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寫作作文

豆子作文600字

時(shí)間:2026-05-09 04:30:57 寫作作文

有關(guān)豆子作文600字8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的豆子作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)豆子作文600字8篇

豆子作文600字 篇1

  秋天,農(nóng)作物豐收了。豆子家族都接到了請(qǐng)貼:要在十一月二十日下午四時(shí)整到豆子村的大劇院去參加聯(lián)歡會(huì)。另外,還邀請(qǐng)了水稻、高粱、石榴、柿子、花生來(lái)作觀眾。豆豆們接到了通知后,都紛紛議論著“我要唱歌!薄拔乙硌菽g(shù)。”……豆豆們都爭(zhēng)先恐后地到村長(zhǎng)大豆那里去報(bào)名了。

  十一月二十日很快就到了,一大早,從各地聞?dòng)嵍鴣?lái)的豆男豆女,豆老豆少把大劇院擠得水泄不通。下午四時(shí)整,大豆村長(zhǎng)等重要的豆子健步登上舞臺(tái)。這時(shí),禮炮轟鳴,群情沸騰。大豆村長(zhǎng)向農(nóng)作物世界宣告:“豆子村首屆豆子聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了!”

  主持人毛豆上場(chǎng)了“大家好!今天是我人見(jiàn)人愛(ài)吃,豆見(jiàn)豆愛(ài)笑的.毛豆來(lái)主持這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。下面掌聲有請(qǐng)我村的懷舊歌手大白豆演唱《第一次豆子大戰(zhàn)》!”只見(jiàn)一個(gè)白白胖胖的球連蹦帶跳地滾上了舞臺(tái),觀眾們立即響起了歡呼聲,別看她是一個(gè)白胖子,其實(shí)她是村里有名的懷舊歌手。她說(shuō):“觀眾們!你們好!請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)演唱《第一次豆子大戰(zhàn)》!”觀眾們止住了聲音,當(dāng)大白豆唱到高潮時(shí),觀眾們不停地?fù)]舞著手中的瑩光棒。

  當(dāng)大白豆唱完時(shí)。不知道毛豆從哪里走了岀來(lái)“下面是非?植赖哪g(shù)!”只見(jiàn)一個(gè)黑影從天而降,在地上還來(lái)了幾個(gè)豆豆,黑影踩在了豆豆的身上,原來(lái)是彩云豆先生,只見(jiàn)他從身后拿出一個(gè)空紙杯,從里面抽出了一塊絲帕,絲帕掉在了一個(gè)少女身上

  彩云豆請(qǐng)她來(lái)和他一起表演,他把少女放在了一個(gè)箱子里,拿起一把又大又鋒利的匕首,原來(lái)是“刀刺美人”!鞍!”觀眾們都尖叫了起來(lái)。血已流滿了整個(gè)舞臺(tái)。少女從箱子里出來(lái)了,她竟然沒(méi)有受傷。臺(tái)下響起了一陣經(jīng)久不息的掌聲。

  觀眾的尖叫,熱烈的掌聲,閃爍的燈光,直到深夜,聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù),到了第二天的凌晨,豆子們還不忍離開(kāi)……

豆子作文600字 篇2

  綠綠的豆子,青青的豆莢,白白的豆花,暖暖的微風(fēng)輕輕地拂過(guò),和煦的陽(yáng)光灑滿大地,這多么愜意啊!這也是我美好的鄉(xiāng)村生活的回憶。

  還記得以前與媽媽來(lái)到回瀾散散心。媽媽的一位阿姨熱情地帶領(lǐng)我們游玩了這個(gè)魅力、富饒的小村莊。

  下午,我們步行到阿姨親戚家里的菜地里,和他們一起摘豆子。我懶洋洋地望了一下豆莢,動(dòng)也不想動(dòng)。頭上金色的太陽(yáng)頓時(shí)覺(jué)得它很猛烈;看著空空如也的雙手,連小鳥(niǎo)的叫聲也好似在嘲笑我……我不喜歡這樣的事情,況且我這邊的大豆子被媽媽摘得所剩無(wú)幾了。我慢吞吞地在裝模作樣,扯了幾個(gè)豆子?煽匆(jiàn)大家都裝有小半袋豆子了,我真不是滋味。所以,我什么也不顧了,蹲下身子,用一只手掐住豆子,另一只手就輕輕一拔,一個(gè)青青的'豆子就靜靜地躺在我的手心里。

  我越摘越多,也漸漸地喜歡上這菜田中的活動(dòng)?梢(jiàn)到大家都裝了很多,我便暗暗較勁。天真的我為了加快速度,用力一拔就完事了,管他呢。拔下后緊緊地握在手心里,好似怕它跑掉了。當(dāng)手中再也放不下了,才笑哈哈地跑到媽媽那兒,一邊“報(bào)喜”,一邊塞入媽媽手中的袋子里。

  這是多么愉快的時(shí)刻!我心中充滿了豐收的喜悅:風(fēng)兒輕輕拂過(guò)我的背部,感到一陣舒適的涼快;太陽(yáng)的光芒不再刺眼,反而是溫暖地怎樣這我摘得飽滿的豆子——這一切多么快樂(lè),比城里冷冰冰的機(jī)器活動(dòng)更令人快樂(lè)!

  我們傍著夕陽(yáng)依依不舍地離開(kāi)了。在回首菜園時(shí),我發(fā)現(xiàn)雙手被豆汁染得碧綠色的,再看碧綠的菜田,我更不覺(jué)得這是骯臟的象征,,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了大自然的顏色;看著被我扯下的歪瓜裂棗般的豆子,才知道了自己對(duì)鄉(xiāng)村美景的不珍惜;而汗流浹背、麻痹的雙腿,對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不屑一顧了,只是笑笑地望著那裝滿豐收的飽滿、勞動(dòng)的喜悅的袋子,豆子在里面呼呼大睡。

  鄉(xiāng)村中的綠色已染滿了我的心靈、我的腦海。魅力的鄉(xiāng)村田園讓我懂得了如何把你珍惜,因?yàn)楦火埖泥l(xiāng)村、翡翠般的田園、熱情的人們,正在一同譜寫鄉(xiāng)村生活的美麗風(fēng)景。

豆子作文600字 篇3

  走進(jìn)五(5)班教室,看到講臺(tái)兩邊站著許多摩拳擦掌的同學(xué),大家在干嗎呀?哦,原來(lái)大家在進(jìn)行夾豆子比賽。

  上課了,同學(xué)們飛快地跑到座位上。這時(shí)金老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,把兩個(gè)裝著豆子的小盆放在講臺(tái)桌子的兩邊!斑x舉出來(lái)的隊(duì)員,A組隊(duì)員站在講臺(tái)上,B組隊(duì)員站在后面等候!标(duì)員們“呼啦”一下馬上分好了組,只見(jiàn)我方的的馬文博把袖管往上拉了點(diǎn)兒,左手拿盆,右手拿筷子,在盆里東看看西瞧瞧,好像在找落手點(diǎn)。

  “1—2—3,開(kāi)始。”隨著師生的喊聲,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我方的馬文博不管三七二十一,夾著豆子就跑,對(duì)方的隊(duì)員張啟航也不甘示弱,只見(jiàn)他們倆忽快忽慢都想為本隊(duì)爭(zhēng)光,不知不覺(jué),一名又一名的選手跑過(guò)去了,我看得都入迷了!鞍パ健!辈恢钦l(shuí)大叫一聲,原來(lái)是我們隊(duì)的隊(duì)員夾的豆子掉了,還沒(méi)等我看清楚是誰(shuí),他已經(jīng)跑到自己的.座位上去了,我想,他心里一定后悔極了。哎,真遺憾,我們隊(duì)白白浪費(fèi)了一分?燧喌轿伊,我懷里像有揣了個(gè)兔子心怦怦亂跳。真像十五個(gè)吊桶——七上八下的。

  “思穎,快點(diǎn),任思穎,你快點(diǎn)!贝蠹壹贝叩,可是大家越催,任思穎更慌了,時(shí)間一秒一秒過(guò)去,眼見(jiàn)對(duì)方一個(gè)個(gè)跑完了,緊急關(guān)頭任思穎終于夾起了一個(gè)。

  任思穎跑完,把筷子遞給了我,我快速的看了一遍盆里的豆子,眼睛眨也沒(méi)敢眨,心想:不能慌,要沉著冷靜。我伸手一夾,哈哈,夾住了,容不得我多想,我撒腿就跑,我恨不得插上雙翅,把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。

  眨眼間,兩分鐘過(guò)去了,老師大喊“!薄S扇巫映繑(shù)B組夾的總數(shù),任思穎數(shù)A組夾的總數(shù)雖說(shuō)她們只數(shù)了半分鐘左右,可我覺(jué)得像數(shù)了半小時(shí)。

  “13比10,A組勝。”隨著老師的聲音,A組歡呼起來(lái)。B組有人不服氣,有人慚愧,有人更是失望……

  在夾豆子比賽的短短兩分鐘,我嘗到了甜,體驗(yàn)了苦,雖然我們組失敗了,可是卻讓我明白了一個(gè)道理“團(tuán)結(jié)就是力量!

豆子作文600字 篇4

  我一直想看看豆子是怎么發(fā)芽的。星期一,我就開(kāi)始泡豆子了。找了一個(gè)杯子,加上水,我拿起一顆黑豆,小心翼翼地放進(jìn)杯子!皳渫!”拿起一;ㄉ,“撲通!”又是一顆黑豆和一;ㄉ,都接二連三地被我放進(jìn)杯子。雖然這四個(gè)生命還沒(méi)蘇醒,但是已經(jīng)在我心中萌芽了。

  星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子沒(méi)有發(fā)芽,我真恨不得大聲對(duì)那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但是忍住了。我不能這么心急,或許過(guò)幾天就好了,我安慰自己。過(guò)了一會(huì)兒,我就把這件事忘了。

  星期三,我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理準(zhǔn)備。唉!還是不發(fā)芽,倒是膨脹了很多,胖乎乎的,真惹人喜愛(ài)。雖然沒(méi)有看到它們發(fā)芽,能有個(gè)“小胖豆”也不錯(cuò)!

  星期四,望著那四顆日漸膨脹的豆子,我覺(jué)得信心倍增,也許快發(fā)芽了。在學(xué)校,老師讓我們交流了觀察情況,我這才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。

  一個(gè)星期過(guò)去了,豆子還沒(méi)有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了,準(zhǔn)備用“十一”的`時(shí)間繼續(xù)觀察。

  又是一個(gè)星期二,我的第一個(gè)花生發(fā)芽了,從花生的上面裂開(kāi)一點(diǎn)兒縫隙,露出一點(diǎn)點(diǎn)小白芽,非?蓯(ài)。我覺(jué)得很有成就感,也非常高興。第一個(gè)生命就這樣誕生了。

  星期五,第二個(gè)花生也冒出了小白芽,使我對(duì)它們的生長(zhǎng)充滿了信心。再看看第一個(gè)花生,他的芽已經(jīng)非常大了。我觀察了十二天——一個(gè)星期零五天,工夫沒(méi)有白費(fèi),正好像爸爸媽媽常常教育我的:“有付出就有回報(bào)!”

豆子作文600字 篇5

  地球上百分之九十九的小孩子都喜歡玩游戲,我也不例外。當(dāng)大姑說(shuō)今天玩夾豆子時(shí),我豎起右手,手指變成V字形,高喊:“耶!”

  夾豆子總是要工具的,這工具有三樣,要夾豆子肯定是要筷子的,這個(gè)筷子裝在一個(gè)長(zhǎng)條的紅盒子里,一共有2雙,每一支頭上有一個(gè)銀色的`小球,最寬的地方跟筷子一樣,筷身是黑色的,滑滑的。那豆子裝在哪 兒呢?當(dāng)然是南瓜罐里嘍!這南瓜罐就是第二個(gè)工具。南瓜罐,顧名思義就是像南瓜的罐,它一共有八面,每一條直線的顏色都是一樣,一共有這幾種顏色:紅/黃/藍(lán)/綠。每種顏色的那面都有一種花,有桃花/牡 丹/菊花/荷花。很漂亮。最后一件,當(dāng)然是碗了,豆子夾出來(lái),必須得放碗里,不是嗎?

  夾豆子比賽開(kāi)始了,雙方做好了準(zhǔn)備。當(dāng)看表的同學(xué)倒數(shù)“3。2!贝蠹移磷×撕粑。“開(kāi)始!”看表的暫時(shí)裁判手一揮,嘴一喊,甲方和乙方進(jìn)入比賽。在比賽中,同學(xué)們顯得特別積極。大家就像用筷子斗蛐蛐一 樣一邊擾亂別人,一邊加緊速度自己夾,這夾豆子比賽就成了攻與守的戰(zhàn)爭(zhēng)了。大家在夾豆子的過(guò)程中非常認(rèn)真,像在法國(guó)飛機(jī)失蹤事件中的尋找飛機(jī)殘骸搜索人員一樣。有一個(gè)戴眼鏡的小朋友在夾豆子中, 眼鏡差點(diǎn)掉進(jìn)罐子里。還有一個(gè)小朋友一下子夾起了兩顆?膳⒆涌偸且饶泻⒆右撵`手巧,有一個(gè)人一分鐘夾了17顆豆子。

  輪到我了,我拿起筷子,就像夾土豆一樣,專挑大的夾,我一顆一顆地夾,有時(shí)候滑掉,我緊張地滿頭大汗!笆。九。八。七。六。五。四……”時(shí)間過(guò)得真快,一分鐘就要過(guò)去了,我連續(xù)夾了兩顆,夾不動(dòng)了!岸R 停!”啊,才七顆。我怎么才七顆呢,下次努力。

豆子作文600字 篇6

  “呯呯呯、呯呯呯,”一陣清脆悅耳的鐵盤子碰撞聲從梁老師手上提著的袋子里傳出來(lái)。我望著銀光閃閃的鐵盤子,閃亮光滑的鐵筷子,小而圓的黃豆,我心里不禁打著寒顫,你可要知道,寧英智 第一個(gè)比完,就到我比了!

  在我打寒顫的時(shí)候,梁老師說(shuō):“比賽規(guī)則是:‘每人兩個(gè)盤子,要把右邊盤子里放著的黃豆夾到左邊的.盤子里,看誰(shuí)夾得多。’”

  只聽(tīng)鄭毅洪亮的一聲:“預(yù)備、開(kāi)始!”寧英智不慌不忙地夾著?墒菉A了好幾回,都是碰見(jiàn)了同一個(gè)情況:“剛把豆子夾起來(lái)又掉下去!边@下可把寧英智急壞了,可是他越急越夾不起來(lái)。我本 想叫他不要急,但又想到會(huì)干擾他,就把掛在嘴邊的話給吞回肚子里。很快,鄭毅喊:“時(shí)間到!”我接過(guò)他遞給我的鐵筷子,并數(shù)了數(shù),寧英智一共夾了四個(gè),真是場(chǎng)悲劇!

  到我?jiàn)A了,我熟練地拿起涼絲絲的鐵筷子,挑著比較大的黃豆。剛開(kāi)始還一帆風(fēng)順,一顆顆黃豆被我小心翼翼從右邊的盤子暈倒左邊的盤子里,并時(shí)而發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音?墒乾F(xiàn)在,幾顆大而不 太圓的被我?jiàn)A完了,只剩那些小而圓的了,我無(wú)可奈何地繼續(xù)夾了起來(lái)。我心里一直都在安慰自己,很快就把我無(wú)可奈何的情緒給趕跑了。

  就在這時(shí),時(shí)間只剩20秒了。我一聽(tīng),我馬上開(kāi)始手忙腳亂,手中的筷子也開(kāi)始發(fā)抖。但我此刻想了媽媽對(duì)我說(shuō)的比賽要領(lǐng):“心不要急,要靜、欲速則不達(dá),要抵得住干擾!蔽业男鸟R上又平靜 下來(lái),繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看中的豆子,專心致志地夾了起來(lái)。就這樣,在這短短的20秒內(nèi),我又成功地夾了4顆,真開(kāi)心!

  我數(shù)了數(shù)左邊盤里的黃豆,一共有14顆,我高興得像打足氣的皮球——一蹦老高!

豆子作文600字 篇7

  9月23日星期三晴

  今天,老師叫我們泡一些豆子,觀察它每天的生長(zhǎng)情況;氐郊,我把書包隨手一扔,馬上找黃豆,過(guò)了幾分鐘后,家里已經(jīng)被我翻了個(gè)遍,我才找到一些黃豆和一個(gè)杯子。我先裝了滿滿一杯水,然后把黃豆放進(jìn)杯子里,最后找了一個(gè)安全的地方給豆子“兄弟”安家,讓它們茁壯成長(zhǎng)。

  9月24日星期四晴

  下午一放學(xué),我就飛快跑回家,象昨天一樣,把書包一扔,馬上跑到杯子前,一看,黃豆的皮已經(jīng)便鼓了,有的皮已經(jīng)掉了。它們就好像一群小寶寶在比賽自己哪里厲害,大多數(shù)比吃的,吃得自己的肚子漲得好大,就像衣服小了,衣服就要掉了;還有的比賽脫衣服,看誰(shuí)脫得快,但是脫完了誰(shuí)都不會(huì)把衣服穿上。

  9月25日星期五晴

  放學(xué)了,我飛一般地跑回家,跑到豆子邊一看,豆子的皮全掉了,豆子也裂開(kāi)了一半,仔細(xì)看還能看到一點(diǎn)細(xì)細(xì)的嫩芽。豆子們靜靜地躺在水里,好像小寶寶在床上呼呼大睡。我要給它們換水了,我不得不吵醒它們,我把它們先拿了出來(lái),然后把水倒掉,接著把它們放回杯子里,然后倒上自來(lái)水,就見(jiàn)到黃豆在水里跳來(lái)跳去,有的往上沖,有的.游泳,有的打鬧,十分可愛(ài)。過(guò)了一會(huì)兒,水面上又恢復(fù)了平靜,我拿了一點(diǎn)水灑在豆子上,希望它能快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  9月26日星期六晴

  早上,我起了床,什么事都沒(méi)做,就去看豆子。我來(lái)到杯子前,一看,豆芽扎上了1厘米長(zhǎng)的綠辮子,不仔細(xì)看的話,你根本看不見(jiàn)豆芽的“臉”。我往杯子里又添了一點(diǎn)水,希望它們能快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  9月28日星期一晴

  今天,放學(xué),我一回到家,看到杯子里的豆子已經(jīng)長(zhǎng)大了。豆芽中最小的“弟弟”有2厘米長(zhǎng),大部分有3——4厘米長(zhǎng)了,我心里美滋滋的,好像吃了蜜一樣,心想:我的豆芽長(zhǎng)大了,我種出豆芽菜了,我要繼續(xù)努力,把我的豆芽再種高一點(diǎn)。

豆子作文600字 篇8

  今天下午課外活動(dòng),我們班開(kāi)展了一次有趣的“左手夾豆子”比賽。

  老師笑容滿面地把比賽的用品放在講臺(tái)上時(shí),說(shuō)要用左手拿一雙筷子把那圓溜溜的'黃豆夾進(jìn)易拉罐細(xì)小的“口”里,太有意思了!一聽(tīng),我們的興致就來(lái)了。老師還說(shuō)一分鐘之內(nèi)夾進(jìn)最多者,將獲得一個(gè)令人羨慕的稱號(hào)。話音未落,教室里已經(jīng)是一片“手林”——大家都想一試身手。

  比賽開(kāi)始了,首先由“急性子”顏仕煒與本人“嬌嬌小姐”比賽。老師拿著表說(shuō):“開(kāi)始!”話音剛落,顏仕煒就拿著筷子夾了起來(lái),一夾一粒,一粒、兩!瓓A得可真快呀!“嬌嬌小姐”呢?不慌不忙,小心翼翼的,好不容易夾起一粒,沒(méi)想到快到“口”邊時(shí),那圓溜溜的黃豆好像跟我作對(duì)似的,頑皮地滾了下來(lái)。大家喊:“鄔欣星,穩(wěn)住,穩(wěn)!”這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲:“學(xué)顏仕煒,把筷子拿低點(diǎn)!笔茄,筷子拿低點(diǎn),就得力,怪不得顏仕煒夾得那么穩(wěn),那么快,可別小看這個(gè)“急性子”,他還挺有技巧呢!我聽(tīng)了,捏住筷子的下端,仍不慌不忙地夾著。不一會(huì)工夫,就夾起了四五粒。只剩十秒鐘了,比賽進(jìn)行到白熱化狀態(tài),兩人不相上下。

  還有最后幾秒鐘,同學(xué)們屏住呼吸,睜大眼睛注視著。只見(jiàn)我沉著地夾起了一粒黃豆,順利地送進(jìn)了易拉罐,罐里響起了黃豆那歡快的蹦跳聲。接下來(lái),又有幾組同學(xué)一比高下。最終,我一分鐘內(nèi)夾了二十四個(gè),得了第一名,獲得“最聰明”的學(xué)生稱號(hào)。

  老師告訴我們:“一般人用右手,左腦得到利用;而左手很少用,右腦沒(méi)有得到充分開(kāi)發(fā)。如果我們經(jīng)常鍛煉左手,就會(huì)使自己變得更聰明!痹诶坐Q般的掌聲中,有趣的“左手夾豆子”比賽結(jié)束了!

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