明燈作文600字

時(shí)間：2026-05-07 11:24:31 寫作作文

【推薦】明燈作文600字5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的明燈作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】明燈作文600字5篇

明燈作文600字篇1

　　“同學(xué)們?cè)绨。∥沂悄銈兊恼Z文劉老師，我的名字叫劉XXx”這就是我初中時(shí)代的語文老師，他的自我介紹再簡單不過了，他個(gè)子高高的，頭發(fā)很短，隱約可見藏著的白色“小蟲子”，哦、不，我討厭那些小蟲子。

　　提到老師，我們都會(huì)想到戒尺，威嚴(yán)是老師的代名詞，我第一次見到的語文老師，從上到下，看不出半點(diǎn)嚴(yán)厲，反倒從他如矩的眼神里看到三分豪氣，七分溫柔。悅耳的上課鈴聲從我耳邊飄過：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)的課文是朱自清先生的《春》，請(qǐng)大家翻開書本的第二頁……”他一邊翻著書一邊用余光看著我們，開始用聲情并茂的磁性聲音朗讀起來：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了……”他的聲音并不美妙，但感情在泛濫，抑揚(yáng)頓挫之感還是有的.，比我高級(jí)一點(diǎn)點(diǎn)吧，嘿嘿，笑容一直掛在臉上，這是他給我的第一直覺，真的很溫柔，溫柔到我們想要放縱。

　　夸獎(jiǎng)太多，暴風(fēng)雨還是要來的，上劉老師的課有三個(gè)“宗旨”：不能走神半秒；不能落下半分的課；不能落后半分的學(xué)習(xí)，這就是上語文課時(shí)我總結(jié)的“三半”。哼，多么嚴(yán)厲的條件�？炜�，老師生氣了，整塊臉都板下來，嘴角看不出一點(diǎn)點(diǎn)上揚(yáng)的弧度，但他做的還是最真實(shí)的自我。開心是做人的資本，當(dāng)然，平時(shí)嚴(yán)厲，做事一絲不茍的劉老師最多的還是用開心的笑臉迎接我們的人。

　　老師啊，您就是校園里昂首挺拔的梧桐，高潔謙虛。一生得此恩師，睹其品格，受其熏陶，何其有幸！

　　本來滿是黑發(fā)的老師，多了些許的“小蟲子”，我感慨老師年輕時(shí)的英俊，一種滄桑感涌上心頭，時(shí)c啊，你再慢些，讓老師再陪我們走一程，走一程。

明燈作文600字篇2

　　理想是人生旅途上的一盞只指明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有自己的理想，有人想成為白衣天使，有人想成為設(shè)計(jì)師，有人想成為一名優(yōu)秀的作家，有人想成為高尚的科學(xué)家……而我的理想是一名光榮的教師。

　　老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约�，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹；老師是人類靈魂的工程師；一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì)更加文明，國家更加繁榮富強(qiáng)。

　　上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時(shí)，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ�，什么都�?huì)。于是我就想我長大了也要當(dāng)一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長大上學(xué)了，覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字，不懂得的知識(shí)，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的`時(shí)候，老師給予我們安慰。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ�，就像一本書，那么多的知識(shí)老師都懂得。只要看到老師那和藹的面孔，再困難的事情都會(huì)簡單起來。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

　　如果我成為一名老師，我要用語言去播撒下一顆顆充滿期望的種子，用粉筆去書寫出一道道五彩繽紛的彩虹，用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋潤一個(gè)個(gè)純潔無瑕的心靈。我不求我的學(xué)生將來回報(bào)我，我只愿他們能夠?yàn)樯鐣?huì)、為祖國貢獻(xiàn)自我的力量。

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃了熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。每個(gè)人都就應(yīng)充滿理想，充滿對(duì)未來完美的盼望。為了自我心中的那個(gè)理想，就要永不放下，永不停歇，永不退縮的去追求，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自我的未來！

明燈作文600字篇3

　　到底該怎么對(duì)媽媽說“我愛你”呢？寫紙條？我才沒那么膽小！直接說？太露骨了！不說？“我愛你”三個(gè)字有什么困難的！好吧！肉麻就肉麻吧！我要親口跟媽媽說！

　　為什么我會(huì)這么煩惱，這要回到國慶節(jié)前……

　　“國慶節(jié)回家后有一個(gè)任務(wù)，就是向父母表達(dá)愛意�！卑Γ覈@了一口氣，我也有看到書上讓我們寫這篇作文，我也知道還是要跟媽媽說的，為什么編書的人要寫這個(gè)作文題目呢？要我說？又不是像以前那么小，我現(xiàn)在長大了。不過小時(shí)候經(jīng)常跟媽媽撒嬌，“我愛你”也不知說了多少回。

　　記得小時(shí)候很喜歡跟媽媽頂嘴，耍脾氣。又一次，因?yàn)檎f了很不好的話，媽媽打了我一個(gè)耳光，臉頰火辣辣的，我非常不服氣，眼淚嘩嘩的流了下來。氣得我都不想跟她說話。半天后，媽媽氣消了，擔(dān)心地看著我發(fā)腫的臉，擔(dān)心地問我：“對(duì)不起是媽媽不好，還疼不疼？”邊用毛巾敷我的臉，雖然因早上的事我很生氣，但看到他那個(gè)樣子，剛才的怒氣也全消了。我知道媽媽對(duì)我好，所以，說聲我愛你也是應(yīng)該的。

　　怎么辦怎么辦，什么時(shí)候說？說了會(huì)怎么樣？會(huì)被笑嗎？我緊張的手都快抓破了。突然，我腦袋里響起一個(gè)聲音：快去做吧！趕緊做完就不會(huì)這么痛苦了。于是我鼓起勇氣，推開了沉重的臥室的門。

　　進(jìn)了房門，只見媽媽悠閑地坐在床上看電視。我?guī)е活w惴惴不安的心來到媽媽面前，可是卻一句話也說不出口�！澳悴徽f我就繼續(xù)看電視了啊�！薄暗纫幌拢瑡寢屛覑勰�!”我趕忙把話說出了口。

　　媽媽愣住了，取而代之的又是滿臉的微笑，她摸著我的頭，輕柔的'對(duì)我說：“傻孩子，媽媽也愛你啊�！甭牭竭@句話，我仿佛回到了從前，看到了媽媽拉著我的小手，教我一步一步走路，仿佛聽到了每次上學(xué)出門前的叮囑……如果有人說父愛如山，那么我認(rèn)為母愛就是路邊的一盞燈，照亮我未來的道路。

　　老師點(diǎn)評(píng)：對(duì)父母的愛反而成了說不出口的話語，有這樣的機(jī)會(huì)向父母表達(dá)一下，對(duì)自己的情感也是一次洗禮。

明燈作文600字篇4

　　三年了，三年前我跨進(jìn)了這個(gè)班的教室，三年里，我曾多次造成麻煩，您也多次的教導(dǎo)我，給我講許許多多的道理，當(dāng)然也不只是我。而一年后，我們將不能相見，不能聽到您那富有人生道理的話，不能讓您給予我們更多的人生教導(dǎo)，想到這我不得不說遇見您是我們大家的幸運(yùn)。

　　那一天，是最重要的一天，因?yàn)檫^了這一天，休息三天后，一來到學(xué)校就要考試了，我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下正在緊張的復(fù)習(xí)，那時(shí)我怎么一回事，竟然在心里有了這個(gè)問題：好餓��！對(duì)了，趁這個(gè)機(jī)會(huì)吃一口魔法士吧！不行，現(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段，不能耽誤了！

　　于是在我的心里，兩個(gè)小精靈發(fā)生了“爭執(zhí)”。最終邪惡戰(zhàn)勝了正義。

　　兩個(gè)眼睛注視著您，觀察著您，時(shí)機(jī)一到，我就把早已在手里的方便面倒入嘴里，不料還是被您發(fā)現(xiàn)了，我愿想您會(huì)把我點(diǎn)出來，然后批評(píng)我，但是您沒有。您只是讓我站起來回答一個(gè)明知道我會(huì)的問題，我一說漏嘴了，而您卻說：“同學(xué)們，先把課本合上，我來講一個(gè)故事……”您講的這個(gè)故事正是說我，我明白了，把方便面吐了出來。您看見我吐了出來才繼續(xù)講課，我看了看時(shí)間，老師居然因?yàn)槲以谶@個(gè)重要的一天中廢了二十分鐘，我感到很慚愧。

　　下課后，我在思索這為什么您沒有用揭發(fā)我的兩分鐘，而是愿意用講故事的'二十分鐘，來讓我收回心，但到了今天，我明白了，您這是是不僅僅讓我回歸課堂，還沒有讓我的自尊心沒有丟失！

　　不久，我們就要離開您，您就是在我的成長之中的指明燈，教我勇敢，善良，有愛，您——王艷麗！