德行為準則,也是財務(wù)人員必須具備的品德。

  清正廉潔,是對會計人員的根本要求,更是考察一個財務(wù)人員是否真正稱職的前提。清正廉潔并非一句空話,需要我們用實際行動,講黨性、重品行、作表率,不斷提高廉潔自律意識和拒腐防變能力,發(fā)揮好參謀作用,在平凡的崗位上塑造出財務(wù)人員嶄新的形象。

  廉潔教育心得體會 38

  隨著社會的不斷發(fā)展,人們對于家庭的定義也在不斷變化,廉潔幸福的家庭成為了如今人們追求的目標。廉潔幸福的家庭意味著家庭成員廉潔自律,關(guān)愛他人,和諧相處,共同營造一個美好的家庭環(huán)境。作為一個普通家庭的一員,我深切體會到廉潔幸福家庭的重要性以及擁有這樣的家庭所帶來的益處。下面我將分享一些我對于廉潔幸福家庭的'心得體會。首先,廉潔幸福家庭需要家庭成員保持廉潔自律。一個家庭的廉潔與否,離不開每一個成員的自覺自律。家庭成員應(yīng)該自覺遵紀守法,始終保持廉潔自律的品德。我們在家庭中的一舉一動都應(yīng)該廉潔純正,時刻以正直的態(tài)度處理家人間的關(guān)系。通過言行舉止來傳遞正能量,塑造好家庭的風氣。只有這樣,才能為家庭營造一個正直守法的氛圍,使家庭成員受到良好影響。作為一個家庭的一員,我始終堅守廉潔的底線,通過言傳身教的方式,引導家人一起保持廉潔自律的品行。

  其次,家庭成員關(guān)愛他人是廉潔幸福家庭的重要組成部分。愛是一種理念,同時也是一種行動。在家庭中,每個成員都應(yīng)該關(guān)注他人,照顧他人的需要,并積極幫助他人。只有在這種互相關(guān)愛的氛圍下,家庭成員才能共同成長,相互支持。在我家,每個人都樂于助人。無論是我們之間的親情,還是與鄰居和朋友之間的友情,我們總是竭盡全力去幫助彼此。像這樣的關(guān)懷和關(guān)愛,使我們的家庭更加溫馨幸福。此外,和諧相處是廉潔幸福家庭的重要標志。和諧相處意味著在家庭中要互相尊重,理解和包容對方。每個家庭成員都應(yīng)盡量與他人和平相處,避免爭吵和沖突。在日常生活中,我們要學會傾聽他人的意見,學會包容與溝通,避免產(chǎn)生摩擦。當然,和諧相處不是一蹴而就的,需要家庭成員之間不斷追求共同利益,展現(xiàn)團隊合作精神。只有家庭成員之間相互理解,尊重和諒解,才能共同創(chuàng)造一個和諧美滿的家庭。

  最后,共同營造美好家庭環(huán)境是廉潔幸福家庭的重要任務(wù)。一個好的家庭環(huán)境對于每個家庭成員的成長和發(fā)展至關(guān)重要。在家庭中,我們要營造一個積極主動、溫暖和睦的氛圍。我們要鼓勵家庭成員積極向上,為共同的目標努力,互相扶持,共同成長。在家庭環(huán)境中,家長要起到典范和引導的作用,給孩子們樹立榜樣,引導他們走向正確的道路。同時,家庭成員也要學會分享和承擔責任,共同創(chuàng)造美好的家庭。我和我的家人一起努力,共同創(chuàng)造一個溫馨美滿的家庭環(huán)境。綜上所述,廉潔幸福家庭需要家庭成員保持廉潔自律,關(guān)愛他人,和諧相處,共同營造美好的家庭環(huán)境。作為一個普通家庭的一員,我深切理解并體會到了這些對于廉潔幸福家庭的重要性。只有家庭成員共同努力,才能營造一個幸福和諧的家庭,為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。

  廉潔教育心得體會 39

  美好珍貴的中專生活已經(jīng)結(jié)束了,再回首,走過的路是很值得回味和反思的。是成是敗,我們也必須總結(jié)一下這二年中專的學習和生活,從中發(fā)揚好的方面,改進不足的地方,從而把將來要走的路看的更清。

  首先,對這二年中專的思想狀態(tài),想做的和做過的事情來做個快照吧!

  20xx年的一天,由于無心讀書,我放棄了我的高中生涯,來到我期待已久的學校—湛江機電學校。選擇了我對它都沒有一點概念的專業(yè)—會營。為什么要選擇這個專業(yè)呢?要說對它有興趣,那是不可能的了,因為我都不知道它是什么來的。選擇這個專業(yè)其實是為了更快的走出社會工作,因為它是所有專業(yè)中時間最短的,就這樣,我就在這里開始我的中專生活。

  原本,我以為二年的中專生活是枯燥無味,平平凡凡的。但是,意想不到的是,在這里,我過得那么的開心,我的生活是那么的多姿多彩。沒多久,我就慢慢的喜歡這個學校,喜歡這個專業(yè),喜歡這里的`老師、同學,喜歡這里的一切。

  漸漸的,我對這個專業(yè)越來越感興趣,濃厚的學習興趣使我開始了新的學習旅程。由于中專的授課已不再像以前那樣上課講到懂為止,而是一節(jié)課講述了很多的新知識,只靠課堂上聽講是遠遠不夠的,這就要在課余時間去練習鞏固課堂上所學的知識。必須自己鉆研并時常去圖書管查一些相關(guān)的資料。日積月累,自身的自學能力也有了很大的提高,但是如果整天只是埋頭苦讀,那也是不行的,這就要注重學習的方法了,有好的學習方法那學起來就越輕松了,也能減輕自己的壓力。

  古人說,學以致用,我們學習的目的就是為了將來更好的服務(wù)社會,體現(xiàn)自身的價值,隨著學習的進步,我不止是學到了基礎(chǔ)知識,專業(yè)知識,而且,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能快速的掌握一種新的技術(shù)知識,這也為了我將來走上社會埋下了捕墊。

  我一直追求人格的升華,注重自己的品行,我崇拜有著巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,在校園生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,不斷的追求進步,正所謂“謀事在人,成事在天”這句古諺包含著深刻的道理,我不能控制別人,但我能把握自己,應(yīng)該說這兩年來我很好的把握自己,沒有隨風逐流,始終追求著自己的夢想,在大多數(shù)時間里做自己想做的,要做的事,尤其在寢室內(nèi),能夠和同學和睦相處,打成一片,形成很好的一個團體,我很感謝我的同學,在我無助時伸出了她們的雙手,在我無知時,及時的提醒我,也是她們喚醒了我對中專生活的活力。

  以前幫助別人時就是感到很開心,覺得這是一種傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多的利益,而幫助別人的時候也是在幫助自己,對于老師,我是十分敬重的,他們無私的傳授我們知識,猶如蠟一樣,燃燒自己,照亮別人,在生活中就像一位慈祥的父母,處處為我們著想,關(guān)心我們,愛護我們。

  際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。

  從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,僅有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是會計。原先會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。

  會計實訓的上課方式,讓我覺得很趣味,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負責財務(wù)工作,會計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫忙組員進行工作。

  上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識。“精于計算,善于管理,勤于理財”是我們的崗訓!拔艺f行必須行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。

  在課前要準備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中必須要集中經(jīng)歷,緊跟教師的思路,稍不留神,就不明白接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,必須要把自己的工作做正確做好,才能讓后面同學的工作順利進行。

  登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。

  在賬頁上的文字數(shù)字必須要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再之后,編制會計報表時,必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。

  而像上頭說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是教師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知。

  “僅有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味”,對我而言,能夠說經(jīng)過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。

  期望在接下來為期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫忙我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。

  廉潔教育心得體會 40

  作為一名人民教師,擔負著教育下一代的重任。我們應(yīng)高擎廉潔大旗!“廉潔從教”,遵守職業(yè)道德。

  熱愛學生,依法執(zhí)教。無微不至地關(guān)心學生,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教!皩W高為師,身正為范!崩蠋煹纳碚诘掠杏葹橹匾。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生,讓學生從高尚的人格魅力中,吸取有益的營養(yǎng)。

  獻身教育,為人師表。教師工作的性質(zhì)是教書育人,我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀,提高自己的認識能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)。教育家陶行知先生一生,以“愛滿天下”為座右銘,正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。

  自我約束、廉潔從教。教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的`最深厚的思想基礎(chǔ)。孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師,都要以自己高尚品行,影響教育學生,全面提高學生素質(zhì),使學生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。

  不求物欲,潔身自好。教師之所以受人尊敬,不只是因為教師職業(yè)是神圣的,擔負著傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù),更重要的是擔負著培養(yǎng)一代又一代人怎樣做人,怎樣做一個好人。正如魯迅所說:“他們吃的是‘草’擠出來的是‘牛奶’!睆木裆响`魂上培養(yǎng)了一代又一代的青少年。

  教師置身于現(xiàn)實生活中,在市場經(jīng)濟的環(huán)境下,如何能做到潔身自好,不追隨物欲,敬業(yè)愛崗,做好教育人的工作,做一個名符其實的好教師,必須高度自尊、自重、自強不息、嚴以律已、分清是非善惡。在社會這個大染缸中要保持廉潔自律,就要不斷加強人生觀、世界觀和師德的學習,努力提高道德認識,不斷地自我評價、自我約束、自我調(diào)控,及時矯正和調(diào)整教師行為中失誤,抵制不良風氣和腐朽思想的侵蝕,保持行為的端正廉潔。

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