《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感【精選15篇】
讀完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感1
賣(mài)火柴的小女孩,今天我讀了你的故事,為你的悲慘遭遇感到憤憤不平:這個(gè)黑暗的社會(huì)對(duì)你是不公平的,它讓你饑寒交迫、痛不欲生,你真是太可憐啦!
可愛(ài)又可憐的小女孩,在你生活的那個(gè)慘無(wú)人道的社會(huì)里,你只能靠賣(mài)火柴來(lái)維持生機(jī)。你一個(gè)人走在白雪上,兩只小腳凍得發(fā)紅,一串串腳印都在訴說(shuō)你的痛苦,在痛斥這個(gè)萬(wàn)惡的資本主義社會(huì)?矗诖竽暌,別人擁有的幸福,你張望著,卻觸摸不到;別人擁有的疼愛(ài),你渴望著,卻沾不到邊。你被呼嘯而來(lái)的寒風(fēng)刮得瑟瑟發(fā)抖,肚子里空無(wú)一物,腳上已經(jīng)是紫一塊青一塊,身體已漸漸失去溫度。但沒(méi)有人會(huì)可憐你,那些自私的富人從不知“關(guān)心”“助人”為何物。不過(guò),你很堅(jiān)強(qiáng),就算眼睜睜地看著本應(yīng)該屬于你的金色童年漸漸離去,就算得不到親人疼愛(ài),你也仍然保持微笑,用微笑面對(duì)著死神的到來(lái)。
小女孩,于你而言,我是幸福的,我生活在一個(gè)溫暖、和平又幸福的時(shí)代。讀著你的`故事,我真想對(duì)你說(shuō):如果你冷了,我會(huì)送你溫暖的火爐;如果你餓了,我會(huì)親手做一桌美味佳肴來(lái)款待你;如果你孤獨(dú)寂寞了,我愿意變成這個(gè)世界上最獨(dú)一無(wú)二的圣誕樹(shù)陪你;我會(huì)為你驅(qū)走心中的黑暗、痛苦、孤獨(dú),讓你迎來(lái)屬于自己的光明、快樂(lè)與疼愛(ài)!如果你還不滿(mǎn)意,那我會(huì)帶你去游樂(lè)園。我們一起去坐過(guò)山車(chē)、坐激流勇進(jìn)和海盜船,感受速度與激情。我們還可以一起去鬼屋探險(xiǎn),最后還要玩碰碰車(chē)。到了晚上,我們可以用火柴來(lái)舉辦篝火晚會(huì)。怎么樣?有沒(méi)有心動(dòng)?我多么希望把你接到我的身邊,讓你和我一樣,享受著幸福的生活。
小女孩,我雖不知道天堂是什么樣子的,但我相信你和奶奶在天堂里一定能得到幸福。小女孩,你記住了,一定要忘記過(guò)去,用微笑面對(duì)未來(lái)。如果有來(lái)生,我希望你一定要到我們的社會(huì)主義國(guó)家來(lái),在這里,你將能幸福地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)……
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感2
暑假中我看了安徒生童話的賣(mài)火柴的小女孩后,我禁不住流眼淚了,心情久久不能平靜。我深深同情賣(mài)火柴小女孩那不幸的遭遇,在那個(gè)冰冷的夜里活活的凍死了,也看出那個(gè)社會(huì)人與人之間的冷漠,所以我更慶幸我是生活在一個(gè)快樂(lè)幸福的大家庭里,人與人之間和睦相處,一方有難八方支援。
賣(mài)火柴的小女孩主要是講一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣(mài)火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了資本主義社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷,我還記得賣(mài)火柴的小女孩是穿著破破爛爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,只希望有人能買(mǎi)她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺(jué)得自己見(jiàn)到了美味的烤鵝,親愛(ài)的奶奶…… 然而早上被人發(fā)現(xiàn)小女孩活活冷死在街頭而且手里還有沒(méi)有燃完的火柴。
小女孩的'要求一點(diǎn)也不多,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖只希望富有的人們會(huì)可憐她,買(mǎi)她的一根火柴,然而,她怎么也沒(méi)有想到,她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。悲慘的一幕幕畫(huà)面不能不讓我們同情。我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好。∥乙蚕M腥四艽笃七@個(gè)社會(huì)的冷酷,給小女孩一點(diǎn)溫暖 。
和小女孩相比,我覺(jué)得我們生活得太幸福了,我們有舒適的住處,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢 ?
賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活,把握今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)將來(lái)服務(wù)于社會(huì),報(bào)答偉大的祖國(guó)。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感3
自從學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》后,我一直很同情她,為什么她的命運(yùn)那么苦?為什么她不被親人和其他人疼愛(ài)?為什么沒(méi)有人關(guān)心她?一大串問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了:在一個(gè)大年夜的晚上,一個(gè)小女孩在街上賣(mài)火柴。當(dāng)我讀到“她的圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)她一根火柴,誰(shuí)也沒(méi)有給她一個(gè)硬幣。”這里,我感受到小女孩非常悲慘,沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴,沒(méi)有一個(gè)人同情她。
當(dāng)我讀完課文后,聽(tīng)了一首叫做:“火柴天堂”的歌后,仿佛賣(mài)火柴的小女孩出現(xiàn)在我的眼前。這首歌更使我感受到小女孩的悲慘。
一根渺小的火柴,雖然不能照亮這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。大年夜里,當(dāng)大家都團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,小女孩非常饑餓;當(dāng)大家開(kāi)心地玩耍時(shí)、聊天時(shí),小女孩非常的孤獨(dú);當(dāng)大家一起圍在火爐旁聊天時(shí),小女孩非常的寒冷;當(dāng)大家穿上保暖衣的時(shí)候,小女孩只有一件薄薄的衣服和褲子。
在大年夜的時(shí)候,小女孩為什么還在街上賣(mài)火柴?因?yàn)樗母赣H是一個(gè)視金錢(qián)高于一切的地位,連自己的女兒都不理不管。如果小女孩賣(mài)不出火柴,她的`爸爸就會(huì)打她。
如果我和她進(jìn)行一個(gè)對(duì)比,區(qū)別非常大。我生活在一個(gè)幸福的地方,她卻生活在一個(gè)悲慘的世界里。當(dāng)我不喜歡跳繩操的時(shí)候,我想到小女孩根本沒(méi)得跳繩操,只能拿著火柴在街上賣(mài)。世界上還有很多想她那樣,例如:凡卡。凡卡的命運(yùn)和小女孩的命運(yùn)一樣悲慘?蓱z的凡卡在俄國(guó)沙皇的統(tǒng)治下俄國(guó)黑暗時(shí)代里生活,被爺爺送到鞋匠做學(xué)徒,學(xué)徒生活是他受盡折磨、虐待。我們與他們相比,我們是自由、幸福、快樂(lè)的;他們是悲慘的。讓我們加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。
小女孩和凡卡他們的悲慘的命運(yùn),永遠(yuǎn)留在我們的心中,它時(shí)時(shí)警醒我:要珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感4
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事想必大家都聽(tīng)過(guò)吧。雖然故事中小女孩的經(jīng)歷我們是不可能親身去經(jīng)歷、去感受的,但這個(gè)故事,卻告訴我了一個(gè)道理——學(xué)會(huì)感恩。
回想我們的童年,有誰(shuí)不是在甜蜜的糖果和可愛(ài)的玩具的包圍下長(zhǎng)大的呢?童年對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是繽紛多彩的。有爸爸媽媽的無(wú)微不至的照顧,有爺爺奶奶細(xì)心的關(guān)懷?墒悄闶欠裨脒^(guò),去對(duì)這些對(duì)你的成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的人進(jìn)行感恩呢?《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩,擁有的是一個(gè)悲慘的童年,沒(méi)有關(guān)心她、愛(ài)她的爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有玩具,沒(méi)有糖果,僅僅只擁有一個(gè)愛(ài)她的.奶奶,而這個(gè)奶奶也早已過(guò)世了,在寒冷的大年夜,小女孩卻還赤著腳,光著頭,獨(dú)自一人在大街上賣(mài)火柴。她可憐極了,唯有自己的幻象,去填補(bǔ)自己心中的那個(gè)大大的對(duì)于幸福的黑洞,然后懷著微笑死去,F(xiàn)在,你是否還會(huì)去埋怨自己的父母對(duì)自己照顧的不好呢?畢竟和故事中的小女孩相比,我們幸福多了,小女孩太可憐了!感恩,是我們能對(duì)那些關(guān)心過(guò)我們的人所做的回報(bào)。
感恩,并沒(méi)有一個(gè)完完全全的定義。一句謝謝,一束鮮花,一個(gè)再微小的舉動(dòng),都可以算是一個(gè)感恩,有人認(rèn)為父母是不需要我們?nèi)ジ卸鞯模x為他們對(duì)我們的付出是理所應(yīng)該的。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,如果這么說(shuō)的話,《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩也不會(huì)有那么悲慘的經(jīng)歷了。故事中小女孩的父母待她是那么地?zé)o情,而我們的父母卻供我們吃供我們穿,還用他們的愛(ài)來(lái)呵護(hù)你,這兩者之間簡(jiǎn)直是天差地別!
學(xué)會(huì)感恩,去用感恩回報(bào)那些關(guān)心過(guò)你、愛(ài)過(guò)你的人吧。在父母疲憊時(shí),為他們遞上一杯熱茶,那是我們對(duì)于他們無(wú)私的愛(ài)的感恩;在公交車(chē)上為年邁的爺爺讓個(gè)座吧,那是我們對(duì)于那些曾經(jīng)讓座于我們的人的感恩。你用什么方式去感恩不重要,重要的是你要學(xué)會(huì)感恩!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感5
昨天,我讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,小女孩在大年夜里賣(mài)火柴的情景,時(shí)刻地在我的腦海里徘徊。
故事的主人翁在寒冷的冬天里,穿著單薄的破衣服,一邊邁著蹣跚的步伐,一邊吆喝著“賣(mài)火柴,賣(mài)火柴”,可是在大年夜里又有誰(shuí)買(mǎi)她的火柴呢!世界上所有的人都在享受著新年到來(lái)的喜悅,而小女孩為什么不能享受呢?為什么還要穿越大街小巷賣(mài)火柴?從小女孩的衣著上我們都能看出來(lái),小女孩家里實(shí)在是太窮了,火柴賣(mài)不了她的父親會(huì)揍扁她的,有家不能回,小女孩太悲慘了,再想想我們呢,我們?cè)诩依锵硎苤改附o我們做的可口飯菜,享受著新年到來(lái)的喜悅,享受著親朋好友在一起的快樂(lè),我為小女孩的凄苦生活感到難過(guò)。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息,是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴中看見(jiàn)的'暖哄哄的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù)這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想而已,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。而我生長(zhǎng)在甜水中,哪一個(gè)節(jié)日,不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢?在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心,生活多美好,看看小女孩的父親,再想想我的父母,他們每天都在辛勤地工作,掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家,供我讀書(shū),培養(yǎng)我成為祖國(guó)的棟梁,但是,父母依舊任勞任怨,有時(shí)甚至不讓我做家務(wù),更別說(shuō)不讓我回家了,相反,晚回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。
和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們從未嘗過(guò)挨凍的滋味,從未被餓的感覺(jué)困擾過(guò),最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù),生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),將來(lái)為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感6
砰——啪!砰-——啪!爆竹聲,震耳欲聾。今夜除夕的天空多么的美麗:紅的、綠的、黃的焰火在天空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光......但美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲,讓我想起了賣(mài)火柴的小女孩。
我仿佛看到一個(gè)赤著腳哆嗦著的小女孩站在我的前面,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音,那凄涼的聲音猶如利箭穿心,讓我非常難過(guò)。
小女孩啊小女孩,你那雙一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個(gè)小男孩撿走了,你只能赤著腳在街上走著。天這么冷,腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來(lái)越黑,越來(lái)越冷,你也不敢回家。因?yàn)槟銢](méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)掙到一分錢(qián)。回家又怕爸爸打,只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的'親人也不能給你溫暖的關(guān)愛(ài)呢?多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來(lái),我想你肯定是冷得實(shí)在熬不住了,你終于擦燃了火柴,暖和暖和自己的小手!你的快樂(lè)和幸福只能再幻想中得到,所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓也沒(méi)有痛苦的地方去了”。
與小女孩相比,我是多么幸福!我可以在明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字;我可以到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起盡情地玩耍;我可以得到父母的關(guān)愛(ài),在他們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)大年夜,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯、放煙花,在喜慶氣氛之中享受天倫之樂(lè)。小女孩卻在大年夜凍死了。每當(dāng)看到這里,我的眼淚會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊,和我一起沐浴陽(yáng)光雨露,一起茁壯成長(zhǎng)!
“瞧,‘天女散花’!”聽(tīng)到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中,正向我們走來(lái)。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感7
“這個(gè)小女孩坐在墻角,兩腮通紅,嘴上帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了……”老師哽咽的聲音讓整個(gè)教室陷入沉寂,偶爾響起幾聲抽泣,而那個(gè)抽泣的人就是我,我對(duì)賣(mài)火柴的小女孩充滿(mǎn)了無(wú)限的同情。
雪花在我的眼前飛舞,大年夜的晚上,賣(mài)火柴的小女孩沒(méi)有賣(mài)出去一根火柴,她又冷又餓,她渴望熊熊的爐火,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù)……
如果小女孩來(lái)到中國(guó),生活在中國(guó)這個(gè)團(tuán)結(jié)互助的新時(shí)代大家庭里,她一定和我一樣快樂(lè)幸福。
我們一起去吃烤鴨。冬天雪花漫天飛舞,烤鴨店里顧客盈門(mén),香氣四溢。“走,我?guī)闳テ穱L烤鴨,你可以放開(kāi)肚子吃個(gè)飽!”我們手拉手,循著烤鴨醉人的香氣向烤鴨店飛奔而去!蔽医趟妹嫫ぐ舷愦嗟目绝,輕輕蘸一下肉醬,放進(jìn)嘴里慢慢咀嚼……小女孩閉上眼,臉上洋溢著醉人的微笑。
我們一起上學(xué)。清晨,陽(yáng)光明媚,清風(fēng)拂面,小鳥(niǎo)在枝頭輕唱,小女孩穿上和我同款的小紅裙,背上卡通書(shū)包,興奮地走進(jìn)校門(mén)。我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講;在操場(chǎng)上盡情奔跑,放肆地笑;在圖書(shū)館里相依而坐,遨游書(shū)!∨⒌难劾镩W耀著希望的光。
我們一起歡度春節(jié):放煙花,吃糖葫蘆,坐過(guò)山車(chē)……節(jié)日的游樂(lè)園歡聲笑語(yǔ),小伙伴們圍攏過(guò)來(lái),一起跳啊,唱啊,歡樂(lè)的笑聲響徹云霄。我們就像掉進(jìn)了蜜糖罐一樣,連頭發(fā)絲兒都是甜的。瞧,小女孩臉上的笑容如煙花般燦爛。
社會(huì)中的互幫互助是一個(gè)溫暖的.火爐;校園里我們朗朗的讀書(shū)聲是人世間最美的音樂(lè)……我們生活在中國(guó)——一個(gè)美好幸福的國(guó)度,我們的幸福像花兒一樣。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感8
唉多么可憐的小女孩!我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!
如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能像我們一樣,背著書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的'眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人?墒,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感9
爆竹作響,噼里啪啦震耳欲聾;禮花飛舞,五彩繽紛映紅夜空。廣場(chǎng)上火樹(shù)銀花,妝點(diǎn)玲瓏世界;電視上群星演唱,謳歌盛世繁華……
除夕,多么歡樂(lè)的節(jié)日!
但,這一切都沒(méi)有讓我從悲傷中走出來(lái)。種種不愉快,讓我開(kāi)心不起來(lái);白天看過(guò)的《賣(mài)火柴的小女孩》更讓我心潮澎湃。
也是在除夕夜,一個(gè)臉色蒼白的小女孩赤著腳,打著哆嗦,挎著個(gè)籃子,抱著雙手,有氣無(wú)力地喊到:“賣(mài)火柴——賣(mài)火柴——誰(shuí)買(mǎi)火柴啊——”那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心;那瘦弱的身軀在寒風(fēng)中瑟縮著,好像隨時(shí)都會(huì)被黑夜吞噬。我仿佛聽(tīng)到了她那脆弱的心臟在瘦小的胸腔中“咚咚”作響,仿佛聽(tīng)到她那干癟的腹腔里饑腸轆轆;我仿佛看到了她那凍得像胡蘿卜的小手正捂在一根火柴上,我仿佛看到她滿(mǎn)懷著憧憬把小手伸向了空中……
想到這,我心如刀絞,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。想想自己穿著嶄新的衣服,享受著暖暖的空調(diào),吃著豐盛的年夜飯,接收著長(zhǎng)輩的壓歲錢(qián),看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……多么幸福!然而,我還在為爸爸給了堂弟壓歲錢(qián)卻沒(méi)給我而一晚上不理他;我還在為媽媽給我買(mǎi)的過(guò)年衣服不是我喜歡的顏色而生氣;我還在為爺爺沒(méi)有陪我出去放煙花而惱怒……和賣(mài)火柴的小姑娘那悲慘的生活相比,我難道不是在過(guò)著天堂般的`生活嗎?我還有什么理由埋怨呢?我還有什么理由不珍惜擁有的幸福呢?
“婧婧,別生氣啦!放煙花去!”爸爸的一聲呼喊打斷了我的思緒,我馬上從座位上跳起來(lái),拉著爸爸的手,向廣場(chǎng)走去。我突然感到爸爸的手特溫暖,天空的焰火更燦爛啦!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感10
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感
今天,我讀了丹麥著名童話作家安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū),我被書(shū)中小女孩的悲慘命運(yùn)深深地打動(dòng)了。
圣誕節(jié)前夜,天空飄著鵝毛大雪。大街上燈光閃爍。路上的行人滿(mǎn)懷喜悅地心情趕著
回家過(guò)節(jié)。有一個(gè)小女孩衣衫單薄,光著兩只凍得通紅的小腳丫,央求人們買(mǎi)一些她的火柴吧。原來(lái),她的.父親工傷,被資本家辭退了,家里窮得什么都沒(méi)有了。家里人還等著她賣(mài)火柴的錢(qián)買(mǎi)面包呢!但是,沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。小女孩不敢回家,因?yàn)樗桓鸩褚矝](méi)有賣(mài)掉。她來(lái)到一個(gè)明亮的玻璃櫥窗前,里面真暖和呀!圣誕樹(shù)上掛著各種精美的禮物,小朋友圍著圣誕樹(shù)又唱又跳。桌子上擺滿(mǎn)了小女孩從沒(méi)吃過(guò)的美味佳肴。啊,那是多么幸福的一家呀!小女孩又冷又餓,她蹲在墻角,劃著了一根火柴,火光里出現(xiàn)了許多好吃的東西,有一只烤鵝正搖搖晃晃地向她走來(lái)。她又劃著了一根火柴,火光中,慈祥的奶奶正向她招手;鸩駵缌,奶奶不見(jiàn)了,她趕緊劃著了所有的火柴,火光中奶奶正對(duì)著她微笑呢!第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)了凍僵了的小女孩。
讀完之后,我哭了。小女孩的命運(yùn)真是太悲慘了。因?yàn),她生活在那個(gè)吃人的資本主義社會(huì)。她要是生活在我的身邊就不會(huì)被凍死了。如果她餓了,我和同學(xué)們會(huì)把自己的好吃的給她吃;如果她學(xué)習(xí)中遇到什么問(wèn)題,老師和同學(xué)都會(huì)幫她解決;如果她家里遇到了經(jīng)濟(jì)困難,好心的人們一定會(huì)伸出援助之手的……
和賣(mài)火柴的小女孩相比,我們的生活是多么的幸福!我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力掌握各種知識(shí),將來(lái)創(chuàng)建美好家園。
四(2)班
潘安然
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感11
窗外燈火通明,各色煙花在空中跳躍,大年夜的氣息在空中彌漫彌漫。屋子里,我們一家人正圍坐在電視機(jī)前觀看春晚節(jié)目,歌舞升平安泰祥和其樂(lè)無(wú)窮……突然間,我的腦海中一閃而過(guò),一個(gè)可憐的小女孩蜷縮在墻角大年夜凍死在街頭……
她衣著單薄、赤著腳走在大年夜的街上,雙手捧著火柴在叫賣(mài)……許久,沒(méi)有人買(mǎi)過(guò)她一根火柴,她不敢回家,也不愿意回家。她瑟瑟發(fā)抖地看著櫥窗里的烤鵝、烤鴨、火腿、蘋(píng)果、香蕉等等;瑟瑟發(fā)抖地幻想著熊熊燃燒的火爐,溫暖著她的雙手和身軀;瑟瑟發(fā)抖地伸出雙手撲向唯一疼愛(ài)她,又已經(jīng)過(guò)世的奶奶的懷抱;瑟瑟發(fā)抖地死在資本主義社會(huì)富人們歡騰幸福的大年夜……我心如刀絞,真的希望小女孩兒“在光明和快樂(lè)中飛走了 ,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的'地方去!庇盟廊サ姆绞,實(shí)現(xiàn)她美好的愿望。
和小女孩相比,我簡(jiǎn)直比她幸福十倍百倍。我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地坐在教室里聽(tīng)老師講課,和同學(xué)做游戲。喜歡什么,只需跟家里人說(shuō)一聲,就會(huì)輕而易舉的得到;而可憐的小女孩兒卻赤著雙腳在大街上賣(mài)火柴,連吃飯和取溫的生活問(wèn)題都無(wú)法解決。我病了,有媽媽喂我吃藥、帶我打針,而小女孩兒……只能在大街上硬生生被凍死。
這一點(diǎn)應(yīng)該是國(guó)家的差異決定的吧,我想。她們國(guó)家赤裸裸地資本主義制度,人與人之間是不平等的,是赤裸裸的剝削和被剝削關(guān)系。所以,小女孩注定是要死的,死在熱氣騰騰歡天喜地的大街上大年夜,一點(diǎn)也不足為奇!幸虧我生在中國(guó)!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感12
每個(gè)人都有自己的童年,在我們現(xiàn)在的童年里是多么的幸福,多么的快樂(lè)。
暑假的一天我和媽媽一起看了一本書(shū)就是《賣(mài)火柴的小女孩》。這篇文章講的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,生活在一個(gè)貧困家庭,在新年前夕的夜里,天很冷還下著雪小女孩光著腳穿著單薄的舊衣服,希望有人能買(mǎi)她的火柴,可是她一根火柴也沒(méi)賣(mài)掉。她又不敢回家,又冷又餓的她只好縮在墻角,點(diǎn)亮一根根火柴來(lái)取暖,幻想著她和祖母在一起幸福的時(shí)光,最后被凍死在街頭的悲慘故事。
當(dāng)看到小女孩一聲聲的喊著“賣(mài)火柴”的時(shí)候,我眼睛模糊了,心想:“小女孩這么小,穿的這么破舊,還餓著肚子,這么冷的天應(yīng)該在家里做作業(yè)啊,應(yīng)該在火爐旁取暖啊,怎么就開(kāi)始了賣(mài)火柴了呢 ?”又一想:“和小女孩相比,我真是幸福多了,我有可口的食物,有溫暖的衣服,還可以上學(xué),最重要的是我還有那么多家人愛(ài)我關(guān)心我。
那么就從現(xiàn)在開(kāi)始吧,我要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子。記得又一次放學(xué),天突然烏云密布,下起了大雨,我沒(méi)帶雨傘,突然雨霧中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影—是媽媽。媽媽給我送傘來(lái)了。一路上媽媽問(wèn)寒問(wèn)暖,問(wèn)東問(wèn)西的`,我對(duì)媽媽的話并不在意,反而對(duì)大人們的“羅嗦”很不耐煩,媽媽一路上把雨傘都打在我身上,她自己都淋濕了,現(xiàn)在想想大人們所做的一切都是對(duì)我的愛(ài)護(hù)和關(guān)心!
讀了這篇文章我心里充滿(mǎn)了幸福感,在我們這些快樂(lè)生活的孩子們,我們有父母疼愛(ài),老師的教導(dǎo),還有同學(xué)們的關(guān)心?墒沁有很多孩子,他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的家,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我要好好珍惜現(xiàn)在的生活。家長(zhǎng)感言:作文家長(zhǎng),我看完《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū),的確感觸很深,雖然這是一個(gè)童話,但是在孩子們心中領(lǐng)悟了很多。如果想要孩子懂得更多知識(shí),就要經(jīng)常和孩子一起讀書(shū),讀好書(shū),享受讀書(shū)與生活的快樂(lè)。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感13
我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話故事,深受感動(dòng)。我知道:我生活得很幸福,我為小女孩身世感到悲慘。
《賣(mài)火柴的小女孩》故事講述了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,雪花漫天的大年三十夜,一個(gè)饑寒交迫的小女孩,帶著自己美好的幻想凍死在街頭的悲劇……看著書(shū)本上課文的插圖,小女孩那雙對(duì)美好和幸福充滿(mǎn)憧憬的眼睛,我潸然淚下,回想她的離開(kāi),讓我明白了很多很多……
可以說(shuō),我們的生活是無(wú)比幸福的,相比賣(mài)火柴的小女孩,這根本是天壤之別:對(duì)于吃,我們沒(méi)有顧慮,對(duì)于穿,我們不會(huì)焦急,F(xiàn)在的我們,就簡(jiǎn)直可以說(shuō)是生活在蜜罐里。而小女孩這樣風(fēng)餐露宿的生活,根本是我們不會(huì)經(jīng)歷的。然而,在這美好之中,我們又不懂得珍惜,總是一再地浪費(fèi)對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是夢(mèng)的學(xué)習(xí)環(huán)境和大好時(shí)光。羞愧地回想她坎坷的`一生,我們真的做錯(cuò)了太多。為了使自己和爸爸不再挨餓,小女孩付出了她的生命和童年;為了生存在這個(gè)黑暗的世界,她不得不在充滿(mǎn)溫暖和歡樂(lè)的大年夜出售火柴來(lái)度過(guò)自己悲慘的一生……最終,她在溫馨的幻想中離開(kāi)這個(gè)悲慘的世界,飛到?jīng)]有痛苦、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷的地方去了……
這個(gè)結(jié)局,在我們看來(lái)是凄慘的,但是,對(duì)小女孩來(lái)說(shuō),卻是一種解脫。在她生存的那個(gè)黑暗的舊社會(huì),她得不到一個(gè)孩子應(yīng)有的愛(ài)和溫暖,取而代之的則是父親的打罵和周?chē)蝗说钠畚。而我們?可以說(shuō)真的是身在福中不知!瓘慕褚院,我決定痛改前非,不再無(wú)端地空耗這大好光陰,用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)屬于未來(lái)的美好樂(lè)章。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感14
看了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話,我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出家門(mén)賣(mài)火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿著薄薄的'衣服,但始終沒(méi)有人理踩她。小女孩又冷又餓,只好點(diǎn)燃一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前?墒钦(dāng)她準(zhǔn)備想靠過(guò)去時(shí),火柴滅了,溫暖的感覺(jué)消失了。而我,還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?只穿著一兩件衣服,而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。
女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,可是哪兒有哇?她又點(diǎn)燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子,而且桌子上擺滿(mǎn)了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓,火柴又滅了,那些東西突然消失了。而我,從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò),每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!
于是,她又劃了一根火柴,這回她看到一棵掛滿(mǎn)小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹(shù)。但是火柴又滅了,圣誕樹(shù)也消失了。她沒(méi)有快樂(lè),只有痛苦。而我,生長(zhǎng)在溫室中,哪一個(gè)節(jié)日,不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢!看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們?cè)绯鐾須w的工作,掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家,供我讀書(shū),培養(yǎng)我成為祖國(guó)的棟梁。父母依舊任勞任怨,有時(shí)甚至不讓我做家務(wù),對(duì)我百依百順,從不批評(píng),更別說(shuō)不讓我回家了。相反,晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。
最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶,才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽?zhuān)麄儏s無(wú)法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家人對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)微不至的!
想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里,吃著可口的晚餐。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感15
小時(shí)候,第一次讀到這篇文章,我的心并沒(méi)有太大的觸動(dòng)。也許就因?yàn)榧胰藷o(wú)微不至的關(guān)心,也許因?yàn)樯畹母辉,我還很難理解這種生活。對(duì)我來(lái)說(shuō),這始終只是一個(gè)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的童話。
長(zhǎng)大以后,一點(diǎn)點(diǎn)走出家庭,走進(jìn)社會(huì),我開(kāi)始有了更深一點(diǎn)的思想:一個(gè)人沒(méi)有別人的照顧和幫助,要好好的生活真的是不容易。也許那些富豪用了貪圖享樂(lè)的.,在他們看來(lái)微不足道的一些錢(qián),卻是對(duì)那些可憐的、需要幫助的人的極大的給予。為什么人們一定要這么自私呢?其實(shí),幫助別人給自己帶來(lái)的那種快樂(lè),不是很有意義嗎?送人玫瑰手留余香。那一點(diǎn)點(diǎn)給予,不會(huì)讓你損失太多,卻會(huì)讓你得到很多,同時(shí)也證明你的善行,何樂(lè)而不為呀!
上了小學(xué)以后,我便很少再讀童話了。如今,快要畢業(yè)了,偶然讀到一篇《讀〈海的女兒〉有感》,學(xué)著作者的樣子,又去再溫習(xí)了一番這些童話,忽然有了一個(gè)新的想法:那個(gè)小女孩的死,更多的不是因?yàn)槲镔|(zhì)上的貧困,更多的是因?yàn)榫裆系慕^望,對(duì)生活和生命的絕望。還記得文中的三個(gè)愿望嗎?那最后一個(gè),也是藏在心里最深的那個(gè),竟是與天國(guó)的母親和奶奶重逢!這是對(duì)生命多么絕望的人才會(huì)想到的愿望啊!一個(gè)對(duì)生活還抱有希望的人,絕不會(huì)這么輕易地死掉的。如果當(dāng)時(shí),能有一個(gè)人,甚至一只動(dòng)物能對(duì)她給予鼓勵(lì),讓她重新充滿(mǎn)對(duì)生命的希望,也許結(jié)局就不會(huì)是這樣悲哀了。一點(diǎn)點(diǎn)精神上的鼓勵(lì),什么也不用付出,為什么人們都要如此吝嗇呢?在很多人的印象中,這仿佛就是多管閑事,就是丟棄自己的威嚴(yán)?蛇@又有什么不好呢?我真的有些搞不明白了。
也許下一次,我便能解答這些問(wèn)題,在一次又一次的加深中,真正讀懂了這篇讓人改變,讓人理解愛(ài)和給予的美麗的童話。
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