會計學(xué)習(xí)心得體會（通用16篇）
從某件事情上得到收獲以后，有這樣的時機，要好好記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編為大家整理的會計學(xué)習(xí)心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
會計學(xué)習(xí)心得體會 1
20xx年8月經(jīng)過公司的崗位競聘，我進入了公司財務(wù)部。兩周來的專業(yè)實習(xí)給我留下了很深的印象，以下是我的一些心得和體會。
在外人的眼里，會計工作是個香餑餑，整天和錢打交道，既大權(quán)在握又清閑，多好�。〉珒芍軄淼那猩眢w會使我徹底拋棄了這種幼稚的想法。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。
會計要求很高，容不得半點的馬虎。做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了，一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯，所以會計工作中細(xì)心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記賬簿，再是結(jié)賬，對賬，編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，僅有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計。
財務(wù)工作相對來說是成就感比較少的工作，因為它的付出和回報不是很配比的。你能夠感覺到你的付出，可是感覺不到回報——公司財務(wù)人員天天加班，可是如果有人問你都做什么了，你會感覺很難回答上什么。因為你說了，別人不必須理解和聽得懂！銷售人員能夠說，我這個月賣了多少東西；生產(chǎn)人員說，我超額完成了多少；品質(zhì)人員能夠說，降低了多少不良率；可是我們財務(wù)人員呢說：報表完成得很順利這個月稅務(wù)沒出問題分析出這個月的虧損的'原因是什么所以，做這個工作需要定力，更需要耐得住寂寞！
財務(wù)工作不光繁忙并且時間緊迫，所以做好會計工作需要有很強的職責(zé)心！公司的財務(wù)部并沒有太多人，但需要處理的事情卻很多。有句話說道，遲到的公平是不公平的，同樣，遲到的財務(wù)報表也是沒有意義的。如果你過了1個月才把上個月的報表搞出來，又或者把分析報告遞交了，盡管是十分翔實和準(zhǔn)確的，可是對經(jīng)營沒有任何幫忙！這就是為什么那么多財務(wù)人員天天加班的原因。
一個好的財務(wù)人員，往往需要在默默無聞的平凡工作中充分發(fā)揮自我的專業(yè)才能和智慧，不但能為企業(yè)管好財，也能為企業(yè)創(chuàng)造財富。
盡管財務(wù)工作有壓力，可是只要我們努力學(xué)習(xí)、敬業(yè)工作，我想這種壓力會變成促使干好這份工作的動力，使我們在財務(wù)工作上作出成績，為公司的未來發(fā)展作出貢獻。
會計學(xué)習(xí)心得體會 2
我大概用了一個星期的時間把一本基礎(chǔ)會計學(xué)的書完整地學(xué)習(xí)完了；雖然本科也開了基礎(chǔ)會計學(xué)的課程（我們本科專業(yè)開的課程是大雜燴，什么都有），但這一周的學(xué)習(xí)比那時一學(xué)期學(xué)的.效果都好！而不再僅僅是知道“有借必有貸，借貸必相等”了！
主要感想列示如下：
一、資產(chǎn)和負(fù)債的定義可以從這樣理解：“昨天”、“今天”、“明天”。這三個分別對應(yīng)定義中兩個逗號分開的內(nèi)容。
二、利潤這個會計要素僅僅值得是日�；顒咏�(jīng)營所得，并為包括營業(yè)外收入；費用亦同。但最后利潤表中計算的總利潤包括營業(yè)外收入和投資收益，而且也包括計入當(dāng)期損益的公允價值變動損益，如交易性金融資產(chǎn)的公允價值變動收益。
三、做會計分錄時，必須首先要分清屬于哪種經(jīng)濟業(yè)務(wù)（籌資、采購、生產(chǎn)、銷售、成果核算），才能清晰地分清所涉及到的會計科目。
四、稅費的記錄涉及到兩個會計科目：管理費用和營業(yè)稅金及附加。稅費該計入那個會計科目的標(biāo)準(zhǔn)時是否直接與經(jīng)營相關(guān)。所以計入營業(yè)稅金及附加的稅費有：營業(yè)稅、消費稅、城市建設(shè)維護稅及教育費附加和資源稅。其余的稅費計入管理費用。但增值稅不計入任何會計科目，因為增值稅是價外稅，營業(yè)收入中不包含增值稅，所以不需要將增值稅計入費用。
五、學(xué)習(xí)完了基礎(chǔ)會計學(xué)，才終于明白會計處理的程序，即會計循環(huán)�，F(xiàn)在好想去企業(yè)里實習(xí)，在實務(wù)中加深學(xué)習(xí)！
以上幾點僅是我的一點鄙見，還請各位會計同仁指點錯誤之處，以共同學(xué)習(xí)、共同探討會計知識！
會計學(xué)習(xí)心得體會 3
會計一詞，是繼承于于淵源已久的華夏文明，《周禮》曾記載：“歲終則會計其政�！睍嬤@一職業(yè)也早在堯舜禹年間便有設(shè)立。從漢朝為國家掌管財務(wù)的戶部，到明清商品貿(mào)易繁多，上至商戶大賈，下至客棧小鋪，皆有掌柜之人�？梢哉f，從古至今，百姓對會計自然是一點也不陌生。在還未學(xué)習(xí)這門會計學(xué)原理之前，我和大多數(shù)人的看法一樣，認(rèn)為會計不過是在賬本上簡單地記上幾筆，能數(shù)清楚數(shù)既可，無須太多的精力。但是自從了解了會計學(xué)，對這門專業(yè)有了初步的認(rèn)識以后，我這份天真的質(zhì)疑漸漸地?zé)熛粕⒘恕?/p>
會計作為經(jīng)濟管理的重要哦組成部分，是不斷適應(yīng)社會生產(chǎn)的發(fā)展已經(jīng)管理需求而不斷地在在發(fā)展，同時也在不斷地進行完善。如在人民平常的日常生產(chǎn)活動當(dāng)中，會計既又對生產(chǎn)建設(shè)過程中消耗的人力物力得到消耗量進行審查，核算；也要對生產(chǎn)所耗費的勞動成本進行可算，分析，控制，來達到合理地分配生產(chǎn)資源和人力資源投入，從而達到節(jié)省產(chǎn)能，充分發(fā)展可持續(xù)創(chuàng)造建設(shè)，為減少成本提供客觀的數(shù)據(jù)理論依據(jù)，能更好地提升經(jīng)濟效益，創(chuàng)造更大的商品價值，促使人們節(jié)約勞動消費。
在不斷地深入學(xué)習(xí)的過程中我發(fā)現(xiàn)，會計學(xué)是一個處處充滿細(xì)節(jié)，非常需要保證嚴(yán)謹(jǐn)客觀地態(tài)度去看待問題，從前我認(rèn)為，學(xué)習(xí)會計學(xué)和學(xué)習(xí)加減乘除并無異樣，需要的是幾下一串又一串復(fù)雜的計算公式，但卻忽略了這門課的更重要的思想，那便是精確合理地去計算，精打細(xì)算；面授課的最后一堂課，老師為同學(xué)播放的一段“以會計學(xué)思維來面對人生”在我鬧鐘留下了不可磨滅的印象，視頻中舉得幾個例子都令人印象深刻，其中一個例子便是將我們在大學(xué)期間的校園戀愛，當(dāng)面臨分手之際時，我們不能一味地盲目在愛情的糖衣炮彈中，也要審時度勢，按會計學(xué)的專業(yè)術(shù)語則是所謂的“計算風(fēng)險成本，及時止損”，雖然此番話一出，即可引得課堂上的同學(xué)們哄堂大笑，但是在玩笑之于，冷靜地想一想確實是這個道理，如果覆水難收，雙方都損失不少，何不就此打住，減少身心的投入，戀愛中時光青春便是本錢，要在有限的時間里，達成一段圓滿的戀愛，不僅需要風(fēng)險，也需要一定的決心。就像投資理財，遇到大跌大落的熊市，不能盲目堅信牛市將會到來，看清形式趁早撤資立場，才是應(yīng)對風(fēng)險的首要措施，再比如大學(xué)的職業(yè)規(guī)劃，很多同學(xué)可能會考公考研，也可以在規(guī)劃時用上會計學(xué)的視角，仔細(xì)分析，來節(jié)省時間成本，或是在是那時候及時止損。
學(xué)習(xí)了這門會計學(xué)原理課程后，我對會計學(xué)的重要性的認(rèn)識進一步地深刻起來，受益匪淺這個詞便是高度概括了我在這短短十三節(jié)課的'學(xué)習(xí)中，所體會到的。當(dāng)前，伴隨著經(jīng)濟全球化飛速發(fā)展的今天，高科技統(tǒng)計計算工具日新月異，會計這項工作也在不斷地順應(yīng)時代潮流的發(fā)展。對以后的學(xué)習(xí)來說，多掌握一些知識，意味著多一些能力，在課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生學(xué)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短，可我學(xué)到的卻是我一個非經(jīng)濟專業(yè)學(xué)科學(xué)生在學(xué)校難以了解的，這十三周的學(xué)習(xí)非常有意義。此次的實習(xí)為我們深入會計學(xué)，體驗平時生活中難以學(xué)習(xí)得，深入細(xì)致了解的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我今后也會努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，虛心向餓他人請教，在本專業(yè)法律的學(xué)習(xí)上，能幫我更好的認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)濟法學(xué)的有關(guān)內(nèi)容，更好地學(xué)習(xí)會計相關(guān)的法律、法規(guī)，更好地去理解國家層面出臺的經(jīng)濟行政法規(guī)的用意等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。
會計學(xué)習(xí)心得體會 4
當(dāng)我收到大學(xué)錄取通知書的那一刻，我很茫然。上面清楚地寫著我被天津外國語大學(xué)會計專業(yè)錄取，而我，一個對會計毫不了解的黃毛丫頭該怎樣去面對。會計，到底是個怎樣的職業(yè)？在還沒接觸會計學(xué)原理這門課之前，我想許多人和我一樣對于它只是一個感性的認(rèn)識，認(rèn)為會計就是寫寫、算算、記記賬，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系。
會計學(xué)原理是我學(xué)習(xí)生涯中第一次接觸的與會計有關(guān)的課程。通過學(xué)習(xí)，我對會計有了一個全新的定義。這里將介紹我對會計學(xué)習(xí)的一些認(rèn)識及感觸。
一、對會計學(xué)的認(rèn)識
會計，一方面對生產(chǎn)過程中的人力、物力的消耗量及勞動成果進行記錄、計算；另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費，提高經(jīng)濟效益。
基礎(chǔ)會計中對知識的介紹是循序漸進、由淺入深的，對會計核算流程的介紹更是有先后順序的，而不像中級財務(wù)會計那樣是獨立成體系的。正是這樣，所以剛開始學(xué)習(xí)時要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學(xué)習(xí)，最好不要打亂順序，從而人為增加學(xué)習(xí)難度。
還記得在剛開始學(xué)習(xí)時，總是抱怨為什么有這么多的專業(yè)術(shù)語要去記，當(dāng)時就想著把學(xué)習(xí)重點放在后面幾章，前面的那些理論性的東西有時間翻翻就可以了。慶幸自己當(dāng)時只是想想而已，通過學(xué)習(xí)前面那些理論知識，我對會計的定義由“死板”變成了“靈活”。看后才知道，會計的學(xué)習(xí)中，活學(xué)活用才是實質(zhì)。而所謂活學(xué)活用，是指課程內(nèi)容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說如我們做一筆會計分錄，并不是說一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使賬戶能正確反映實際情況，而在調(diào)整時，要用權(quán)責(zé)發(fā)生制等。
二、對會計學(xué)習(xí)的感觸
1、要細(xì)心
說到會計學(xué)習(xí)，這絕對是一項不容馬虎的過程。不能抱著只背背定義就可以了。要想學(xué)好這門課，要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。尤其是在向我們介紹供應(yīng)過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的`核算和財務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結(jié)合前面的知識來準(zhǔn)確地認(rèn)識每一個細(xì)節(jié)。
2、要注重細(xì)節(jié)
會計學(xué)是一個細(xì)節(jié)致命的學(xué)科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達到學(xué)習(xí)要求的。以上一次老師給我們的一個小小的平時測試測試為例。如：月末結(jié)轉(zhuǎn)已銷甲產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，此時，借方為主營業(yè)務(wù)成本，貸方應(yīng)為庫存商品—甲產(chǎn)品。我學(xué)的時候這一部分就有點馬虎，之后隨著其他的事情一多，我慢慢就把要多練習(xí)類似的題疏忽了�？荚嚂r抱著一種僥幸的心里，結(jié)果感覺自己被本年利潤賬戶和利潤分配賬戶弄的團團轉(zhuǎn)。全是自己當(dāng)時不深入理解所致。
3、要深入了解
對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈，都要細(xì)致的了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學(xué)。例如，我們在確定所發(fā)生的費用是管理費用還是制造費用時，一定要弄清是廠部發(fā)生的還是車間發(fā)生的。再如，累計折舊賬戶是固定資產(chǎn)的被抵調(diào)整賬戶，記賬時應(yīng)做減法，即與資產(chǎn)類賬戶的記賬規(guī)則相反等等。
4、要注意知識的延伸與拓展
除了課本之外，還要多看其他相關(guān)的書籍，多思考，拓寬自己經(jīng)濟管理方面的知識面，了解會計分錄中的業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程。記住記賬規(guī)則：有借必有貸，借貸必相等。注意會計科目分類：資產(chǎn)類、成本類以及損益類中的損類賬戶中增加記借方，減少記貸方；負(fù)債類、所有者權(quán)益類以及損益類賬戶的異類賬戶中增加記貸方，減少記借方。報表方面和試算平衡方面注意平衡算式：“資產(chǎn)+費用=負(fù)債+所有者權(quán)益+收入”。此外，還要學(xué)好增值稅、營業(yè)稅、印花稅、房產(chǎn)稅等常用稅種的相關(guān)規(guī)定和常識。
5、要勇敢堅持
學(xué)習(xí)會計時有時我會覺得很枯燥，沒有了以前做完一道題后成就感，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。特別在復(fù)習(xí)備考階段時，許多人都很茫然，但堅持下來就是成功，沒有哪門課是坐享其成就能出色的。
6、要對老師有一個充分的信任
就我而言，我覺得會計學(xué)原理老師的課講得通俗易懂，舉例也很形象，總能使人輕易地進入課堂學(xué)習(xí)的那種氛圍，感覺那才是真正學(xué)習(xí)時的一種狀態(tài)。此外，老師總是鼓勵大家認(rèn)真思考，積極發(fā)言，即時答錯也不影響平時成績，只要是自主發(fā)言。這一定程度上也提高了大家的自信心與獨立思考的能力。
學(xué)習(xí)了整整一學(xué)期的會計學(xué)原理后，我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不擴張的。特別是對于我以后的學(xué)習(xí)來說，我心里也有了“數(shù)”。對于會計這個專業(yè)來說，總有人持懷疑的態(tài)度，畢竟現(xiàn)在學(xué)習(xí)會計學(xué)專業(yè)的人那么多，自己怎么可能成為招聘會上的寵兒？何況自己所處的學(xué)校既不是211也不是985。但是我們也不能忽視雖然這個專業(yè)目前學(xué)習(xí)的人很多，但精通的人卻不多的事實。所謂人易我易我不大意，人難我難我不畏難�，F(xiàn)在的我應(yīng)該珍惜在校的學(xué)習(xí)機會，趁著自己年輕，打好基礎(chǔ)，為以后找工作加大自己成功的籌碼。
會計學(xué)習(xí)心得體會 5
當(dāng)今社會，科技發(fā)展迅猛，會計手段也在不斷現(xiàn)代化�，F(xiàn)在會計電算化已相當(dāng)普遍，不久的將來就會在所有單位普及。但還需不需要手工會計呢？我想回答是肯定的。
會計電算化是在手工會計的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，沒有基礎(chǔ)，高層建筑是建不起來的。學(xué)習(xí)會計，還得從手工會計學(xué)起，會計的基本原理和基礎(chǔ)知識，也是以手工會計為藍(lán)本的。
當(dāng)然電算化是會計發(fā)展的必然趨勢，而且還將進一步發(fā)展，甚至?xí)行碌母锩�。這是與現(xiàn)代化、信息化、高科技發(fā)展相聯(lián)系的，是歷史的必然。但有了電梯也不能不要樓梯，有了交通工具也不能甩掉我們的大腿。
財務(wù)軟件的比較與選用
現(xiàn)在市場上財務(wù)軟件的種類和品牌真不少，可謂五花八門。如何選用適合的財務(wù)軟件，還得考量一番。
“用友”財務(wù)軟件當(dāng)然是當(dāng)今中國第一品牌，但它是不是每個企業(yè)都適用，也不見得�！坝糜选笨傮w上講功能比較齊全，但核算相對要繁瑣一些。比如拿它的'“用友通”和“T3”軟件來說，其核算模塊的設(shè)置就比較繁瑣，一些企業(yè)的核算用不著這樣操作。
“金蝶”與“用友”大致相似，其設(shè)置有所區(qū)別。“速達”與“用友”和“金蝶”相比，應(yīng)該說好用一些�！肮芗移拧庇玫谋容^普遍，特別是它的進銷存管理軟件，小微企業(yè)和個體戶用的比較多。
除了以上四大品牌外，還有一些軟件也不錯，如“A9軟件”、“商易軟件”、“軟件”、“安易軟件”、“神舟軟件”、“E8軟件”等。對個體戶來說，如果主要是對商品進行核算和管理的話，“卓越精算”的商業(yè)管理系統(tǒng)這個軟件還是比較適合的。
現(xiàn)在有一款財務(wù)軟件比較理想，這就是“正保賬務(wù)報表管理系統(tǒng)”這個軟件。它的功能齊全，繁簡適度，財務(wù)與納稅管理融為一體，是當(dāng)今最適合中小企業(yè)使用的一款財務(wù)軟件。
會計從業(yè)的選擇
會計這個職業(yè)是一個古老而又嶄新的職業(yè)。它從古就有，將來也不會消失，但它對從業(yè)人員的要求在不斷提升。
原來手工會計是不必懂電腦的，原來的會計可以只當(dāng)記賬先生，原來的會計報表也沒有現(xiàn)在這么多，現(xiàn)在對會計的要求是越來越高。所以我們選擇會計職業(yè)，就要選擇不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)水平。
對于就職單位的選擇，應(yīng)該采取慎重態(tài)度。企業(yè)有大有小，條件有好有差，要求有高有低，這些只是我們要考慮的一些因素，最重要的一點是看這個單位的領(lǐng)導(dǎo)者或老板的人格素質(zhì)怎么樣，這是最關(guān)鍵的一點。有些老板素質(zhì)較低，人品較差，你去了，工作會很不愉快。當(dāng)然，你開始也許并不了解，我們可以分以下幾步進行：一是能事先了解的可先了解和打聽一下；二是見面交談，通過接觸觀察來感受一下；三是經(jīng)過試用期實地體會一下，最后來決定你的去留。
本次省公司組織今年上劃主管縣局分管領(lǐng)導(dǎo)會計基礎(chǔ)知識及財會法規(guī)的培訓(xùn)。盡管時間很短，但是在組織選課，教師授課方面的安排較好，我有很深刻的理解和體會，現(xiàn)總結(jié)歸納如下：
一、必要性、針對性強
從本次組織培訓(xùn)的背景來說，是在今年省公司對縣局直管上劃后，為加強提高縣局的管理與省公司接軌而舉辦的。參加人員都是縣局的高層管理人員。就目前，很多縣局的管理層對財務(wù)知識的理解還很欠缺，大都是生產(chǎn)方面的專家，而經(jīng)營的規(guī)章制度，經(jīng)營的理念卻是新手。通過本次培訓(xùn)后，作為領(lǐng)導(dǎo)人能夠了解電網(wǎng)公司的財務(wù)和經(jīng)營方面的政策法規(guī)，看懂讀懂財務(wù)報表，為今后的工作開展有很大的幫助，所以說及時性，必要性，針對性很強。
二、進一步加強對電網(wǎng)經(jīng)營制度的學(xué)習(xí)、建設(shè)、搞好依法經(jīng)營
作為縣級供電企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，是縣級電網(wǎng)企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的領(lǐng)頭人，是掌握方向的人，首先要保證方向正確。經(jīng)營理念和思想創(chuàng)新的前提都是合理合法，確保依法經(jīng)營，才能保證企業(yè)的健康發(fā)展，規(guī)范運作，所以，只有熟悉國家、南網(wǎng)、地區(qū)供電局的財務(wù)及經(jīng)營方面的規(guī)章制度，與時俱進，不斷的加強學(xué)習(xí)，按規(guī)矩辦事，才能勝任工作，為企業(yè)規(guī)避不必要的財務(wù)風(fēng)險和經(jīng)營風(fēng)險及決策風(fēng)險。
三、人治變?yōu)榉ㄖ�，用制度管人、管�?/strong>
我們的企業(yè)從來就不缺乏制度，從國家、南網(wǎng)、省公司及地區(qū)供電局和縣局自己都是很多實際可行的制度。如預(yù)算管理制度，經(jīng)濟活動分析制度等。作為領(lǐng)導(dǎo)，特別是一把手，要轉(zhuǎn)變觀念，懂得授權(quán)，嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行、控制，把自己從日常事務(wù)中解放出來，研究企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，強化制度執(zhí)事，使員工自覺、自愿的執(zhí)行、服從，提高工作效率，提升縣局管理水平。
會計學(xué)習(xí)心得體會 6
一、整體印象
讀完《小企業(yè)會計準(zhǔn)則》我有以下總體感覺：《小企業(yè)會計準(zhǔn)則》著眼于會計與稅法充分協(xié)調(diào)，服務(wù)于企業(yè)納稅和稅收征管，有利于降低企業(yè)的納稅成本和遵從成本。主要表現(xiàn)在：
一《小企業(yè)會計準(zhǔn)則》均采用歷史成本計量，不使用公允價值，只有部分特殊情況涉及市場價格和評估價值。
二是所有資產(chǎn)均不計提減值準(zhǔn)備，待資產(chǎn)實際發(fā)生損失時，再按稅法規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn)資產(chǎn)減值損失。
三固定資產(chǎn)分類、固定資產(chǎn)折舊年限、固定資產(chǎn)凈殘值、無形資產(chǎn)攤銷、資產(chǎn)損失確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)等均與稅法統(tǒng)一，切實減輕了小企業(yè)的納稅調(diào)整負(fù)擔(dān)。
四是銷售商品的收入確認(rèn)與流轉(zhuǎn)稅規(guī)定趨同，更具有可操作性。
二、適用范圍和施行時間：
本準(zhǔn)則適用于在中華人民共和國境內(nèi)依法設(shè)立的、符合《中小企業(yè)劃型標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》所規(guī)定的小型企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)。
下列三類小企業(yè)除外：
�。ㄒ唬┕善被騻谑袌錾瞎_交易的小企業(yè)。
�。ǘ┙鹑跈C構(gòu)或其他具有金融性質(zhì)的小企業(yè)。
�。ㄈ┢髽I(yè)集團內(nèi)的母公司和子公司。
本準(zhǔn)則自20xx年1月1日起施行，鼓勵提前執(zhí)行。財政部20xx年發(fā)布的《小企業(yè)會計制度》（財會[20xx]2號）同時廢止。
總的來說準(zhǔn)則的操作性很強，對于小企業(yè)來講，其會計報表主要是針對稅務(wù)機關(guān)和貸款金融機構(gòu)的，在準(zhǔn)則中，很多會計處理趨同于稅法規(guī)定，讓企業(yè)大大減少了報表的'編報成本。對貸款金融機構(gòu)來講，統(tǒng)一、規(guī)范、很少職業(yè)判斷的會計報表，更有利于提高可信度和相互對比。
通過對《小企業(yè)會計準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)，使我了解了會計準(zhǔn)則出臺的必要性，在工作中，我將把我學(xué)到的小企業(yè)會計準(zhǔn)則運用到我的實際工作中，使我的工作更加完善，業(yè)務(wù)水平得到進一步的提高，充分運用《小企業(yè)會計準(zhǔn)則》正確判斷每一筆相關(guān)業(yè)務(wù)。
會計學(xué)習(xí)心得體會 7
6月我參與了系統(tǒng)新會計原則與新所得稅制培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。本期培訓(xùn)班集學(xué)問學(xué)習(xí)、經(jīng)歷交流、理論討論等內(nèi)容為一體，本期學(xué)習(xí)班約請了湖南的戴葉倩、左田芳、楊學(xué)華教師停止授課。學(xué)習(xí)時間固然很短，所以呢-但獲益卻不小。既學(xué)到了新學(xué)問，同時又開闊了視野，更重要的是認(rèn)識與觀念得到了進步與更新。
一、進步了"稅收謀劃"在企業(yè)財務(wù)管理中的重要性的認(rèn)識。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，我深入認(rèn)識到：隨著新會計原則新稅制的出臺，對財務(wù)人員的請求越來越高。請求財務(wù)人員不只要會做帳更要學(xué)會做好帳，不只要恪守好企業(yè)會計原則及新稅制改制請求的條條框框，而且更重要的是要會把各種原則與制度融會貫穿，站在一定的高度，完成稅企謀劃。所謂稅企謀劃，是指經(jīng)過對征稅業(yè)務(wù)停止事前籌劃，制定一整套的征稅操作計劃，從而到達節(jié)稅的目的。它不是偷稅，也不完整同等于避稅或節(jié)稅，它具有事前籌劃性、非違法性、權(quán)益性、標(biāo)準(zhǔn)性等方面的特征。其主要目的是減輕企業(yè)稅收擔(dān)負(fù)，降低涉稅風(fēng)險，獲取資金時間價值，維護企業(yè)合法權(quán)益等。所以呢-作為新型的財務(wù)人員應(yīng)當(dāng)為企業(yè)做好稅企謀劃。這不只是稅制變革的必然趨向，也是不時加強企業(yè)創(chuàng)新才能的重要表現(xiàn)。從目前企業(yè)停止避稅謀劃活動的現(xiàn)狀來看存在以下現(xiàn)象：⑴由于理想生活中相當(dāng)一局部征稅人試圖"合理避稅"而停止偷漏逃稅，或者是只需能少交稅款，怎樣做都行。這種狀況已嚴(yán)重地毀壞了稅法的嚴(yán)肅性，影響了國度財稅的及時、足額的入庫;⑵沒有理論支撐的自覺的減輕稅負(fù)。這種狀況并不利于企業(yè)從全局著眼停止系統(tǒng)籌劃，不利于企業(yè)的可持續(xù)開展，更不利于企業(yè)財務(wù)人員對稅務(wù)理論與實務(wù)程度的提升。以上兩種狀況都應(yīng)是我們財務(wù)人員在停止稅企謀劃時所應(yīng)避開的。
中國的會計制度與稅收政策差別較大，不同的優(yōu)惠政策所帶來的預(yù)期稅收利益和謀劃本錢，以及對稅后利潤總額的影響是不一樣的。
由此，從企業(yè)的久遠(yuǎn)開展趨向來看，所以呢請求我們財務(wù)人員不只要通曉財務(wù)管理、會計原則，而且還要當(dāng)好一位稅企謀劃巨匠。真正把稅企謀劃落到實處，盡力爭取稅收政策的傾斜和照顧，應(yīng)用稅收優(yōu)惠政策獲取稅收利益，更好的標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)財務(wù)核算，減少涉稅風(fēng)險，真正完成企業(yè)整體利益的最大化。
二、學(xué)習(xí)新會計原則，提升自學(xué)激情。
新會計原則,在去年7月1日開端率先在我國上市公司中實施，20xx年底前一切中央企業(yè)將全面執(zhí)行新的會計原則，它標(biāo)志著中國財務(wù)及企業(yè)管理將邁入一個新階段，意味著對我國企業(yè)來說，不只將是財務(wù)管理的國際接軌，更是財務(wù)人員的國際接軌。新原則"六大創(chuàng)新、八大革新、39項新會計原則、48項新審計原則"所帶來的基本性的`變化，在給我國企業(yè)帶來深遠(yuǎn)影響的同時，也給我們企業(yè)的財務(wù)人員該重慶會計培訓(xùn)如何去順應(yīng)新原則帶來了宏大的應(yīng)戰(zhàn)。本系統(tǒng)在20xx年1月1日開紿實行新的會計原則，面對新原則，作為財務(wù)人員是被動承受，還是主動迎戰(zhàn)呢?我們財務(wù)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不時吸收新穎血液，要認(rèn)真考慮深入了解新會計原則的內(nèi)涵并及早地順應(yīng)它。此次"新原則、新影響、新對策、新管理、新會計原則下的授課"，仿佛一語驚醒夢中人，它讓我看到了本人的缺乏，敦促本人要不時發(fā)奮向上地學(xué)習(xí)。
三、明白肩擔(dān)任任，加強義務(wù)感和任務(wù)感
經(jīng)過對新會計原則及新稅制變革的學(xué)習(xí)，深感本人肩上的擔(dān)子重，壓力大。作為內(nèi)當(dāng)家，假如都以一種消極、悲觀的態(tài)度去看待，企業(yè)將如何得以開展?因而，只要明白本身肩負(fù)的歷史義務(wù)，在增強學(xué)習(xí)、學(xué)致使用上下功夫;在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、效勞企業(yè)上下功夫;在求真務(wù)實、開辟創(chuàng)新上下功夫。
(一)堅持結(jié)實樹立社會主義榮辱觀，自尊自信、自立自強、自愛自省，努力在學(xué)習(xí)過程中"見賢思齊，見不賢而自省"，凈化靈魂、提升境地、踏實做事的良好品德。
(二)努力吸納新學(xué)問，樹立新觀念，控制新技藝，添加新聰慧，不時加強謀劃工作、決策工作、創(chuàng)新工作身手，在建立調(diào)和中完善自我、完成價值。
(三)在不時提升本人學(xué)問素養(yǎng)的同時，要不時提升本人的思想涵養(yǎng)和品位，做到講正氣、樹勇氣、免俗氣，修煉出義務(wù)心、平常心、寬容心，做一個心靈高尚、心態(tài)平和、心胸寬廣的財務(wù)工作者。要勇于站在新起點、追求新開展、完成新逾越，在理論中發(fā)揮本人應(yīng)有的作用。經(jīng)過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人的人生觀及價值觀得到了提升。重慶會計培訓(xùn)總之，經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的收獲多多。固然時間短暫所學(xué)的學(xué)問有限，但認(rèn)識頗豐，特別是思想觀念發(fā)作了轉(zhuǎn)變。它鼓勵了我自信心百倍地去生活、去學(xué)習(xí)，去很寧靜地對待身邊所發(fā)作的一切，去正確空中對人生,去更好的承受新穎事物。
會計學(xué)習(xí)心得體會 8
在我看來，好的學(xué)習(xí)離不開老師的教導(dǎo)和自己的努力，我很慶幸有文老師作為我的任課老師，充分的調(diào)動了我的積極性，讓我能夠更有興趣和信心學(xué)習(xí)手工帳。
在會計基礎(chǔ)課上，我學(xué)的并不是太好，掌握的并不牢靠，所以剛開始上手工課的時候，我是有些忐忑的，害怕自己基礎(chǔ)沒有打好，學(xué)不好怎么辦，但是我發(fā)現(xiàn)，其實并沒有自己想象中的難，只要跟著老師的節(jié)奏走，不開小差，學(xué)習(xí)起來還是比較輕松的.。
從剛開始的根據(jù)資料所給的原始憑證，填寫分錄再填寫相應(yīng)的記賬憑證，填寫時候要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期，有多少張原始憑證，確認(rèn)分錄是否做正確，需要在憑證下方的制單處簽上自己的名字，做完最好還要審核一下，確保無誤。
后來文老師教我們開始登明細(xì)賬，根據(jù)做好的記賬憑證按照時間的順序來逐日逐筆的進行登記，我覺得手工帳是需要細(xì)心和耐心的，因為很容易因為自己的疏忽大意而填錯，致使自己需要耗費更多的時間來進行登帳，當(dāng)我們登記完后，又開始進行試算平衡表，平衡了，再根據(jù)記賬憑證匯總表登總賬，總賬核對后資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等。
老師還教我們怎么裝訂憑證，看似很簡單，其實也需要用心去做。
總的來說，手工帳其實是很繁瑣的一個過程。很容易出錯，可能一不留神數(shù)字就填寫錯誤，或者遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯。手工帳課上每一筆分錄都是老師講解，但現(xiàn)實生活中需要我們自己去做，所以我感到我這方面的不足，今后一定還要多加強聯(lián)系。雖然手工帳課程只有短短的幾周時間，但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂，進入社會的一課。對我這樣沒有一點會計基礎(chǔ)的學(xué)生來說，實務(wù)的學(xué)習(xí)是非常重要的。作為一名即將走上會計崗位的人員，通過這次的學(xué)習(xí)也更讓我看清今后努力的方向。在工作中依靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我們要在其他時間多給自己充電，同時在實際的工作中遇到問題要多想他人請教。
作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們?nèi)ネ诰�，況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科，所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如果車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接，機密配合，才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。
我相信我以后一定能夠做一名合格出色的會計人員。
會計學(xué)習(xí)心得體會 9
很高興終于念完了《會計學(xué)基礎(chǔ)》這門課程，以前從來沒有接觸過關(guān)于會計之類的課程，這個學(xué)期雖然學(xué)習(xí)時間不長，但還是讓我學(xué)到了很多知識，以下是我對會計學(xué)的一些感觸與想法。如有不足之處，敬請老師指教。謝謝。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多會計學(xué)基礎(chǔ)的知識。雖然時間不是很長，但是經(jīng)過老師細(xì)致的講解，使我對會計這門與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了一定的了解。深知會計這門學(xué)科的重要性尤其是在企業(yè)運作中。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中我了解到會計要素，如果對會計要素進一步細(xì)致劃分的話，就產(chǎn)生了會計科目，會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表，以及會計核算的基本流程。同樣，會計電算化、會計制度設(shè)計、財務(wù)管理、審計也都要以基礎(chǔ)會計為基礎(chǔ)，所以，基礎(chǔ)會計的重要性是顯而易見的。我認(rèn)為，會計工作是經(jīng)濟管理的重要組成部分，在經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著重要的基礎(chǔ)作用。建立和實施會計制度規(guī)范了企業(yè)的會計核算，提供了真實完整會計信息，規(guī)范有序的會計制度也對企業(yè)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用，尤其是在控制成本方面。而且會計部門是企業(yè)的信息中心，為了規(guī)范企業(yè)的會計核算，我們必須真實完整地提供會計信息，不。必須以《會計法》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》為基礎(chǔ)和準(zhǔn)繩進行會計核算，話說回來正是因為基礎(chǔ)會計的重要性，所以，我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它，認(rèn)真學(xué)好它，提高學(xué)習(xí)的興趣。在強調(diào)它的重要性的同時，我們還要看到，基礎(chǔ)會計畢竟只是基礎(chǔ)會計，它的內(nèi)容是基礎(chǔ)的，所以我們學(xué)習(xí)的時候一定把它定位在這樣一個高度：對基礎(chǔ)會計中的知識以課本知識為主，不要進行太多太深的擴展，對會計核算的流程只要有一個全面的基本了解即可。
說實話，剛開始學(xué)習(xí)這門課時，我覺得很枯燥，不過在后面的學(xué)習(xí)中讓我越來越有興趣，主要是老師的講解通俗易懂。
老師告訴我們，學(xué)習(xí)會計學(xué)，要注重原理的學(xué)習(xí)，吃透原理，活學(xué)活用。不能生搬硬套，不能死記硬背，基礎(chǔ)會計學(xué)主要是闡述會計核算的原理，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。
因此，學(xué)習(xí)時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會計核算方法時，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù)；既要學(xué)會應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理，而忽略對其原理的學(xué)習(xí)。我們要善于將討中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結(jié)合起來學(xué)習(xí)，融會貫通，以求對會計學(xué)更好的理解和掌握�；顚W(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法，發(fā)揮會計的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握，按照這一要求，我們在學(xué)習(xí)會計基礎(chǔ)這門課時，必須處理好識記、領(lǐng)會和應(yīng)用的關(guān)系。識記是指能認(rèn)知有關(guān)的概念、原則、方法的含義，并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求，對課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)不能停留在識記這個最低層次上。較高層次是領(lǐng)會，即在識記的基礎(chǔ)上，能全面理解、把握有關(guān)的基本概念、原則、方法，并能表述其基本內(nèi)容基本原理，分析相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系。但識記和領(lǐng)會還不夠，還要會應(yīng)用，這是最高層次的'要求。所謂應(yīng)用，是指在領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，能運用基本概念、原則和方法去分析有關(guān)的理論問題，處理某些實際問題，進行計算和賬務(wù)處理。其中，簡單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的一兩個知識點去計算、分析、處理某個業(yè)務(wù)問題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的若干個知識點綜合地計算、分析、處理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題。我們在學(xué)習(xí)會計學(xué)基礎(chǔ)課時要把書上的基本概念之間的關(guān)系弄清楚，事實上，每門課的學(xué)習(xí)方法都是一樣的，都是要下功夫。把知識點構(gòu)建一個體系，再說，會計學(xué)的基本概念如此之多，更需要我們用心去學(xué)。會計學(xué)是一門與生活密不可分的學(xué)科，學(xué)好了它。對我們的日常生活與企業(yè)管理會有相當(dāng)大的作用。
隨著改革的深入，社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步確立和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)得到廣泛采用，產(chǎn)品更新?lián)Q代周期普遍縮短;新興產(chǎn)業(yè)部門層出不窮，資本集中規(guī)模越來越大，跨國公司大批涌現(xiàn);生產(chǎn)經(jīng)營的社會化程度空前提高，企業(yè)內(nèi)部各部門乃至職工個人之間的聯(lián)系普遍增強，競爭日益激烈，這種情況迫使企業(yè)管理方式必須變革，在這個階段上，管理會計適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟管理的要求，不僅完善發(fā)展了規(guī)劃控制會計的理論與實踐，而且還逐步充實了以管理科學(xué)學(xué)派為依據(jù)的預(yù)測決策會計和以行為科學(xué)為指導(dǎo)思想的責(zé)任會計等內(nèi)容;不僅管理會計的實踐內(nèi)容及其特征發(fā)生了較大的變化，其應(yīng)用范圍日益擴大，作用越來越明顯，越來越受到重視。因此，作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，學(xué)好管理會計這門學(xué)科是必要的也是必須的。以下我簡要談?wù)勎覀�人學(xué)習(xí)管理會計的一些心得。
首先，在學(xué)習(xí)這門課之前，要把管理會計這本書大致翻閱兩三遍。在翻閱的過程中慢慢地去熟悉它、了解它、熱愛它，要與它建立起深厚地感情。這樣才有利于培養(yǎng)出一定的學(xué)習(xí)這門學(xué)科的興趣。譬如，我在翻閱時就比較留心管理會計這門學(xué)科的形成、發(fā)展，與財務(wù)會計的聯(lián)系與區(qū)別，以及它在會計這一領(lǐng)域當(dāng)中的地位、作用、影響等等。因為我個人認(rèn)為在首次接觸這門學(xué)科時，最重要的就是應(yīng)該先了解其形成的一些背景資料。每一個人在首次接觸一門新課程時，最難過的也就是這一關(guān)了。雖然在學(xué)習(xí)這些背景資料時會很枯燥、很乏味，但是它對我們以后學(xué)好這門課是相當(dāng)重要的。我相信，只要你用心去看去體會，很快你就會融入到書本當(dāng)中了。
第二，一定要認(rèn)真預(yù)習(xí)下節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容，在預(yù)習(xí)前還要制定好相關(guān)的預(yù)習(xí)計劃。如，一次要預(yù)習(xí)多少章節(jié)，大約要花多長時間等。在預(yù)習(xí)過程中，遇到有疑問的地方最好用筆劃下來或做一個自己看得懂的記號。預(yù)習(xí)一般至少要把相關(guān)內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)看上三遍以上，要逐字逐句去理解它，特別是一些枯燥、乏味的理論知識，一定要看透、吃透，它是學(xué)好一門學(xué)科的奠基石。
第三，上課時一定要注意聽講，記好筆記，這是最重要的一點，無論學(xué)習(xí)啥，這都是重中之重。認(rèn)真聽老師講課四十五分鐘，甚過你自己看書兩小時。筆記該記的就記，沒必要的就不用記，聽聽即可。如，書上有的就可以不用記在書上劃下來就可，一定要靈活運用，不是說把老師所講的內(nèi)容都記下來才能學(xué)好這門課。如遇聽不懂的地方課后一定要及時請教老師，爭取當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂消化。
第四，要把上節(jié)課所學(xué)的知識認(rèn)認(rèn)真真地溫習(xí)一到二遍，把不懂的地方搞懂，實在搞不清楚就請教同學(xué)或者老師。在溫習(xí)過的基礎(chǔ)上，開始做老師布置的作業(yè)，作業(yè)一定要自己親自動手做，千萬不可直接抄書后答案或抄同學(xué)的作業(yè)。做時最好不要一邊做一邊翻書，那樣效果非常的不好。如果實在做不出來時，再翻看書后答案或參照一下同學(xué)的解題思路也為時不晚。當(dāng)然在借鑒別人的答案時，不要只顧一味地抄在作業(yè)本上，一定要先仔仔細(xì)細(xì)琢磨別人的怎么思考的，為什么要這么做，實在想不通再問問同學(xué)或老師。完了以后自己還要獨立地做上幾遍，易于理解和加深印象。此外，對于這一類難題最好做上標(biāo)記，以便提醒日后復(fù)習(xí)時要多留心。在完成老師布置的作業(yè)后，最好再把練習(xí)冊上的相關(guān)內(nèi)容做一做，同樣先不要翻看書后的答案，自己先動手做，做完后再對照。如有錯的，改過了是必要的，但是最要緊的還是理解它，理解不了要么問老師，要么問同學(xué)。同樣，也應(yīng)在這一類題目上打上標(biāo)記，便于日后復(fù)習(xí)。我個人認(rèn)為練習(xí)冊上的內(nèi)容最好不要等到要考試時才做，那樣不僅內(nèi)容多做不過來，而且也不便于理解和消化。知識是在于日積月累的。
第五，為了更好地學(xué)習(xí)好管理會計這門課，我個人建議最好再去圖書館查閱一些相關(guān)的書籍，借回來后看看，遇到好的解題思路就記在筆記本上，以便日后復(fù)習(xí)時用。
簡而言之，要想學(xué)好這門學(xué)科，關(guān)鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識就是在于靈活運用，只要理解透了，啥問題都可以迎刃而解。
會計學(xué)習(xí)心得體會 10
對于即將畢業(yè)的大四學(xué)生來說，最擔(dān)心的就是自己找到工作后，在實際中不會運用所學(xué)過的會計知識。因此，學(xué)校為了讓我們大四學(xué)生更好的適應(yīng)即將面臨的實習(xí)和工作，在20xx年12月安排了會計手工帳模擬實習(xí)，并有專業(yè)老師對我們進行專業(yè)輔導(dǎo)。這次模擬實習(xí)為期半個月，安排我們做賬的是一家工業(yè)企業(yè)，要求我們從最基礎(chǔ)的填寫憑證開始做起，獨立完成一整套的流程。在做之前，我覺得并不是很難，但真正自己實際做的時候，就會發(fā)現(xiàn)有很多問題，有些問題甚至是特別小的，是我在學(xué)習(xí)過程中完全不在意的。通過這次手工帳的模擬實習(xí)，讓我深刻認(rèn)識到了自己在學(xué)習(xí)中的短板。
實習(xí)開始，我先瀏覽了一遍學(xué)校提供給我們的資料，大致了解了這家企業(yè)的基本情況、會計核算流程與會計崗位位置及崗位職責(zé)、公司內(nèi)部會計核算制度及公司主要客戶和供應(yīng)商。其中，特別注意了該公司采用的是直線法計提固定資產(chǎn)折舊，銷售商品平時只計數(shù)量，月末按全月一次加權(quán)平均法計算結(jié)轉(zhuǎn)其實際領(lǐng)用或銷售成本等規(guī)定。之后，根據(jù)資料上提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作，比如說設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對賬、編制會計報表。
雖然已經(jīng)接觸會計這門專業(yè)知識有三年多了，但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白，許多細(xì)節(jié)方面的知識都不是很清楚。我們拿著各式各樣的憑證，表分不清哪張是什么，用做什么用途等等，按照模擬業(yè)務(wù)要求，我們設(shè)置的有總賬，日記賬，明細(xì)賬，資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表等。最初我們連原始憑證都不會登記，注意事項不清，書寫要求不懂，甚至都不知道應(yīng)該先做哪一步工作。老師告訴我們需要根據(jù)期初余額開設(shè)總賬、明細(xì)賬，設(shè)置現(xiàn)金日記賬、庫存現(xiàn)金總賬、銀行存款日記賬、銀行存款總賬等資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類 以及損益類明細(xì)賬和總賬。還記得剛開始實習(xí)的第一天，老師要我們首建立總賬和明細(xì)賬，大家都不知道該如何下手。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工作后，在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的工作，建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬，接著再根據(jù)模擬的會計資料錄入期初余額。
根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容，填制單位及人員的簽章。經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生一般會有原始憑證，在確定其真實和正確無誤后才能填制記帳憑證，但是在這次實習(xí)中我們并不需要去判斷，直接可以根據(jù)所給材料進行登記入賬。原始憑證的張數(shù)根據(jù)業(yè)務(wù)有多有少，另外，有些經(jīng)濟業(yè)務(wù)如生產(chǎn)成本的結(jié)轉(zhuǎn)、損益類科目的結(jié)轉(zhuǎn)等，我們并不明白結(jié)轉(zhuǎn)的方法和計算程序，很大程度上是參照后面的答案進行添置。填制記賬憑證主要是：日期、摘要、借貸科目、借貸金額、編號等，還進行簽章，在這個基礎(chǔ)上我們更加明白了會計憑證的傳遞過程和填制要求。由于記帳憑證是登記賬簿的直接依據(jù)，在做好一筆賬中起著至關(guān)重要的作用，在實習(xí)過程中也成為最關(guān)鍵的一環(huán)。
剛一開始我們由于不熟練而且心急導(dǎo)致老是寫錯數(shù)字，只好重新?lián)Q一張來填制，后來就減少了錯誤。填寫的時候總結(jié)出一定要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期，附件張數(shù)。當(dāng)業(yè)務(wù)需要一張以上憑證時，需要在編號上加上分?jǐn)?shù)表示。完成了記賬憑證的填制工作，就是根據(jù)記賬憑證填制銀行存款，現(xiàn)金日記賬，以及相應(yīng)的原材料，庫存商品，往來賬的明細(xì)賬等。填制的時候，如果當(dāng)業(yè)已經(jīng)寫完，需要在最后一行摘要填寫“轉(zhuǎn)此頁”并且結(jié)出“借”、“貸”方及余額，同時在下一頁寫上“承上頁”并且抄寫前一頁的“借”、“貸”方以及余額。還有在填制的時候經(jīng)常會出現(xiàn)錯誤，必須要用紅字劃掉，并且用藍(lán)字做以更正。 在賬簿設(shè)置上，由于條件有限，在帳頁的選擇上我們并沒有嚴(yán)格按照相關(guān)會計準(zhǔn)則的規(guī)定去開設(shè)，比如現(xiàn)金和銀行存款的總賬和明細(xì)賬需要用定本式賬簿，還是采用的是活頁式的，一方面便于我們操作，還有就是可以節(jié)約經(jīng)費。 開設(shè)好帳頁后，將所涉及的全部賬戶名稱填列到各類賬簿中去，并把材料中所列期初余額，登記在對應(yīng)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。
登記賬簿可是一件很需要耐心和細(xì)心的工作，稍有疏忽都將會使賬目出錯。我們要求登記的是庫存現(xiàn)金和銀行存款日記賬，在填寫過程中，我都是倍加小心，認(rèn)真核對每一筆資金。在登記總賬上，我們以10天為單位，編制記帳憑證匯總表。先是將各個會計科目用“T”字型賬戶在草稿紙上結(jié)出“借”、“貸”方發(fā)生額，再填制科目匯總表，并且保證借貸方發(fā)生額相等。
剛開始的時候總是不能結(jié)平，就重新做查找錯誤，發(fā)現(xiàn)原因是少計了業(yè)務(wù)。在登記賬簿時，要根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶，并在全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額�？瓷先ズ唵蔚墓ぷ鲄s需要很大的工作量，如果沒有耐心是很難勝任的，在實際操作過程中免不了出各種錯誤。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格要求的。例如數(shù)字寫錯了還得用紅筆劃去，再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商，最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀，數(shù)字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈，以致于每天在那坐上幾個小時后汗水都能浸濕我的衣服。因為這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，要是在以后的工作中，這是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
當(dāng)然，當(dāng)我們做到月底時還需要結(jié)賬和對賬，并進行試算平衡。結(jié)賬有結(jié)賬的方法， 在月結(jié)， 季結(jié)數(shù)字上下兩端均劃單紅線， 年結(jié)則下端需劃兩雙紅線。摘要欄注明“本月合計”“本季合計”“本年合計”。尤其注意的.是結(jié)賬是指對本期發(fā)生額的結(jié)賬，起初的余額不加入結(jié)賬數(shù)額中。對賬，是指核對賬目，有賬證核對，賬賬核對，賬實核對，賬表核對。在實習(xí)期間并沒有如此循規(guī)蹈矩，對賬早被分散到各個環(huán)節(jié)，都是在對完賬后在進行下一步，在編號報表后，只是進行了賬表核對。在對賬過程中也可以發(fā)現(xiàn)出自己實際操作中出現(xiàn)了很多不應(yīng)該的錯誤。
根據(jù)賬簿記錄，編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表。最后就是整理和裝訂記賬憑證，在裝訂過程中需要將原始單據(jù)附在對應(yīng)的記賬憑證后，且不得出現(xiàn)錯誤，為了便于保管，我們采用膠水把原始單據(jù)附在記賬憑證后。
在這半個月的實習(xí)中，輔導(dǎo)老師還為我們安排了三場講座，每一場的講座都讓我有不同的感想。雖然這三場講座的演講者都是高層人員，但他們給我們介紹的內(nèi)容都是最樸實最基礎(chǔ)的會計知識，讓我們能夠較好地接受。當(dāng)然，他們各自有各自的見解，講訴的也不僅僅是會計內(nèi)容，更多的讓我學(xué)到的是他們的學(xué)習(xí)方法和他們?yōu)槿颂幨赖囊恍⿷B(tài)度。其中讓我感觸最深的是永豐余的老總，他的演講很有意思。他講話很幽默，用通俗易懂的例子讓我們學(xué)生理解一些生澀難懂的理論。雖然只有短短的兩個小時的講座，卻讓我受益匪淺。
手工帳的模擬實習(xí)是理論與實踐結(jié)合的一個過程，也是對我們大學(xué)四年所學(xué)的一個考核。同時對我們提高對會計實務(wù)的了解上有了新的系統(tǒng)的認(rèn)識，并在實習(xí)中把所學(xué)的會計的相關(guān)知識進行了一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和補充。在實習(xí)中由于我們的實習(xí)材料里的原始憑證是每一筆業(yè)務(wù)往來的所有相關(guān)原始憑證，這就要求我們?nèi)シ治瞿且粡埵怯脕碛涃~的原始憑證，這個是我們在以前的學(xué)習(xí)中所沒有接觸到的，通過這次的實習(xí)我們能夠很快的分析出來那一張是記賬的，那一張是用來給客戶的，那一張又是用來給銀行的等相關(guān)原始憑證的用途。
當(dāng)然，這次的實習(xí)，也讓我充分認(rèn)識到了自己的缺點和不足：一是理論知識掌握的不夠牢固，沒有形成一個比較完善的理論體系，理論聯(lián)系實踐的能力差，操作能力不強;二是工作態(tài)度不夠認(rèn)真，做事馬虎，經(jīng)常在登記入賬時出錯，比如數(shù)字登記錯誤，方向不對，重復(fù)計算之類。三是一遇到不會做的就馬上問同學(xué)，缺乏獨立思考的能力。
會計學(xué)習(xí)心得體會 11
成本管理會計是一門涉及到多種學(xué)科的綜合性學(xué)科，它旨在通過一系列的專門方法，從而提高企業(yè)整體的經(jīng)濟效益。而本書給管理會計下的定義為：它是以體改經(jīng)濟效益為最終目的的會計信息處理系統(tǒng)。它運用一系列的專門的`方式方法，通過確認(rèn)，計量，歸集，分析，編制與解釋，傳遞等一系列工作，為管理和決策提供信息，并參與企業(yè)經(jīng)營管理。
管理會計共經(jīng)歷了三個發(fā)展階段，
1、以成本控制為基本特征的管理會計階段;
2、以預(yù)測，決策為基本特征的管理會計階段;
3、以重視環(huán)境適應(yīng)性為基本特征的戰(zhàn)略管理會計階段。
管理會計的基本假設(shè)：會計實際假設(shè);持續(xù)運作假設(shè)(eg未來流量現(xiàn)值);會計分期假設(shè);貨幣時間價值假設(shè);成本狀態(tài)可分假設(shè);目標(biāo)利潤最大化假設(shè);風(fēng)險價值可計量假設(shè)。管理會計的目標(biāo)在于為管理和決策提供信息;參與企業(yè)的經(jīng)營管理。管理會計的職能：計劃，評價，控制，確保資源的有效利用和報告。關(guān)于管理會計信息的質(zhì)量特征：相關(guān)性，準(zhǔn)確性，一貫性，客觀性，靈活性，及時性，簡明性和成本效益性。
管理會計與財務(wù)會計的區(qū)別：
1、職能不同;
2、服務(wù)對象不同;
3、約束條件不同;
4、報告期間不同;
5、會計主體不同;
6、計算方法不同;
7、信息精確程度不同;
8、計量尺度不同。
聯(lián)系：
1、起源相同;
2、目標(biāo)相同;
3、基本信息同源;
4、服務(wù)對象交叉;
5、某些概念相同。
正確研究和理解管理會計應(yīng)注意以下四點：
第一，從屬性看，管理學(xué)中會計學(xué)科的邊緣學(xué)科，十一提高經(jīng)濟效益為最終目的的會計信息系統(tǒng)。
第二，從范圍看，管理會計既為企業(yè)管理當(dāng)局的管理目標(biāo)服務(wù)，同時也為股東，債權(quán)人，規(guī)章制度機構(gòu)及稅務(wù)當(dāng)局甚至國家行政機關(guān)等非管理集團服務(wù)。也就是說，氣研究范圍并不局限于企業(yè)，從目前看有擴大研究范圍的傾向。
第三，從內(nèi)容看，管理會計既要研究傳統(tǒng)管理會計所要研究的問題，也要研究管理會計的新領(lǐng)域，新方法，并且應(yīng)把成本管理納入管理納入管理會計研究的領(lǐng)域。
第四，從目的看，管理會計要運用一系列專門的方式方法，通過確認(rèn)，計量，歸集，分析，編制與解釋，傳遞等一系列工作，為管理和決策提供信息，并參與企業(yè)經(jīng)營管理。
管理會計的學(xué)習(xí)分四篇;
1、基礎(chǔ);
2、決策會計;
3、控制與業(yè)績評價;
4、管理會計與實務(wù)的創(chuàng)新及發(fā)展。
基礎(chǔ)篇，從成本性態(tài)的介紹及全部成本法與變動成本法的比較出發(fā)，研究成本形態(tài)劃分。成本形態(tài)劃分和邊際貢獻是管理會計的方法基礎(chǔ)。利用成本形態(tài)劃分和邊際貢獻，進行本量利分析和變動成本法分析。本量利分析和變動成本法組成了管理會計的理論基礎(chǔ)。這些理論基礎(chǔ)又為計策服務(wù)，為控制與業(yè)績評價服務(wù)。
學(xué)習(xí)管理會計不僅要掌握課本中的內(nèi)容，還要理解管理會計的重要作用，要了解管理會計與其他學(xué)科及企業(yè)日常實物的聯(lián)系并熟練的運用管理會計的理論知識。簡而言之，要想學(xué)好這門學(xué)科，關(guān)鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識就是在于靈活運用，只要理解透了，啥問題都可以迎刃而解。
會計學(xué)習(xí)心得體會 12
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不培訓(xùn)班學(xué)習(xí)知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達到工作的要求的，實際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的，必須要通過實際工作來積累與強化。
會計學(xué)作為為一門與實際工作結(jié)合緊密的學(xué)科，實習(xí)是檢驗學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到了學(xué)有所用。從這個層銀行工作面上來看，我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學(xué)科，會計需要理論的指導(dǎo)，但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，我們的會計教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的`辦學(xué)模式，具體說就是要處理師德培訓(xùn)好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關(guān)系，以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。我非常希望學(xué)校能加強實際的工作與黨校學(xué)習(xí)心得理論教學(xué)之間的緊密結(jié)合程度，實踐可以非常好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和教學(xué)的針對性，對我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實際工作是非常有好處的。
在實習(xí)期間我也深刻的感覺到了國企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事，工作效率低企業(yè)發(fā)展觀下是國期的通病。在這次實習(xí)中我也深刻的感覺到了這一點，僅舉兩個例子：一天，有一個同事一上午只工作了兩個小時不到，其余的時間都在一個接一個的打私人電話，一邊說著自己很忙，另一邊手里卻什么活也沒干;另一件是關(guān)于年初報稅，在銀行工作資料還沒有準(zhǔn)備好，單位卻在下午三點定好了地方開聯(lián)歡會(下午是一點半上班)，于是，大家都去聯(lián)歡了，報稅的時間就被推遲了。我認(rèn)為，造成這種效率低下的原因是來自多方面的，最主要的是鐵路這種大型國有壟斷企業(yè)沒有引入非常有效和富有活力的競爭機制，分配方式不夠靈活，直接影響了員工的工作動力與工作效率。我個人認(rèn)為改變這種局面的直接可行的方法有兩個：其一，領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)的改變;其二，員工在工作時間約束的加強。我認(rèn)為，聯(lián)歡會雖不是慶功會，但也應(yīng)該是在不發(fā)展觀影響正常的工作的前提下舉行的，而不能由于要開聯(lián)歡會而增加不必要的成本(如：稅收滯納金);員工在工作時間，應(yīng)主要處理公事，如有特殊情況，可請假專心處理私事，而不應(yīng)該占用較長的工作時間、利用公共設(shè)施處理私事。這是我的一些個人的學(xué)習(xí)教師法看法，作為一名員工，我也是希望自己所供職的企業(yè)越來越好。
通過這三周的實習(xí)，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進行了簡單的實際業(yè)務(wù)的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致地了解了現(xiàn)實中會計業(yè)--大的務(wù)處理的流程，認(rèn)真觀摩了師傅針對具體業(yè)務(wù)的處理，使我對會計實務(wù)的認(rèn)識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。盡管實習(xí)的時間并不是很長，但受益匪淺，我深信這段實習(xí)的經(jīng)歷會對我今后的學(xué)習(xí)和工學(xué)習(xí)發(fā)展觀作帶來非常積極的影響。
會計學(xué)習(xí)心得體會 13
踏入會計學(xué)習(xí)的旅程，仿佛開啟了一扇通往財務(wù)世界奧秘的大門。起初，面對那些看似枯燥無味的數(shù)字、賬本和復(fù)雜的會計準(zhǔn)則，我倍感壓力與挑戰(zhàn)。然而，隨著學(xué)習(xí)的深入，我逐漸體會到了會計作為一門語言的獨特魅力，它不僅能夠精確記錄經(jīng)濟活動的軌跡，更能為企業(yè)的決策提供強有力的數(shù)據(jù)支持。
學(xué)習(xí)過程中，我深刻感受到理論與實踐相結(jié)合的重要性。理論學(xué)習(xí)為我們搭建了知識框架，而實踐操作則讓這些知識得以活學(xué)活用。通過模擬做賬、財務(wù)分析等實訓(xùn)項目，我學(xué)會了如何將書本上的知識轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力。每當(dāng)完成一筆筆賬目的核對，或者成功分析出一份財務(wù)報表時，那種成就感和滿足感是無法用言語表達的。
此外，會計學(xué)習(xí)還讓我更加注重細(xì)節(jié)和嚴(yán)謹(jǐn)性。在會計工作中，一個小數(shù)點的錯誤都可能導(dǎo)致整個財務(wù)報表的失真，進而影響企業(yè)的決策。因此，我養(yǎng)成了細(xì)心、耐心的良好習(xí)慣，對待每一項工作都力求精準(zhǔn)無誤。
這次會計學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不僅讓我掌握了扎實的專業(yè)知識，更培養(yǎng)了我分析問題、解決問題的.能力，以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗和品質(zhì)將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
會計學(xué)習(xí)心得體會 14
隨著會計學(xué)習(xí)的不斷深入，我愈發(fā)感受到這門學(xué)科的獨特魅力。它不僅僅是一堆枯燥數(shù)字的堆砌，更是商業(yè)邏輯與經(jīng)濟活動的真實寫照。在這段學(xué)習(xí)旅程中，我穿越數(shù)字的海洋，逐漸領(lǐng)悟到了會計之美。
首先，會計之美在于其嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性。會計準(zhǔn)則如同一條條嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)則，約束著會計行為，保證了會計信息的'真實性和可靠性。同時，會計處理過程中的每一步都充滿了邏輯思考，需要我們運用會計原理和方法進行推理和判斷。這種嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性，讓我深感會計工作的魅力所在。
其次，會計之美在于其廣泛應(yīng)用性。無論是大型企業(yè)還是小微企業(yè)，無論是制造業(yè)還是服務(wù)業(yè)，都離不開會計的支持。會計為企業(yè)提供了經(jīng)濟活動的全面記錄和分析，為企業(yè)的發(fā)展提供了有力的數(shù)據(jù)支持。同時，會計還與稅務(wù)、審計等多個領(lǐng)域緊密相連，為我們打開了更廣闊的視野。
最后，會計之美在于其不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和科技的不斷進步，會計領(lǐng)域也在不斷變化和創(chuàng)新。我們需要不斷學(xué)習(xí)新的會計準(zhǔn)則、掌握新的會計技能和方法，以適應(yīng)時代的需求。這種不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神，讓我對會計行業(yè)充滿了信心和期待。
總之，會計學(xué)習(xí)不僅讓我掌握了專業(yè)知識和技能，更讓我領(lǐng)略到了會計之美。我相信在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、勇于探索和實踐創(chuàng)新，為會計行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
會計學(xué)習(xí)心得體會 15
踏入會計學(xué)習(xí)的殿堂，我仿佛開啟了一段探索數(shù)字奧秘的奇妙旅程。起初，面對復(fù)雜的會計科目、繁瑣的財務(wù)報表以及那些看似枯燥無味的數(shù)字，我曾感到迷茫和困惑。然而，隨著學(xué)習(xí)的深入，我逐漸發(fā)現(xiàn)，這些數(shù)字和報表背后，隱藏著企業(yè)經(jīng)營的真相與智慧。
會計不僅僅是一門記錄與核算的技術(shù)，更是一種分析與決策的工具。通過學(xué)習(xí)，我學(xué)會了如何運用會計原理去解讀企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量，進而評估企業(yè)的盈利能力、償債能力和運營效率。這種能力不僅對于未來的職業(yè)生涯至關(guān)重要，更讓我在日常生活中學(xué)會了理性思考和數(shù)據(jù)分析。
在學(xué)習(xí)過程中，我也深刻體會到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。理論知識為我們提供了堅實的基礎(chǔ)，但真正掌握會計技能還需要通過大量的實踐練習(xí)。我積極參與案例分析、模擬做賬等實踐活動，不斷將所學(xué)知識應(yīng)用于實際情境中，這不僅加深了我對會計理論的理解，也提高了我的實際操作能力。
此外，會計學(xué)習(xí)還教會了我嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。會計工作要求極高的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，任何微小的`差錯都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我養(yǎng)成了細(xì)心、耐心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，這對我的個人成長和未來發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
總之，會計學(xué)習(xí)是一段充滿挑戰(zhàn)與收獲的旅程。它不僅讓我掌握了專業(yè)的會計知識和技能，更讓我學(xué)會了如何理性思考、如何嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地面對工作和生活。我相信，在未來的日子里，這段經(jīng)歷將成為我寶貴的財富，指引我不斷前行。
會計學(xué)習(xí)心得體會 16
會計學(xué)習(xí)，對我而言，是一次從數(shù)字海洋中汲取管理智慧的旅程。在這個過程中，我逐漸意識到，會計不僅僅是數(shù)字的游戲，更是企業(yè)管理的核心工具。
首先，會計讓我學(xué)會了如何以全局的視角審視企業(yè)的運營。通過財務(wù)報表的分析，我可以清晰地看到企業(yè)的收入、成本、利潤等關(guān)鍵指標(biāo)，進而了解企業(yè)的整體財務(wù)狀況和經(jīng)營成果。這種全局觀的培養(yǎng)，讓我更加注重企業(yè)戰(zhàn)略的制定與執(zhí)行，以及各部門之間的協(xié)調(diào)與配合。
其次，會計學(xué)習(xí)讓我深刻理解了成本控制的重要性。在激烈的市場競爭中，成本控制是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)成本會計的相關(guān)知識，我學(xué)會了如何制定科學(xué)的成本預(yù)算、如何進行成本控制和成本分析。這些技能不僅有助于我更好地管理企業(yè)的財務(wù)資源，也為我在未來的職業(yè)生涯中提供了有力的支持。
此外，會計學(xué)習(xí)還讓我認(rèn)識到了風(fēng)險管理的'重要性。在企業(yè)的運營過程中，各種風(fēng)險無處不在。通過學(xué)習(xí)風(fēng)險管理會計的相關(guān)知識，我學(xué)會了如何識別、評估和控制企業(yè)的各種風(fēng)險，確保企業(yè)的穩(wěn)健運營。這種風(fēng)險意識的培養(yǎng)，讓我在未來的工作中更加謹(jǐn)慎和穩(wěn)健。
最后，我想說的是，會計學(xué)習(xí)讓我更加深刻地認(rèn)識到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。會計領(lǐng)域的知識更新迅速，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進步，才能跟上時代的步伐。因此，我將繼續(xù)保持對會計學(xué)習(xí)的熱情和動力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
總之，會計學(xué)習(xí)是一段充滿智慧與啟迪的旅程。它讓我從數(shù)字中領(lǐng)悟到了管理的真諦，也讓我更加堅定了自己的職業(yè)方向。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進取，為成為一名優(yōu)秀的會計人才而不懈奮斗。
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