參觀體驗模板

參觀體驗模板1

　　昨天，在我部門同事Alan的帶領(lǐng)下，我和我部門的兩位新同事參觀了公司的生產(chǎn)車間。這是我踏入BIWIN以來第一次到生產(chǎn)車間參觀學習。

　　早上，我們懷著好奇的心態(tài)走進了一樓的車間。首先，我對她的干凈和現(xiàn)代氣息感到極度震驚。我們早上先參觀了一樓的前端。我們進去之前要穿職業(yè)裝，然后在潔凈室除塵處理后才能進入一樓前端。一樓的生產(chǎn)主管負責接待我們。在他的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了一樓前端的完整生產(chǎn)線廠區(qū)。通過他深情的講解，我了解了Flash。參觀完前端，我們又參觀了一樓的后端。車間主管向我們介紹了前端生產(chǎn)后產(chǎn)品的其他工序，包括密封膠、打印激光、缺陷檢測等。性格就是缺陷檢測，各種測試都做的很細致很精致。通過對一樓的大致了解，基本了解了Flash制作和檢驗的流程。

　　下午，我們參觀了二樓的生產(chǎn)車間。二樓業(yè)主主要負責對一樓生產(chǎn)的Flash進行復檢、激活、包裝的過程。雖然工作程序沒有一樓那么復雜，工作環(huán)境也沒有一樓那么嚴格，但是公司的同事們卻絲毫沒有懈怠，一絲不茍的做著自己的本職工作。正是因為他們一絲不茍的工作，BIWIN在市場上有著良好的質(zhì)量口碑。

　　在你知道它之前，訪問將會結(jié)束�；貋砗�，我想了很多。我認為，通過這次參觀學習活動，我收獲了以下三個方面:

　　首先，通過這次參觀，我對Flash的制作過程有了更深入的了解，讓我對SSD中的Flash有了更系統(tǒng)的認識。

　　其次，通過這次參觀和學習，我對與客戶打交道更有信心了。我之前在其他公司做推廣的時候，因為公司小，我們怕客戶上門，所以既不邀請客戶上門，也不期望客戶上門。但此刻，我可以自信地對客戶說，如果您對我們的生產(chǎn)潛力和質(zhì)量有任何疑問，請親自來參觀！這是公司給我們的`信心，讓我們以后在推廣產(chǎn)品的時候，可以更加大膽自信的向客戶介紹我們的SSD和BIWIN。

　　最后，公司同事們的專業(yè)技能和敬業(yè)精神深深感染了我，讓我深深意識到了和別人的差距。這也促使我在以后的工作中虛心向他人學習，提高自我水平，努力做好本職工作，為公司貢獻自己的力量！

參觀體驗模板2

　　為了踐行企業(yè)社會責任，幫助我們成長，也為了讓我們能夠體驗和感受一個全新的企業(yè)環(huán)境，開闊視野，豐富知識，了解企業(yè)的最新動態(tài)、管理理念和人才觀，更好地以身作則，媽媽幫我報名參加了第一屆兒童參觀企業(yè)活動。一大早，我們來到慧能職業(yè)培訓集合，開始了為期一天的參觀日程。首先，在慧能職業(yè)培訓老師的主持下，我們進行了交流合作等培訓游戲和趣味比賽。整個活動持續(xù)了1。5個小時，讓我受益匪淺。我知道團隊溝通與合作的重要性，也知道我作為管理者應該具備的一些能力。比如培訓師說的，管理者要會畫圖，會明確指示等等。然后，培訓師帶大家去了第二個行程——佛山市福富汽車配件有限公司，旅途中，我想象著工廠的樣子，里面的樣子，工人使用的工具，特別好奇，特別興奮。進入富家工廠后，在廠長的帶領(lǐng)下，我們來到了工廠的實訓室。隨著空的涼風吹出來，我們找到了自己喜歡的位置，安靜的坐下，聽著工廠主管對公司的簡單介紹，似乎也知道了一些車的構(gòu)造和一些零件的作用。午飯后，陪同人員帶我們參觀了工廠。平時我們大多數(shù)人看到的都是汽車漂亮的外觀，卻不知道汽車的內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常復雜，里面的零件千奇百怪，像章魚，像玩具。我看著工人們在努力工作，聞著油的怪味，心里很不舒服。我想:這些工人是怎么頂著難聞的氣味努力工作的？下午2點，我們來到了佛山郭華光學設備有限公司，一如上午的行程。首先我們聽了工廠的簡介，不同的是這個工廠生產(chǎn)玻璃鏡片。過了一會兒，我們分成幾個隊，進入了中國的現(xiàn)場。這個工廠和我們今天早上參觀的`富家工廠在設備上有很大的不同，氣味更難聞。大大小小的鏡片在燈光下顯得白光閃閃。時間過得真快，一天的參觀很快就結(jié)束了。我覺得有點累，但我還是挺開心的。以后我會報名參加這樣的活動。通過這一天的參觀，我深有感觸，也明白了:工人很辛苦，我要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習，努力做一名管理者；爸爸媽媽也很努力。養(yǎng)我不容易。我要孝順他們，不辜負他們的期望。第二部分:員工參觀工廠的體驗根據(jù)課程需要，我們于20xx年4月21日參觀了兩家織布廠。有這么好的機會去布廠的生產(chǎn)現(xiàn)場，親自觀看布料的生產(chǎn)過程，讓我對理論和實踐的區(qū)別有了更深刻的認識。首先，我們參觀了公司的廠區(qū)。這家工廠生產(chǎn)的大部分織物都出口供工業(yè)使用。導游給我們展示了從棉花到成品面料出現(xiàn)的全過程。然后到布料的裁剪，到整個產(chǎn)品的出現(xiàn)。之后，我去了公司的工廠。這家工廠生產(chǎn)的布很普通。在嘈雜的車間里，我們看到了織布機，了解了經(jīng)緯編織的過程。看到成品布要經(jīng)過嚴格的檢驗才能通過標準，讓人感覺嚴謹。從紗線到布料，這個過程終于是我們親眼見證的。在兩個工廠，整個車間，看到井然有序的工作程序，那些先進的流水線，那些熟練的技術(shù)水平，你會完全感受到現(xiàn)代化的管理。但是，機器噪音很大。走在車間里，管理、效率和各種機器吸引了大多數(shù)學生。

參觀體驗模板3

　　20xx年10月xx日，新湖小學班主任到靈樂實驗小學進行了一次立體生動的參觀學習活動。在這有限的時間里，我們主要參觀了靈樂實驗小學的校園文化、文坊、校風建設，研究了靈樂實驗小學的辦學特色、班主任的教學交流等方面，聽取了領(lǐng)導對班主任班級管理的策略，更重要的是學到了很多寶貴的經(jīng)驗。而且通過參觀資料室，確實開闊了我們的視野，解放了我們的教學思想，更新了我們的教學理念。靈樂實驗小學的很多發(fā)展思路和教學措施都值得我認真學習和借鑒。

　　這次參觀學習感觸很深，受益匪淺，實地考察學習很有特色。

　　第一，參觀學習活動豐富多彩。

　　雖然參觀學習時間不長，但安排緊湊。通過觀摩古詩詞課，我真切地感受到了古詩詞的獨特魅力，孩子們背誦古詩詞時的高昂情緒激發(fā)了我的教學熱情，也為我今后的教學注入了新鮮血液。

　　二是參觀學習活動形式新穎。

　　在這次參觀學習中，大家互相學習，通過相互交流了解各自的.教學優(yōu)勢，出去交流學習。通過對靈樂實驗小學的實際研究，進一步確立了教學目標，優(yōu)化了教學效果。

　　三是參觀學習活動氛圍熱烈。

　　通過參觀學習，尋求共同的教學方法和班主任的管理策略，總結(jié)過去，描繪未來，展現(xiàn)積極向上的精神。

　　第四，參觀學習活動收獲頗豐。

　　這一次，我們感受到了靈樂實驗小學獨特的教學特色和氛圍，學習了他們通過不斷創(chuàng)新推動教學發(fā)展的成功經(jīng)驗，同時也看到了自己的一些不足，內(nèi)心有一種危機感。我們也有參考、目標和更多動力。

　　結(jié)合本次參觀學習的實際情況，要細化管理理念，強化自身的責任感和使命感，不斷強化服務學生的意識，進一步發(fā)揮學生在課堂創(chuàng)造中的主觀能動性，不斷發(fā)掘?qū)W生的學習潛能意識。這是一個值得我們每一位教師探索的新課題。

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