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寫作作文

寫作伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-10-08 16:49:56 寫作作文 我要投稿

寫作伴我成長(zhǎng)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的寫作伴我成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫作伴我成長(zhǎng)作文

寫作伴我成長(zhǎng)作文1

  早在三年級(jí)的時(shí)候,我就對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,因?yàn)槲液苄蕾p余秋雨﹑郭敬明﹑莫言等幾位大作家的作品。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位像他們一樣的大作家。爸爸也鼓勵(lì)我,經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“當(dāng)個(gè)作家好,但是當(dāng)作家要博覽群書,要有豐富的.人生經(jīng)歷,要耐得住寂寞,你可要作好準(zhǔn)備哦!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)頭。

  于是,我在家里博覽群書,背誦古典詩(shī)詞,讀《三字經(jīng)》﹑《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典,最讓我驕傲的是我能流利的背出《論語(yǔ)》和《大學(xué)》,還能部分背出《道德經(jīng)》。讀這些經(jīng)典,為我寫作打下了一些基礎(chǔ)。因此我在作文中,學(xué)會(huì)了用襯托﹑借物喻人﹑托物言志﹑先抑后揚(yáng)﹑承上啟下﹑引經(jīng)據(jù)典﹑委婉含蓄等寫作手法。比如,寫思鄉(xiāng)的作文,我就引用蘇軾《水調(diào)歌頭》中的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。寫凄涼的作文,我就能用納蘭性德《浣溪沙》中的“誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽(yáng)!薄@些技法使我的作文大放異彩,生動(dòng)形象。

  我對(duì)武俠小說(shuō)獨(dú)有情鐘,那些金庸﹑梁羽生﹑柳殘陽(yáng)﹑臥龍生﹑古龍的小說(shuō),我都愛不釋手,讀來(lái)如癡如醉。我還愛上了寫武俠小說(shuō),在蕪湖小記者網(wǎng)上登載的《龍虎泰山斗》點(diǎn)擊率過了800,我真自豪,我希望有一天,像武俠小說(shuō)作家一樣,寫出像《天龍八部》﹑《神雕俠侶》﹑《花千骨》這樣膾炙人口的武俠作品!在這里,我得感謝小記者網(wǎng)的老師們,是他們給了我們一個(gè)自由飛翔的舞臺(tái)!今年暑假,到目前為止,我已見報(bào)文章8篇了。親友同學(xué)看到我的文章后,打電話來(lái)詢問我﹑表?yè)P(yáng)我﹑鼓勵(lì)我,我的心里比吃了蜜還甜。

  我 一定要在搞好學(xué)習(xí)之余,下更大功夫,多讀多寫,有志者事竟成,我相信,不久的將來(lái),我的“作家夢(mèng)”一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我在寫作中快樂成長(zhǎng),加油!

寫作伴我成長(zhǎng)作文2

  法律是神圣、神秘、威嚴(yán)、崇高的,它就像一個(gè)守護(hù)神,伴隨在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著善良的人們;法律,就像天空中無(wú)數(shù)的星星,指引著人們走向光明的道路;法律,就像齊天大圣,用它那雙火眼金睛來(lái)明辨是非,扶善懲惡,法律伴我成長(zhǎng)。法律在車水馬龍的街道上,在那莊重的法庭上,在獵人們心中……

  今天,路上仍然是有條不紊,沒有一輛車、一個(gè)人闖紅燈,交通十分流暢。我走過馬路,心里高興得想:寬敞的馬路上,人人都遵守法律,生活的安全就有了保障!

  當(dāng)那莊重的法庭上傳來(lái)法官最后的判定,聽見的便是一個(gè)人的懺悔,一個(gè)人的欣喜,作文大全《法律伴我成長(zhǎng)》。當(dāng)法庭上坐著一個(gè)觸犯了法律的罪犯,那么法律一定會(huì)嚴(yán)懲,而法律給他的這次教訓(xùn),也許會(huì)讓他開始重新做人。“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,法律從不冤枉好人,這是公正無(wú)私、懲惡揚(yáng)善的法律。

  “不知榮辱乃不能成人”,這是千百年前的.古人流傳下來(lái)的至理明言?梢娢覀兦f(wàn)不能忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就錯(cuò)了!現(xiàn)在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì)釀成一次大的失誤,為什么要等受到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來(lái)當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法共行的道路吧!

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