【精品】參觀作文600字四篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的參觀作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀作文600字 篇1
20xx年7月15日，我首次參觀深圳博物館。這天天氣晴朗，仰望藍天白云，遠眺綠樹紅花，陣陣微風拂過我的長發(fā)，媽媽帶我來到市民中心。
首先參觀古代深圳展廳。我看到了公元前的石器和陶罐，還看到了明清時期的青花八寶紋瓷碗和白玉鼻煙壺，還看到了還原古代深圳移民的場景。
出了古代深圳展廳緊接著我們走進近代深圳展廳。這里展示了中共寶安縣第一次代表會議復原場景和秘密大營救復原場景，有的用木頭做的，用玻璃圍起來，里面有人，雖然那并不是真的人，但是卻畫得栩栩如生：把鼻子、牙齒、耳朵、毛孔、血管等都畫的十分逼真。展廳展示的大型場景配有畫面和語音，你可以感受到深圳人民的英勇頑強。
大致了解了深圳從秦朝時期到解放戰(zhàn)爭的歷史背景，我來到了深圳民俗文化展廳�？梢钥吹较律撑璨说膹V府民俗，只見一群銅雕刻的人，把桌子擺在門外吃飯。大盆菜呢，是將幾十道菜相疊于大盆中，族人圍坐享用。農(nóng)歷正月十五之前，各個村都會舉辦規(guī)各異的盆菜宴。最顯眼的就是一個女人，坐在板凳上，張大嘴巴，把手舉起，好像在招呼她的孩子：“孩兒，快過來，菜都要涼了，快過來吃吧！”
當時的集市，有賣生蠔、豆腐、糕點、酒、衣服、竹籃……喇叭配上叫賣的聲音，逼真得仿佛回到了哪個時代的集市上。還有水上人家的`海洋習俗， 20xx年沙頭角魚燈舞被列入第二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。在這里你還可以了解沙頭角魚燈舞魚燈種類的介紹。
還有一個場景也使我印象深刻，那就是——初入學堂拜孔子。以前不是每個人都能上學，一般有錢人家才能上學，入學受教之前要先面對孔子的畫像跪拜行禮，而后拜老師，才能上課。這使我想起了我十歲成長禮時的情景。
在二樓展廳轉(zhuǎn)了一圈，我通過展出的展品和復原的場景，大概理了一下深圳的歷史，了解了深圳從古到今的一個大概。我更愛深圳這個城市了！
參觀作文600字 篇2
今天，我前往三坊七巷，參觀了圓明園的四大獸首和南北朝石佛像。
在參觀之前，我查了一些關(guān)于圓明園的資料：圓明園，位于北京西郊海淀區(qū)，與頤和園緊相毗鄰。它始建于康熙間年，由圓明園、長春園、綺春園三園組成。因為有園林風景百余處，建筑面積有16萬平方米，所以圓明園有“萬園之園”之稱。
這回我參觀了這些獸首不但擁有中西結(jié)合，而且工藝精細。聽說，它們都出自乾隆年間。豬首銅像與我平時看見的豬大有不同，尖嘴、長鼻、牙齒外凸，和野豬很是相像。然而猴首銅像卻是一副“美猴王”的樣子，“毛發(fā)”都是一根一根地，讓我感覺最栩栩如生的是火眼金睛，活靈活現(xiàn)�；⑹足~像，更與我常見的猛虎頗有些不同，如果不是頭上有“王”字，我還誤以為是一頭熊呢。牛首銅像，好像西班牙斗牛的模樣，兩眼圓瞪，雙角彎曲向前，與平時見到的`水牛和黃牛是截然不同的。細心的我還發(fā)現(xiàn)四大獸首它們的嘴巴都是張開的。似乎在訴說著什么，真是逼真極了。
參觀完了四大獸首，我繼續(xù)向前走，開始參觀南北朝石佛像。南北朝石佛像最讓我奇怪的是有好幾尊石佛像沒見到任何殘損，甚至有些當時貼上去的箔金，現(xiàn)在都完好地保留著。從展廳出來，一路上我一直在想一個問題：為什么四大獸首與南北朝石佛像會在三坊七巷展出現(xiàn)呢?
回到家里，我打開電腦一查，才知道原來三坊七巷是建于清代，而四大獸首也是制造于清代，因為三坊七巷與四大獸首同樣有深厚的文化內(nèi)涵，所以四大獸首才會在三坊七巷展出。我還知道了獸首組成了“水力鐘”，馬是正午12點噴水，于此同時，別的獸首也會同時噴水，據(jù)說那聲音幾里之外都能聽得見，真是太神奇了。
此次參觀了這四大獸首和南北朝石佛像,我被深深地震撼了，我們中國真是一個有著悠久文化內(nèi)涵的國度。通過此次的參觀，我從中獲得了極大的收獲，也為我們能擁有如此杰出的作品感到驕傲!
參觀作文600字 篇3
早聽說晉江科技館里有很多好玩有趣的科技展品，所以當老師宣布星期五早上到帶我們?nèi)⒂^科技館，我們不由得歡呼雀躍起來。
我們一走進科技館展廳，就被里面琳瑯滿目的科技展品深深吸引住了，有無皮鼓、電磁探秘、反射的彩虹……環(huán)顧四周后，我們立刻像離弦的箭飛奔到自己感興趣的展品上去。
突然，我的眼睛一亮，像磁鐵似地定格在一塊大屏幕上，大屏幕上顯示著幾行字：敢來和我一起漂流嗎？帶上你的小伙伴，跟我一起來漂流吧！這里又不是大江大海，沒有水怎么漂流呢？禁不住心中的好奇，我連忙跑過去一探究竟。當我看完展品說明后，才知道原來這個展品的名字叫“手影游戲機”。只要你在它設(shè)定的范圍內(nèi)，不必直接接觸，只需擺動身體，就可以指揮它。不必碰觸機器，你就可以控制它？這么神奇！心動不如行動，我立刻叫上我的`好朋友劉晶晶一起玩起來。
當我和晶晶站在大屏幕前，屏幕上顯示我們站在一艘小水艇上，可水艇怎么不動呢？過了幾秒鐘，大屏幕上跳出幾個字：跳躍即可啟動游戲�？粗崾菊Z，我和晶晶相視一笑，不約而同地跳起來。游戲正式開始了。一開始，我們的小水艇一直磕磕碰碰，總是險象環(huán)生，不是要碰到大石頭，就是要翻船。但是我們倆都不氣餒，漸漸地我們學會了靈活地躲避障礙物，自如地駕馭小水艇，在大溪流中一路前進。最終，在我和晶晶的默契配合下，我們獲得了97分的高分。雖然離滿分還有一點小差距，但是我們心里都美滋滋的，畢竟是第一次新嘗試。
最后，我們依依不舍地離開了晉江科技館。這次的科技館之旅真是太有趣了，下次我一定還要再來好好玩一玩。
指導老師：
本文小作者重點記敘了自己參觀科技館時，體驗“手影游戲機”的過程和感受，語言清新自然，字里行間透露出自己對科技展品的濃厚興趣。
參觀作文600字 篇4
懷著激動的心情，26日早晨7點，我準時來到報社門口，和其他29名小記者，開始了為期一天的“濟南激情游”。
一路上，我們小朋友都興奮的不得了，許多同行們都在車上吃起了美味的早餐。10點左右，我們來到了第一站：山東科技館。
首先來到了4d影院，4d電影就是超立體的電影，片長只有15分鐘，懷著好奇的心情，我領(lǐng)了一副立體眼鏡，走進了影院，找了一個位置坐下。電影開始了，只見有許多小泡泡朝著我們飄了過來，我們仿佛置身于泡泡的海洋，大家都忍不住伸手去抓，可怎么也抓不到，一只黃色的小魚向我緩緩游過來，對我說：“歡迎來到我們的海螺灣······”忽然，一只頭上打著小燈的魚游了過來，哦！我知道了，這是小安康魚。它怎么來這里呢？原來，小安康找不到自己的媽媽了，小黃魚就和小安康一起找媽媽。海螺灣真是美極了！到處都是珊瑚、水草、礁石······可是這兒還有一只大個的壞大螃蟹洛克，他專門欺負小魚小蝦們，在他追趕安康魚和小黃魚的時候被路見不平拔刀相助的閃電雙俠給擊敗了，，在見大家的幫助下，小安康魚也找到了媽媽。在電影中，你會感到巨石突然朝你砸過來，這時前邊的座椅還會噴出氣，讓你嚇一跳；鯊魚向你張開血盆大口；洛克向你發(fā)射無數(shù)只小螃蟹；閃電雙俠向你發(fā)電······真是太刺激了！
然后我們開始逐層參觀，我最喜歡的是“看得見摸不著了”，當我站在儀器前邊，對準方塊形的觀看區(qū)，這時一個可愛小巧的.泥塑玩具呈現(xiàn)在我眼前，可是我用手一摸，就什么也摸不到了，我再去看時，它又回到我的視線中，真是奇怪！更令我驚訝的是“模擬奏樂”，我站在那個臺子上，把面部對準屏幕上方的攝像頭，屏幕上居然出現(xiàn)了樂器，我像一個看不見路的盲人拍打了起來，隨之而來的是優(yōu)美的聲音，想不到我手舞足蹈也能演奏出音樂來啊，我可過足了一次演奏家的癮！
這次來科技我的收獲可真大�。�
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