校服作文600字合集6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的校服作文600字6篇,歡迎大家分享。

校服作文600字 篇1
昨日,粵桂北部部分山區(qū)氣溫降至0度,漫天飄雪。據(jù)廣州中心氣象臺監(jiān)測:北方南下的寒潮昨天早晨殺到廣州,造成氣溫持續(xù)下降,廣州市昨日下午4時氣溫為5.4℃,比前一日同時間下降了10.6℃。昨日下午2時,全省的氣溫普遍比昨天同時間下降了10℃到14℃,全省普降小到中雨,粵北山區(qū)的韶關、連州、南雄、樂昌等地出現(xiàn)了雨夾雪、結冰和雪淞的天氣。廣東省海面出現(xiàn)了6到8級大風。從前天到到昨天下午5時,廣東各市縣氣象臺先后發(fā)布了146次寒冷預警信號。
奇怪的是,我們中心小學破天荒地發(fā)出防寒警告,允許學生和老師穿自己的大衣來學校。你可知道,我們學校從來都是很保守、對校服抓得很緊的呀!到底穿校服好不好呢?為此,我校一部分同學進行了一次有意義的討論:“我覺得穿自己的衣服不太好!
“好!”
“沒錯!
“還是有點規(guī)定比較好!
“校服一點也不好,特別是襯衫!
“你認為穿自己的衣服好嗎?”
“老說穿自己的衣服好,究竟有什么好卻沒有人說!!”
“我覺得穿自己的'衣服也沒什么特別好的!
“校服特別小,穿起來不舒服!
“穿自己的衣服很舒服。”
“校服都是整套的,而下身穿著校服,里面穿著校服,而外面卻套了一件自己的衣服,感覺有點兒不倫不類!”
“我覺得有好有不好。”
“我也覺得校服不能保暖。”
“不過穿校服都有老師們的理由!”
“我認為好!
“襯衫更不好,很麻煩!”
“你說好不好呀?”
“沒有了學校的校風!
總之,同學們的想法都有他們自己的理由。到底穿校服好不好呢?這還有待大家去發(fā)現(xiàn),去了解,去觀察,去解答。
校服作文600字 篇2
關于穿校服,歷來有兩種截然不同的看法。其一是,認為穿校服單調、呆板,體現(xiàn)不出個性。而另一類人則持相反的看法。現(xiàn)在我也想談談自己的看法,和同學們探討。
當今社會,貧富差距較大,有錢的人太有錢了,沒錢的人,又太窮了。富家子弟,穿的都是高檔衣服,想要什么就有什么。而窮的呢,連一套像樣的衣服都買不起,甚至還有不少人還在穿補丁衣服。如果服裝不統(tǒng)一,穿著華麗的人常常瞧不起穿著簡陋的人。而穿著簡陋的人,常常自悲自棄,抬不起頭。穿著截然不同的服裝,給人的第一個視覺就是五花八門,牛頭不對馬嘴。仔細一看,明明白白,等級森嚴。給人一種格格不入,不是一個統(tǒng)一組織的.感覺。我們再來談談一統(tǒng)天下的校服。首先從質地來說,材料雖不是很好,但不傷身體,而且經(jīng)久耐用,深受廣大學生的喜愛;從顏色來說,色彩鮮艷,既醒目,又美觀;校服的設計更是別具匠心,既大方,又莊嚴;從花紋的設計上來說,像奔騰的火車,像展翅的雄鷹;充分的體現(xiàn)出了年青réndà鵬展翅的氣勢。穿著整齊美觀的校服,整個校園渾然一體,給人一種賞心悅目的感覺。體現(xiàn)出了在校園里人人平等,沒有高貴富裕和貧賤的區(qū)分。同學們都是莘莘學子,都是祖國的花朵,都是未來之星。祖國的未來,都要靠這些棟梁來發(fā)展。人們生活在社會里面,是離不開集體的。我覺得統(tǒng)一校服可以培養(yǎng)人的集體精神,我們中華民族是一個大的集體,是一家人。
我們時時要想到祖國,想到我們這個統(tǒng)一的家,想到千千萬萬的人民,讓大家共同富裕。富貴的不要輕視貧賤,貧賤的也不要自卑自餒,君不見“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”總之,校服只是一種標志,是一個人身份的肯定。穿上校服,表明自己就是一個學生。我們應該愛惜校服,經(jīng)常把它洗得干干凈凈,時時都穿上漂亮的校服。末了,如果有人問我喜歡什么樣的校服?我就會說我的夢想就是將來有一天能穿上校服上寫有清大北大字樣的校服。以上是我穿校服的一點不成熟的看法,愿向大家討教。
校服作文600字 篇3
在中學已經(jīng)待了一年的我,漸漸熟悉了這個小小的校園。我開始和同學談天說地,說說笑笑,這個校園也開始成為我心中一個溫暖的地方。
可也像傳說中豌豆公主厚厚床墊下的那粒讓人無法安寧的豌豆一樣,學校的校服成為了我生活中那粒令人生厭的豌豆。
我們的校服永遠是那樣寬松肥大,顏色又每每與白色搭上了關系。這樣說吧,夏天的校服就像一塊大薄餅,秋冬季校服則是一張不小心掉在地上的厚米糕。我討厭它永遠不合身的尺寸,還厭惡學校里每人都一樣的`裝扮,這樣一來,男生女生間竟然連一點分別都沒有了。
在這個年紀,我們都有了小小的自尊心,開始注重打扮,渴望贏得他人的注意。面對校服,大家一定都受到了很大的打擊。
于是我們也只能在課間的時候拿出新買的雜志,看看扉頁上濃妝艷抹的模特,做出各種評價,就像菜市場里談論著家長里短的大媽們那樣,我覺得這時的我們是何等的八卦啊,似乎只有這樣的舉動才能夠滿足一下我們小小的愛美之心了。
秋天的時候,我們又得套上那件比夏季校服更加肥大的外套了,可平常那些閑置在衣柜里的花襯衫就一點都放不住了,于是每個人都穿上自己喜愛的衣服,把罩在外面的校服拉鏈拉得低點、再低點。
每次做課間操的時候,都可以看到學校里三千多人全都穿上校服的那種壯觀場面了,每個人又都因為晚上睡眠不足而隨意擺動著身體,似乎沒有人去理會廣播里那個聲音哄亮無比的女聲。如果從我們的教室看去,整個操場上的人和操場邊的樹、草匯在一起,應該也能算是一種風景吧。
忙碌了一個學期,終于盼到了放假,我們如愿以償?shù)孛撓滦7,穿上自己喜歡的衣服,演繹“我穿我喜歡”的風格。
其實,校服或許遭遇我們的嫌棄,但它代表了我們響亮的身份——中學生!正是因為大家都身穿校服,才沒有促就攀比之風;正是因為大家都身穿校服,才能讓我們在青春的道路上奮力奔跑!我漸漸發(fā)現(xiàn),自己竟不怎么討厭它了!
校服作文600字 篇4
校服,簡簡單單的線條,基本上都是土灰色,暗紅色,黑色,比起我們衣柜里面那些光鮮亮麗的,長袖的短袖的,裙子,短裙,褲子,上衣等等,紅的,粉的,彩色的,繽紛多彩,比起那些灰沉的校服顏色,相信大家一定都更加喜歡自己的衣服吧。是啊,自己的衣服多好看……
而校服呢,比起自己的衣服來說, 簡直是丑極了。想想自己穿上好看繽紛的衣服,還是穿上灰色的校服好看呢?哈哈,以前我也毫無疑問的很討厭校服?墒牵坏貌徽f,經(jīng)歷了一件事情之后,我卻更加知道了校服的好處。我也知道為什么學校要設計校服了啊……
記得有一次,我穿了一條我最喜歡的`及膝裙子,彩色線條的,紅白線條,還有很可愛的白色蕾絲邊,更讓我看上去清新活潑,又可愛。我更覺得自己好看極了。有一次體育課的時候,要跳繩子。同學們都穿著顏色雖然不好看但是卻發(fā)現(xiàn)十分的輕便,他們跳起來都十分的輕便,一下子就跳過繩子,幾乎都是一下子就能過去的。終于輪到我了,我使勁用力一躍,卻沒想到裙子太長了,我狠狠地絆了裙子一跤,膝蓋狠狠劃過了地面,“辟呲”一聲,我膝蓋上狠狠磨出了一條血痕,痛的我眼淚都不禁落了下來?粗@身“美麗”地裙子上面沾滿了灰塵和泥巴,更是覺得難受極了。
立馬就有同學把我扶了起來送到了醫(yī)務室。這次經(jīng)歷,可謂是痛徹心扉,讓我徹底的明白了,原來校服果然是真的有效果的,否則學校也不會設計校服了。從此以后,我開始換上了校服。我突然發(fā)現(xiàn)校服也挺好看的,只要你穿的整潔干凈,依然會讓別人覺得你清清爽爽,可愛動人,何必要追求裙子衣服的快樂呢?內在美才是真的美……
校服真好看!
校服作文600字 篇5
在我們記憶之中,我們都有一件寬大并喜歡的校服,我們和那些校服做了多少年的抗爭,我們嫌棄過它長得太丑,長的太過于寬松,我們甚至羨慕日本和韓國的校服,可是我們后面才發(fā)現(xiàn)我們的校服是如此的美麗,校服最大的特點是包容。
小學三年級的時候我們學校突然決定要給全校的同學定制校服,當時知道的時候我可反對極了,我看過其他學校的`校服,可以說是丑極了。可是我們反對是沒有任何作用的,學校的決定我們沒有辦法更改。我們老師給我們量了尺寸,一個星期之后我們就拿到新的校服,一套夏裝,一套冬裝。他們長得都一樣,無比寬大。老師給我們說以后的每一天都要穿著校服來上課,只要不穿校服就不能進入學校。再回去的路上,我想著怎么辦呀,褲子也很寬大,衣服也可以勉強應付。
開始的幾天我一直沒有穿著校服去上課,每次都悄悄咪咪的進去學校,直到被門衛(wèi)大爺逮住,我被媽媽帶了回去,然后我就被我的媽媽帶了回去。當時我可著急了,生怕媽媽給我一頓毒打,不過在我和媽媽說明情況之后,媽媽并沒有大打出手,而是選擇了給我改了校褲尺寸,我可以很適合都穿上。后面媽媽給我說了一段話讓我記憶深刻,媽媽說“你們的校服是為了不讓你們攀比的設計,你們的校服可以合適任何的身材,在你們班是不是有很多身材很是胖的同學呀,但是你們的校服可以穿,校服照顧了大部分人,只是犧牲了自己的顏值!
我想著媽媽說的話,我明白了校服的苦衷,并不是要設計這么丑的校服,只是校服要照顧很多的人,才長得丑了而已,這是包容。后面的日子,我天天穿著校服,我覺得他是世界上最美麗的衣服。
校服作文600字 篇6
以前三年級的時候,我是一個丟三落四的人,很多時候自己的東西老是看管不好,我記憶深刻的是有一件事,這件事是我自己丟東西,當時我自己一點兒也不知道,還是老師提醒我,我才發(fā)現(xiàn)……
那時候丟過一件非常尷尬的東西,就是校服。上體育課時,因為太熱我們很多人都脫掉了校服,只穿了一件大汗衫,在操場上跑,等老師說下課了,我們都急忙忙地跑回教室,忘記了脫掉校服的事兒。
放學的'時候老師問我,“同學,你的校服呢?”我聽了,立馬回憶起早上的體育課,我大步跑下樓和幾個同學說起校服的事兒,我們就跑到早上放校服的地方,可連校服的影子都沒有,我們又跑到保安室,震驚了!放校服的筐里,有上百條校服,我們立馬跑上去找,用鼻子聞每件校服的味道,每一件校服都非常臭,有的有一股中午吃飯沒吃干凈滴在衣服上的味道,有的有一股酸酸臭臭的汗味,而我的校服因為是洗干凈的,上面有點洗衣粉的香氣,可一件都不是我的味道。我心想:完了,完了,校服都弄丟了,回家肯定死定了,要不隨便拿一件香一點的校服騙過媽媽,可是有些校服放在那里太久了一直無人認領,還有些都非常惡心有一股臭味,可為了不被媽媽罵,只好拿一件看起來稍微干凈一點兒的校服。好!就這么定了。
放學后,看見老媽,我把校服給了她,她一聞,說:“這味道怎么和我們家洗衣粉的味道不一樣?還有你中午吃了飯衣服怎么突然這么臟了?是不是校服弄丟了?這件是不是撿的?”老媽好厲害,果然什么事也瞞不過她。
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