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交流如何書(shū)寫(xiě)作文
親愛(ài)的寶貝們：
你們好！我是宋雨峰的媽媽.今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么寫(xiě)博.其實(shí)，寫(xiě)博并不難。
寫(xiě)什么
就寫(xiě)與我們自己生活密切相關(guān)的事。寫(xiě)寫(xiě)我們家里、班里、學(xué)校里發(fā)生的有意思的事；寫(xiě)寫(xiě)自己平時(shí)是怎樣學(xué)習(xí)的,遇到不會(huì)做的題時(shí)，又是怎樣解決的;還可以仿寫(xiě)課文，或者是學(xué)習(xí)一篇課文后自己的想法;還可以寫(xiě)自己讀完一本書(shū)后的感悟；當(dāng)然，還可以寫(xiě)爸爸媽媽帶我們出去玩時(shí)，看到的美麗風(fēng)景。
總之,只要是與我們自己息息相關(guān)的事,無(wú)論是看到的,聽(tīng)到的,還是想到的,都可以寫(xiě)。還有啊,我們想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)，不要嫌自己寫(xiě)得不好，更不要害怕別人笑話。
要堅(jiān)持
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“只要有恒心，鐵棒磨成針”的故事吧。那么粗的鐵棒，要磨成一根銹花針，是多么不容易�。〉F棒就成了銹花針。這是什么道理�。繉�(duì)，這就是堅(jiān)持的力量，只要堅(jiān)持就能勝利！同樣，我們寫(xiě)博也要堅(jiān)持。不要說(shuō),哎呀！我寫(xiě)得太少,不寫(xiě)了。哎！我寫(xiě)得不好,不寫(xiě)了……你嫌自己寫(xiě)得少，是不是？那我問(wèn)問(wèn)你，今天寫(xiě)一句,明天你還只會(huì)寫(xiě)一句話，我想,你肯定會(huì)再多寫(xiě)一句吧。那到第三天，你是不是又想出了一句，現(xiàn)在是在三句了吧。照這樣的速度,一個(gè)月你豈不是能寫(xiě)三十句?那你要是堅(jiān)持一年呢,不說(shuō)你能寫(xiě)360句話吧,我也敢肯定,你是個(gè)小作家了!是不是?
所以，咱們要慢慢來(lái)，慢慢寫(xiě),還要堅(jiān)持寫(xiě)，不怕寫(xiě)得不好,就怕你不寫(xiě)。
多讀書(shū)、讀好書(shū)
俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆才有神”。所以，咱們平時(shí)就得多讀書(shū)。但讀書(shū)時(shí),我們不能走馬觀花,我們要做到“眼到、口到、手到”。多動(dòng)動(dòng)手,多動(dòng)動(dòng)筆，把好的詞語(yǔ),好的句子摘抄下來(lái);多動(dòng)動(dòng)口,把優(yōu)美的詞句背下來(lái),記在心里。這樣,當(dāng)我們寫(xiě)作文的時(shí)候,那些好詞好句啊,就為我們所用，成了我們筆下的優(yōu)美句子。
和同學(xué)比賽
寫(xiě)博的過(guò)程中,我們可以和同學(xué)來(lái)個(gè)比賽,或者以誰(shuí)為榜樣，這樣的話,我們是不是覺(jué)得可有勁了?今天,他寫(xiě)了一篇,我不能落后,我也要寫(xiě)一篇。明天,他得了一個(gè)XXT,我也要努力努力也得一個(gè)。當(dāng)然,在寫(xiě)的過(guò)程中,我們還可以讓爸爸媽媽也參加。我們也可以和他們比賽,看看誰(shuí)寫(xiě)得多,誰(shuí)寫(xiě)得好。我相信,爸爸媽媽不僅會(huì)支持我們,還會(huì)和我們比輸贏呢。我也相信,在比賽的過(guò)程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽是世界上最好最好的爸爸媽媽!
來(lái)吧,可愛(ài)的寶貝們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),多讀書(shū),多寫(xiě)作;讓我們一起來(lái)做咱們學(xué)校盛開(kāi)最美的那朵梅花——“尤尤”。我也相信,你們都是一朵朵最美最美的小梅花！
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