本領(lǐng)的作文600字8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的本領(lǐng)的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

本領(lǐng)的作文600字 篇1
一天,猴子和梅花鹿見面了,他們聊起了天,并且都說自己的本領(lǐng)無敵。聊著聊著,誰都不服氣誰,倆人爭的面紅耳赤還差點(diǎn)打起來。
小猴說:“我們來比爬樹,誰爬的高爬的快誰就是本領(lǐng)大。”說完,三下五除二爬到了樹頂上,得意洋洋的說:“哈哈,我本領(lǐng)最大!”可是小鹿的腳沒有爪子,根本爬不上樹,腳一踏上樹就跌倒下來。小鹿說:“明明是我本領(lǐng)大,不信咱們來比跳遠(yuǎn)。”小鹿的腿很長,彈性又很好,一蹦就跳出了兩三米遠(yuǎn),小猴費(fèi)勁了吃奶的力氣,卻怎么都只能跳半米左右。就這樣誰都不肯認(rèn)輸。
這時(shí)候一頭大象搖著耳朵走過來了,問道:“你們?yōu)樯稜巿?zhí)不休。俊痹诹私饬饲闆r之后,大象靈機(jī)一動(dòng),說:“我來做裁判,給你們出一道題目,誰贏了誰就是最棒的,怎么樣?”小猴和小鹿愉快的答應(yīng)了。只見大象指著河對面的一顆樹說:“你們誰能摘到那樹上的果子,并把它帶回來我這里,誰先成功誰就是本領(lǐng)最高!”
小猴和梅花鹿聽完立即就跑去摘果子,生怕被別人搶先了。跑到河邊時(shí),梅花鹿憑著它的長腿,輕輕一跳便跳到了河對岸,很快來到了果樹底下?墒敲坊共皇情L頸鹿,也不會(huì)爬樹,夠不到樹上的果子。與此同時(shí),它看到河的那邊猴子正抓耳撓腮的干著急,它怕水,不敢下水走過河,又不能跳過河的'寬度。于是,梅花鹿回到河邊跟小猴說:“看來只憑我們各自的本領(lǐng)誰都摘不到果子了,我們合作吧!”“好吧,你駝我過河,我上樹摘果子,一起拿回去見大象。”猴子建議道。兩人一拍即合,高興極了。于是梅花鹿馱著小猴過了河,小猴憑著他的爬樹技能很快就上樹去摘到了兩個(gè)果子,一個(gè)分給梅花鹿。梅花鹿又馱著小猴過河回到了大象這里。
大象故意說:“這叫我判誰本領(lǐng)大呢?太為難我了!毙『锖兔坊巩惪谕暤恼f:“我們不分上下,并列第一!”其實(shí)通過這個(gè)事他們早就明白了大象的意圖,也懂得了各有所長,各有所短,互幫互助才完美。
本領(lǐng)的作文600字 篇2
在星期六的早上,陽光明媚。小河邊的草坪上,開著五顏六色的鮮花,景色優(yōu)美。小猴子和長頸鹿在這里比誰的本領(lǐng)大。
小猴子睜大眼睛,生氣地說:“我的本領(lǐng)大!”長頸鹿跺著腳,吼到:“胡說!明明是我的本領(lǐng)大!”它倆一下子打起來了!氣得面紅耳赤。
大象伯伯看見了,走過來,笑瞇瞇地對它們說:“孩子們,你們?yōu)槭裁创蚱饋砹四?”小猴子噘著嘴說:“我們在爭誰的本領(lǐng)大!”小猴子又說:“大象伯伯,明明是我的本領(lǐng)大。您看,它高高的,走起路來慢吞吞的',還是我的本領(lǐng)大呀!”長頸鹿不高興地說:“大象伯伯,明明是我的本領(lǐng)大。您看,它矮矮的,瘦瘦的,是我的本領(lǐng)大呀!”大象伯伯聽了,靈機(jī)一動(dòng)說:“我有一個(gè)好辦法!毙『镒雍烷L頸鹿?fàn)幭瓤趾蟮卣f:“什么辦法?什么辦法?”大象伯伯笑著說:“孩子們,我好想吃小河對岸的蘋果,樹上又大又圓的紅蘋果,你們能幫我摘嗎?”誰摘到就算誰的本領(lǐng)大。小猴子急急忙忙地向小河邊跑去。
來到小河邊,小猴子低下頭一看,哇!河水好深。⌒『镒幼匝宰哉Z地說:“怎么辦,河水這么深,我下去一定會(huì)被淹死的!遍L頸鹿看見了,對小猴子說:“還說你本領(lǐng)大,連一條河都過不去!遍L頸鹿揚(yáng)著頭“噠……”地跑過去。
長頸鹿到了河對面,抬頭一看,心里嘀咕:“咦?我怎么變矮了?”小猴子一看,靈機(jī)一動(dòng),高興地對長頸鹿說:“長頸鹿你過來,我有一個(gè)辦法!”長頸鹿說:“我不信!”小猴子又說:“你過來呀!遍L頸鹿只好過去了。他倆商量了一下,長頸鹿認(rèn)為這個(gè)辦法是不錯(cuò)!長頸鹿說:“好!遍L頸鹿馱小猴子來到對岸,小猴子迅速爬到樹上,摘到了好幾個(gè)又大又圓的蘋果,長頸鹿又送小猴子回到對岸。小猴子高興地說:“大象伯伯給您要吃的蘋果!贝笙蟛舆^蘋果,開心地說:“那你們誰的本領(lǐng)大呢?”他倆你看看我,我看看你,不好意思地說:“只有團(tuán)結(jié)本領(lǐng)才大!睆拇,他倆成了好朋友。
本領(lǐng)的作文600字 篇3
我的本領(lǐng)有:游泳、騎自行車、跳舞,可是我的拿手本領(lǐng)是:“跳舞”。
跳舞不但可以增加團(tuán)結(jié)心,還可以增加自信心。雖然,跳舞經(jīng)常把自己摔得像一個(gè)被老鼠咬壞的“梨”一樣,可是,從幼兒園的大班到現(xiàn)在,我都沒有放棄過,這又表明街舞對我有很強(qiáng)的.吸引力,可是在我的記憶中三四次的街舞比賽令我至今難忘。
記得有一次,街舞老師帶我們?nèi)ム嵵輩⒓訃H街舞大賽(一年或幾年一次),因?yàn),我剛開始學(xué)街舞,所以我特別緊張,第一次連海選都沒進(jìn),我傷心極了。以后我不管是在家里,還是在舞房,我每一次都會(huì)下決心苦練,直到又一年,鄭州街舞大賽又開始了,我把所學(xué)的大招、套路都放得很好,終于進(jìn)了32強(qiáng),雖然進(jìn)了32強(qiáng)但還不是我理想的成績,老師和同學(xué)都說:“人那么多,能進(jìn)32強(qiáng)已經(jīng)很不錯(cuò)了。”別人那么夸我,使我的小心眼里已經(jīng)產(chǎn)生了驕傲的態(tài)度。很快又一次的街舞大賽開始了,這次的比賽我沒有進(jìn)海選。這給我了一次教訓(xùn),要知道“人外有人,天外有天” 、“百尺竿頭,更進(jìn)一步!
爸爸與老師又對我說:“金無足赤,人無完人。”這個(gè)詞語你應(yīng)該知道,這個(gè)意思我想你也應(yīng)該知道,可你為什么不學(xué)習(xí)一下呢?我覺得你這段產(chǎn)生驕傲的情緒了,不知是真是假,你要反思一下,人要腳踏實(shí)地,時(shí)刻反思自己。這句話使我至今難忘。
后來的幾年使我受益無窮。不管是跳舞也好,學(xué)習(xí)也好,我總想著這翻話,因?yàn)椋@翻話總在我取得好成績時(shí),告訴我“百尺竿頭,更進(jìn)一步” 、“金無足赤,人無完人” 、“人外有人,天外有天!
本領(lǐng)的作文600字 篇4
人都有一技之長,每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),我的本領(lǐng)就相當(dāng)于我喜歡的運(yùn)動(dòng),多到數(shù)也數(shù)不過來,下面是眾多之三的我的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)一——跳繩。以前我們學(xué)校舉行活動(dòng),我參加了跳繩比賽,那時(shí)候的我不知道有多差,一分鐘才跳了86下,唉,那時(shí)候,年紀(jì)小,才讀二年級,我的成績是第四名。再到我讀六年級時(shí),學(xué)校又舉行了活動(dòng),我又報(bào)名參加了跳繩比賽,因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)嘛。這次的比賽,我可比之前神氣多了,我一分鐘跳了165下,排名第全校第一。
我的本領(lǐng)二——踢毽子。讀二年級的時(shí)候,我特別不會(huì)踢毽子,最多才踢到33個(gè),那時(shí)候的我踢到33個(gè)已經(jīng)是一蹦三尺高了。踢毽子比賽時(shí),我一分鐘才踢了47個(gè),這是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的悲慘過去。我讀五年級時(shí),又舉行了踢毽子比賽,我一分鐘居然踢了101個(gè),連我自己都不敢相信我能踢這么多。班級踢毽子比賽我與我們班的副班長并列第一。五年級與六年級毽子pk時(shí),我踢了100個(gè)成為五、六年級第一名。啊,這是我多么輝煌的`記憶。
我的本領(lǐng)三——打籃球。打籃球是我最近常玩的運(yùn)動(dòng),也是我引領(lǐng)為傲的本領(lǐng)。我每天晚上都會(huì)出學(xué)校籃球場與伙伴們打籃球。每次都會(huì)進(jìn)許多球。每次打完籃球后都會(huì)大汗淋漓,汗流浹背,衣服全部被汗水浸濕。我們學(xué)校雖然沒有舉行過籃球比賽,但我們私下也會(huì)舉行籃球比賽,每次我們班男女pk籃球,都是我們女的贏,跟大家在這里透露一點(diǎn)點(diǎn),我們班的男生真沒用,籃球打不好,足球踢不好,就提籃球或打足球好。
我的本領(lǐng)還有很多,在這里就不跟你們一一說來了。
本領(lǐng)的作文600字 篇5
我的本領(lǐng)不大,但它在心里的份額重于泰山,千金不換。我的本領(lǐng)就是寫一手好字……
小學(xué)開始的幾個(gè)學(xué)期我寫的字非常潦草,經(jīng)常受到老師的批評。那時(shí)候我就是一個(gè)愛玩的小孩,不去管字寫得好不好,只想早點(diǎn)寫完就可以和小伙伴們?nèi)ネ。這個(gè)習(xí)慣差不多保持到二年級。我開始對書法感興趣時(shí)并不為什么,就是覺得寫好字很好玩。我的爺爺毛筆字寫的很好,我沒事就去爺爺那找舊報(bào)紙練字,練的時(shí)間一長就真的寫出了個(gè)樣子,也受到大人夸獎(jiǎng)。到五年級的時(shí)候,學(xué)校有一次作業(yè)展覽,那時(shí)我代表班級去參加展覽,這事對那時(shí)一直默默無聞的我簡直是一個(gè)天大的喜訊。到初三的時(shí)候,學(xué)校舉行一次校性硬筆書法比賽。我在那次比賽中很高興獲得了一等獎(jiǎng)并刊登在校報(bào)上,我的作品第一次登上了報(bào)紙,那份激動(dòng)無比的`心情簡直無法用言語表達(dá)。好事很難連連發(fā)生,在高二時(shí)學(xué)校開展書法比賽,我參加比賽了但在很多個(gè)獲獎(jiǎng)名額——一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)……中我一直找不到我的名字。得到這消息后,我的心情一落千丈跌倒了低谷,我做夢也沒想到在我引以為毫的書法上會(huì)有如此大的打擊。在那我的確消沉了一段時(shí)間,現(xiàn)在就不會(huì)了,我清楚了我的方向,我明白該干嘛。繼續(xù)不卑不亢的努力加油是我的方向,愛上書法是我最幸福的事之一,繼續(xù)追求幸福是沒錯(cuò)的不受世俗干擾的。我知道我因該有更高的最求,盡最大可能放下功利心,更多的去追求一種藝術(shù)、一種靈魂。
這就是我最得意的本事,雖然它曾讓我遍體鱗傷,但我這份對書法的愛是一輩子的事,我堅(jiān)信它對我利大于弊。人書俱老的那天我會(huì)感慨,感慨今天沒選錯(cuò)這位“朋友”——書法。
本領(lǐng)的作文600字 篇6
從前,在一片美麗的大森林里,住著一只小猴子和一只梅花鹿。
有一天,小猴子對梅花鹿說:“我的本領(lǐng)可大了!我會(huì)爬樹!”梅花鹿撇了撇嘴,說:“會(huì)爬樹有什么了不起的!我的本領(lǐng)比你大多了,我會(huì)跳遠(yuǎn)!”他們爭論不休。
這時(shí),來了一只大象,他說:“好了好了,你們別吵了!”小猴子說:“那你給我們評評理!”梅花鹿說:“對呀,那你給我們評評理!”
大象歪著頭想了想。突然,他看見河對岸有一棵蘋果樹,靈機(jī)一動(dòng),說:“你們看見河對岸的那棵蘋果樹了嗎?你們誰能摘到樹上的蘋果,就算誰的本領(lǐng)大!”小猴子想:“我可以爬到樹上摘蘋果,但是我不能過河啊!”梅花鹿想:“我可以跳到河對岸,但是我摘不到蘋果呀!”
于是,他們皺著眉頭,一籌莫展。突然,小猴子看著梅花鹿,想到一個(gè)好辦法。他說:“梅花鹿,你讓我騎在你背上,然后,你跳到河對岸,我爬上樹把蘋果摘下來!泵坊拐f:“好啊好啊!”于是,梅花鹿讓小猴子跳上他的背,然后,他縱身一躍,跳到了河對岸。小猴子從梅花鹿的身上跳下來,爬上了蘋果樹,把又大又紅的蘋果摘了下來。然后,小猴子和梅花鹿又照著這個(gè)方法回到了原地。
他們把蘋果遞給大象,又爭辯起來。小猴子說:“要不是我爬上樹,把蘋果摘下來,我們肯定摘不到蘋果。所以,我的本領(lǐng)大!”梅花鹿說:“如果不是我把你送到河對岸,你就爬不上樹,也就摘不到蘋果,所以,還是我的`本領(lǐng)大!”
大象笑瞇瞇地說:“小猴子說得對,要不是他爬上樹把蘋果摘下來,你們就摘不到蘋果。梅花鹿說得也對,如果不是他把小猴子送到河對岸,那小猴子也就爬不上樹,也就摘不到蘋果。所以,誰的本領(lǐng)大并不要緊,只有互相合作才是最重要的!”
小猴子和梅花鹿聽了大象的話,你看著我,我看著你,都笑了。
本領(lǐng)的作文600字 篇7
已經(jīng)上了三年級的我,學(xué)會(huì)的本領(lǐng)也越來越多了。最近,我又學(xué)會(huì)了西紅柿炒雞蛋。
那么,親愛的.朋友,請你們來看看我是如何炒雞蛋的。
上周星期三下午,媽媽輕輕對著我說:“栩彥,你想學(xué)西紅柿炒雞蛋嗎?”“什么?”我難以置信地張大嘴巴說道。媽媽說:“跟我來吧。"
到廚房后,媽媽拿著兩個(gè)大雞蛋對我說:“你先把雞蛋磕破,將蛋液倒在碗里。"我猶豫著接過其中的一個(gè)雞蛋,小心翼翼地沿著碗邊在蛋中央輕輕磕了幾下,然后用兩個(gè)大拇指放在磕破的地方,往外使勁一掰。恰在此時(shí),我本該能把蛋液成功地倒入碗內(nèi),可惜蛋殼偏偏在這時(shí)不偏不倚地掉進(jìn)了碗里!芭!不!”我大聲叫道。
總算把雞蛋給打好了,媽媽又指導(dǎo)我用筷子將蛋清、蛋黃攪勻了。接下來該炒蛋了,我把媽媽事先準(zhǔn)備好的西紅柿放在爐灶旁,然后把油壺拿了起來,倒了一點(diǎn)兒油放進(jìn)鍋里,然后把脖子向后伸,慢慢擰開火,“呯"火苗嗖地冒了出來,我嚇得跑出廚房。媽媽喊道:“栩彥,油開了,快來倒雞蛋!蔽壹泵τ峙苓M(jìn)廚房。我看了看燒開的油,又看了看那碗已攪勻的蛋液,我高高舉起蛋液往油鍋里倒下去。雞蛋還沒炸開呢?我的嗓子就炸開了。我邊尖叫邊后退,媽媽說:“其實(shí)也沒事!”我聽了媽媽的話,又一次走上前勇敢地炒了起來。我把那盤西紅柿倒了進(jìn)去,又撒上了鹽,最后裝盤,一盤美味的西紅柿炒雞蛋完工了。
這一次炒雞蛋的經(jīng)歷非常有趣,我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng),我真快樂!
本領(lǐng)的作文600字 篇8
從前,有一對水和土,他們倆都是手牽手的好朋友。
但有一天,因?yàn)樯忠e辦一場比本領(lǐng)大賽。但讓水和土一人去森林參加比本領(lǐng)大賽。于是,他倆每天都起早貪黑一起練習(xí)比本領(lǐng)。都想去參加大賽。
水說:“喂,土,想比誰的本領(lǐng)大?呵呵,那肯定是我贏了!”
土很生氣地說:“比都沒比,你怎么知道你會(huì)贏?”
水哈哈大笑地說:“因?yàn)榇蠹叶颊f水是大自然的生命之源。”
說完,他倆都爭寺起來了。
他倆來到一條小河邊。
水問:“魚兒、蝦兒,我和土,誰的本領(lǐng)大?”
水里的各種生物都說:“呵,這還用問?當(dāng)然是水姐姐的本領(lǐng)大唄,沒有水,我們都會(huì)干枯,或沒有生命,我們的生命都是水姐姐給的!”
水聽了,得意揚(yáng)揚(yáng)地大笑起來。
土聽了,就不服氣地說:“啍!不行!咱倆再來一場!”
于是,他倆又來到一片樹林中。
土問:“各種各樣的樹木們,你們說,我和水誰的木領(lǐng)大?”
他們都說:“水的本領(lǐng)大,因?yàn)樗芙o萬物水分,但土本領(lǐng)更大,因?yàn)槭峭粮绺缃o我們生命的!”
土和水聽了。
土說:“哈哈!我的`本領(lǐng)大!”
水說:“他們也不是說我的本領(lǐng)也大嗎?”
“你笨!他們是說我的本領(lǐng)比你的還大!”
他們一直爭吵起來。
這時(shí),太陽公公出來了,說:“水、土,別吵了!你們再這樣下去,誰都別想?yún)⒓恿耍∑鋵?shí)你們每人的本領(lǐng)都很大,人與人之間是平等的。”
水和土聽了太陽公公的話,都覺得自己太驕傲了,于是,他們改正了這個(gè)壞習(xí)慣,從新做好朋友。
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