防火防震心得體會(通用19篇)
當(dāng)我們有一些感想時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家收集的防火防震心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

防火防震心得體會 篇1
在接到中心小學(xué)《關(guān)于在全鎮(zhèn)小學(xué)開展“防震防火自救演練”活動的通知》以后,我們根據(jù)上級要求,積極準(zhǔn)備活動,為斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力,具體來說主要安排了以下活動:
1、成立“防震防火自救演練”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,抓好落實(shí),確保各項活動的更好開展。
2、上好安全知識課,組織學(xué)生觀看有關(guān)防震逃生、交通、用電、飲食等安全的教育片和日常生活中應(yīng)注意哪些危險的報刊雜志,增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識和安全用電意識,使學(xué)生明白在公路上要走人行道,在人行道上要靠右邊走,穿過馬路要走人行橫道,沒有人行橫道的地方要左右觀察車輛等行走情況。
不能在馬路上追逐打鬧、玩耍,不能用潮濕的手靠近電源,當(dāng)人觸電時不能直接用手去拉,應(yīng)用絕緣體(干燥的木棒等)把人與電源隔離并及時報警等,不食用霉?fàn)變質(zhì)的食物,不隨便到河塘溝壩洗澡。
3、組織開展“以人為本,安全第一”的`活動,舉辦“安全進(jìn)校園、知識進(jìn)課堂”主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到安全問題是學(xué)習(xí)生活中非常重要的話題,它關(guān)系到學(xué)生的成長,社會的穩(wěn)定,它關(guān)系到祖國的未來,因此要遵守好交通規(guī)則,注意用電安全,還要注意預(yù)防食物中毒,注意食物禁忌,注意防災(zāi)減災(zāi)。
4、于3月26日14:25,全校各班進(jìn)行了一次地震來臨時的逃生自救演習(xí)。在班主任的教育、帶領(lǐng)下,學(xué)生采取了合理的逃生自救措施,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了較理想的效果。
5、根據(jù)教干老師的分工,進(jìn)行了一次安全大檢查,從屋里到屋外,從房梁、屋山到圍墻,從用電到實(shí)驗,從飲水到伙房,根據(jù)十抓十確保的內(nèi)容,全面仔細(xì)地排查了一遍,徹底消除了校園內(nèi)的安全隱患。
總之,學(xué)校事無具細(xì),安全工作應(yīng)在第一,今后要在不斷總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,將安全工作抓得更好,確保萬無一失。
防火防震心得體會 篇2
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,xx年11月9日間操時間,我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動,學(xué)校成立了以沈玥校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的.演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
3、11月5日下午,學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師通過傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白身責(zé)任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、11月6日下午放學(xué)后,組織教師學(xué)習(xí)《第六小學(xué)消防逃生演練方案》,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
5、11月9日,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著常主任“第六小學(xué)消防逃生演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
防火防震心得體會 篇3
11月9日,我們?nèi)@孟廊者@一契機(jī),在教學(xué)樓內(nèi)組織了防震演練,自宿舍樓內(nèi)進(jìn)行了防火演練。本次演練,在全體師生的共同努力下,取得了較好的效果。
本次演練,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,通過兩次聯(lián)大會、辦主任會議、全校教師會員、對學(xué)生進(jìn)行廣播講座等,層層落實(shí),層次部署,層次推進(jìn);班主任老師高度重視,通過班主任老師的思想動員、演練知識的疆界、對班級干部進(jìn)行具體分工等形式進(jìn)行推進(jìn);科任老師高度重視,各位老師都能按學(xué)校的要求,及時到達(dá)工作地點(diǎn),認(rèn)真開展工作,尤其是體育老師,他們此次演練承擔(dān)的是救援任務(wù),他們能在第一時間進(jìn)行救援,把學(xué)生從五層樓高處背下來,保證了救援任務(wù)的及時完成,深深感動著在場的每一個人。
學(xué)生們高度重視,經(jīng)過學(xué)校的講座、班主任的思想動員、知識講解,同學(xué)們都能按照學(xué)校、老師的要求,在教學(xué)樓內(nèi)彎腰、抱頭在教師的組織下,有秩序地撤離;在宿舍樓內(nèi),學(xué)生們知道用毛巾、衣物等捂住口、鼻在舍務(wù)老師的組織下撤離,而撤離的`速度更是迅速,教學(xué)樓內(nèi)20xx多名學(xué)生全部撤離僅用了三分鐘,宿舍樓內(nèi)撤離也不足四分鐘。
本次演練得到了交警大隊的大力支持,為我們提供了警車,及時拉響了警報,并親自參與指揮了本次演練,對交警大隊的幫助支持在此表示感謝。
通過本次演練,同鄉(xiāng)們了解了遇到險情的基本應(yīng)對常識,知道了教學(xué)樓內(nèi)、宿舍樓內(nèi)的逃生路線;教師們尤其是科任教師們懂得了在自己課堂上遇到險情時的應(yīng)對手段等等?傊,本次的安全演練,是對全校師生進(jìn)行的一次真視生命的教育,普及了防火、防震的知識,提升了師生們自救的能力。
由于本次活動安排在晚上,組織起來有許多困難,尤其是個別班主任在清點(diǎn)人數(shù)環(huán)節(jié)還存在紕漏,這些希望在以后的工作中加以克服。
防火防震心得體會 篇4
為了提高學(xué)生的安全防范能力,應(yīng)對各種突發(fā)緊急事件的發(fā)生,xx小學(xué)于20xx年10月14日下午14時20分進(jìn)行了防震、防火逃生疏散演習(xí)。本次逃生演習(xí)分動員大會、正式演練、演習(xí)總結(jié)三大部分。一切程序正規(guī)化,一切工作有序化,一切安排提前化,一切行動快速化。
活動開始前,學(xué)校安全辦公室分別給班主任和科任教師開了會,布置班主任向?qū)W生講解關(guān)于這次防震、防火逃生演習(xí)的意義和作用,在事發(fā)時應(yīng)變措施的使用、逃離現(xiàn)場的方法。使學(xué)生明確本次演習(xí)是一次安全防范活動。學(xué)校安全辦公室要求疏散中科任教師各司其責(zé),各就其位,責(zé)任到人。動員大會上,安全演練總指揮孫江東校長做了動員講話,各班主任分別向副總指揮及總指揮報告人數(shù),準(zhǔn)備演練開始。
逃生演練分兩部分:防震演習(xí)和防火演習(xí)。
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防震演習(xí)程序為:災(zāi)情預(yù)設(shè)、警報響起、各班自救、組織撤離、操場整隊、清點(diǎn)人數(shù)、活動總結(jié)。在防震演習(xí)中,同學(xué)們能沉著冷靜,用書包或者其他能保護(hù)頭部的物件遮住腦袋,鉆到桌子底下,或跑到教室的墻角。第一波大地震過去之后,老師組織學(xué)生有序地離開教室,撤離過程中,所有教師各負(fù)其責(zé),維護(hù)秩序,使學(xué)生安全跑到操場。
(二)防火逃生演習(xí)
防火逃生演習(xí)程序為:廣播創(chuàng)設(shè)情景、發(fā)送火災(zāi)信號、教師通報火警、各班組織撤離、操場整隊查人、領(lǐng)導(dǎo)活動總結(jié)。當(dāng)火災(zāi)信號(哨聲響起)時,全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴,彎著腰有秩序地在老師的`帶領(lǐng)下從前、后門撤離教室。
這次安全防范演練,全校師生齊動員,教師準(zhǔn)時到位,學(xué)生動作迅速,秩序良好。增強(qiáng)了師生的自護(hù)、自救能力,提高了師生的安全防范意識。
但是在演習(xí)中學(xué)生進(jìn)行間有講話現(xiàn)象,甚至有嬉笑現(xiàn)象,不夠嚴(yán)肅認(rèn)真;逃離秩序與路徑要進(jìn)一步監(jiān)管理順,做到合理、科學(xué),避免擁擠;個別教師逃離動作慢。
學(xué)校又專門召開了負(fù)責(zé)人會議,要求在下一次的安全演練中,使學(xué)生熟練掌握逃生方法和路徑,負(fù)責(zé)教師要做好充分準(zhǔn)備,保證學(xué)生安全。
防火防震心得體會 篇5
為了讓師生掌握火災(zāi)、地震等突發(fā)災(zāi)害的逃生技巧,進(jìn)一步提高師生的自救防護(hù)能力。20xx年3月31日上午,我校學(xué)全體師生進(jìn)行了防火防震安全演練活動,同時上級領(lǐng)導(dǎo)在校長的陪同下進(jìn)行了“防火、防震演練”檢查指導(dǎo),整個演習(xí)過程都能做到快速、安全、有序,達(dá)到演習(xí)預(yù)期目標(biāo),F(xiàn)就本次“防火防震”疏散演習(xí)總結(jié)如下:
一、準(zhǔn)備充分,人人重視
這次演習(xí)活動的成功,在多次“防火防震”疏散演習(xí)的經(jīng)驗前題下,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演習(xí)活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演習(xí)方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演習(xí)是分不開的。
二、緊張有序,忙而不亂
疏散預(yù)案演習(xí)的前提是“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”。在學(xué)生疏散過程中,同學(xué)們在班主任組織下,在任課教師的引導(dǎo)下,成功疏散到安全地點(diǎn)。學(xué)生在疏散過程中忙而不亂,學(xué)生之間、班級之間等前后距離保持適度,沒有造成人員擁堵。
從總體上看,高年級疏散得比較快,紀(jì)律比較好,班主任老師在確保學(xué)生安全有序的前提下,敦促學(xué)生加快疏散的速度。師生都能用手帕捂住嘴,到達(dá)安全地帶后能抱頭下蹲。學(xué)校不僅有廣播信號,還用了哨子作為緊急疏散信號,為的就是應(yīng)付停電的`突發(fā)情況,這點(diǎn)值得兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)。
三、存在不足,努力方向
這次“防火防震”疏散演習(xí)活動雖然初戰(zhàn)告捷,但在疏散過程中,還是存在一定的問題以待我們在下一次演習(xí)中改正。
。ㄒ唬┦沁存在著多余環(huán)節(jié)和動作。個別班級在喇叭通知后,班主任還在班級門口整理隊伍的現(xiàn)象,下樓梯時個別老師在隊伍前面帶隊速度較慢,影響撤離下樓梯的速度,班級帶隊老師應(yīng)該在隊伍的旁邊引導(dǎo)、指揮學(xué)生安全有序地撤離。
。ǘ┦谴嬖谀昙墭菍又g隊伍接不上的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)了學(xué)生摔倒的現(xiàn)象。這有待負(fù)責(zé)疏散的老師認(rèn)真做好樓層之間的溝通聯(lián)系,在確保學(xué)生疏散安全的前提下,提高該疏散樓梯口學(xué)生撤離速度。
以上兩點(diǎn)不足,還望在以后的疏散演習(xí)中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)和關(guān)注。為讓“防火防震”疏散更快、更有效,學(xué)校還會在往后的時間,安排在學(xué)生不知情的全校性疏散演習(xí),使學(xué)生形成習(xí)慣,在真正遇突發(fā)事件時可以迅速有序的按路線疏散到安全地點(diǎn)。
時間就是生命,多掌握逃生的技巧往往能在危急之際讓我們逃出困境。開展“防火防震”疏散演習(xí)活動,目的是為了防范,增強(qiáng)了師生的安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。保障我們校園的健康發(fā)展,為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。
防火防震心得體會 篇6
在自然災(zāi)害面前,人類是弱小的,當(dāng)它來臨時,我們是不可避免的,但是我們可以學(xué)會本領(lǐng),去戰(zhàn)勝它,讓我們的生命可以得以延續(xù),展現(xiàn)精彩。
在星期四的下午,我們新興第二小學(xué)舉行了防震防火逃生演練,目的是讓我們學(xué)會逃生本領(lǐng),故事是這樣的。那天第三節(jié)課,班主任老師走進(jìn)了教室,對大家說:“同學(xué)們,過一會就舉行逃生演練了,你們要做好準(zhǔn)備,下樓時一定要按秩序下樓!边@時,趙校長的聲音在廣播里響起:“同學(xué)們,這是我校舉行的逃生演練活動,等一下會響起一次防震的“預(yù)備鈴”,并不是真的警報,第二次響起時才是真正的警報聲,還有請男教師在自己管轄的樓道轉(zhuǎn)角處做好指導(dǎo)工作!
說完后,預(yù)備鈴響了,大家迅速地按照老師之前指導(dǎo)的逃生規(guī)范動作,紛紛把凳子挪開,雙手抱頭躲在課桌下面,但因我個子有點(diǎn)高,很難躲進(jìn)桌下,可我也還是很艱難地進(jìn)去了,警報聲停后,我們應(yīng)該迅速從課桌下爬出來,但我費(fèi)了九牛二虎之力才出來,這時,趙校長的聲音又響起:“好,同學(xué)們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,現(xiàn)在馬上開始。”
話音剛落,隨后防震的警報響了,班主任說:“剛才試
演練時,你們出現(xiàn)個子太高,無法躲進(jìn)桌下的情況,所以現(xiàn)在你們要結(jié)合本人實(shí)際,把身體部位躲進(jìn)桌下,抱著頭,能縮進(jìn)去的就縮,不能的就探出來!本瘓蠼K于停了,我們迅速出來。隨后,第二聲防火警報響了,我們用手帕蒙住口鼻,并彎下腰井然有序地沖出教室,只聽見男教師大聲命令道:“一排站三人!三人!……”
逃出教學(xué)樓后,大家快速地向操場跑去,集合完畢,趙校長在旗臺上發(fā)話了:“這次我們的`逃生時間為2分鐘多一點(diǎn),這個時間是比較理想的,我看大部分同學(xué)都做得很好,在真正發(fā)生火災(zāi)和地震時,我們就按照這種方式逃生……”同學(xué)們昂首挺胸、信心百倍,大家一致相信,今天我們的演練,將成為明天戰(zhàn)勝困難的本領(lǐng)。
經(jīng)過這次逃生演練,我體會到了:災(zāi)害發(fā)生時,不要慌張、一定要冷靜,保持清醒大腦,運(yùn)用我們學(xué)到的逃生本領(lǐng),應(yīng)對災(zāi)難,這才能使我們的生命安全得以保障。
防火防震心得體會 篇7
全校性的緊急疏散演練,目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時我們也希望通過今天的演練,大家能熟悉逃生疏散的注意事項和逃生線路,一旦遭遇突發(fā)事件,能在最短的時間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。
這次疏散演練全體人員能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時疏散,各班學(xué)生在老師指揮下按照指定的安全出口,有序地離開事故現(xiàn)場,緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。整個過程緊張而有序,撤離隊伍一個接著一個,安全、迅速地到達(dá)集合地點(diǎn),經(jīng)過實(shí)地點(diǎn)名,全體學(xué)生和教職員工悉數(shù)到達(dá)指定位置,在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的.能力,活動取得圓滿成功。本次演練活動學(xué)生和部分老師參加,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期效果。
在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度不夠快速。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),著手建立長效機(jī)制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。老師們,同學(xué)們,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。災(zāi)難來臨時,雖然我們無力對災(zāi)難說些什么,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈,知道?dāng)自然災(zāi)害來臨時,如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。5.12汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能全部逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習(xí)。
桑棗中學(xué)教會了學(xué)生逃生避險自救的能力,為我們樹立了生命教育的榜樣,也讓我們回憶并懂得了每學(xué)期中央電視臺新學(xué)期開學(xué)安全第一課的深刻含義。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無患、臨危不懼、堅持不懈。天災(zāi)雖不可避免,但歷史卻不該讓它重演。今天的這場疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動現(xiàn)實(shí)的一課,這對我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護(hù)生命,用愛護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
防火防震心得體會 篇8
在來到云南華鑠消防安全職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校之前,我對消防安全知識的了解微乎其微,對它的重要性更是不以為然。
在云南華鑠消防安全職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的二十天學(xué)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,建筑消防設(shè)施基礎(chǔ)與建筑消防設(shè)施操作技能;燃燒學(xué)知識;危險化學(xué)品安全知識;電氣消防安全知識;消防水力學(xué)知識;室內(nèi)消火栓和室外消火栓的類別和使用方法以及巡查;滅火器的類別和使用方法以及巡查;濕式干式、泡沫干粉等等各種類型的滅火系統(tǒng),以及各種類型滅火系統(tǒng)的分類和使用以及檢測方法;消防控制室管理、控制室主機(jī)操作;各種建筑消防設(shè)施的巡查;與消防相關(guān)的`法律法規(guī)。
雖然這次的培訓(xùn)時間很緊湊,但我覺得我還是學(xué)到了該學(xué)的東西,至少我明白了什么是消防,為什么要消防,消防由誰來做,消防怎么來做,消防對于一個人、一個家庭、一個單位、一個國家意味著什么。消防是為了保護(hù)人們的生命和財產(chǎn)不受損壞而進(jìn)行的一項工作,消防是一個問題的兩個方面,第一是預(yù)防,第二是滅火,我們都知道,一個小煙頭能在不經(jīng)意間釀成大火,而一場大火或爆炸,輕則錢財盡失,重則生靈涂炭,所以,消防工作就是安全工作,是一個單位和一個國家的重點(diǎn)工作,不容疏忽。消防工作不只是消防隊的專屬工作,同時也是我們每個人的義務(wù)工作,我們都是消防工作的一份子,應(yīng)該對消防工作負(fù)責(zé)。
結(jié)合我所學(xué)到的消防安全知識和公司實(shí)際情況,我覺得酒店的消防安全還存在些許漏洞。
第一,消防控制室無人在崗值守,會操作控制室主機(jī)的人員很少,當(dāng)火災(zāi)真正發(fā)生時,很難合理的組織人員疏散和滅火;
第二,樓層滅火器雖然配備充足,但除保安員外能較熟練使用的人很少,當(dāng)發(fā)生初起火災(zāi)時,也許會因為當(dāng)事人的驚慌無措而導(dǎo)致火勢蔓延,小火釀成大災(zāi);
第三,我覺得夜間防火巡查的范圍和力度還可以再加強(qiáng);第四,我覺得很重要的一點(diǎn),酒店員工的消防安全意識還比較淺弱,需要加強(qiáng)這方面的培訓(xùn)。
防火防震心得體會 篇9
進(jìn)入冬季森林防火期,做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護(hù)森 林資源,響應(yīng)建設(shè)美麗中國、生態(tài)中國的號召,更為了營造一個全社 會關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍。通過小手牽大手、大 手管小手的方式,提高廣大群眾的防火意識,就可保證今冬明春的森 林防火工作順利進(jìn)行。
通過學(xué)校老師廣泛宣傳和家長的教育,我們和家長都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育, 我也有了自 己的一些心得體會。
首先,森林防火,人人有責(zé)是做好森林防火工作的.群眾基礎(chǔ)。家 長做為我們的監(jiān)護(hù)人,有責(zé)任配合學(xué)校,加強(qiáng)對我們的森林防火安全 教育。從維護(hù)國家、集體、個人的利益高度出發(fā),把森林防火教育作 為家庭教育的重要內(nèi)容,即可以強(qiáng)化我們的防火安全意識和法律意 識,也可以帶動更多的家庭成員領(lǐng)會森林防火的重要性,提高森林防 火的責(zé)任意識和法律意識。進(jìn)而做到全社會都來關(guān)心、參與、支持森 林防火工作的良好氛圍,為森林防火工作建立一個廣泛的群眾基礎(chǔ)。 其次,管好火源是做好森林防火工作的重要保障。家長配合學(xué)校 強(qiáng)化火源管理,加強(qiáng)對我們的教育,加大監(jiān)護(hù)力度,監(jiān)督好我們節(jié)假 日、休息日的活動。不要讓我們進(jìn)入山林搞任何形式的野炊,不要讓 我們隨意攜帶火種、火具、火藥品、易燃易爆物進(jìn)山,更不得在林區(qū) 隨意用火。尤其是外出帶我們從事上墳、野外游玩等活動時,要特別 加強(qiáng)對火源的管理。在春節(jié)期間,我們?nèi)挤艧熁ū駮r,一定要有成 年人陪同并在指定的安全區(qū)域進(jìn)行。
再次,加強(qiáng)宣傳教育,提高防火意識也是做好森林防火工作的重 要一環(huán)。學(xué)校每年都通過一定的形式開展了森林防火宣傳教育活動, 我們經(jīng)過近四年的學(xué)習(xí), 已經(jīng)初步樹立了森林防火, 人人有責(zé)的意識, 懂得了造成森林火災(zāi)事故要承擔(dān)的法律責(zé)任, 明白了誰燒山, 誰犯法, 誰坐牢的道理。 只要我們每個同學(xué)都把加強(qiáng)森林防火, 提高防火意識, 避免森林火災(zāi)的理念傳輸給家里的所有親人, 就能在全社會營造出一 種重視森林防火工作的氛圍,也可以極大的保護(hù)好我們的親人,避免 因發(fā)生森林火災(zāi)而受到處罰。
最后,我們做為未成年人,一定要提高自我防護(hù)意識,在發(fā)生森 林火災(zāi)時,不要參與撲火工作。原因是,做為未成年人的我們參加撲 火工作不但極其危險, 而且還可能會給參加撲火工作的成年人添加更 多的麻煩,嚴(yán)重影響到撲火工作的開展。 總之,在森林防火工作中,我們要提高責(zé)任意識,管好自己,做 好家長的宣傳教育工作,不參與森林撲火,就是我們對森林防火工作 的最大支持!
防火防震心得體會 篇10
森林是世界上的綠色海洋。森林中生活著各種各樣的生物,它們是那樣的活潑可愛。失去了森林,它們就失去了賴以生存的家。
當(dāng)我在電視上或是在網(wǎng)上看到哪里的森林又著火了的時候,我的心中十分的傷痛,因為這就意味著又有許多的動物失去了它們的.家園,人類又失去了一道自然屏障。
可是森林為什么會起火呢?我?guī)е@個疑問上網(wǎng)搜了搜,發(fā)現(xiàn)森林起火的原因主要有人為因素和自然因素兩種。其中,人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅(qū)獸;野外抽煙亂丟煙頭等。原來,人類一個小小的不經(jīng)意的動作會給一片森林帶來滅頂之災(zāi),給人類自己造成巨大的傷害。這都是因為人們的防火意識簿弱。
因此,加強(qiáng)人們的防火意識,迫在眉睫。作為一名小學(xué)生,作為一名小小環(huán)境保護(hù)者,我要大聲地向人們呼吁:森林防火,人人有責(zé)!讓我們都來做森林的防火宣傳員,告誡人們不要在林區(qū)吸煙、上墳燒紙,不要野外用火、玩火;發(fā)現(xiàn)有人在森區(qū)用火、吸煙、生火取暖等,及時阻止。并且從自己做起,將防火知識牢記于心,用實(shí)際行動來做好防火工作。保護(hù)森林,保護(hù)地球母親,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>
森林防火,人人有責(zé)!肮芎眯切腔,護(hù)林靠大家”這幾個顯然易見的大字經(jīng)常出現(xiàn)在我們眼前。時刻提醒著我們保護(hù)森林,管好火種。有了森林,我們呼吸到了新鮮空氣。有了森林,為小動物們創(chuàng)造了一個可愛又溫暖的家。還可以調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)固沙、蓄水防洪……作用還大著呢!可想而知,森林在我們的生活中是多么的重要。
森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu),同時還引起樹種演替,降低森林利用價值,是森林失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。如今,為了保護(hù)森林,人們又有了新的規(guī)定:
一、在山上掃墓時禁止燒香燒紙。
二、禁止在山上生火、吸煙、燃放鞭炮。
三、教育老人、小孩不隨意用火等許多新的規(guī)定……
一旦森林沒了,就會造成山體滑坡,水土流失等一系列的自然災(zāi)害。大家都動員起來,積極參與到保護(hù)森林的行列中吧!
防火防震心得體會 篇11
森林火災(zāi)是森林最危險的敵人,所以我們要把危險到最小。
那作為我們小學(xué)生能做些什么?我想應(yīng)該先從我們自己做起,嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火。并要做好森林防火宣傳員的工作,走進(jìn)各自的村莊,和保護(hù)森林的叔叔阿姨門一道,宣傳防火的重要性,告訴人們森林防火重在預(yù)防。我要向各位叔叔阿姨們呼吁:林防火人人有責(zé)。森林防火貴在預(yù)防!
森林火災(zāi)會給森林帶來危害,具有毀滅性的.后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動物,而且還降低了森林的更新能力,引起土壤胡貧瘠肯破壞森林涵養(yǎng)水源作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然未取得長久胡進(jìn)展。
大家要知道一棵大樹可造千萬根火柴,可是一根火柴可以燒掉整個森林。
我們可以把一些標(biāo)語放在森林里,比如“小小的煙頭不算大,森林景觀它吞下!薄耙豢脴淠臼瓴懦蓸,一根火柴瞬間可毀樹!薄捌G葉匯成萬頃綠洲,星星之火可毀濤濤林海。”
防火防震心得體會 篇12
今天xx消防知識宣傳中心xx宣教處的宣傳員,對我們進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn),通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的必要性和重要性,同時增添不少的見識和實(shí)際性理論知識,就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀人的學(xué)習(xí)心得體會。
疏忽大意、僥幸的心理不可有:
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災(zāi)難之一,所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。
引發(fā)火災(zāi)的幾種原因:
生活火災(zāi)。生活中燃?xì)廛浌芾匣;亂拉電源線路,接線板超負(fù)荷使用;使用大功率照明設(shè)備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。電氣火災(zāi)。電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷增大,購置的電器設(shè)備如果不合格,尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險性的因素。自然現(xiàn)象火災(zāi)。雷電,它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi);物質(zhì)的`自燃。人為縱火。縱火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。
保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài):
當(dāng)面對火災(zāi)時,要保持鎮(zhèn)靜,及時撥打報警電話119,要準(zhǔn)確匯報時間、地點(diǎn)、火情范圍;用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。了解消防設(shè)備設(shè)施并會使用。家中配備必要的消防器材,時刻防范火災(zāi)。
在這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時也掌握了許多消防知識,隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,我們要時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
防火防震心得體會 篇13
森林和我們?nèi)祟愐粯,是組成這個地球的重要物質(zhì)之一。同時,它也有權(quán)利和我們一起享受這個世界的美好。樹木是人類的朋友,它們毫無怨言的為人們凈化空氣,美化環(huán)境,還隔絕噪音,防風(fēng)防沙……可是人類,并不知感恩,反而無節(jié)制地向森林索取,甚至使它們遭遇火災(zāi)危害。
為了我們的地球,為了居住在森林的小動物,為了綠色美好的環(huán)境,我們更應(yīng)該去保護(hù)森林。森林火災(zāi)是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長足的進(jìn)展。
森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時還引起樹種演替,由低價值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價值。由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。被火燒傷的林木,生長衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財產(chǎn)的`安全,同時森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時還造成人身傷亡,影響社會的安定。
讓我們一起加入到保護(hù)森林,防止森林火災(zāi)的隊伍中來,為我們美好的家園多添一份綠色。維護(hù)地球家園,爭做防火小衛(wèi)士!
防火防震心得體會 篇14
火是神圣的,是一種威嚴(yán)、崇高、希望的象征,它賦予了人類吃熟食的權(quán)利,也被我們的祖先看待為人類的保護(hù)神。
火是威嚴(yán)的,也是猙獰的,在人類陶醉與滿足火的'誕生的同時,誰又想過了多了層安全隱患。光陰似箭日月如梭,火已經(jīng)傳到了我們這個年代,成為了人類必不可少的重要工具,也成為了人類百思不得其解的關(guān)鍵難題。
在滄海茫茫的森林之中,大火如同一只兇神惡煞的狼狗,狼吞虎咽般嗤食的對它來說美味佳肴的森林。無數(shù)只弱小的生靈成了森林的陪葬品,無數(shù)只動物傷心欲絕、撕心裂肺般痛苦的嚎叫著,表示對親人的無限懷戀之情。此時的你有何感想,難道你鐵石心腸的真的愿意看到眼前的一切?火既然是人類的保護(hù)者,那就被讓它成為一個殘害弱小生命與毀害森林的叛逆者,那現(xiàn)在的人類應(yīng)該怎樣選擇火的用途?火是讓人贊嘆的,同時也是讓人唾棄的。此時此刻,人類應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起動物的保護(hù)者,森林的保護(hù)者,大自然的保護(hù)者;鹗侨祟愃鶆(chuàng)造,所以人類有責(zé)任去控制它對森林的侵害。
火雖然能讓人吃到熟食,但是卻造成了森林價值不菲的巨大損失,為了森林想想,也為了失去森林后的人類想一想,人類到底該怎樣行動呢?那你呢?
防火防震心得體會 篇15
為有效預(yù)防和撲救森林火災(zāi),保護(hù)本鄉(xiāng)森林資源和人民生命財產(chǎn)安全,根據(jù)上級防火要求,結(jié)合實(shí)際我校組織了一次關(guān)于《森林防火安全意識》的宣傳活動,并由各班主任負(fù)責(zé)上一堂以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的森林防火知識班會課,對本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育,加強(qiáng)學(xué)生的意識,并努力通過活動,化成內(nèi)在品質(zhì)。我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校的'高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林,也就是保護(hù)人類自己;保護(hù)森林,造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生我們要做好。
一是積極宣傳、預(yù)防;
二是加強(qiáng)對聯(lián)系村森林防火工作的督導(dǎo);
三是一旦發(fā)生火情,及時撥打119,做到“打早、打小、打了”,確保我鄉(xiāng)森林資源和人民生命財產(chǎn)的安全。森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,我校根據(jù)實(shí)際我校接到教育局要近期在學(xué)校開展森林防火宣傳教育活動的通知后,迅速開展了森林防火宣傳教育活動。提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責(zé)”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務(wù)。學(xué)校建立責(zé)任制,由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實(shí)責(zé)任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對有關(guān)部門有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視,不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽,否則會造成不可彌補(bǔ)的損失和終身遺憾。同時將檢查結(jié)果向校長做了匯報。校長對全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。通過活動,使學(xué)生充分認(rèn)識到“森林防火,人人有責(zé)”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動很有意義,不僅學(xué)到了森林防火知識,還學(xué)到了做為社會的一分子,有責(zé)任從自身做起,從身邊做起,做一名優(yōu)秀的好中學(xué)生。
防火防震心得體會 篇16
大樹,是地球的主要動脈,如果沒有大樹,沙塵暴將光臨,如果沒有大樹,臺風(fēng)也會光臨;如果沒有大樹……總之,大樹對我們非常重要,我們離不開大樹,地球更加離不開大樹。大樹,是建造森林的基礎(chǔ),如果沒有大樹,就沒有森林,近幾年來,我們地球的森林已經(jīng)被大火吞噬的寥寥無幾,火既是我們的朋友,又是我們的敵人。注意防火,就是在保護(hù)我們自己,保護(hù)可愛的小。
節(jié)的時候,人們給死去的家人燒紙錢,以此來祭祀和懷念死去的家人,可是,就在去年,在汪家寨西山的一座小山上,就是因為燒紙錢,而把半座山山上的林木全燒光了,山上的大樹、小松鼠都一夜間都沒有了。如果人們把燒紙錢改為獻(xiàn)花,那么,這座山上的林木就不會被燒掉一半了,那么小松鼠們也不會沒有了。人類啊!快醒醒吧,不要再做出傷害大自然的`事了。
還有,前不久,在汪家寨的矸石山上,因為有幾個小孩貪玩在山上放鞭炮,火花飄到干草垛上,再加上當(dāng)時風(fēng)大,把火花吹燃了,于是,火就然燒了起來,從半山腰一直燒到山頂,從當(dāng)午一直燒到第二天早上,火才被撲滅了。山上全都變成了焦碳,山上美麗的景色再也沒有了。
如果我們少在干燥的地方玩火,不帶容易引起火災(zāi)的上山,就不會發(fā)生火災(zāi),山上美麗的景色也不會毀之一旦,所以,防火很重要。我們一定要時時刻刻防火,從每一點(diǎn)一滴的小事做起,杜絕火災(zāi)的發(fā)生。
防火防震心得體會 篇17
想必大家對“火”這個名詞并不陌生吧!我們的生活時刻需要著它——燒飯做菜時,天黑停電時都少不了它,但它也是破壞大自然,燒毀森林的殺手。自我國成立以來最嚴(yán)重的一起火災(zāi)便是1987年大興安嶺的那一件。那件事中燒毀了100萬畝林地,624萬噸糧食,受災(zāi)群眾共有5萬人,受傷人數(shù)為126人,直接造成了經(jīng)濟(jì)損失為5億人民幣。
雖然聽了爸爸對火災(zāi)的許多“報道,”但是我還是覺得火災(zāi)離我很遙遠(yuǎn)。這不是,最近又發(fā)生了一起火災(zāi)。
三月一個星期天的中午,我剛洗完澡,在陽臺邊看書。突然,虎山上濃煙滾滾,還能看見微弱的火光。難道是虎山上著火了?我急忙叫媽媽來看,媽媽叫我打電話問問爸爸。果不其然,真的是虎山上著火了。我到帶的望著虎山的火光。半個多小時以后,濃煙籠罩了整個縣城。這次火災(zāi)從中午三點(diǎn)多鐘,一直延續(xù)到了晚上十一點(diǎn)多鐘。
第二天吃早飯時,我問爸爸怎么會起火,爸爸回答:“是一個小孩子隨著父母去山上上墳,玩火引起的。這次火災(zāi)使虎山風(fēng)景區(qū)遭受破壞,直接造成了很大的樹木損失,小孩的父母以被追究責(zé)任了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,這次火災(zāi)引起了我的深思。
水火無情,可不是鬧著玩的,有句古訓(xùn)說得好:“玩火者必自焚!”人們一個不經(jīng)意的舉動,就可以給森林帶來滅頂之災(zāi),給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的`防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!
作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起:嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作,走進(jìn)各自的村莊,和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道,宣傳防火的重要性,告訴人們:森林防火重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識。
人類,讓我們一起守護(hù)著綠色的家園吧!讓森林永遠(yuǎn)茂盛美麗,永遠(yuǎn)欣欣向榮吧!
防火防震心得體會 篇18
我國是一個森林火災(zāi)多發(fā)國家 ,森林火災(zāi)嚴(yán)重威脅著我國森林資源安全。為了加強(qiáng)森林防火工作 ,減少森林火災(zāi)造成的損失 ,1988年國務(wù)院頒布了《森林防火條例》,對預(yù)防和撲救森林火災(zāi)、保障人民生命財產(chǎn)安全、保護(hù)森林資源和維護(hù)生態(tài)環(huán)境發(fā)揮了非常重要的作用。但是隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,森林防火工作出現(xiàn)了一些新情況、新問題。 一是管理體制改革后,政府在火災(zāi)預(yù)防、撲救等方面的職責(zé)顯得十分必要;二是林權(quán)制度改革后,有必要在強(qiáng)化政府責(zé)任的基礎(chǔ)上,明確森林、林木、林地經(jīng)營單位和個人的防火義務(wù);三是急待法律體系的完善和應(yīng)急機(jī)制的.建立,現(xiàn)行條例關(guān)于火災(zāi)撲救的規(guī)定也需要進(jìn)行相應(yīng)完善; 四是為有效遏制和懲處各種違法行為,有必要提高罰款的數(shù)額。
20xx年施行的《森林防火條例》在森林防火責(zé)任制、森林防火組織、森林火災(zāi)預(yù)防措施、森林火災(zāi)劃分級別和標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急管理機(jī)制及法律責(zé)任等方面都進(jìn)一步做了規(guī)范和完善。個人違反森林防火規(guī)定將被處以200元—5000元的罰款;無防火裝置車進(jìn)森林最高罰兩千;制定防火預(yù)案提升到法規(guī)高度;森林火災(zāi)分類標(biāo)準(zhǔn)更改;制定防火預(yù)案提升到了法規(guī)高度。
1988年3月15日施行的《森林防火條例》,森林火災(zāi)分為:森林火警、一般森林火災(zāi)、重大森林火災(zāi)、特大森林火災(zāi)4種。2009年1月1日施行的《森林防火條例》,按照受害森林面積和傷亡人數(shù),森林火災(zāi)分為一般森林火災(zāi)、較大森林火災(zāi)、重大森林火災(zāi)和特別重大森林火災(zāi)4種。對比新、舊《森林防火條例》筆者認(rèn)為:一是新的《森林防火條例》將人員傷亡人數(shù)納入了4種森林火災(zāi)等級,著重強(qiáng)調(diào)了以人為本的理念,具有其歷史和現(xiàn)實(shí)的意義;二是新的《森林防火條例》取消了森林火警,降低了一般性森林火災(zāi)的標(biāo)準(zhǔn),充分體現(xiàn)了國家對生態(tài)環(huán)境的重視,更重要的是加大了法律(法規(guī))責(zé)任的力度。同時筆者從事基層森林防火30年的工作經(jīng)歷也體會到:一是新的《森林防火條例》取消了森林火警,燒毀林地沒有森林面積損失也是森林火災(zāi),對于基層創(chuàng)建連續(xù)無森林火災(zāi)的激勵機(jī)制必然受到影響;二是基層鄉(xiāng)級、村級起火必報的觀念受到?jīng)_擊,報是森林火災(zāi),僥幸決斷快速撲滅不報,從而存在小災(zāi)釀成大禍的隱患;三是現(xiàn)行森林防火考核制度的不完善,原有“森林火警”存在時“大火””報“小火”,“小火”根本不報的情況是有的。而現(xiàn)在為了成績、政績違法、違規(guī)隱瞞不報勢必在一些單位和部門是會發(fā)生的。
防火防震心得體會 篇19
清明,烈日炎炎,地上的枝枝木木,草草丫丫都缺失了水分,大地如此干枯,如此焦躁。在人們紛紛趕來掃墓,點(diǎn)些蠟燭放些鞭炮,突然,飛竄起得火星落進(jìn)了干枯的草叢間,突然,一聲爆炸,閃起了星星之火。急不可待的枯草們像聽到了號令,迅速燃起了大火,蔓延開來。沖進(jìn)山頭,竄向山腳,濃煙滾滾,那氣勢猶如發(fā)瘋的獅子般怒吼狂奔!
大火越來越肆虐。整座山成了火海,火焰就像波濤一樣,在這片土地上翻騰!澎湃!一次次地躍起,一次次地?fù)湎虼蟮,一次次無情地吞沒莽莽的森林原野!大火就像一個魔鬼,慢慢地摧殘著這些樹木,用猙獰的面目恐嚇著……
一株青綠色的小草恐慌的不知所措,因為在它的周圍全是火的身影,它感到越來越熱。終于,它體內(nèi)的水分蒸發(fā)了,變得越來越干燥越來越干燥,最后,它屈服了,在熊熊烈火中飛灰湮滅……
而那棵粗壯高大的百年松,大火先燒毀了它的枝丫樹杈,它便像一位堅強(qiáng)的衛(wèi)士,抵抗著大火,當(dāng)然,這完全是徒勞的,不久,它便倒下了,大火吞噬了它寶貴的生命。大火燒著。頃刻間,毀滅了這片土地上的萬物生靈。
那么,誰是這場火的罪魁禍?zhǔn)祝渴钦l導(dǎo)演了這場慘烈的悲?難道是火本身,——不,其實(shí)就是我們?nèi)祟愖约海?/p>
俗話說“十年樹木”,要種活一片森林,需要幾十年乃至幾代人的努力,但森林失火瞬間將幾十年的心血化為灰燼,是可惜還是可悲呀!
如果,我們的祖先真的在天有靈的`話,看到自己的子孫后代的因祭拜他們失火毀林,燒毀了他們先輩種下的森林,他們怎會不痛心萬分,怎么會安息得下來?他們也許在罵“你們這些不肖子孫、敗家子……”。
清明因掃墓,稍有不慎,引起的熊熊烈火,不知全國將發(fā)生多少,將會有多少樹木被燒,多少山地被毀,多少資源被浪費(fèi),多少……
我突發(fā)奇想,我們?yōu)槭裁床桓淖円幌挛覀冞@種原始祭祀方式呢,為什么不用獻(xiàn)花圈代替燒紙錢,以文明的方式來祭奠先輩,我在此呼吁該改改現(xiàn)在傳統(tǒng)不文明的清明祭祀習(xí)俗了!
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