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心得體會

實訓(xùn)心得體會

時間:2023-08-01 14:02:31 心得體會 我要投稿

實訓(xùn)心得體會集錦【15篇】

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的實訓(xùn)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實訓(xùn)心得體會集錦【15篇】

實訓(xùn)心得體會1

  電子產(chǎn)業(yè)是我國國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展必定帶來對人才的需求,技術(shù)的進(jìn)步必定要求人員素養(yǎng)的提高,所以對大學(xué)生的專業(yè)學(xué)問和操作技能提出了更高的要求。

  為了響應(yīng)我校提出的建立應(yīng)用型本科高校的口號,學(xué)校開設(shè)電工實訓(xùn)一課,加強(qiáng)學(xué)生的技能操作力量和實際生活接軌,讓學(xué)生親自動手體驗,實際操作,更好的提高學(xué)生的素養(yǎng)和力量。

  本學(xué)期電工實訓(xùn)開設(shè)的主要內(nèi)容有:1.電源主控屏的使用;2.常用電工工具使用和測量儀表的使用;3.導(dǎo)線的連接和絕緣的恢復(fù);4.照明燈具和開關(guān)插座的安裝;5.小容量低壓配電板的安裝;6.電機(jī)的使用、維護(hù)和掌握。

  通過本學(xué)期的電工電子實訓(xùn)課的學(xué)習(xí),使我把握了電工電子的根底學(xué)問,也對電工電子的進(jìn)展歷史有了一些也許的了解,既提高了我們的實際動手力量,有豐富了我們的電工學(xué)問,同時使我對電子產(chǎn)品的修理產(chǎn)生了興趣,更情愿自己動手修理自己壞了的電子產(chǎn)品,學(xué)了這門課讓我對它有了更新的熟悉,對那些電子器件有了極大的`奇怪感,那么小的元件可以掌握整個機(jī)器的運行,讓我對電子元器件有了更深了解的沖動。

  通過教師的悉心教育,我們不僅穩(wěn)固了原有的學(xué)問,還在其根底上做了更深的延長,真正做到了面對一個根底電路不僅會連接,還知其工作原理,對于電路安裝過程中消失的問題,能夠簡潔的分析,還能檢查故障并能依據(jù)所學(xué)學(xué)問解決遇見的問題,提高了獨立解決問題的力量和實際動手力量。

  1、電源主控屏的使用

  剛上電工電子實訓(xùn)課時,看到那些電路板不知道是干什么的,聽著教師對電路板上的按鈕一一介紹它們的功能和操作方法,有種躍躍欲試的感覺,好想自己動手實踐。

  2、常用電工工具和測量儀表的使用

  常用的電工工具有鋼絲鉗、電工刀、螺絲刀、尖嘴鉗、剝線鉗、電烙鐵等。每一種工具都有自己的用途,也都有肯定的留意事項,使用這些工具要留意避開觸電,以免發(fā)生事故。

  常用的測量儀表有萬用表、兆歐表、電能表、示波器等。每一個儀器都有自己獨特的功能。

  萬用表使用前的預(yù)備工作,第一安裝電池;其次機(jī)械校零:將萬用表平放在桌面上,觀看表針是否指在電壓/電流刻度線左端“0”的位置,假如未指向該位置可用螺絲刀調(diào)整機(jī)械校零按鈕,讓表針指在電壓/電流刻度線左端“0”處即可;第三安裝表筆,將紅表筆插入標(biāo)“+”號的插孔中,黑表筆插入標(biāo)“-”號的插孔中。萬用表可以測量直流電壓,溝通電壓,三級管放大倍數(shù),電阻,電流等。

  溝通電壓的測量,是將萬用表轉(zhuǎn)換開關(guān)撥至溝通電壓檔,把兩表筆跨接在被測電壓的兩端(不必區(qū)分正負(fù)端),溝通電壓檔的標(biāo)尺刻度為正弦溝通電壓的有效值;

  三極管有PNP和NPN型兩種,它們的測量方法一樣,第一:歐姆校零:將擋位開關(guān)撥至“ADJ”檔位,然后調(diào)整歐姆校零按鈕,讓表針指到標(biāo)有“hFE”刻度線的最大刻度“300”處,實際上表針此時也指在歐姆刻度線“0”刻度處。其次:檔位選擇:將擋位選擇開關(guān)置于“hFE”檔。第三:PNP型三極管插入標(biāo)有“P”字樣的插孔,NPN型插入標(biāo)有“N”字樣插孔。第四:讀數(shù):讀數(shù)時查看標(biāo)有“hFE”字樣的第四條刻度線,觀看表針?biāo)傅目潭葦?shù)。

  兆歐表測電路絕緣電阻時,將L端與被測端連接,E與接地端連接。雷雨天,嚴(yán)禁測試線路絕緣。電能表按原理分為感應(yīng)式和電子式兩大類。感應(yīng)式電能表采納電磁感應(yīng)原理把電壓、電流、相位轉(zhuǎn)變?yōu)榇帕,推動鋁制圓盤轉(zhuǎn)動,圓盤的軸(蝸桿)帶動齒輪驅(qū)動計時器的鼓輪轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動的過程即使時間量累積的過程。電子式電能表運用模擬或數(shù)字電路得到電壓和電流向量的乘積,然后通過模擬或數(shù)字電路實現(xiàn)電能計量功能。示波器使用前的預(yù)備工作,再用示波器對兩個信號進(jìn)展測量,再測量相位。

  3、導(dǎo)線的連接和絕緣的恢復(fù)

  單銅導(dǎo)線芯的直接連接;單芯銅導(dǎo)線的分支連接;7股銅芯導(dǎo)線的直接連接;7股銅芯導(dǎo)線的分支連接;銅芯導(dǎo)線接頭處的錫焊;

  導(dǎo)線絕緣層破損后必需恢復(fù)絕緣,導(dǎo)線的連接后,也需恢復(fù)絕緣。恢復(fù)后的絕緣強(qiáng)度應(yīng)不低于原來的絕緣層。通常用黃蠟帶、滌綸薄膜帶和黑膠布作為恢復(fù)絕緣層的材料,黃蠟帶和黑膠布一般寬為20mm較適中,包扎也便利。

  4、照明燈具和開關(guān)插座的安裝照明燈具安裝的一般要求:各種燈具、開關(guān)插座及全部附件,都必需安裝牢靠,應(yīng)符合規(guī)定的要求。壁燈及吸頂燈要堅固的敷設(shè)在建筑物的平面上;吊燈必需裝有吊線盒,每只掉線盒,一般只允許裝一盞電燈(雙管日光燈和特別吊燈除外),日光燈和較大的吊燈必需采納金屬鏈條或其他方法支持。

  開關(guān)是接通或斷開照明燈具的器具,按安裝形式劃分,開關(guān)可分為明裝式和墻裝式。按構(gòu)造劃分開關(guān)可分為單機(jī)開關(guān)、三級開關(guān)、單控開關(guān)、雙控開關(guān)、以及旋轉(zhuǎn)開關(guān)等。

  插座按根本構(gòu)造分為單相雙極雙孔,單相三級三孔(有一級為愛護(hù)接零)和三相四級四孔(有一級為愛護(hù)接零或愛護(hù)接地)插座等。

  5、小容量低壓配電板的安裝

  配電板通常由進(jìn)戶總?cè)劢z盒、電能表和電能互感器等局部組成。配電裝置一般由掌握開關(guān)、過載及短路愛護(hù)電器等組成。

  6、電機(jī)的使用、維護(hù)和掌握

  電動機(jī)的安裝應(yīng)遵循幾點原則:

  1、在有大量塵埃、爆炸或腐蝕氣體、環(huán)境溫度40℃以上以及水中作業(yè)等場所,應(yīng)當(dāng)選擇具有適宜防護(hù)形式的電動機(jī);

  2、一般場所安裝電動機(jī),要留意防止潮氣;

  3、通風(fēng)條件要良好;

  4、灰塵少;

  5、安裝地點要便于對電動機(jī)進(jìn)展維護(hù)、檢查。

  電動機(jī)的主要部件為定子和轉(zhuǎn)子。三相電動機(jī)有三相繞組,通入三相對稱溝通電流后產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場。三相繞組由三個彼此獨立的繞組組成,三個繞組接正向時電機(jī)正轉(zhuǎn),反接就反轉(zhuǎn)。

  電動機(jī)的啟動、制動、正反轉(zhuǎn)及調(diào)速一般由繼電器、溝通接觸器和按鈕等掌握電器實現(xiàn),這叫做繼電接觸器掌握。

  通過電工實訓(xùn)的學(xué)習(xí),培育了我們大膽、心細(xì)、慎重的學(xué)習(xí)態(tài)度,導(dǎo)線的連接和日常接電,講求用電的安全,不允許用手觸及電器元件的異電局部、電動機(jī)的轉(zhuǎn)動局部。電烙鐵要求把握正確的使用方法,避開觸電及意外受傷。

  作為信息時代的大學(xué)生,根本的動手力量是一切工作和制造的根底和必要條件。所以我們應(yīng)當(dāng)與時俱進(jìn),符合社會需求,全面進(jìn)展。

實訓(xùn)心得體會2

  光陰似箭,為期七天的汽車銷售實訓(xùn)結(jié)束了,回首這七天的實訓(xùn),發(fā)覺自己的收獲真的很多,懂得了銷售的技巧,學(xué)會了和客人溝通交流,學(xué)會了察言觀色,豐富了我的社會閱歷等等。

  再回首汽車銷售實訓(xùn)期間的日子充滿了喜怒哀樂,三天的培訓(xùn),四天的工作,雖說日子短暫,卻給我們留下了不可磨滅、美好的回憶。

  七天的實訓(xùn)時間說長不長,說短也不短,雖說培訓(xùn)的時間只有三天,并且一直都是在培訓(xùn)如何和客戶溝通交流,給我們與陌生人打起了溝通的橋梁,并且可探知客戶的需求欲,由此而知作為一位營銷員,話術(shù)是多么的重要。

  三天培訓(xùn)時間,里面的內(nèi)容是枯燥無味的,但是給我們運用起來確是充滿了歡樂,我們的歡聲笑語從公司到飯?zhí)。但在培?xùn)的時間里,經(jīng)理還有里面的'員工都與我們說了很多他們的經(jīng)歷,比如:在什么情況下客戶會有哪些反應(yīng)?會問我們什么?世上什么客戶都有,我們應(yīng)以什么心態(tài)去面對等等。

  在培訓(xùn)中我們還是學(xué)到了新的知識,每款車的賣點是什么?里面一些簡單易懂的配置我們都略知一二,并對不同品牌車的歷史有了更進(jìn)一步的了解,這也讓我們在汽車銷售實訓(xùn)期間,同客戶交談變得更自信做些鋪墊。

  在汽車銷售實訓(xùn)工作時,我們每位同學(xué)都堅守著自己的崗位,有了第一次工作經(jīng)驗的我們對待工作都是充滿了激情和自信,對待每一位客戶都是真誠、細(xì)心、耐心的接待和解答客戶所提出的每一個問題;但是還是有不足之處,那就是專業(yè)知識沒過關(guān),我們對汽車的構(gòu)造的了解還不透徹和對同一品牌的汽車不了解,所以很容易造成客戶對我們的不信任,所以,我學(xué)到了:知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。

  在實訓(xùn)工作的同時我也在細(xì)心的學(xué)習(xí),留意客戶的肢體語言與說話語氣,有意向購車的客戶會怎樣的表現(xiàn),怎樣可以看出、聽出客戶近期會不會購車等。但也了解到了一些專業(yè)方面的知識,如:怎樣才能按揭?當(dāng)客戶說車耗油時該如何用專業(yè)術(shù)語回答等。相信有了這次汽車銷售實訓(xùn)的經(jīng)歷,我的未來會更加的美好。通過這次實訓(xùn),我學(xué)會了很多的道理,都是在書本上所學(xué)不到的,是一次受益匪淺的實訓(xùn)經(jīng)歷。

實訓(xùn)心得體會3

  從報名到結(jié)束,前前后后也歷經(jīng)了那么幾個月,在與教練的溝通交流學(xué)習(xí)中,自己也對駕駛學(xué)習(xí)也有一點心得,大概總結(jié)了如下幾點:

  學(xué)車要練真本事,放平心態(tài),多練習(xí)多練方能生巧。路上的練習(xí)沒有捷徑,只有多練習(xí)才能掌握好技術(shù)。我開始一周多的練習(xí)失誤不斷,幾乎沒有一次是完美的,有一段時間甚至越練越泄氣。開始時的毛病主要是掛錯檔,起步熄火,忘看后視鏡,忘打轉(zhuǎn)向燈,油離配合不好等等,但隨著練習(xí)時間的增加,這些小毛病一般不再犯了,逐漸形成了良好的感覺和習(xí)慣。這個過程大概要半月左右的時間。所以,多練方能生巧,多練才能找到感覺,多練就會形成習(xí)慣

  細(xì)節(jié)決定成敗。百米加減檔練習(xí)多了對誰都不是難題,說到底路考的難點就是一些技術(shù)性細(xì)節(jié),如系不系安全帶,看不看后視鏡,打不打轉(zhuǎn)向燈等等,所以練習(xí)中應(yīng)當(dāng)突出這些細(xì)節(jié)問題,強(qiáng)化記憶和訓(xùn)練。多數(shù)路考不過的學(xué)員就是掛在了這些小細(xì)節(jié)上強(qiáng)化安全意識。因為駕校多是集中培訓(xùn),實行的是應(yīng)試教育,訓(xùn)練也是針對考試要點進(jìn)行的,并且教練在車上保證安全。所以學(xué)員往往忽略安全問題。我的體會是,在變道、超車、轉(zhuǎn)向、避讓等環(huán)節(jié)上,一定要強(qiáng)化安全意識,不然就是拿到證也是個嚴(yán)重的問題。盡量不變道,變道一定要打燈,看后視鏡,還要特別注意視線死角,防止后車追尾;盡量不超車,超車前后情況一定要明,快超,盡量減少車輛并行的時間,防止刮碰;再就是車速盡量放慢,十次事故九次快

  克服緊張情緒。一緊張就丟三落四,手忙腳亂,非掛不可?朔o張情緒也沒有好的辦法,緊張是不自信的表現(xiàn),技術(shù)好了就不會再那么緊張;再就是不要要求自己非過不可,過不了怕什么,過不了繼續(xù)學(xué),學(xué)的時間與技術(shù)成正比,熟練掌握駕駛技術(shù)才是我們學(xué)車的.根本目的。

  學(xué)習(xí),不僅是為了一個好的結(jié)果,更重要的是要學(xué)會學(xué)習(xí),在這個過程中學(xué)習(xí)為人處事,培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣(駕駛、學(xué)習(xí)、交流等方面)。也感謝學(xué)校給我們提供了這個平臺,讓我更好的成長,謝謝!

實訓(xùn)心得體會4

  轉(zhuǎn)眼間我的實習(xí)生涯已經(jīng)進(jìn)行了一個月的時間。一個月前我?guī)е鴮處熉殬I(yè)的神秘感,躊躇滿志地來到滄州市第五中學(xué),經(jīng)過這幾個月的實習(xí),我終于嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,并學(xué)到了不少東西。我在這一個學(xué)期學(xué)到的東西比我大學(xué)三年學(xué)到的東西還要多。我們在大學(xué)校園里雖然學(xué)習(xí)了專業(yè)課知識、美術(shù)教學(xué)法和班主任工作等方面的知識,但那畢竟都是紙上談兵,我們學(xué)習(xí)的最終目的就是要學(xué)以致用,做一名合格的教師,而在這次的實習(xí)過程中,我們所學(xué)的知識終于得到了實踐;仡欉@段時間的實習(xí)工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。

  作為一名實習(xí)美術(shù)教師,雖然平時覺得我們沒有主課老師那么忙碌,但自己實踐起來覺得并非想象中的容易。在實習(xí)開始的第一周,我便進(jìn)行了教育見習(xí),主要是到各個班級去聽老師的課。開始,我都不知道怎么聽課,不知道從什么方面著手,只是按步就班地把老師上課的內(nèi)容給抄下來,就像回到了當(dāng)初的高中時候的學(xué)習(xí)。每個老師都有自己的'上課風(fēng)格,不知道如何去評價。后來和老師交流,發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設(shè)置,也要看學(xué)生聽課的一個狀態(tài)以及老師的狀態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是學(xué)生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。

  在整個實習(xí)過程中,教學(xué)工作是最為關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),也是這次實習(xí)的中心點。在結(jié)束了一周的見習(xí)后,自然步入了教學(xué)工作中,指導(dǎo)老師要求我在上課前,必須有一份詳細(xì)的教案和幾次試講,這樣成功之后,才可以正式步入講臺。所以,教學(xué)的第一步,就是備課。為了備好一堂課,我一般都會查閱大量有關(guān)的信息,并借鑒一些教案中好的閃光點,比如問題情境的設(shè)置,學(xué)生的提問,如何突破這節(jié)課的重難點以及板書的設(shè)計。至于試講,是一個讓自己更加熟練教案和教學(xué)語言的過程,只有全面了解了課本知識和熟悉了教案,我們才能在課堂上更好地導(dǎo)入,更好地講授知識點,更好地加強(qiáng)與學(xué)生的互動,這樣才能活躍課堂氣氛,調(diào)動學(xué)生上課的積極性,當(dāng)然教學(xué)過程也是一個由生到熟的過程,對于完全沒有教學(xué)經(jīng)驗的我來講,肯定會存在這樣或那樣的不足與缺點。比如我上的第一節(jié)課,我就發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,比如板書設(shè)計過于凌亂,上課銜接不到位,語言不夠生動與學(xué)生的互動很少等。上一堂課容易,上一堂好課很難,這是我實習(xí)最深的體會。

  上好一節(jié)課,不僅要求老師有一個過硬的基本功,包括普通話的標(biāo)準(zhǔn),教案的熟悉,粉筆字的整潔,而且更重要的是,讓學(xué)生參與到這堂課,發(fā)散他們的思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,不是簡單的傳授知識,而是要讓學(xué)生明白這個道理,然后自主去學(xué)習(xí)。所以,在上課的時候,我都會強(qiáng)調(diào),不要認(rèn)為老師講的都是對的,要抱著懷疑的態(tài)度來學(xué)習(xí),有不懂的可以跟老師講,我講的不對的,你們可以再去查閱資料,務(wù)必真正弄懂這個問題。還有就是上課要適當(dāng)講究一些方法,比如學(xué)生注意力分散的時候,我們可以想辦法來吸引學(xué)生的注意力,有時穿插一兩個幽默小笑話,這樣做既活躍了課堂氣氛,然后馬上又可以進(jìn)入到課堂中來。經(jīng)過這幾個月的實習(xí)時間,美術(shù)是最富有情趣的學(xué)科,也是一門藝術(shù)課。

實訓(xùn)心得體會5

  大二下半學(xué)期臨至期末,在老師的指導(dǎo)下,我們開展了為期四周的CAD制圖實訓(xùn),主要是房屋平面圖、立面圖、剖面圖、構(gòu)造詳圖以及房屋布置圖。通過實訓(xùn),我們不但能熟練掌握CAD制圖技巧,而且通過我組指導(dǎo)老師不懈教誨,我們還能高要求,高質(zhì)量,高效率完成老師既定要求和任務(wù)。

  實訓(xùn)開始時,我是首先給我們下發(fā)了任務(wù)書和要求,詳細(xì)包括了實訓(xùn)課程安排,實訓(xùn)主要內(nèi)容、目的以及意義所在,詳細(xì)要求通過各自組指導(dǎo)老師制定。起初我們根本對于CAD制圖完全沒有概念,也沒有一個大概的認(rèn)識,我們只能麻煩我們組指導(dǎo)老師給我們提供一些幫助,作為學(xué)院院長,平時工作比擬繁雜,私人時間很少,但老師還是從百忙中抽出時間耐心給我們講解各個細(xì)節(jié),以及本卷須知,同時提供給我們一份原創(chuàng)的初學(xué)者CAD入門,這給我們提供了很大幫助。

  在此次的實習(xí)過程中,我們對CAD有了很深的了解。說道他的使用性,許多有接觸的人都用同感。我們從書上得知,CAD可以繪制建筑、機(jī)械、航空等諸多領(lǐng)域的二維平面圖和三維空間立體圖,所以說它的使用性是非常廣泛的。我們正在繪制圖形的時候要有很多需要注意的,而指導(dǎo)老師給我們的'指導(dǎo)手冊上將所有需要注意的重點都詳細(xì)提點出來,也給我提供了極大地便利。 經(jīng)過幾周實訓(xùn),我們CAD繪圖水品有了很大的提高,不但操作熟練,做工工整,效率相比之前也有了很大的提高。CAD是一個高等的工具,它根本可以描繪出你能看到的一切事物,他涵蓋的領(lǐng)域也是其他技能所不能比擬的,而且他還非常便捷,簡單。它通過最簡答的線條構(gòu)架出最復(fù)雜的工程、構(gòu)造。熟練掌握這門技能對于我們以后開展有很大幫助。

  到了實習(xí)最后時刻,我們都發(fā)現(xiàn)我們喜歡上了這門技藝帶給我們充實的感覺,同時也感慨道,相比手繪,CAD不知能給我們生活帶來多少便捷,社會是不斷開展的,我們也不能停步不前,固步自封,我們要懂得與時俱進(jìn),作為建筑行業(yè)未來的佼佼者,我們更應(yīng)該跟上社會腳步,用先進(jìn)知識來武裝自己充實自己。

實訓(xùn)心得體會6

  一、實驗?zāi)康?/strong>

  通過稅務(wù)登記的實訓(xùn),能夠使學(xué)生了解從企業(yè)成立、正常經(jīng)營、變更到注銷時應(yīng)該辦理的相關(guān)稅務(wù)事宜;掌握稅務(wù)登記基本流程和操作流程;了解發(fā)票的管理制度,掌握發(fā)票領(lǐng)購和繳銷的實際操作流程。

  通過納稅申報的實訓(xùn),能夠使學(xué)生掌握獲取納稅申報資料的方法;掌握我國現(xiàn)行的各主要稅種從申報表的填寫,直到完稅的整個納稅操作流程。

  1、通過本次實訓(xùn)培養(yǎng)我們的實際動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離,為將理論知識運用到實踐工作中作好準(zhǔn)備。

  2、通過本次實訓(xùn)鞏固我們在平時所學(xué)的理論知識,加深對書本知識的理解。

  3.通過本次實訓(xùn)培養(yǎng)我們分析問題和解決問題的能力,有助于培養(yǎng)我們成為高素質(zhì)的財務(wù)專門人才。

  4.通過本次實訓(xùn)充分發(fā)揮我們的積極性,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱情,使大家的主觀能動性、創(chuàng)造性在實驗過程中得以充分發(fā)揮。

  5.通過本次實訓(xùn)為我們畢業(yè)走上工作崗位后,縮短“適應(yīng)期”并勝任工作,打下扎實的基礎(chǔ)。

  6.通過對企業(yè)稅務(wù)的模擬實訓(xùn),這樣可以系統(tǒng)地掌握企業(yè)財務(wù)管理核算的過程,從而加強(qiáng)我們對學(xué)稅收理論和知識的理解與認(rèn)識,完成從理論到實踐的認(rèn)知。

  二、實驗內(nèi)容及過程

 。ㄒ唬、開業(yè)稅務(wù)登記

  開業(yè)稅務(wù)登記是指納稅人經(jīng)由工商登記而設(shè)立或者依照法律、政法規(guī)的規(guī)定成為法定納稅人之時,依法向稅務(wù)機(jī)關(guān)辦理的稅務(wù)登記。實訓(xùn)步驟:

  1、提出書面申請報告,準(zhǔn)備開業(yè)稅務(wù)登記資料

  辦理開業(yè)稅務(wù)登記應(yīng)當(dāng)出示以下證件:

  (1)、營業(yè)執(zhí)照副本或其他核準(zhǔn)執(zhí)業(yè)證件的原件及復(fù)印件。

 。2)、有關(guān)機(jī)關(guān)、部門批準(zhǔn)設(shè)立的文件的原件及復(fù)印件。

  (3)、有關(guān)合同、章程或協(xié)議書的原件及復(fù)印件。

 。4)、法定代表人和董事會成員名單。

  (5)、法定代表人(負(fù)責(zé)人)居民身份證、護(hù)照或者其他證明身份的合法證件的原件及復(fù)印件。

  2、填制《稅務(wù)登記表》

  從事生產(chǎn)、經(jīng)營的納稅人在規(guī)定的時間內(nèi),向稅務(wù)機(jī)關(guān)提出申請辦理稅務(wù)登記的書面報告后,從稅務(wù)機(jī)關(guān)領(lǐng)取開業(yè)稅務(wù)登記相關(guān)表格,并按照規(guī)定內(nèi)容逐項如實填寫《稅務(wù)登記表》。

 。ǘ⒆兏悇(wù)登記

  變更稅務(wù)登記,是納稅人稅務(wù)登記內(nèi)容發(fā)生重要變化時向稅務(wù)機(jī)關(guān)申報辦理的稅務(wù)登記手續(xù)。

 。ㄈ⒆N稅務(wù)登記注銷稅務(wù)登記是指納稅人發(fā)生解散、破產(chǎn)、撤銷以及其他情形,不能繼續(xù)履行納稅業(yè)務(wù)時,向稅務(wù)機(jī)關(guān)申請辦理終止納稅義務(wù)的稅務(wù)登記管理制度。辦理注銷稅務(wù)登記后,該當(dāng)事人不再接受原稅務(wù)機(jī)關(guān)的管理。

  (四)、辦理稅務(wù)登記的單位和個人,在領(lǐng)取稅務(wù)登記證件后,向主管稅務(wù)機(jī)關(guān)申請領(lǐng)購發(fā)票。

 。ㄎ澹、發(fā)票繳銷

  發(fā)票繳銷是指將從稅務(wù)機(jī)關(guān)領(lǐng)取的發(fā)票交回稅務(wù)機(jī)關(guān)查驗并作廢。

 。、增值稅納稅申報

  增值稅是指對在我國境內(nèi)銷售貨物或者提供加工、修理修配勞務(wù),以及進(jìn)口貨物的單位和個人,就其取得的貨物或應(yīng)稅勞務(wù)銷售額以及進(jìn)口貨物金額計算稅款,并實行稅款抵扣制的一種流轉(zhuǎn)稅。

  增值稅的納稅申報包括一般納稅人和小規(guī)模納稅人的納稅申報。

  1、征稅范圍:

  (1)、銷售貨物:“貨物”是指有形動產(chǎn)(含電力、熱力、氣體)。

 。2)、提供加工、修理修配勞務(wù)。

 。3)、進(jìn)口貨物。指申報進(jìn)入我國海關(guān)境內(nèi)的貨物。只要報關(guān)進(jìn)口的貨物,都屬于增值稅征稅范圍,在進(jìn)口環(huán)節(jié)繳納增值稅。

  2、增值稅稅率

  (1)、一般納稅人:基本稅率是17%,低稅率是13%。

  (2)、小規(guī)模納稅人:3%。

  3、增值稅納稅人應(yīng)納增值稅的計算

  我國增值稅實行憑進(jìn)貨發(fā)票抵扣的方法,簡稱扣稅法。其計算公式為:

  應(yīng)納稅額=當(dāng)期銷項稅額-當(dāng)期進(jìn)項稅額增值稅納稅實訓(xùn)步驟:

  (1)、納稅人的認(rèn)定

  (2)、填寫《增值稅納稅人申請認(rèn)定表》

 。3)、購買增值稅專用發(fā)票

 。4)、對增值稅涉稅業(yè)務(wù)進(jìn)行會計處理

 。5)、進(jìn)行增值稅的納稅申報

 。6)、增值稅的繳納

 。ㄆ撸⑾M稅納稅申報

  消費稅是對我國境內(nèi)生產(chǎn)、委托加工和進(jìn)口應(yīng)稅消費品的單位和個人征收的一種流轉(zhuǎn)稅。是對特定消費品選擇特定環(huán)節(jié),對銷售額或銷售數(shù)量征收的一種稅。

  1、消費稅的征稅范圍包括:生產(chǎn)應(yīng)稅消費品、委托加工應(yīng)稅消費品、進(jìn)口應(yīng)稅消費品和零售應(yīng)稅消費品。

  2、消費稅稅率:現(xiàn)行消費稅規(guī)定的具體征稅項目有14個稅目,采用“定額稅率”和“比例稅率”兩種稅率形式。根據(jù)稅目或子目的不同確定相應(yīng)的稅率或單位稅額。

  3、消費稅應(yīng)納稅額的計算:

 。1)、從價定率課征的消費稅應(yīng)納稅額的計算應(yīng)納稅額=應(yīng)稅消費品銷售額×適用稅率

 。2)、從量定額課征的消費稅應(yīng)納稅額的計算應(yīng)納稅額=應(yīng)稅消費品的銷售數(shù)量(或移送使用數(shù)量)×定額稅率

 。3)、從價定率和從量定額相結(jié)合的計算方法,即復(fù)合計稅方法應(yīng)納稅額=銷售額×比例稅率+銷售數(shù)量×定額稅率

  4、消費稅納稅實訓(xùn)步驟:

 。1)、對消費稅涉稅業(yè)務(wù)進(jìn)行會計處理

  (2)、進(jìn)行消費稅的納稅申報

 。ò耍、營業(yè)稅的納稅申報與繳納

  營業(yè)稅是以在我國境內(nèi)提供應(yīng)稅勞務(wù)、轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn)和銷售不動產(chǎn)所取得的營業(yè)額為課稅對象而征收的一種流轉(zhuǎn)稅。

  1、營業(yè)稅稅目及稅率

  營業(yè)稅的稅目是按行業(yè)設(shè)計的。我國營業(yè)稅主要設(shè)置交通運輸業(yè)、建筑業(yè)、金融保險業(yè)、郵電通信業(yè)、文化體育業(yè)、娛樂業(yè)、服務(wù)業(yè)、轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn)和銷售不動產(chǎn)等9個稅目。交通運輸、建筑安裝、郵電通信及文化體育,適用的稅率為3%;金融保險、服務(wù)業(yè)、轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn)及銷售不動產(chǎn),適用稅率為5%;娛樂業(yè)適用的稅率為5%—20%。

  2、營業(yè)稅應(yīng)納稅額的計算公式:應(yīng)納稅額=營業(yè)額×稅率

  3、營業(yè)稅納稅實訓(xùn)步驟

 。1)、對營業(yè)稅涉稅業(yè)務(wù)進(jìn)行會計處理

  (2)、進(jìn)行營業(yè)稅的納稅申報

 。3)、營業(yè)稅的繳納

  三、實訓(xùn)中遇到的問題及解決途徑

  由于計算的過程比較繁瑣,因此在實訓(xùn)的過程中,常常會因為粗心而造成數(shù)字的編制錯誤,從而引起后面的表的數(shù)字也是錯誤的。

  因此,不管是做什么事情,細(xì)心是最重要的,另外,與同學(xué)的討論和向老師請教也是很重要的。

  四、實訓(xùn)總結(jié)和體會

  在納稅實訓(xùn)的學(xué)習(xí)中,讓我對其有了更深的認(rèn)識和見解。在這次納稅申報實訓(xùn)中,對于在課堂上老師講授的'通過這一次實訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實踐。通過這次的實訓(xùn)使我加強(qiáng)了對稅務(wù)各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足,發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救是這一次實訓(xùn)一大收獲。在實訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。在實訓(xùn)的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學(xué)到的稅法理論知識應(yīng)用于實際的稅收操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的吧。

  作為一名未來的稅務(wù)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘.況且稅法是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科。還有就是作為一名未來的稅務(wù)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng).因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者.這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去.在這一次的實訓(xùn)中我除了對稅收工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,在取得實效的同時在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)常抄錯數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強(qiáng)練習(xí),熟悉課本知識。總而言之,這次的納稅實訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有,基礎(chǔ)的知識非常的重要,其實這一次實訓(xùn)我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識不牢固特別是一些計算問題,基礎(chǔ)的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學(xué)習(xí)和實訓(xùn),在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識,在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

  在實訓(xùn)中最能體會的是累、煩!不過最終我還是堅持下來了。雖然比較繁重,不過我覺得比較充實。通過實訓(xùn),我們對稅收核算的認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了稅收核算的基本原則和方法,將稅收專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的

實訓(xùn)心得體會7

  這幾個月里的實訓(xùn),我也確實覺得自己應(yīng)該要合理的去發(fā)展自己的專業(yè)能力,接觸到了這些之后,我還是應(yīng)該要認(rèn)真一點去做好,實訓(xùn)是對過去幾年大學(xué)生活的一個考驗,我知道接下來自己應(yīng)該努力往什么方向發(fā)展,這對我還是一件非常重要的事情,對于這段時間以來的實訓(xùn),我感觸深刻,我知道這對我的影響很大,實訓(xùn)的幾個月來,我也有一番心得。

  首先,我能夠考慮到這些細(xì)節(jié),通過這段時間以來的學(xué)習(xí),在這樣的環(huán)境下面,我還是感觸很深刻的,通過這段時間以來的實訓(xùn)我認(rèn)識到了自己的不足,在這段時間以來的實習(xí)當(dāng)中,我也是深刻的認(rèn)識到了這一點,反省自己的'同時,我也認(rèn)清楚了自己的方向,這對我的影響還是比較大的,我愿意去搞好自己的學(xué)習(xí),也想要用這樣的方式去積累的,這次盡管實訓(xùn)的時間不是很長,可是也學(xué)習(xí)到了很多,這些都是在學(xué)校的時候沒有接觸過的,我也比較清楚接下來應(yīng)該要去做好哪些事情。

  這段時間以來的實訓(xùn),近期的實訓(xùn)我覺得很有意義,這對我的影響還是很大的,也感激周圍同學(xué)對我的認(rèn)可,不管是做什么事情都應(yīng)該要堅持去做好自己分內(nèi)的工作,在這方面,我對自己有很多信心,每天按時的做好自己的工作,我現(xiàn)在也很清楚自己存在的這些問題,這還是應(yīng)該要去接觸到自己不足的地方,和周圍的同事相處的很好,這也是接下來應(yīng)該要去合理安排好的,工程測量這個專業(yè)確實是應(yīng)該要努力去做好的,我也知道這份工作需要和周圍同事好好合作,是一個技術(shù)活,我覺得這還是很有意義的。

  這次的實習(xí)我不是一個人,甚至還有同班同學(xué)一起,而且還不少,這促進(jìn)了我和周圍同學(xué)的感情,所以接下來我還是應(yīng)該要去合理安排好的,感激周圍的同事對我的認(rèn)可,回想起這段時間的學(xué)習(xí)的,我還是覺的有一些壓力,因為在學(xué)校的時候畢竟是沒有過這樣的機(jī)會,我清楚的認(rèn)識到了自己各方面的能力,在這一點上面,我應(yīng)該要做的更加細(xì)心,越是學(xué)習(xí)這個專業(yè),我就越能夠體會到自己的問題,這也是對我專業(yè)能力的提高,在以后的工作當(dāng)中我一定會更加努力,這也是對自己應(yīng)該有的態(tài)度,這次我領(lǐng)悟到了,在實訓(xùn)當(dāng)中領(lǐng)悟到的知識,比學(xué)校的更加牢固更加專業(yè),很多東西我還要虛心的學(xué)習(xí)。

實訓(xùn)心得體會8

  到達(dá)xx的第四天,我們參觀了xx重型機(jī)械公司的一個分公司,該公司專門生產(chǎn)電控系統(tǒng)。xx重型機(jī)械有限公司,原名xx礦山機(jī)械廠,是一家專業(yè)生產(chǎn)礦山重型設(shè)備的工廠。我們參觀的分公司是一家與xx公司合作,采用當(dāng)今世界先進(jìn)技術(shù)生產(chǎn)礦山重型設(shè)備的公司,主要包括礦井提升機(jī)、采礦機(jī)械和一些液壓傳動及控制設(shè)備和電氣控制系統(tǒng)。

  當(dāng)我進(jìn)入工廠時,我第一次對工廠干凈整潔的環(huán)境感到驚訝。我們以前參觀的工廠很亂,但這家工廠的一切都很干凈整潔。在一樓的工廠里,我看到工人們按照技術(shù)人員的要求,將電控設(shè)備有序地放入電控箱,然后用電線連接,經(jīng)技術(shù)人員檢查后,進(jìn)入測試區(qū)進(jìn)行測試。最后通過檢查,標(biāo)注合格出廠。在頂樓,我們參觀了這個分部的實驗室和設(shè)計中心。該公司有四個與

  xx合作的實驗室,即電氣傳動實驗室、自動控制(PLC)實驗室、網(wǎng)絡(luò)工程實驗室和液壓實驗室。實驗室工作人員給我們講解了交流/DC/交流變頻技術(shù)、PLC控制技術(shù)和遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),還現(xiàn)場給我們演示了一下。我對這些技術(shù)的了解讓我大開眼界,因為這些技術(shù)都是最先進(jìn)的自動控制技術(shù),對我以后的發(fā)展都有好處。

  我們最后參觀的'地方是xx工程機(jī)械有限公司。這家工廠以前是軍工企業(yè),主要生產(chǎn)坦克、裝甲車等重型裝備,現(xiàn)在主要生產(chǎn)推土機(jī)、壓路機(jī)等重型機(jī)械。這家工廠有五個車間,分別是結(jié)構(gòu)車間(用于切割)、鉚接車間(用于焊接)、加工車間(用于加工)、噴漆車間和裝配車間。在車間里,我看到了許多沖壓和剪切設(shè)備以及現(xiàn)代化的噴漆和組裝生產(chǎn)線。

  通過實訓(xùn),我學(xué)到了必要的工廠安全生產(chǎn)知識,這對我以后的工作和實訓(xùn)會有很大的幫助。通過參觀工廠和與工人師傅的交談,我了解了工業(yè)生產(chǎn)過程和管理方法,為我未來的發(fā)展積累了經(jīng)驗。在工廠實訓(xùn),進(jìn)一步加深了對所學(xué)知識的理解,對以后的學(xué)習(xí)很有幫助。實訓(xùn)期間,我對先進(jìn)技術(shù)的參觀讓我對現(xiàn)代化有了直觀的認(rèn)識,也讓我對未來的發(fā)展充滿信心。

  生產(chǎn)實訓(xùn)很快結(jié)束了,但我從中受益匪淺。俗話說:“耳聞不如目見!迸c其用自己的眼睛去看,不如去理解書本上的知識。通過實訓(xùn),我加深了對書本知識的理解,熟悉了工業(yè)學(xué)生。

實訓(xùn)心得體會9

  從20xx年7月21號到20xx年8月26號,雖然只有短短的37天。但這37天中我在東軟實訓(xùn)中心的收獲是無窮的。當(dāng)坐在前往大連東軟實訓(xùn)中心的車上時,我的心里是很迷茫的,但也懷有深深的期待。我不知道這段實訓(xùn)經(jīng)歷將要給我?guī)碓鯓拥霓D(zhuǎn)變。而上課的第一周我的迷茫和顧慮就完全被打破了。 剛到實訓(xùn)中心我們主要是適應(yīng)環(huán)境,住的宿舍跟學(xué)校的環(huán)境基本一樣,室友都是同學(xué),我很快就融入到大家當(dāng)中。在課上我開始初步接觸Hibernate在學(xué)校的時候我曾經(jīng)接觸過一些SSH的項目,但當(dāng)時有很多的不解之處,特別是架包的問題,由于缺乏相應(yīng)的架包不能搭起正確的框架,后面也就不了了之了,但同時我的興趣也很深所以學(xué)得也很認(rèn)真,聽說我們后面要做個基于B/S框架的醫(yī)療系統(tǒng),要用到MySQL+Hibernate+struts+HTML都是我感興趣的,真的是躍躍欲試,渾身的血液都沸騰了。

  學(xué)習(xí)的過程很歡樂,因為這正是自己所想的,但也充滿困難,因為每天要學(xué)習(xí)很多知識點,導(dǎo)致有些跟不上進(jìn)度,晚上晚自習(xí)的時候要把白天的內(nèi)容溫習(xí)一遍,同時感覺老師授課方式有點不適應(yīng),在跟我們的輔導(dǎo)張老師交流之后,張老師也將我們的`信息反饋給王老師,于是我們就更換了學(xué)習(xí)的進(jìn)度,將學(xué)習(xí)框架的時間延長,速度稍微減慢至我們能完全吸收的地步,通過這樣的學(xué)習(xí)每天都能有所進(jìn)步,總結(jié)了一下Hibernate是將過往系統(tǒng)過程多分解了一層以降低耦合度,實現(xiàn)高內(nèi)聚低耦合,將JDBC封裝在Hibernate之中,封裝了數(shù)據(jù)庫增刪改查的方法,使對數(shù)據(jù)庫處理的過程更加簡便化,但缺點也就是在系統(tǒng)規(guī)模過大時封裝的文檔即實體化類過多降低系統(tǒng)的運行速度,但對于教小項目來說還是很值得使用的框架技術(shù)。

  文件基本有三種:實體類,實習(xí)映射文件hbm.xml,Hibernate配置文件cfg.xml

  學(xué)習(xí)完大體框架之后老師給我們安排了個留言板的小系統(tǒng),通過一個整體系統(tǒng)代碼過程的學(xué)習(xí),真正意義的實現(xiàn)了對Hibernate框架學(xué)習(xí)。

  實訓(xùn)中,除了學(xué)習(xí)基本的知識外,我們還進(jìn)行了項目訓(xùn)練。由姚老師帶隊,姚老師的講解邏輯清晰容易吸收,在結(jié)構(gòu)化設(shè)計以及文檔編寫過程中給予我們相當(dāng)大的幫助,在代碼編寫過程中也給以我們相當(dāng)寶貴的指導(dǎo),無疑,項目的過程是此次實訓(xùn)過程中最大的收獲。

  我很慶幸自己在這段時間中得到這么多的提升,這段學(xué)生生活讓我增加了走入社會,開始職業(yè)生涯的信心,更讓我找到了自己的發(fā)展方向。

實訓(xùn)心得體會10

  春華秋實。轉(zhuǎn)眼之間一個月的大學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)就已經(jīng)結(jié)束了。這是我第一次參加暑期社會實踐,也明白了學(xué)校布置這種作業(yè),社會提供這種機(jī)會是為了讓我們學(xué)生走出校門,接觸社會,了解社會,培養(yǎng)自身能力。

  實習(xí)的時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間到了離開的時候了,通過實習(xí)生活我也學(xué)到了很多東西,果然實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過這次經(jīng)驗我接觸到了許多學(xué)校課本上接觸不到的東西,通過實踐學(xué)來的東西往往比通過學(xué)習(xí)理論知識來的更加直接有效。這次實習(xí)讓我對單位工作有了一定的認(rèn)識。一開始我并不是很了解市場監(jiān)管局是負(fù)責(zé)什么的,現(xiàn)在我知道了它主要負(fù)責(zé)監(jiān)督管理市場秩序,負(fù)責(zé)市場主體統(tǒng)一登記注冊等等。這次實習(xí)我被分到了辦公室,辦公室主要負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)日常運轉(zhuǎn)。承擔(dān)文電、會務(wù)、信息、新聞宣傳、機(jī)要保密、檔案、信訪、政務(wù)公開、政務(wù)督辦、后勤服務(wù)等工作。負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)社會治安綜合治理工作,組織協(xié)調(diào)市場監(jiān)督管理方面重大事故的應(yīng)急處置和調(diào)查處理工作。

  實習(xí)的第一天辦公室謝主任把市場監(jiān)督管理局的基本情況向我進(jìn)行了簡單的介紹,使我有了基本的了解,并且為我安排解決了午餐以及午休的問題,給我安排了工位,我就開始了我的實習(xí)生活。由于我對局里的工作流程并不是很了解,所以更多的是觀察辦公室里別的姐姐的工作,辦公室工作多且雜,時不時會有群眾打電話進(jìn)來投訴反映情況,我們的工作人員會認(rèn)真的了解情況,通過正規(guī)的流程去解決問題,做到一心為人民辦實事。一個月的時間很快就過去了。

  在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感受到了自身的不足,以及在實際運用中的專業(yè)知識的貧乏,對一些事物無從下手,茫然不知所措,這讓我很難過。在學(xué)校總是被灌輸知識,自己不能沒有求知欲,但是一旦接觸到了實際才覺得自己知道的是多么的少,才知道“學(xué)無止境”的真正含義。那天來了一個什么科技公司的.工作人員來辦公室蓋章需要我把那個蓋章的字打出來,但是我由于心急把能特科技打成了能特科級,蓋章的時候我都沒細(xì)看都沒有發(fā)現(xiàn),那個工作人員拿到東西離開后才發(fā)現(xiàn)才又返回過來我又重新打了一次,通過這件事我還體會到了我們對待每一樣工作都要有必不可少的責(zé)任心,做事情要謹(jǐn)慎小心,因為小小的錯誤可能就會帶來損失。在這個實習(xí)過程中我也無時無刻的感受到了工作人員的團(tuán)隊精神,敬業(yè)精神。在實習(xí)快要結(jié)束的時候疫情又有了反彈的趨勢,工作人員迅速沉著應(yīng)對,組成專班制定各項抗疫措施,并且24小時都安排了專人值班保障人民群眾安全。

  通過這次實訓(xùn),讓我更加了解單位的日常工作流程,以及成為一名國家公職人員所應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能,提高了嚴(yán)格按流程辦事的意識,不能圖一時的方便,辦事要合法合規(guī)這樣才能有理有據(jù)。而且執(zhí)法也要情理交融,要人性化,就比如上次辦公室里在對一個投訴的處理中就考慮到了如果不分青紅皂白全部下架老百姓吃什么的問題,結(jié)合了這些方面再進(jìn)行人性化的處理。

實訓(xùn)心得體會11

  經(jīng)過學(xué)校的努力使得我有機(jī)會去工廠參觀、我非常珍惜這次去實訓(xùn)的機(jī)會并感到非常高興、這不僅體現(xiàn)出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的重視,更體現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的無限關(guān)懷、懷著激動的心情,跟隨老師進(jìn)入工廠、首先,走進(jìn)了公司的會議室,墻上掛著優(yōu)秀員工的名單、休息片刻,人力資源部部長帶領(lǐng)我們參觀工廠、途中經(jīng)過了物流室,總辦公室,總經(jīng)理辦公室,財務(wù)室,研發(fā)室,網(wǎng)絡(luò)室,采購室,生產(chǎn)部辦公室,成品庫,生產(chǎn)車間等、

  其中,我們重點參觀了生產(chǎn)車間、首先看到的是貼裝組,要做的是焊接貼片,這個是完全純手工作業(yè)、接下來是加電檢驗貼片是否合格,這道工序叫做過程檢、加的電是直流電、然后看到的室高頻電源、高頻電源的作用是降壓處理、接著是變壓器,變壓器的作用是功率轉(zhuǎn)換,工人用手纏銅絲、做好的器件要放在高溫老化房和高低溫試驗箱中進(jìn)行環(huán)境,溫度測驗、這些工序全部完成以后,再刻上公司的商標(biāo),一個成品就誕生了。

  工廠的每一道不簡單的工序,都是由書本上的理論實踐而成的這次工廠參觀對我的感觸很大,今后我一定努力學(xué)習(xí),注重實踐能力,為以后的事業(yè)打下好的基礎(chǔ)、

  一、實訓(xùn)目的`

  通過參觀和參與工廠的生產(chǎn)實際,將理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高思考分析能力。在參觀過程中,通過向技術(shù)人員提問學(xué)習(xí),了解與初步掌握本專業(yè)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)等方面的實際知識和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)對鍋爐、汽輪機(jī)系統(tǒng)及輔助設(shè)備的組成及結(jié)構(gòu)的具體知識,為今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。此外,經(jīng)過對電廠的實地了解,為今后步入社會作必要的心理準(zhǔn)備。

  二、實訓(xùn)內(nèi)容

  3月24號

  今天是到x發(fā)電廠的第一天,從來的路上就對x有了不錯的印象。干凈的地面,干凈的天空,總之就是清新感覺。x發(fā)電廠位于xx區(qū),距渤海灣很近,裝機(jī)容量4臺30萬。廠區(qū)干凈有序,到處洋溢著勤奮拼搏的新氣息。初來札到,最先要解決的是生活問題,吃飯飲水無疑又是重中之重,最讓人無奈的是x的食堂開飯在6點,而習(xí)慣了學(xué)校5點吃飯的我們,多少有點措手不及,只好忍著咕咕直叫的肚子,匆忙中尋求新的解決途徑。一頓酒飽飯足之后,又開始了做了四年的娛樂生活。大家的口中,多少有些報怨,最多的還是對實訓(xùn)的憧憬,以及各自心里的一些小九九,渴望美好的周末快快到來吧…

  熟悉地理環(huán)境,是我們每到一個新地方的首要任務(wù)。利用飯后的時間,叫上三兩同學(xué),就開始了我們的x之旅。x的建筑很有特點,都是統(tǒng)一的黃墻紅瓦造型,也使生活區(qū)看起來井然有序,錯落有致。塑膠大操場看起來特別誘人,要能在綠色的草坪上踢上一場足球就更好了。足球場、籃球場…各種設(shè)施一應(yīng)俱全。更讓人興奮的是文體中心,在這兒,員工可以盡情地放松,臺球、乒乓球、KTV…外面有的,咱x也有,我不禁向往著在x工作了。文體中心的后面是職工醫(yī)院,充分體現(xiàn)了x的人性化。不知不覺已經(jīng)在x轉(zhuǎn)了近一個小時了,對x也有初步的了解,相信這次x之旅定會收獲不小。

  3月25號

  今天是到x發(fā)電廠的第二天,依照安排,早早就起床了,也如愿以償?shù)爻陨狭穗姀S食堂的早飯,感覺還不錯,要比學(xué)校的好上很多。在帶隊李老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們來到了培訓(xùn)中心,開始了正式的培訓(xùn)日程。

  首先,有電廠的楊工,給我介紹了一下電廠的安全規(guī)程。作為不止一次到過電廠的電力學(xué)生,對它是絕對的了解。不過楊工的介紹還是很有特色的,一個個鮮活的例子,讓我們記憶猶新,表情也不自覺的嚴(yán)肅了起來。在接下來的時間里,楊工又對x發(fā)電廠了詳細(xì)的介紹。x發(fā)電廠始于1978年,分兩期工程建設(shè),一期引進(jìn)了意大利公司的2x30萬燃油機(jī)組,與1980年投產(chǎn)。在當(dāng)時來說是非常先進(jìn)的,控制系統(tǒng)采用的是貝利的820系統(tǒng)。二期工程以服務(wù)亞運會為目的,與1990開工建設(shè),機(jī)組為2x30萬燃煤機(jī)組,同為意大利進(jìn)口。在國內(nèi),x電廠可以從兩方面來說。一是大,在當(dāng)時國內(nèi)的發(fā)電廠中,x以130萬的總裝機(jī)容量在全國搖搖領(lǐng)先,可以說是全國發(fā)電行業(yè)的佼佼者,而且x在設(shè)備水平和運行管理水平上,都是電力行業(yè)的領(lǐng)軍者。二是老,x從開工建設(shè)至今,已經(jīng)伴隨著新中國的成長,經(jīng)歷了30年的風(fēng)雨,見證了新中國的輝煌發(fā)展,相對于新建設(shè)的電廠,x可以說是它們學(xué)習(xí)的榜樣和前輩。隨著國際油價的變化,兩臺燃煤機(jī)組已經(jīng)不能適應(yīng)新的市場環(huán)境,于20xx年停止運行。在當(dāng)時華北局的批準(zhǔn)下,x于20xx年起開始燃油改燃煤項目,將一期的兩臺燃油機(jī)組改造成燃煤機(jī)組。其中2號機(jī)組于20xx年改造完成,并投入發(fā)電,20xx年終1號機(jī)組也完成改造投入使用。在改造1號機(jī)組的同時,加裝了一期脫硫裝置。如今,二期工程的脫硫裝置也正在安裝中。相信不久的x會建設(shè)的更加美好。

實訓(xùn)心得體會12

  在這次實訓(xùn)過程中,我們用到了DS3型水準(zhǔn)儀、DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀以及全站儀,老師布置了我們實訓(xùn)任務(wù),第一天,我們?nèi)M組員積極性高漲,水準(zhǔn)的測量,我們很快就完成,雖然后來感覺數(shù)據(jù)有些問題、但是通過我們的積極配合、我們很快重新再來、終于得到了我們理想的數(shù)據(jù),那時候我們都很開心。后來幾天雖然感覺有些累、但是我們?nèi)M人都努力著,最后終于完成了老師布置的任務(wù)測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際聯(lián)系起來。這次實訓(xùn)讓我們體驗到真正實際的操作的難度和測量學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)型、所以讓我們以腳踏實地的態(tài)度去面對,不能馬馬虎虎,一步一個腳印,而且不怕吃苦、因為吃的苦中苦、方為人上人嘛···

  通過這次實訓(xùn),鍛煉了很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了儀器的用途,熟練了儀器的各種使用方法,其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。

  通過這次一周的實訓(xùn),真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。同時在這場實訓(xùn)中讓我再次認(rèn)識到實習(xí)的團(tuán)隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的'進(jìn)度,甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。而這些,就是在測量之外所收獲的了。總的來說,這次實習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心。

實訓(xùn)心得體會13

  通過連續(xù)兩周的學(xué)習(xí),對于機(jī)械制造工藝這門課有了一定的了解,但是還是有很多不明白的問題,不過通過和小組人員的相互配合,完成了預(yù)定的任務(wù),當(dāng)然同時也學(xué)習(xí)到團(tuán)隊合作的重要性,假如是由一個人獨立完成的話,可能會是很困難的,但是如果是一個小組的話,由組長制定相關(guān)的計劃和任務(wù),每個人都有自己的作業(yè),那樣的話每個人目的都很明確,所以自然效率就高了很多。這兩周我們主要學(xué)習(xí)了讀圖,繪圖,工藝卡片的繪制,設(shè)計夾具。學(xué)習(xí)后才明白原來加工一個零件不是隨隨便便的,更不是簡簡單單的就設(shè)計出來了,都是有一定的模式的,比如設(shè)計工藝卡片的設(shè)計路線,第一是工藝分析及生產(chǎn)類型的確定,第二是確定毛坯并繪制毛坯圖,第三是工藝路線的擬定,第四是機(jī)床設(shè)備及工藝裝備的選用,第五是工序尺寸公差,最后是設(shè)計夾具。

  我們小組的是加工撥叉。根據(jù)老師的要求我們查閱了相關(guān)的機(jī)械設(shè)計手冊及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資料,明白了工藝路線的擬定一些相關(guān)的資料,比如工序順序的安排,要遵循先基準(zhǔn)后其他,先粗后精,先主后次,先面后孔。

  實訓(xùn)老師指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢,了解和熟悉國家。高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的方法。實際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此,畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在現(xiàn)在這個日新月異的時代,我們不得不讓自己學(xué)得更多,否則只會被社會所淘汰。

  通過實訓(xùn)的'合作和努力,我們組基本上完成了預(yù)定的任務(wù)及計劃,所以在這次實訓(xùn)中學(xué)到的東西可以說是對以后是受益匪淺,我想在以后的學(xué)習(xí)中,或者是實習(xí)工作中,還會遇到很多各種各樣的的問題,但是團(tuán)隊合作的重要性我是深深地體會到了,面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位,我們必須做出選擇,來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯,開始職業(yè)生活,社會經(jīng)驗的不足,在面臨求職抉擇是我們經(jīng)常無所適從。而一個人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于我們的職業(yè)。所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我會嚴(yán)格的要求自己,讓自己在這個社會能夠生存下去。

實訓(xùn)心得體會14

  再一次來到鍛造廠,在王工的帶領(lǐng)下,到達(dá)了第一個生產(chǎn)車間,雖然實習(xí)的地方一樣,但是,這次的到來,看到了不一樣的情景,這次工人師傅們,正在忙碌著鍛造連桿,上次是鍛造葉片、同樣,這次用的還是鋼錠,先將其進(jìn)行在爐膛里面進(jìn)行加熱,一般的溫度大概是800 1200攝氏度之間、因為在這個溫度區(qū)間,工件的的塑形,延展性比較好、鍛打起來比較容易,過低的溫度會使得鍛打比較吃力,變形較小,對鍛錘的損失更大。所以一般都加熱使其出去奧氏體鋼的狀態(tài)、連桿的加工,先對鋼錠進(jìn)行加熱,然后利用夾車將其取出,放到1.5t電液化自由段機(jī)的砧板上面,然后由人工控制夾頭對工件的位置進(jìn)行360度變化,一個人負(fù)責(zé)對其鍛打,另外兩個人負(fù)責(zé)利用額外的工具,對鍛造過程中所需的變形,進(jìn)行輔助。還有一個人進(jìn)行測量,確定鍛造的尺寸、和取樣,進(jìn)行性能的檢測,確保工件性能指標(biāo)達(dá)到要求。這段工序,是由五個人共同協(xié)作完成的,所以工件的`外形,尺寸,很大程度上取決于配合默契度的好與壞、所以,我看到團(tuán)隊協(xié)作的重要性、對始鍛的工件進(jìn)行空冷、然后會進(jìn)入后續(xù)的終鍛,利用其模膛,將其鍛出精度相對較高的,尺寸更接近所使用的。而且連桿的孔也是由終鍛時,直接鍛出,之后,會送入機(jī)加工的車間,進(jìn)行精加工。

  之后,來到了法蘭盤的鍛造車間,同樣,對鋼錠進(jìn)行加熱,不同的是,法蘭盤的鍛造直接放入模膛中,直接進(jìn)行短打出來。首先,將鋼錠,進(jìn)行墩粗,達(dá)到一定高度,放入模膛中,經(jīng)過幾次鍛打,形成法蘭盤的初步形狀,然后對其進(jìn)行沖孔。在將被沖孔的位置,放入棒料,進(jìn)行一次沖壓,將形成空洞,之后進(jìn)入下道工序,是一臺沖裁床,將工件放到模膛中,利用壓力將法蘭盤周圍的邊進(jìn)行切除一部分,一是為了保證周圍的精度,二是周圍的部位可能成分不均勻,切除后保證其性能、然后進(jìn)行冷卻、

  來到最后一個車間,同樣是加工一種簡單的零件,也是利用鋼錠原料,對其加熱,放入砧板上面,先進(jìn)行墩粗,然后放入第一個型腔中,進(jìn)行一次鍛壓,形成大致的形狀,再放入終鍛模膛中,進(jìn)行多次鍛壓,最后送入下道工序,進(jìn)行切邊、然后空冷、

  經(jīng)過這次觀看,看似很簡單的步驟,一目了然,但是,對于自己來說,如何選料,工序如何,始終沒有去想,可見還是缺乏對最根本的很不懂、所以,認(rèn)識到自己的不足,以后會去培養(yǎng)這種想法。

實訓(xùn)心得體會15

  通過兩周時間的PRO/E的實訓(xùn),使得我的PRO/E有了很大的進(jìn)步,收益不少,現(xiàn)對我這兩周內(nèi)實訓(xùn)進(jìn)行一下總結(jié):通過為期兩周的PRO/E實訓(xùn),使我有著很深的體會,讓我學(xué)習(xí)到的許多寶貴的知識,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上還存在著很多的不足,這次實訓(xùn)讓我有了非常大的收獲。

  在高葛、徐家忠、趙小剛?cè)焕蠋煹膸ьI(lǐng)下,我們完成了為期兩周的CAD/CAM實訓(xùn),在實訓(xùn)期間高老師給我留下了非常深刻的印象,我非常清楚的記得在實體圖設(shè)計時,老師的授課風(fēng)格很獨特,讓我們自己先摸揣,并告訴我們“只有自己摸索出的才是印象最深刻的!如果實在沒有摸索出來他再告訴我們!痹诖似陂g我們沒有摸索繪制出來的實體圖、工程圖老師不厭其煩的一遍又一遍為我們解惑。實訓(xùn)期間老師把講的時間減少,增加我們自己練習(xí)的時間。在老師作必要的'引導(dǎo)后,我們自己去做題,自己去思考,自己去考慮如何做會更容易,哪種方法更快捷,而不是像以前那樣被老師的思維牽著走,被動地接受老師的方法,使我們向靈活掌握技能實用型發(fā)展。通過實訓(xùn),使自己學(xué)到了更多更深的畫圖PRO/E的知識。雖然現(xiàn)在學(xué)到的PRO/E還是很少,還是比較淺的知識,但比實訓(xùn)之前所學(xué)到的多了很多,之前的上課雖然也學(xué)了做工程圖、實體圖,但那只是老師講了而已,自己沒有弄得很清楚,視圖的放置及剖面都是很模糊,也可能是因為記憶不深的原因吧,經(jīng)過實訓(xùn)那個方面的知識也慢慢地變得清析,了解也更加深刻。

  通過實訓(xùn),最重要的是使自己從被動地聽課轉(zhuǎn)向主動的學(xué)習(xí)、主動地思考?吹筋}目會自己去想如何去做,哪樣做更方便更快捷。而不是去想老師當(dāng)初教我們是如何做的、每個步驟是什么。以前我們除了只是課堂上認(rèn)真聽課外,其它的時間也是沒有做練習(xí)的,就算做練習(xí)也是記著老師的每個步驟然后去操作的,根本都沒有一點的主動性、靈活性,做題的思維也是機(jī)械性的動作。

  通過兩周時間的實訓(xùn),我掌握了更多的PRO/E畫圖知識,解決了更多的問題。使自己從被動地接受老師的思維方式向主動地思考、主動性更高、靈活性更強(qiáng)的方向轉(zhuǎn)變。在實訓(xùn)中收獲不少!并為我以后的工作提供的一條陽關(guān)大道,在此衷心的感謝老師!

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