【精華】書包作文600字4篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的書包作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書包作文600字 篇1
唉!現(xiàn)在的書包不知從什么時(shí)候起,書包越來(lái)越重了、越來(lái)越胖了,毛毛也漸漸變得駝背,不時(shí)書包也想減一減肥,讓自己瘦下來(lái),變得更加美麗、好看。
一天,書包對(duì)英語(yǔ)書、語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書說(shuō):“英語(yǔ)書、語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書你們可不可以出去呀!你看唄人的書包多輕巧呀!-你們?nèi)齻(gè)最好出去,因?yàn)槟銈內(nèi)齻(gè)吧主最最最重了!”“什么?我們是最重的,但是我們是毛毛的主課呀!每天都會(huì)有語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課,毛毛隨時(shí)都需要我們,如果沒(méi)有我們,毛毛就要等著法站!
“那外科的`都出去吧!”“。渴裁?我們出去,你還有理了?自己本來(lái)就這么胖,還賴我們課程表隨時(shí)都會(huì)變化萬(wàn)一我們突然不見了,毛毛一定擔(dān)心壞了,還會(huì)被老師訓(xùn)斥!薄皩(duì)呀對(duì)呀!泵佬g(shù)書和美術(shù)本說(shuō),“要是沒(méi)有我們,毛毛既看不了書又畫不了畫,肯定很慌吧!”美術(shù)本和美術(shù)書剛說(shuō)完。作文本又說(shuō):“哼!真是的,我們的主人毛毛都需要我們,沒(méi)有我們,毛毛就會(huì)被老師訓(xùn)斥,沒(méi)有我們毛毛還讀什么書呀!”“對(duì)呀!對(duì)呀!對(duì)呀!”其他的書議論紛紛!昂撸∶蛔x就不讀,至少我可以瘦下來(lái),減一減肥。”可是他們都不走。
于是書包對(duì)字典公公很不客氣地說(shuō):“字典公公,年紀(jì)最大,你出去吧!”字典公公卻用訓(xùn)斥的語(yǔ)氣說(shuō):“我博學(xué)多才,要是毛毛有不會(huì)寫的字,問(wèn)誰(shuí)呢?我也不走!
“既然你們都不走,那文具盒你走。”“。窟@一會(huì)兒又我走了?”我是毛毛最重要的學(xué)習(xí)用品,沒(méi)有我,毛毛就不能寫字,沒(méi)有我,毛毛就不能畫畫沒(méi)有我毛毛就不能做所有的作業(yè)!
唉!書包最終還是沒(méi)能減成肥。
書包作文600字 篇2
我望著它,我的書包,一個(gè)碩大的書包,非常無(wú)奈,我每天背著它,真比負(fù)債還要累。
我望著它,忽然,它變大了,會(huì)說(shuō)話了。它對(duì)我說(shuō):“我的小主人,你別看我外表是一個(gè)難看的枯面子,但里面是一個(gè)豐富多彩的童話世界,你想去看看嗎?”我出于好奇,便對(duì)它說(shuō):“你帶我去吧!边@時(shí),一股強(qiáng)勁的風(fēng)將我吹了進(jìn)去,像進(jìn)入了時(shí)空隧道。
忽然,眼前的.景象令我吃驚,那童話世界里的綠草坪、野花、大樹、天空都出現(xiàn)了。這時(shí)候,有人在背后推我,我回頭一看,是一本書,一本語(yǔ)文書,短短的手,短短的腿,真是好可愛,但仔細(xì)看時(shí),才發(fā)現(xiàn)這是一本破書,是一本書面破舊,里面被撕破、畫得非常亂的書,它將我?guī)У剿鼈兊耐鯂?guó)里,我才發(fā)現(xiàn),所有的書都是壞的
舊的,一本老書對(duì)我說(shuō):“你還記得我們嗎?”我沉思許久發(fā)現(xiàn)它們竟是我從上學(xué)期到現(xiàn)在所用過(guò)的課本,我頓時(shí)感到害怕,害怕極了,我明白了書包帶我到這兒的原因,它是想讓我受到懲罰,我想跑,但被攔住了,那本老書接著說(shuō):“你想起來(lái)了吧,不錯(cuò),我們就是被你丟棄的書本,你一用舊就換新的,換掉我們后就把我們?nèi)拥,賣掉,一學(xué)期下來(lái),所有的書都成了你的犧牲品,你用刀子割、用筆畫,將我們破壞……”“不要跟他說(shuō)太多,將他拉下去!”所有的書本都沖了上來(lái)……
醒后,我回到了現(xiàn)實(shí)世界,我抓起那書包,扔到了地上,但立刻又撿了起來(lái),我不想再重復(fù)過(guò)去的行為,我不希望歷史重演,不管剛才的一切是事實(shí)還是夢(mèng),我都會(huì)將它收藏心底。
讓我們都來(lái)珍惜書本,愛惜書本吧,我望著那書包……
書包作文600字 篇3
不對(duì)呀!我清清楚楚地記得,昨天只偷偷放了一個(gè)啊!
難道我的書包有特異功能?變成了聚寶盆?被外星人眷顧?……心里大為不解。一定不是的,那,又是誰(shuí)干的呢?
教室外,寒風(fēng)呼嘯,屋內(nèi)也不見得暖和,不過(guò)是人多罷了。再仔細(xì)回想,腦細(xì)胞超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),可也想不出是誰(shuí)放的:慈愛的外公,忙碌的爸爸媽媽,還是?
無(wú)奈只好又看著秦朝滅亡,漢朝建立;感受大陸漂移,氣候差異;親觀種子萌發(fā),細(xì)胞分裂……終于,還是聽到了悅耳的放學(xué)鈴?凵洗竺弊樱⒅淇諝,背上小書包,捂著鼻子走出了校門。盡管如此,卻依然擋不住這凌厲的寒風(fēng)。
回到家,卻看到外婆正在重復(fù)著每個(gè)冬天的中午都要重復(fù)的事:手里捏著一個(gè)早已破舊的不成樣子的火鉗,將破碎的老煤球拉出,再將黑的發(fā)亮的煤球替換進(jìn)去……呆呆的看著這一幕,盡管屋內(nèi)的'溫度已經(jīng)很溫和了,可外婆仍然天天堅(jiān)持著這個(gè)動(dòng)作,只害怕我嫌冷……
就在這時(shí),我卻注意到了一個(gè)不曾注意到的細(xì)節(jié),原來(lái)在沙發(fā)底下的瑞士卷箱子,卻到了板凳下面。外婆看到了我,笑了,臉上的皺紋也少了許多,仿佛年輕了好幾歲……
“凌寒,回來(lái)了,趕緊吃飯吧!蓖馄艤睾偷恼f(shuō)。
“我,我不吃了吧!
“不吃怎么行?”外婆又笑,在溫暖的燈光下,倒顯得更溫和了。
我沒(méi)有再說(shuō)什么,也沒(méi)有再問(wèn)是誰(shuí)放的。因?yàn)槲以缫巡碌搅耸钦l(shuí)放的,因?yàn)橹挥兴,才?huì)如此關(guān)注我的一舉一動(dòng)。我單單只是不知她是以何種方法放進(jìn)去的罷了。
深夜,又有一個(gè)身影,在我的書包里,悄悄投入一塊瑞士卷。
書包作文600字 篇4
大家好!我是一個(gè)小書包,有四四方方的身體,深藍(lán)色的皮膚,左右兩邊各有一個(gè)可以裝水的網(wǎng)兜以及我的三個(gè)“肚子”。
最前面的地方是我的第一個(gè)“肚子”,里面有一個(gè)大口袋,是可以裝小主人的試卷,在口袋的左邊有兩個(gè)重疊的'小口袋,可以裝老師在學(xué)校里發(fā)的小東西,一般可以把那些小東西包住,不太容易被發(fā)現(xiàn)。有一次,在學(xué)校里老師發(fā)了一塊巧克力,小主人就把巧克力放在這個(gè)小口袋里,到了家,由于小主人作業(yè)太多,就沒(méi)有吃。寫完后,居然忘記了巧克力。直到第二天,才記起來(lái)巧克力。這時(shí)他趕緊找出那塊巧克力,可沒(méi)想到巧克力化啦!弄得我又悲又喜。喜是小主人真好笑,悲的是弄的我粘粘糊糊的,一點(diǎn)兒也不好受。
中間的“肚子”又扁又大,適合放一些不想折壞的東西,比如說(shuō)畫。小主人就把我中間的“肚子”當(dāng)畫袋來(lái)用。每每看到小主人畫的技術(shù)高超的畫,我也很開心,真希望我也長(zhǎng)一雙手來(lái)畫畫呀!
最后一個(gè)“肚子”又寬又大,是我的一個(gè)“肚子”。里面都是裝著小主人的課本、課外書、作業(yè)等書,小主人都上四年級(jí)了,書也多了,有時(shí)小主人背著我,會(huì)壓得小主人喘不過(guò)氣,有一次,小主人把我放在電子秤上稱,哇!居然有四千克多呢!我居然這么重!難怪小主人有時(shí)會(huì)喘不過(guò)氣呢!
好了,我的講話完畢,大家是否對(duì)我有所了解?對(duì)了,我還有一個(gè)“兄弟”——拉桿車,只要小主人不想背我的時(shí)候,會(huì)會(huì)把我放在我的兄弟上,這樣既可以讓小主人不會(huì)太累,又可以讓我游覽世界,真是一舉兩得!
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