2022年心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編精心整理的2022年心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022年心得體會1
白駒過隙,時光荏苒。在不知不覺中實習生活已經(jīng)過去了將近一個月,這周有幸參加了至誠學(xué)校的公開課活動,聆聽了許多老師的課,受益匪淺,將自己的心得體會寫出來和大家一起分享。
一、課前精心設(shè)計
老師們在講授新課之前,大多有幾分鐘的導(dǎo)入時間。例如吳老師用生活中的實例導(dǎo)入,使學(xué)生的注意力很快被集中到一起,也對接下來要講的內(nèi)容非常感興趣;再如王老師的課程使用一些圖片導(dǎo)入,圖片中是一些同學(xué)們很少見的運動,勾起了學(xué)生們的好奇心和求知欲。這兩種導(dǎo)入方法既滿足了教師快速將學(xué)生帶入課堂的要求,也符合學(xué)生的學(xué)習心理,是一種雙贏的方法。
反思自己上課時大多以復(fù)習上節(jié)課的形式導(dǎo)入,有時候?qū)W生比較反感,對于上節(jié)課的知識不夠熟悉,致使導(dǎo)入過程浪費時間過多,學(xué)生也心不在焉,達不到自己想要的效果,聽完各位老師的課之后,深刻的反省了自己的缺點,在課程導(dǎo)入方面應(yīng)轉(zhuǎn)向?qū)W生感興趣的`事物。
二、課中精講多練
在上課過程中,老師講課抑揚頓挫,激情澎湃,使學(xué)生能夠全身心的投入到課堂當中。吳老師在講課過程中大量運用生活中的實例,將知識點的講解中融入生活中的例子,學(xué)生很感興趣,更能理解而且印象深刻。在聽課過程中也不容易走神,緊跟老師的思路。新授課完畢會及時總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容,并用幾個小題來檢測學(xué)生這節(jié)課的學(xué)習情況,將問題放到PPT上找學(xué)生來回答,提高學(xué)生自主學(xué)習的積極性,并及時做出評價。當學(xué)生答對時老師不吝獎勵,及時表揚;而出現(xiàn)有學(xué)生答錯問題,老師也不生氣,而是耐心引導(dǎo)直至他說出正確答案,并鼓勵他很聰明,能及時改正自己的錯誤。
回想我在上課的時候,分配給學(xué)生自己支配的時間比較少,大多數(shù)是自己在講授課本上的知識,或者拓展一些內(nèi)容,重點地方就會多強調(diào)幾遍,要求學(xué)生記住,而不是聯(lián)系生活實際,幫助學(xué)生找到記憶的方法。課堂應(yīng)該是學(xué)生為主體,而老師只是一個引導(dǎo)者,解惑者。
三、 課后回味評價
公開課結(jié)束之后我們就會集體評價,自我反省。在其他老師對我的評價之后,我深刻反省了自己授課過程中存在的問題,列在下面,希望大家無則加勉,有則改之:
1.語調(diào)平緩,沒有起伏;
2.學(xué)習目標不夠明確;
3.不能很好地把握學(xué)生的學(xué)習情況;
4.在學(xué)生回答完問題沒有及時評價。
實習生活是我們教師生涯的第一步,也是最寶貴的財富,希望大家可以好好珍惜,為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。祝小伙伴們實習順利!
2022年心得體會2
在中國教育界,大家都在怨應(yīng)試教育,但另一方面大家都在“擁護”應(yīng)試教育。大部分人是敢怒而不敢言,特別是真正深受其害的學(xué)生們。即使有些人敢站出來罵兩句,應(yīng)試教育依然如磐石,毫發(fā)無損。
那些學(xué)生在老師的威逼下進行魔鬼般的訓(xùn)練,成了應(yīng)試教育的玩偶、傀儡,敢怒不敢言;而那些老師,明明知道應(yīng)試教育的危害,知道這樣的講課形式對同學(xué)們的天賦是一種扼殺,但在升學(xué)壓力面前不得不做出違背意愿的事,而且年復(fù)一年。學(xué)生們每天不得不把幾乎所有的時間花在做作業(yè),背試題上,而那些真正的知識卻沒時間去學(xué)。這樣的情形帶來的結(jié)果是現(xiàn)在的大學(xué)生沒幾個能背《三字經(jīng)》、《論語》的,更別說《千字文》了,學(xué)生們的學(xué)識越來越淺薄,視野越來越狹隘。前段時間,《中國青年報》上有人說中國人與諾貝爾獎失之交臂的原因是國人的好高騖遠、急功近利。但我并不這么認為,我認為國人得不到諾獎的根本原因是中國的教育制度的'問題。這也是應(yīng)試教育制度的一個病例。
就拿諾貝爾文學(xué)獎來說,不僅需要作者淵博的知識、非凡的文字功底還要有相當不錯的想象能力,而在應(yīng)試教育制度下的中國學(xué)生似乎都缺乏。在進入大學(xué)之前,他們忙于應(yīng)付考試,除了考試的內(nèi)容他們什么都不顧,成了“躲進小樓成一統(tǒng),管它冬夏與春秋”的書呆子。他們唯課堂是命,想象力在孩童時代就被扼殺了。而西方的學(xué)校非常重視小孩想象力的鍛煉與培養(yǎng)。所以,在應(yīng)試教育制度下中國人缺乏那種靈氣。
我覺得應(yīng)試教育的改革應(yīng)先從高考制定改起,高考制度不改,一切努力等于白搭。雖然素質(zhì)教育在中國已提倡了多年,是個老生常談的問題了,但除了某些學(xué)校做做樣子應(yīng)付檢查外,在高考的壓力面前,誰敢怠慢?學(xué)生為了自己的前途,老師為了獎金、紅利,學(xué)校為了自己的名聲,攜手打著“素質(zhì)教育”的幌子拼命給孩子們補課、讓他們開夜車。雖然教育部明文規(guī)定不準老師利用節(jié)假日給學(xué)生補課,但這些都只是一紙空文,隔靴搔癢,不能從根本上解決問題。中國教育制度改革雖已有多年歷史,但從來都沒觸及到其根本,與西方國家開放式教育懸殊也實在太大。不是要把中國教育制度西方化,只是“擇其善者而從之,擇其不善者而改之。”愿中國教育制度的改革能從高考制度改起,深入骨髓,釜底抽薪,希望中國的教育事業(yè)會有根本性的改觀。
2022年心得體會3
20xx年,我院的醫(yī)務(wù)部本著以病人為中心的出發(fā)點,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,實時的保證了醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,其中分娩人數(shù)較上一年相比上升了35.99%;婦科門診量也高出了一倍之多;宮腹腔鏡手術(shù)零糾紛;計劃生育科工作量同樣穩(wěn)步提升,各個科室成績不斷的上升。
這正是我院開院以來最想看到的景象,醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員、外營銷人員在工作中出現(xiàn)的問題,我院定期的會請外院專家進行講座、交流,有效的建立交流互助的平臺,一旦發(fā)現(xiàn)問題就可以立即的解決。
另外,我院的各個領(lǐng)導(dǎo)走出了院門,來到了x地區(qū)的各個企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校等進行保健知識講座,場場都受到了當?shù)厝藛T的好評與贊揚,受益人數(shù)高達3000人次。同時,我院以尊重病人、理解病人、保護病人的切身利益為出發(fā)點,提供更高質(zhì)量、更優(yōu)質(zhì)的'服務(wù)。
我院自20xx年初獲批x市醫(yī)保標準后,7月獲批婦科內(nèi)鏡資質(zhì)準入,8月獲批國家二級婦產(chǎn)醫(yī)院稱號,12月通過了JCI認證。據(jù)統(tǒng)計,全年完成指標監(jiān)測104項,其中醫(yī)療29項,護理18項,行政57項。
與此同時,我院并與x市x附屬醫(yī)院建立了醫(yī)療協(xié)作的關(guān)系,由x院派遣高級職稱醫(yī)生出任科室主任,以借鑒公立醫(yī)院的成功經(jīng)驗,提升科室管理力量。
隨即領(lǐng)導(dǎo)表示,在20xx年,我院將以建立全院醫(yī)療品質(zhì)、醫(yī)療安全管理體系為基礎(chǔ),優(yōu)化質(zhì)量改進與患者安全委員會;監(jiān)督臨床指南的使用;同時更新國際醫(yī)療信息等各方面為工作重點。
省優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工程“示范醫(yī)院“在我院護理部護士的辛勤付出下,使我院在20xx年成為了x省優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工程“示范醫(yī)院“,期間,我院開展的“門診親情服務(wù)“、“一對一床旁護理及產(chǎn)后回訪活動“隨即在患者中受到了好評與贊揚。另外,我院為了及時的了解客戶的一件以及建議,護理部堅持病區(qū)、病人的滿意度調(diào)查,同時也取得了良好的反饋。
與此同時,院里決定授予x先生為終身榮譽院長,xx女士為榮譽顧問,并且為我院杰出表現(xiàn)的員工頒發(fā)了先進個人表彰。
回顧20xx年,這是xx充滿榮耀的一年,其中最值得肯定的是,我院在12月通過了代表著世界醫(yī)院服務(wù)和醫(yī)院管理水平的JCI認證,成為大陸首家取得國際認證資質(zhì)的本土私立醫(yī)院。同時,這不光是一種肯定,更是一種激勵,激勵著xx在新的一年里有新的突破和發(fā)展,在品牌優(yōu)質(zhì)和差異化服務(wù)上做出更大進步。
2022年心得體會4
我們每個家長都希望自己的孩子能夠騰飛,在以后的生活和工作中超越自己。但是,如何教育孩子,使孩子健康成長,各有說法,各有道理。通過幼兒園開展“幼兒家庭禮儀教育系列講座”。我認為只有適合自己孩子的方法才是最好的方法。孩子習慣的培養(yǎng)與他生活的環(huán)境密切相關(guān),成為父母,表現(xiàn)出良好的表現(xiàn)率,用自己的言行引導(dǎo)孩子健康成長。作為父母,我有以下經(jīng)驗
作為監(jiān)護人,我們平時關(guān)注的是孩子吃得不好,睡得不夠,生病等生活細節(jié)問題,實際上在養(yǎng)育孩子方面有很多文章。聽了陳園長的講座,孩子的教育沒有巨大的細節(jié),從點滴開始,排隊接水,掛毛巾,和老師打招呼,學(xué)會調(diào)節(jié)自己的感情,和別人交流,學(xué)會傾聽等,日積月累的引導(dǎo)和反復(fù)示范是有效的此外,沒有完美的人,任何孩子都會有這樣或那樣的不足,但我們不能經(jīng)常責罵,甚至像雷一樣暴跳如雷。畢竟,他們?nèi)匀皇且蝗翰磺宄^念的孩子。我們需要做的是耐心說服、體力、鼓勵模仿和及時稱贊。我們的好孩子不是罵,而是夸耀。但是,看到自己的孩子做了錯事,馬上生氣,大聲斥責,不僅沒有任何糾正作用,反而孩子反而心理惡化,忽視父母的話,產(chǎn)生自卑感。意識到問題很嚴重,我試著用老師說的鼓勵式教育方法,發(fā)現(xiàn)孩子的.亮點,立即鼓勵和表揚,在給孩子積極的心理暗示的同時,讓他知道什么是正確的,當然什么是錯誤的
一、要有寬容的心,正確引導(dǎo)孩子,他有壞習慣,第一個人應(yīng)該告訴他這種做法是錯誤的,理解為什么錯誤,讓孩子意識到自己錯了。其次,不要對孩子簡單粗暴地罵他,好好說話。第三,要求孩子下次不能這樣做。遇到這種情況,該怎么辦,給他標準。孩子的習慣不是一朝一夕就可以改正的,每個孩子都有自己的缺點,所以我們用寬容的心對待孩子。父母只有用寬容、平等的心去看孩子,才能真正理解孩子成長的問題和困難,對孩子的特征進行正確的引導(dǎo),給孩子健康快樂的空間,最大限度地保護孩子的童心。
二、轉(zhuǎn)移話題,不要相互比較,虛榮心,比較心,我想每個人都有,孩子也不例外。例如,當我們的孩子和其他孩子一起玩的時候,如果我們給他買了一個新玩具,他會在孩子面前表現(xiàn)出來,其他孩子也不例外。此時,如果他沒有玩具,他會說他有什么,你。這時,我們對孩子們說,你們有自己的玩具。如果你喜歡對方的玩具,你可以用自己的玩具和其他孩子玩。事實上,孩子們認為別人的玩具是最好的。他們都想玩別人的玩具。我們社區(qū)的孩子們都換玩具玩。這樣,有效地避免了孩子的比較心,避免了別人有什么他想要的情況。
三、教育理念一致,消除黑白家長教育理念首先一致,思想統(tǒng)一,不要唱黑臉,不要唱白臉。如果是這樣的話,就不會讓孩子適應(yīng),也不會分開。例如,孩子吃飯的時候,我們嚴格要求他吃自己的飯,祖父總是說吃飽了就好了。飽和不飽,只要孩子自己算,他就不吃,不能達到教育的效果。我們嚴格要求他吃完自己的飯。我們的孩子從小體質(zhì)就很弱,經(jīng)常生病,輸液吃藥是常事,每次這個時候,我們都鼓勵他勇敢,有點痛就像螞蟻咬了一樣,不痛。打了針,吃了藥,病好了。從那以后,孩子注射、吃藥都很勇敢,注射自主伸出手,積極配合,一點也不哭,吃苦藥也能繼續(xù),表現(xiàn)很好。所以,只要統(tǒng)一教育思想,教之有道,有合適的方法,再加上耐心,細致觀察,孩子的進步就顯而易見了。
四、故事的魅力,提高語言和邏輯能力,我們給孩子訂購了一些幼兒繪畫報紙。上面有故事、迷宮、找不同、玩游戲等內(nèi)容。我們先指導(dǎo)他怎么玩,給他講故事,然后讓他自己看,自己說。孩子不累,新書來了他也很高興。我們晚上睡覺前主張給孩子講故事,孩子小的時候可能會講故事,突然有一天,他也會慢慢講我們講的故事。在給他講故事的時候,他真的聽得很認真,很投入,逐漸學(xué)會自己思考。我們也經(jīng)常鼓勵孩子講故事,說他在學(xué)校快樂,說他自己做的事等,用故事講道理,孩子接受也快,提高了孩子的評價和邏輯思維能力。
孩子不是溫室里的苗,我們要小心照顧他,安全健康地成長。孩子不是烈日下的花,我們給他澆水,曬太陽,讓他經(jīng)歷小挫折,小困難,讓他勇敢堅強。
2022年心得體會5
熱力公司十五年走過了不平凡的發(fā)展歷程,創(chuàng)造了集中供熱發(fā)展的“邢臺速度”;十五年里,公司由無到有、由小到大、由弱到強,供熱規(guī)模名列河北省前茅;十五年里,錘煉了一支永不言敗的硬骨頭隊伍;十五年里,以真心實意的服務(wù)叫響了熱力品牌,熱力公司心得體會。十五年,是奮斗史、是創(chuàng)業(yè)史、是奉獻史,續(xù)寫了科學(xué)發(fā)展新篇章。為提高人民群眾生活水平,改善城市居住環(huán)境,做出新的更大的貢獻。
通過熱力公司15年的發(fā)展,我深刻地感到:熱力人始終堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持可持續(xù)發(fā)展,是推進熱力實業(yè)快速發(fā)展的堅強動力。
熱力人堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)熱力發(fā)展事業(yè),進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,樹立和落實新的事業(yè)發(fā)展理念堅持把發(fā)展作為第一要務(wù),破解發(fā)展難題,進一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力堅持以人為本,努力滿足人民群眾日益增長的生活需求,15年間實現(xiàn)集中供熱面積1200余萬平方米,敷設(shè)供熱管網(wǎng)183公里,新建換熱站138座,中繼泵站1座,用戶超過10萬家。
十五年來,熱力人始終堅持從實際出發(fā),積極探索創(chuàng)新,站在講政治的高度、為政府分憂、為百姓解難,使得熱力公司進入一個良性發(fā)展軌道,一年一大步,一年一個新臺階,每年集中供熱面積均以200萬平方米的速度遞增。
在堅持學(xué)習落實科學(xué)發(fā)展觀實踐活動基本要求的前提下,熱力人創(chuàng)新活動載體,搭建實踐平臺,注重學(xué)習實踐活動實效,把學(xué)習實踐活動與推進各項工作結(jié)合起來。堅持以人為本,把切實維護廣大人民群眾的`根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,始終把群眾利益放在第一位,帶著責任,帶著感情,關(guān)心群眾冷暖,著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。十五年來,熱力人以社會責任為重,打造企業(yè)文化,提升全面素質(zhì),塑造企業(yè)形象。堅持服務(wù)不斷改進、不斷提高,使服務(wù)始終貫穿于各個環(huán)節(jié)之中,實現(xiàn)與用戶面對面的全程性優(yōu)質(zhì)服務(wù)。以一切為了居民群眾,時刻愛護居民群眾,建立服務(wù)用戶的誠信機制,取信于居民群眾。不斷對職工進行思想、技能、制度等方面的培訓(xùn),提升了職工的整體素質(zhì)和服務(wù)水平。建立了一支拉得出、用的上、服好務(wù)的團隊。開展服務(wù)進工廠、進社區(qū)、進家庭活動,義務(wù)進行上門檢修、上門收費、上門測溫等10多項服務(wù),提高了工作效率、為用戶節(jié)約了時間。還通過公開服務(wù)承諾、為用戶釘門牌、入戶宣傳、召開用戶座談會等方式接受用戶監(jiān)督、規(guī)范服務(wù)行為、征詢用戶意見、改進工作方式、提高服務(wù)質(zhì)量。為了更好的給用戶提供舒心、便捷、高效的服務(wù)。
腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。只要我們勤學(xué)習、善思考、勇實踐,將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好服務(wù),相信,熱力的明天會更好!
2022年心得體會6
在當今社會,兒童教育成為所有父母關(guān)注的問題。孩子是家庭的希望,社會的未來,父母的希望自己的孩子能成功。但是,如何教育孩子,特別是如何進行幼兒教育成為擺在父母面前的難題,談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
1.讓孩子養(yǎng)成說話算數(shù)的好習慣。
讓孩子知道每個人都會說話,成為信用的人,答應(yīng)的事情一定要做,讓他知道說話的好處和重要性。最初,孩子約定的事情經(jīng)常變化,很淘氣。我對他要求嚴格或者有好處。當然,也可以互相討價還價,養(yǎng)成說話算數(shù)的習慣。父母是孩子的榜樣,父母一舉一動,對孩子影響很大,答應(yīng)孩子的事一定要做。
2.培養(yǎng)孩子誠實善良的性格。
父母應(yīng)該經(jīng)常和他們的孩子交流,從一些小事和他們的孩子講道理,讓他們逐漸理解什么是好事,什么是好事,什么是壞事。孩子有時會撒謊,但沒有目的和惡意,只是有反抗的心理,或者想帶著大人說話工作。在這種情況下,他應(yīng)該同時指出錯誤在哪里,以后要注意,如果孩子承認錯誤,他應(yīng)該及時表揚或給予一些小獎勵。
3、認真回答孩子的問題,激發(fā)孩子的好奇心。
孩子的好奇心很大,他對任何新鮮事物都很感興趣,孩子提問的時候家長要盡量給孩子一個細致的解釋,和他討論身邊的事情,教他各種事物和事物的名字、作用,孩子的問題最多,家長要認真理解孩子提出的逆向問題,盡量回答孩子真正提出的問題。不要隨便敷衍孩子,但也不要急于向孩子灌輸太多他還不能理解的知識。
同時,由于孩子大多是獨生子女,在家庭教育中不可避免地會出現(xiàn)孩子競爭、不團結(jié)等壞習慣,在這里幼兒園教育非常重要。幼兒園是孩子成長學(xué)習的地方,幼兒園應(yīng)該為孩子提供健康豐富的生活和活動環(huán)境,在快樂的童年生活中獲得容易身心發(fā)展的`知識,提高孩子的自立能力。針對孩子的情況,進行安全教育、文明禮貌教育、團結(jié)友愛教育,讓孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。每個孩子自身的條件不同,培養(yǎng)時要表現(xiàn)共同性,也要表現(xiàn)差異性。同時要注重孩子的創(chuàng)造力、想象力的發(fā)展,充分調(diào)動孩子的積極性。孩子在良好的環(huán)境中容易產(chǎn)生濃厚的興趣,在興趣的驅(qū)動下充分調(diào)動孩子的游戲環(huán)境,引導(dǎo)孩子參加游戲環(huán)境的設(shè)計,為孩子提供豐富的游戲環(huán)境和平等的游戲機會,讓孩子根據(jù)自己的意愿自由選擇游戲讓孩子在游戲中學(xué)習,積累生活經(jīng)驗。孩子們大多數(shù)時間都在幼兒園度過。他們大多數(shù)生活經(jīng)驗將在幼兒園獲得。他們應(yīng)該讓孩子們通過游戲更好地學(xué)習和生活。他們應(yīng)該在游戲中學(xué)習集體合作的良好行為習慣,并學(xué)習獨立思考和不怕困難的良好道德。
以上只是我的一點心得和想法,讓每個孩子都充滿希望。我相信,只要我們能成為父母的注意方法,經(jīng)常和幼兒園老師交流,全面了解孩子的個性特征、興趣、興趣、生活自立能力和各方面,做出詳細的記錄,全面了解孩子的成長過程,就能使孩子健康成長。不僅是健康,也是快樂、大膽、積極、自信、容納團體、不怕困難的嬰兒。
2022年心得體會7
在進行培訓(xùn)生活之前,我們先進行了為期十二天的軍訓(xùn)活動, 雖然時間不長,但是我們基本把軍訓(xùn)的基本內(nèi)容都練習完了,訓(xùn)練對于大家來說都非常辛苦,因為很多人已經(jīng)很久沒有鍛煉了。但是我同樣看到了大家團結(jié)一致的畫面,我們一起受罰一起唱歌一起生活,所有人都互相幫助,互相扶持,就像一個大家庭一樣和諧。
十二天,是一個很短的時間段,它不是足以改變一切。十二天,又是一個很長的時間段,它足以使一個團體成員之間產(chǎn)生深厚的友誼。人與人之間的交往不在與時間的長短,而在與我們是否用心去對待。我相信,有了這個凝聚力,戰(zhàn)斗力,在以后的學(xué)習生活中,我們選調(diào)三班會秉承團結(jié)互助的精神,共同成長,共同進步,共同創(chuàng)造輝煌。
那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學(xué)子當中。口令變了,隊形也變了,這就是軍訓(xùn),一次有組織性的活動。
軍訓(xùn)訓(xùn)練,是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時的軍訓(xùn),僅不過是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。長達十二天的'大學(xué)軍訓(xùn),讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺到它的內(nèi)涵。 陽光明媚,學(xué)子們都面對陽光在站軍姿。南方的太陽,曬在皮膚上是火辣辣的,對北方的學(xué)子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中,學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動,只要認真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時間長,被就薄;扣被扣的時間長,被就能更好成形。 一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。十二天的軍訓(xùn),對每個學(xué)子來說是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。有淚.有歡.有苦.真乃五味具全了. 軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。 軍訓(xùn)的日子就把自己當部隊的軍人看待了,在這里有中命令是絕對的服從,在這里有種紀律叫:絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓(xùn)練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個人的魅力,只有團結(jié)的力量,在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練,我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍,與平時休閑時間相比,那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。也是軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受,當身邊響起“說句心里話”時,我的眼中蓄滿了淚水,我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績,他們是和祖國的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義,有益于別人,有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。
2022年心得體會8
20xx年xx月xx日、xx月xx日,我非常榮幸地參加了市教育局師范科組織的“送教下鄉(xiāng)活動”。這次送教下鄉(xiāng)活動,利用周六時間舉行。由區(qū)縣教研室命題,備課展示,然后由全體聽課教師共同討論。我參加了初中語文階段的送課活動,分別參加了xx縣、xx兩場活動。
起初,接到通知很輕松,大大小小的公開課上過多次了,也有點底氣了。但當接到xx縣送來的課題時,我的腦袋一下子就大了起來,執(zhí)教文言文《山市》。蒲松齡的《山市》是初一新生入學(xué)后接觸的第三篇文言文,生疏的文言字詞較多,翻譯方面饒有難度。況且,這是一篇描繪海市蜃樓的文章,學(xué)生又未曾見過,只能意會而不能言傳。如何在很短的時間內(nèi)上出新點、亮點這真是個很大的挑戰(zhàn)。曾在省、市優(yōu)質(zhì)課堂上聽過這節(jié)課,但由于文章所限,基本無精彩案例。怎么辦啃硬骨頭吧。
利用課余時間,開始了研課的漫長過程。說實話,每次上公開課,都是一次煉獄,如同蛻一次皮。每當這時,我總是自我安慰,權(quán)當鳳凰涅重生了!付出總會有收獲!我先是背誦了文章,詳細備教基本資料,然后再搜集有關(guān)《山市》的教學(xué)設(shè)計吸收借鑒。我發(fā)現(xiàn)所有的資料大同小異,沒多少出奇之處,只搜集到了一些令人耳目一新的“海市蜃樓”圖片。于是,我又去讀了《聊齋志異》的有關(guān)文字介B。在這里,我找到了一個很好的切入點,《山市》屬于自然小品文,雖然講述的有關(guān)鬼怪的幻象,但歸根結(jié)底還是有一定的科學(xué)價值。哦恰巧,這篇文章被選入了課本的“科學(xué)探索”單元。那么這節(jié)課,我的`教學(xué)目標應(yīng)該是引導(dǎo)學(xué)生認識山市、探索山市,以激發(fā)他們對自然的科學(xué)探索之興趣。這個突破口,應(yīng)該算有別于文學(xué)評析的角度,有新意,而且也容易引起學(xué)生共鳴。有了這個小小的把手,教案的設(shè)計也就順理成章了。這堂課,我就帶學(xué)生去“找鬼”去,讓他們邊讀邊品析山市之“鬼”,進而引導(dǎo)他們?nèi)ヌ焦戆l(fā)掘生活中的鬼現(xiàn)象,也可以推薦去閱讀鬼書《聊齋志異》。“一字剖析”、“一線串珠”,這正是我喜歡的課堂。
備課后,盡管有自己的新得,但總是忐忑不安。學(xué)生的情況也不熟悉,學(xué)習習慣也未合拍,不知課堂效果如何呢聽課老師又是否會認同這種公開課的效果呢一切不可預(yù)測,順其自然吧。
終于到了“丑媳婦見公婆”的那天。我隨市教育局師范科的xx科長、市實驗學(xué)校的xx老師,一同到xx縣去上課。盡管忐忑不安,但看到犧牲休息時間來上課的學(xué)生,尤其是面對他們那雙雙明亮的眼睛時,我的心頓時平靜了。教師的職責,就是上課,就是與學(xué)生交流,就是教會學(xué)生一些知識和能力。
2022年心得體會9
我來到幼兒園做老師,這一次的實習也是讓我感受到做幼師的不容易,不過我也是喜歡孩子,所以才選擇了這個專業(yè),決定來做這個工作,在這次的實習之中,我也是感受到做老師的確是辛苦,但是也是非常的有成就感,我也是對于這次實習有一些感悟心得。
教學(xué)的工作是需要我們認真負責的去做的,老師的工作和其他的工作是有一些區(qū)別的,同時也是需要我們有責任心,有愛人,愿意去把孩子教育好,而幼師更是如此,孩子們都是非常活潑好動的,也是需要我們耐心的去照顧他們,去陪伴他們成長,在實習之中,我也是感受很深刻,開始我還不會做事情,帶我的老師就告訴我,讓我成為他們的大姐姐,有一定的威信,同時也是和他們成為好朋友,當他們接受我之后,也是能更好的去陪伴他們成長,在成長之中,我的愛心,我的關(guān)心,我的`責任是非常的重要,要把他們當成我的孩子一樣去照顧,雖然我還沒有孩子,但是我也是可以感受到那種愛意的。
作為幼師,工作的辛苦是肯定的,孩子們好動,很多的習慣也是沒有養(yǎng)成,一些小的異動可能就會造成很大的影響,小班的孩子更是如此,一個孩子哭了,可能整個班級的孩子都是會哭了,可能他們開始不傷心,但是看著別的孩子哭了,也是會忍不住哭了,或者有從眾的情緒,這時候也是非常的考驗我們老師,開始我還不理解這些行為,但是漸漸的我也是接受了,也是陪伴著孩子們,感受著他們的喜怒哀樂,去教育好他們,在實習之中,他們也是漸漸的接受了我,愿意聽我的話,跟著我學(xué)東西。
看著他們的成長,我也是非常的高興,自己的工作經(jīng)驗也是得到了增長,同時自己也是收獲了很多,更加的懂得了作為一名幼師是要怎么樣的去做,也是需要有很多的方面自己需要繼續(xù)的去提升,去學(xué)習的,實習的結(jié)束,讓我明白,自己和優(yōu)秀的幼師之間差距還是很大的,但是也是給予了我信心,我能做好這份工作,也是愿意做,熱愛這份工作,愿意陪伴著孩子們,去和他們一起成長,一起去進步。在工作之中,其他同事的幫助也是讓我感受到幼兒園的氛圍是非常有愛心的,也是特別的讓我喜歡的環(huán)境,我要繼續(xù)的努力,去將自己提升,讓自己變得更加的優(yōu)秀。
2022年心得體會10
合規(guī)教育有感?孟子曰:“不以規(guī)矩,不成方圓!弊鳛樾氯胄械膯T工,我上的第一堂課就是如何規(guī)避風險。明白風險事件的關(guān)鍵點,熟悉掌握各項業(yè)務(wù)流程是作為一個工行員工最基本的素質(zhì)。所以在報道的第一天我就開始每天背誦十大違規(guī)操作、八大禁止、六禁一公開以及一類風險事件標準等一系列的準則,時刻提醒自己不能觸碰底線。
在認真觀看了十個風險案例之后,我結(jié)合這些準則進行了更深一步的了解。員工參與非法集資或民間借貸活動,謀取高額利益;
員工故意告知客戶虛假信息,誘使客戶進行錯誤投資或收受客戶利益,從事?lián)p害銀行利益的活動;
截留或調(diào)換客戶的電子銀行身份認證工具,盜用、挪用客戶資金;
員工違反人行利率和我行利率管理規(guī)定,擅自提高、降低利率,為本人或他人謀取利益。比對完這些風險事件,我深深的感覺到金融行業(yè)是一個高風險的行業(yè),這些規(guī)章制度的修訂一定是從這些經(jīng)驗教訓(xùn)之中得來的。這些慘痛的教訓(xùn)教育了我,一定要知法守法,絕不觸碰道德和法律的底線!銀行的業(yè)務(wù)多種多樣,需要一定的時間去學(xué)習。但在思想覺悟上,必須立刻提高,不能有一點馬虎。樹立內(nèi)控也是業(yè)務(wù),安全也是收益,風險管理創(chuàng)造價值,正面規(guī)范、反面禁止,行為監(jiān)測規(guī)范處理。加強內(nèi)控管理對于現(xiàn)代金融企業(yè)十分必要,不僅要唱響口號還要落實到實處,作為一個員工,掌握業(yè)務(wù)技巧,加強業(yè)務(wù)能力,還要在這些能力的基礎(chǔ)上增強合規(guī)意識。**支行有很深的文化底蘊,大家目標一致,不斷奮進,在出現(xiàn)了風險事件之后進一步反思和加強自身的內(nèi)控管理,這對我們新入行的同志是壓力也是動力,我會積極響應(yīng)基礎(chǔ)強化年活動,趁著機會不斷學(xué)習業(yè)務(wù),提高自身的思想覺悟,加強黨性建設(shè)。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如何從自身開始做起是我現(xiàn)在最應(yīng)該思考的事情。為了達到對自身的要求,不斷加深自己的合規(guī)意識。我應(yīng)該從以下幾點做起:
1、加強對員工一系列守則的背誦和抄寫。通過一遍一遍的'機械記憶,使自己在違規(guī)事件來臨之前立刻得到精神上的共鳴。
2、加強學(xué)習業(yè)務(wù)能力?嗑毣竟Γㄟ^考取上崗資格證書,多方面了解業(yè)務(wù),可以私下找到老員工進行交流,從經(jīng)驗和實際之中感受管控的重要性,在了解業(yè)務(wù)的同時提高思想覺悟。
3、認真學(xué)習《20xx年度案件風險排查實施方案》。通過對最新的風險事件的分類,提高對風險事件關(guān)鍵點的把握,不斷加深自己的法律意識和道德意識。
只有嚴格按照規(guī)章制度辦事,認真研究業(yè)務(wù)和法律條文,才能明白什么能做,什么不能做,什么該做,什么不該做。按照“一筆一清”的原則專業(yè)辦業(yè)務(wù),才能守好面對客戶的第一道關(guān)。合規(guī)教育已經(jīng)深入我心,我會一直堅持,不斷深化思想意識,讓意識變成行動,讓行動成為一種習慣。
塑合規(guī)工文化,做合規(guī)工行人。今天我為工行而驕傲,明天工行為我而自豪。我會為工行付出汗水和努力,來詮釋我的意義。
2022年心得體會11
“感恩的心,感謝有你”這是我要對家人說的一句最樸實不過的話。爸爸媽媽,你們辛苦了,感謝你們給了我這么溫馨的一個家,我要用什么來回報你們那份愛啊!感謝生活的美好,讓我覺得世界就是為我創(chuàng)造的。努力學(xué)習、積極生活,我能做到。
家,給了我們每個人一個心靈的歸宿,出門在外的游子和勞務(wù)者,一年到頭,都在期盼團圓相聚的那一刻。心中有愛便有家。家承載著沉甸甸的責任就應(yīng)運而生了,我們不可以選擇自己的出生環(huán)境,但是可以改變家庭的境遇。一個幸福的家是需要每個家庭成員的共同努力,因此我應(yīng)當有所擔當。
每年寒假就是最熱鬧、最繁忙的,有著傳統(tǒng)的春節(jié)添加喜慶,也是讓外出務(wù)工的人回家歇息與家人團聚的時刻。對于我也是這樣,與父母分別又一年了,一年的辛苦全換成相聚這一刻的歡笑,相聚的時間讓我倍感幸福和珍惜。父母辛苦了一年了,在寒假這段時間我應(yīng)該主動承擔家里所有的家務(wù)活,因此我每天早上都早起做早餐,洗衣服,做飯都包了,父母看到都挺欣慰的.。知道女兒就是他們的長大了,懂得生活了,隨之更多的是他們內(nèi)疚的心,這20年了都沒一年是完完整整的陪在我身邊過的,這就是留守家庭的苦。父母對子女有愧疚,子女也缺少父母的溫暖。但對于我來說,我要更多的理解父母,父母也不容易,不能陪在自己身邊也是為了家,為了我,所以我要比別的孩子懂事,讓父母放心工作。為了不疏遠和家人的感情,我會經(jīng)常和他們談?wù)勑模_開玩笑,說些我在學(xué)校的事,講到心酸處也是由眼淚來揮灑那些惆悵!
記得很小的時候就學(xué)會了干家務(wù)活,也能下莊稼干農(nóng)活,這些勞動鍛煉讓我有了一雙勤快的雙手和一顆樸實的心。自小是爺爺奶奶把我?guī)Т蟮模虼撕湍棠痰母星樯跎,她說一我不敢二,奶奶是刀子嘴豆腐心,我經(jīng)常跪服在她的竹鞭下,就因為貪玩忘記了回家的時間。雖說奶奶很嚴厲,但在她這種管教之下讓我養(yǎng)成了這個懂得時間觀念,會打理生活的人,我要感想奶奶的養(yǎng)育之恩。爺爺是個教育出身的人,張口就是道理,他教給我更多的是為人處世,由于我本性較粗放,做事易丟三落四,粗心大意,經(jīng)常被爺爺訓(xùn),這也使我養(yǎng)成凡事細心的習慣,我很感謝爺爺對我的教育。我家里飯桌上就是言傳身教的最佳時期,經(jīng)常得以他品性的熏陶,仁智禮儀已心有神會,嫻熟用之,常被左鄰右舍夸贊好孩子。對于學(xué)習我不得不提的是,每學(xué)期拿了獎狀爺爺都有獎勵,一張獎狀5元,這對于小時候的我可是個驕傲,5塊錢的零錢在兒時也不是小數(shù)目了。現(xiàn)在想起來就有一種感激之情,也是一件非常開心的事。正是這樣我打小學(xué)習就努力,只為得到獎勵。
現(xiàn)在爺爺已不在幾年,奶奶也年老了,記憶力有所下降,很多東西都愛重復(fù)和總是想不起要說什么,家里少了爺爺這幾年的確少了很多東西,爺爺在家是德高望重的老教師,別人都敬他三分。很遺憾,爺爺沒了,可是爺爺?shù)慕逃、爺爺(shù)脑掃一直在我的耳旁縈繞,我會努力學(xué)習生活,做一個你眼中的好孩子。
在我的記憶里,我也有抱怨過生活,我抱怨為什么當我需要父母時父母不能陪在我身邊?去學(xué)校沒有人接送,就連下雨天也等不到爸爸媽媽,被欺負了不能回家撒嬌..可是奶奶卻一次次告訴我爸媽是愛我的,也一直在關(guān)心我,只是不能陪在我身邊。于是從二年級起就學(xué)會了寫信給爸媽,也正是靠這那一枚枚郵票才建立了我們溝通心靈的橋梁,才讓我覺得我離他們并不遠。經(jīng)常拿到信,看著父母一句句叮囑和一聲聲噓寒問暖而感動得痛哭涕流的,仿佛他們的眼睛一直盯著我,這種思念之情一直陪伴著我成長讓我并不孤單,正是這樣的愛讓我學(xué)會更自立、自強。我要感想父母那特殊的愛,可憐天下父母心,我會好好學(xué)習報答你們的。
今年寒假,收益不少,廚藝也長進不少,跟著爸爸在廚房里打下手,最后自己也學(xué)會做幾道菜,這假期的每餐都有我的功勞,看著自己做的菜,心里樂滋滋的。父母也贊不絕口,看到一家人這樣其樂融融,我感到很滿足。飯桌上爸爸也會教育我從學(xué);丶乙葐柡蚣依镩L輩,打聲招呼報平安,這也是長大的表現(xiàn)。謝謝爸爸的教育,我能把這些做好。和家人一起聚著這樣的時光不多,也很短暫,所以每一天我都愿意和他們呆一起。正月十五一過一家人又面臨分別,心里別提多難受啊!剛培養(yǎng)的感情又要分離心情真是如晴天霹靂,心里也空了很多。我有著最小的愿望是希望自己盡快讀好書出去工作然后和父母一家人人能團聚一起,讓他們早日安享晚年。
感恩是個永遠不會過時的話題,做個懂得感恩的人。我們只有從身邊的點滴做起培養(yǎng)一顆感恩的心,生活才會充滿陽光。讓感恩這樣的責任更深入我們的心。
2022年心得體會12
4月27日,國資委舉辦首屆“央企楷!卑l(fā)布儀式,集中發(fā)布了8名“央企楷!钡南冗M事跡,講述了他們的感人故事和崇高精神。國資委黨委書記郝鵬出席發(fā)布儀式并為“央企楷!鳖C發(fā)獎杯和證書,國資委副主任黃丹華、劉強出席發(fā)布儀式。中國電信員工楊春澤榮獲國資委首屆“央企楷!睒s譽稱號。中國電信集團公司黨組發(fā)文,號召全體干部和員工向央企楷模楊春澤同志學(xué)習。
楊春澤是中國電信南京分公司運維部政企客戶支撐中心的高級工程師,十幾年如一日,以用戶抱怨為創(chuàng)新的突破點,以讓用戶共享信息文明為不懈追求,從研制出互聯(lián)網(wǎng)初期的寬帶電話機開始,到現(xiàn)在的“會議通”產(chǎn)品、停車場智能管理系統(tǒng)、行李到達智能檢測產(chǎn)品,他始終敢為人先,勇于擔當,攻堅克難、精益求精,勇攀創(chuàng)新高峰,并將13項國家專利發(fā)明全部無償捐獻給企業(yè)。他積極發(fā)揮黨員先鋒帶頭作用,帶領(lǐng)大家共同創(chuàng)新,楊春澤黨代表工作室、楊春澤勞模創(chuàng)新工作室已擁有21項國家專利發(fā)明,詮釋了央企人“大眾創(chuàng)新”的責任與擔當。
發(fā)布儀式結(jié)束后,中國電信集團公司總經(jīng)理兼黨組副書記楊小偉、黨組副書記柯瑞文在集團公司總部與楊春澤和楊春澤創(chuàng)新工作室代表進行親切座談。楊小偉代表集團公司黨組對楊春澤當選首屆“央企楷模”表示熱烈的祝賀,號召全集團廣大干部和員工向楷模學(xué)習,崇德向善、服務(wù)人民、愛崗敬業(yè)、勇于探索。楊小偉充分肯定了楊春澤及其工作室在創(chuàng)新方面取得的成績和做出的`示范作用,希望中國電信各級企業(yè)進一步大力營造創(chuàng)新氛圍,積極推動“雙創(chuàng)”,鼓勵更多的員工創(chuàng)新,以互聯(lián)網(wǎng)的方式專注商機,增強用戶感知,想客戶所想,推動中國電信轉(zhuǎn)型升級。集團公司副總經(jīng)理孫康敏參加了首屆央企楷模發(fā)布儀式。
2022年心得體會13
xx月xx日,在市教育局冉局長的帶領(lǐng)下,我們都亭二小的幾位教師到柏楊壩鎮(zhèn)見天小學(xué)去參加“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”送教活動,與其說是送教,不如說讓我們?nèi)ジ惺堋Ⅲw驗他們的教學(xué)及管理經(jīng)驗,回想起來,感受頗多。
經(jīng)過兩個多小時的顛簸,我們終于來到了見天小學(xué)。走進校門,映入眼簾的是一幢三層教學(xué)樓及宿舍樓,放眼望去,豐富的校園文化建設(shè),多彩的班級文化建設(shè),為學(xué)校增添了無限風采。走進教師的辦公室,桌上的東西擺放整齊,桌面一塵不染,有幾臺電腦,而且是光纖入戶,由此可以看出,上級部門和學(xué)校該花了多大的精力,增加了多大的投入!說實在的,他們的辦公條件并不比我們差,互聯(lián)網(wǎng)的開通,更是拉近了他們與世界的距離,從老師的話語中,我看出他們對先進教育理念、先進的教育方法的渴求也絲毫不遜色于我們。
讓我感動的是蔡老師上的《窮人》一課,我在評課的時候用了“到位”一詞進行了概括:一是引入到位,蔡老師從“人”字的結(jié)構(gòu)入手,開題新穎,能激發(fā)學(xué)生的興趣;二是對基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到位,蔡老師用小黑板出示的本課較難記憶的字,以順口溜的形式出現(xiàn),加深了學(xué)生對生字的印象,讓他們記得快,記得準;三是讀得到位,課中,蔡老師采用了范讀、自由讀、指名讀、分組讀等形式,體現(xiàn)了讀在閱讀教學(xué)中的地位;四是對學(xué)生的激勵到位,對表現(xiàn)好的學(xué)生,老師適時給予鼓勵,讓學(xué)生始終處于興奮中,有利于知識的掌握;五是講解、指導(dǎo)到位,老師對文中的重點詞句進行摳詞摳句,講解、引導(dǎo)恰到好處;六是板書出示到位,蔡老師能根據(jù)內(nèi)容出示板書,板書層次清楚、字跡美觀,給人以賞心悅目的感覺,也可以看出老師出色的板書、語言功底;七是過渡語設(shè)計到位,各環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,體現(xiàn)了語言文字的魅力;八是教師博學(xué)多才,特別是以小詩的形式出現(xiàn)桑娜和西蒙家的貧窮,既能讓學(xué)生記得牢,又看出老師備課時花的精力多,教師的點子多,將老師深厚的語文功底體現(xiàn)得淋漓盡致。我想,聽了這節(jié)課,我該學(xué)習的地方實在是太多了,在今后的教育教學(xué)工作中,要像蔡老師那樣認真?zhèn)湔n、那樣敬業(yè)。
最讓我感動的是他們學(xué)校的管理。雖然他們學(xué)校學(xué)生不多,較我們學(xué)校而言便于管理,但這只是一個自我開脫的借口。見天小學(xué)校園內(nèi)看不到一點果皮、垃圾、飯菜,可見他們的老師對學(xué)生愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生的教育花費了多少精力;他們學(xué)校裝剩飯剩菜的潲桶形同虛設(shè),里面沒有什么東西,可見他們對學(xué)生愛惜糧食、尊重他人勞動成果的教育是多么成功;他們對學(xué)生的養(yǎng)成教育同樣值得我們學(xué)習,我在上樓梯時,一位六年級的學(xué)生從樓上下來時走得很急,看到我上樓去,他馬上停下來說:“老師,對不起,差點把您給撞了!”可他離我還有三步梯子的距離,而我們的`學(xué)生把你撞翻了看能不能有句對不起!我感嘆,這是一兩天就形成的嗎?
令我感動地還有一個小男孩。在來的路上,我看見一個四五歲的小男孩,估計是上學(xué)前班的,聽見車來,他遠遠地讓開,蹲在一堆石頭上,在我們的汽車超越他的剎那,我分明讀懂了他那請求的目光:“帶我走一程吧!”頓時,一種不安之心涌上我的心頭,我從車后窗望去,只見他又緩緩地行進在高低不平的路上,我看了看時間九點零四分,從這里到學(xué)校,我們的汽車竟然走了17分鐘,他要走多久呢?我期待著……十點十八分,這個小家伙終于走進了學(xué)校。我想,這小家伙每天花在走路上的時間竟有這么長,姑且不說學(xué)多少知識,就是每天堅持走這么長的路,對成年人來說已是苦不堪言,對這樣的小孩來說,更是可想而知了,我驚嘆于他堅韌的毅力。而我們城里的學(xué)生,稍微遠一點就是乘公汽、坐的士,學(xué)校離家很近也有父母接送,要什么買什么,而且學(xué)習不努力……可他卻獨自一人上學(xué)放學(xué),我堅信,經(jīng)過風吹雨打的磨練,一定會磨礪出小男孩堅忍不拔的性格,小家伙,我祝福你!
通過本次活動,讓我認識到,對學(xué)生的養(yǎng)成教育絕不能只放在口頭說教上,絕不是學(xué)校幾個領(lǐng)導(dǎo)就能完成的事,全體老師要形成共識、齊抓共管,要實實在在的去抓落實、去督促。只有這樣,才能還我們一個整潔、舒適的環(huán)境,還我們一個平安、和諧、讓人民滿意的校園。
2022年心得體會14
我被分到的班級是中班,剛進入幼兒園的時候我總像個木頭樁子呆呆站著,經(jīng)過兩個禮拜的實習,現(xiàn)在我已適應(yīng)了園內(nèi)的生活,切實了解到了作為一名保育阿姨的辛苦,一名幼兒老師的責任。剛來園就覺得很辛苦,每天一到家第一件事就是扔掉包包,大口吃,接著睡。后來有位阿姨跟我說“在任何崗位上都是不容易的,你只能學(xué)著去適應(yīng),生活就是這樣!毕胫⒁陶f的我覺得真的好貼心啊。
每天,當我踏入幼兒園的時候首先看到的就是阿姨忙碌的身影。他們常常7點不到就來幼兒園了,先是打掃衛(wèi)生,接著提豆?jié){拿餅干、毛巾、杯子。接著幫著老師接待小朋友和家長,接著是幫忙拿器具,熱了幫小朋友拿衣服,冷了叫小朋友穿衣服……一整天都難有休息的時光呢。老師也是不僅要肩負著教育小朋友的重任,還時不時得要交代他們?nèi)バ”、喝水、洗手,關(guān)心著他們吃飯有沒有好好吃,睡覺有沒有好好睡。我們這些實習生來了以后他們還要耐心的教導(dǎo)我們,教我們擦桌子,疊被子,帶領(lǐng)我們熟悉幼兒園的環(huán)境,真的這段時間他們辛苦了。
真不好意思給你們添了很多的麻煩。
真的,經(jīng)過這兩個禮拜我真正的了解到了作為幼兒教師肩頭的責任之重。在沒進園之前我和很多人一樣都看輕了幼教這個職業(yè),認為幼兒教師不就是和小朋友吃吃玩玩么,又有什么呢,多簡單的事情呢。但是常常我們意想的總和現(xiàn)實存在著明顯的差距,和其他職業(yè)一樣它也是很累人的,任何職業(yè)都不是那么容易就擔當?shù)暮玫?。譬如老師不僅要關(guān)注孩子,還有很多瑣碎的事情要做,教室環(huán)境的布置,課程安排,小孩的安全,如果碰到難纏的家長,還要和家長進行深入的思想工作,有的老師還要升本,邊工作邊學(xué)習也加重了他們的工作負擔。
還好,小朋友都挺乖的,他們老師告訴我說,中班的孩子都可以自己穿衣服,不需要象小班一樣要幫他們穿衣服了,他們也能自己吃飯,當然偶有一兩個小朋友還是要老師喂飯?吹竭@群孩子快樂的在操場上趕落葉,自由地奔跑的時候,真的覺得他們很可愛。我看到他們老師露出了慧心的笑容,好象勞累隨時能被幸福所融化似的。
2022年心得體會15
近十多天來我聆聽了不同年級的英語教學(xué),回想每一位老師的課,各具特色,風格不一,收獲頗多,許多地方在我們的平時教學(xué)中值得借鑒和學(xué)習。下面談?wù)勎覀人的一些心得體會吧。
這次的公開課沒有想象中那么花哨,只是利用了多媒體來輔助教學(xué),更多的是注重課文,注重最基礎(chǔ)的單詞,并進行相應(yīng)的拓展,提高了整節(jié)課的課堂效率。要說花哨的話,也就是張淑珍老師的變魔術(shù)課了。她講的是顏色。關(guān)于顏色的課好多老師都上過,但張老師通過用瓶子裝上清水,然后使水變成不同顏色來教授這幾個關(guān)于顏色的單詞,這時孩子的眼睛一亮,都全神貫注的盯著老師的一舉一動。達到了應(yīng)有的效果。這是低年級的課,可以多做做游戲,什么的。而高年級的每節(jié)課都是實實在在的一節(jié)課,都能按照課堂的'流程,順理成章的完成教學(xué)任務(wù)。每位老師都有自己的亮點。導(dǎo)入的自然,過度的簡潔而不留痕跡給我留下了深刻的印象。這點靳慶林老師應(yīng)用的特別好,通過What do you have in your bag?引出了要學(xué)的Chinese book, English book, and so on. 從而導(dǎo)入了新課的學(xué)習中。還有就是丁老師的口語流利,發(fā)音準確,盡量使用英語。例如:You please! Who can ? Read aloud ! Once more ! 等等。只有教師說英語才能對學(xué)生起到潛移默化的作用,達到良好的教學(xué)效果。只有做到這一點,才能保證孩子對課程的理解,才能保證孩子學(xué)到正確的知識,地道的語言。安老師利用多媒體,錄音機等多媒體,注重學(xué)生的知識的獲得,沒有很多的花樣,上的很樸實,整節(jié)課學(xué)生,老師都很投入,效果不錯。
這次講公開課的都是所謂的老老師,每位老師都有自己的優(yōu)點,課堂上都自己的亮點。都值得我學(xué)習。但是,學(xué)習來學(xué)習去,都是那老一套的東西了,挖苦心思的也想不出來新花樣,特別是我?guī)б荒昙壍暮⒆,每時每刻都要用游戲啊等貫穿課堂?墒,做來做去還是那些經(jīng)常玩的游戲。英語教師能力的提高除了自身素質(zhì)以外還應(yīng)當多參加培訓(xùn)。作為一位英語老師,非常希望能多參加英語培訓(xùn)和學(xué)習。希望上級領(lǐng)導(dǎo)多提供一些機會。
通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足,以及自己與其他優(yōu)秀教師的差距,同時我也思考,怎樣讓自己的課堂用語更豐富,優(yōu)美?怎樣讓孩子喜歡上英語課?怎樣培養(yǎng)孩子的能力?相信通過自己的不斷努力,一定能拉近距離,不斷進步。
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