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寫作作文

吆喝作文600字

時間:2026-05-06 14:46:39 寫作作文

有關(guān)吆喝作文600字3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的吆喝作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)吆喝作文600字3篇

吆喝作文600字 篇1

  幾乎每一個早晨,都可以在睡眼朦朧之中聽見窗外傳來的吆喝——“收剪刀、報紙、收音機……”原本只是極簡單的幾個詞的拼湊,因那充滿泥土氣息的嗓子一吆喝,似乎便有了悠長的韻味。有時也會早些出門,一出社區(qū),便能聽見那曾經(jīng)每天伴我醒來的聲音。循聲望去,便能看見那短布衣上黝黑而干瘦的臉龐,和那暴露出青筋的手臂。他總愛在早晨和同行們嘮嘮家常,好像談笑之間便能夠給他帶來一天的干勁。他的手指總是不停地比劃著,說到動情處,也不忘笑上幾聲,在那布滿皺紋的臉上,竟也能笑出花一般的燦爛。

  聊得盡興了,他便從他的木板車上站起身了,在木板上拎起一條汗巾甩在脖子上,便推著他那已吱吱作響的木板車,開始了他的“旅行”。他走得并不急,甚至顯得有一些悠閑。走過一個巷子,也并不忘吆喝幾句,抬頭看看,然后繼續(xù)慢悠悠地穿行。有時看著他的身影從轉(zhuǎn)角處消失,竟會覺得那空巷之中,仍回蕩著一聲聲吆喝。我家中訂的報紙不少,也常有舊報紙和紙箱要賣,自然成了他的老主顧。每次一招呼他,他便很利索地跑上樓,仔細地把報紙捆在一起,將紙箱逐個翻看,不帶一絲馬虎。走之前,不忘露出那一臉憨厚的笑,一如他的吆喝一般充滿了清新爽朗的.氣息。

  讀初中以后,不常在家,似乎把那一如既往的吆喝也給淡忘了。只是覺得不知從什么時候開始,早晨少了些什么。直到有一天早晨出門,才發(fā)現(xiàn)社區(qū)門口的幾個人中已沒有了他的身影。也許他已到別處謀生去了,也可能是回了他的老家,反正在那天以后,我再也沒有看見過他。大概,他如今會比他曾經(jīng)推著木板車的生活,要幸福一些吧!

  他走了,正如曾經(jīng)所見,他的背影在我生活的轉(zhuǎn)角消失了。但那聲聲吆喝,卻好像仍在回蕩。另一個清晨,吆喝聲似乎又來了,伴我醒來,隱約之中,我似乎又看見了那身影……

吆喝作文600字 篇2

  他相貌平平,小小的眼睛,黑黑的皮膚。他,普普通通,普通的甚至有點卑微。但是,他那美好的心靈卻不是一般人所能比的。他是誰呢?他是令我非常敬佩的一位老人。

  那天,我坐在桌子上,想著一道數(shù)學(xué)題,好不容易想到了一點頭緒,忽然,“收舊鞋盒、舊手機壞手機啦!”這句話打斷了我的思路,我心想:是誰這么吵呢?我從窗戶往下望,是一位收廢品的老人在吆喝。我打從心底不喜歡他。

  第二天,媽媽有事出去,出門前讓我把陽臺上的鞋盒賣掉,我便答應(yīng)一下,心里暗自高興:媽媽不在家,我自由啦!

  媽媽出門后,我立馬打開電腦玩了一上午,早已把賣鞋盒的事情拋到九霄云外去了。直到中午,我才毛毛躁躁地抱起就結(jié)合數(shù)了數(shù),有十幾個,但不重。我想里面一定沒有東西,為了不耽誤我玩電腦,我就直接抱起鞋盒走到門口,叫住了那一位收廢品的老人。老人麻利地一稱,從口袋里拿出幾張票子塞給我,然后把鞋盒裝進了麻袋,背著麻袋走了。走的時候還不忘跟我說再見,我也禮貌地應(yīng)了一聲,趕緊轉(zhuǎn)身回房玩電腦。

  晚上媽媽回來的時候,問我有沒有看到她的新鞋。我不耐煩的說沒有,她說她記得把鞋放進鞋盒里了呀!這句話卻讓我倒吸了一口涼氣:完蛋了,一定讓我當成廢品裝在鞋盒里賣掉了,我就準備吃一頓“皮帶燉肉”吧!就在我不知所措的時候,我聽到了敲門聲。我一開門,原來是那位賣廢品的.老人。老人拿著一雙運動鞋,笑了笑說:“小伙子,這雙鞋是你們家的吧!”我點了點頭,他把鞋遞給我。“以后做事可要細心一點。 闭f完,他轉(zhuǎn)身下樓去了,只留下站在門口,深深思索的我。

  雖然他只是一個收廢品的老人,但在這個物欲橫流的世界,他那顆淳樸的,金子般的心,是許多人所沒有的。

吆喝作文600字 篇3

  “賣東西,賣東西,看到它是你的運氣,買下它是你的福氣…….”隨著一聲聲清脆嘹亮的“叫賣聲”的響起,“購物講價”這次活動就此拉開了帷幕。

  首先表演的`是我們組,只見梁文龍等人好像被這叫賣聲所吸引,瀟瀟灑灑地走上了講臺,拎起一個嶄新的藍貓筆記本,抬起頭,抹了抹頭發(fā),傲慢地問:“喂,你這個多少錢?這是,作為“售貨員”的我停下手中的活計,一聽這輕蔑的語氣,就知道來者不善。頭也不回地答到:“原價5元,現(xiàn)價3元4!

  “3元??。 绷何凝埌涯_一跺,用手指著我,“你這家伙搶人!你這傳了祖宗十八代的拿來這兒賣,一定是垃圾品吧!”

  一旁也是作為“售貨員”的王俊君大概看不下去了去,大聲嚷道:“誰搶人了!這東西好著呢!你愛要不要!”

  看著梁文龍眼中快要將人吞噬的怒火,我的口氣也軟了下來:“同學(xué),你看,這本子多好啊!表面多光滑,藍貓多可愛。 

  “嘁!幼稚!”張?zhí)烀窈屠钜环搽S聲附和著梁文龍。

  “你們,你們”……眼看這交易做不成了,我挺干脆地甩出一句,不要就走!”

  “哼!走就走!”梁文龍習(xí)慣性地拍了拍衣服,眉毛一挑,揚長而去。

  接著,梁文龍又來到我們所扮演的第二家商店,亦是同樣的結(jié)果。

  然后來到第三家商店,俗話說得好嘛,貨比三家不吃虧嘛!

  最后,由于梁文龍等人經(jīng)不住我和王俊君的軟磨硬泡,只好甘拜下風,“倒”在了我們的“殺手锏”下。

  隨后,蔣琪,李敏等兩組也以精湛,搞笑的表演贏得了小“觀眾”的陣陣喝彩。

  在這堂課的歡聲笑語中我明白了:買東西不要以一時的沖動,而是要貨比三家,因為這樣才不吃虧嘛!

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