突破作文600字

時間：2026-05-01 19:20:28 寫作作文

【熱門】突破作文600字三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的突破作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱門】突破作文600字三篇

突破作文600字篇1

　　風(fēng)和日麗，太陽露出了一束光，我看了眼表，是時候出去飛航摸了。

　　路上的燈還未關(guān)，黃白色的燈光連成一行，就像模擬器中夜航的跑道，新?lián)Q了一種機(jī)型，操作完全不同很有挑戰(zhàn)。深吸了一口氣，閉上眼，第一次飛時撞在旗桿上的場景還歷歷在目。我吐口氣，對自己說：“第二次，你可以�！�

　　睜開眼，已來到學(xué)校。從倉庫中取出因修補(bǔ)而毀容的飛機(jī)，修補(bǔ)的慘狀浮現(xiàn)在腦�！�(jié)哀順變吧……打開電源，滑行上操場，準(zhǔn)備起飛。

　　太陽露出了半張笑臉，校園依舊寧靜。推門，飛機(jī)開始加速，然后輕盈離開地面，靜靜的校園多了些因飛機(jī)槳葉不平衡發(fā)出的噪音，不過我的腎上腺素跟著飛機(jī)悠然上升，轉(zhuǎn)向，開始航線飛行。

　　飛至旗桿的高度，莫名的手開始抖。于是飛機(jī)也跟著，左右搖晃，可能是腦中又浮現(xiàn)出慘劇，飛機(jī)像受到了萬有引力一樣向旗桿飛去。不過我早有準(zhǔn)備，模擬器中，演練多次，修正航線，翼尖擦著旗桿飛過，驚魂未定的我還未松氣，電壓警報接踵而來，我亂了手腳，航線飛亂了。飛機(jī)在空中像被風(fēng)吹落的樹葉，胡亂地飛�！敖德浒�！”我心里只有一個念頭。

　　至今為止，我從未成功降落過一次，只有模擬練習(xí)……事情緊急，不容多想。我降低油門，努力使飛機(jī)平穩(wěn)下降。手抖著，飛機(jī)即將墜地�！胺潘伞拖裼�(xùn)練一樣�！币粋€聲音回響在我腦海中。我先是一呆，又好像明白了什么，在風(fēng)中搖擺的飛機(jī)平穩(wěn)了，因緊張而扭曲的身體漸漸放松，想想自己剛剛的樣子，甚是可笑，我找到了感覺，不再被飛機(jī)操縱，一切動作都好像找到了方向，就像模擬一樣，可能是剛剛的.驚嚇和過度的緊張使我放松，物極必反傻了吧，飛機(jī)靈活地避開了球門，穩(wěn)穩(wěn)地降落在了跑道上，校園少了些槳葉劃過空氣的噪聲，多了同學(xué)們到校的笑聲。

　　只有突破了自己的慣性，才能找到方向。那一次，我突破了。

突破作文600字篇2

　　與其在失敗前倒下，不如把失敗當(dāng)作成功的突破口。

　　期中數(shù)學(xué)考試的成績出來了，當(dāng)我看到試卷上的分?jǐn)?shù)時，全身血液頓時倒流，一股塞氣直逼我的腦門。我難以置信的看了幾遍，不會是改錯了吧？我使勁兒揉了揉眼睛，又將眼睛輕輕閉上，休息一會，再看，可還是那無比刺眼的分?jǐn)?shù)。我怎么可能才考89分？正面錯了三個空，也許是算錯了吧。我抱著最后一絲希望，就如溺水的人極力想要抓住唯一的救命草一樣，把試卷翻到了后面。

　　先看第三頁，平常我容易失分的計算題沒有丟分，很有可能是算錯了，我心中的希望又壯大了一倍�？僧�(dāng)我看到第四面時，頓時傻眼了！我居然錯兩道問答題。那剛剛升起的希望很快便消失的.無影無蹤了。

　　這次數(shù)學(xué)考試成績對于我的打擊很大，可是不久之后社團(tuán)課上的一幕，讓我深受啟發(fā)。

　　在籃球社團(tuán)里，有球技好的，也有球技差的，有的人對自己如此差的球技不以為然，有的則下了決心想要改變自己。

　　我所在這一組里的差生只有零星幾個。其中有一個人，球技不是很好，但她肯下苦功夫。

　　老師讓我們練習(xí)行進(jìn)前上籃，很多人都偷奸耍滑，常常練上幾次就溜號了，當(dāng)老師去管理男生的時候，別的人都去休息了，可她還在練習(xí)。一次，不進(jìn)，兩次，仍不進(jìn)……可她繼續(xù)渾汗如雨的練習(xí)，直到進(jìn)了第一個球時，她才喝了一點水，休息一下，繼續(xù)練習(xí)。

　　看著她執(zhí)著的身影，我忽然明白：失敗并不可怕，如果我們不幸遇到了失敗，不如把失敗當(dāng)作成功的突破口。想到這里，我對自己的試卷不再失望，而是仔細(xì)分析了一遍，找出錯誤原因。我要用堅實的努力向成功慢慢靠近，我要在失敗的突破口里抓住那一縷希望的光芒……

　　相信，成功的花兒會在不遠(yuǎn)處等著我。

突破作文600字篇3

　　兩棵樹之間系一條登山繩，齊跨高，別人都拉起繩子鉆過去，我抬腿一跨，像輕燕飛了過去。我的嘴角不禁泛起微笑——我想起了那次運動會，那次難忘的突破。

　　我已經(jīng)上六年級了，別的運動員或多或少都拿過幾面獎牌，我拼命苦練也只得了兩次第六名。在畢業(yè)前的最后一次運動會上，我咬咬牙報了我曾厭惡的跳高。報都報了，就努力練習(xí)唄：晨起練高抬腿，單腳立，跳繩……

　　比賽不可避免地來了！比賽地點離班級看臺很遠(yuǎn)，聽不見加油吶喊的助威聲。我突然意識到：要對自己有信心，努力就一定會有回報的'！我得靠我自己了！點完名，我活動了筋骨，信心十足地走向比賽場地。

　　助跑，慢慢加速，與竿平行——左腿用力，右腿高抬，手臂上舉帶動身體向上！我默念，90厘米的高度我輕松躍過。接著是93厘米的高度，我一縱身，像鯉魚躍龍門一般，蹦了過了。到了96厘米時，場上已經(jīng)淘汰了二分之一的運動員，我興奮地搓搓手，為自己挺進(jìn)決賽而高興。接下來，其他班的運動員也不甘示弱，個個愈戰(zhàn)愈勇。

　　二班的一個運動員很厲害，她每次都能完美地跳過去。不一會兒，場上只剩下7名運動員了。我不禁緊張了起來：我會不會墊底？我趕緊捏了捏小拇指，深呼吸，調(diào)整自己的情緒：“我可以！我行！”

　　竹竿漸漸升高，98厘米，100厘米，102厘米。我卡在了102厘米，經(jīng)過幾次補(bǔ)跳，我被刷了下來。30分鐘后，廣播播報：“第五名，六年十班，何夕嘉！”哇！我高興得從座位上彈了起來，第五名呀，比去年進(jìn)步了一名！

　　我欣喜若狂，驕傲無比，因為這不僅是名次上的突破，還是精神上的突破。它不但讓我學(xué)會了在困難的環(huán)境中學(xué)會調(diào)整情緒，鼓勵自己，做自己的主人，還讓我贏得了信心，真是讓人難忘！

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