【精華】委屈作文600字五篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的委屈作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

委屈作文600字 篇1
淚水是感情的流露,或喜悅,或激動,或悔恨,或委屈,或悲傷……而我便是因委屈而流露。
昨天中午,我正在看電視。突然媽媽跑到我跟前,對我說:“去煮米飯!”我說:“米飯不是從來都是你煮的嗎?去煮吧,別擋我看電視!闭f完后,我便換了一個位置看電視。"媽媽看我這樣,走到我的.身邊對我說:“你也是這個家庭的一分子,誰規(guī)定米飯必須是我煮了?如果你再不去煮米飯我就把電視關(guān)掉!甭爧寢屵@樣說,我有點生氣,怒氣沖沖地對媽媽吼:“就是我規(guī)定,米飯必須是你煮的!”媽媽聽到這里生氣了,直接把電視關(guān)掉并問我:“到底去不去?”我看媽媽生氣了,害怕她打我,怯懦地對媽媽說了一聲:“去。”
來到櫥房后,我先窊了兩蓋子的米,然后把石頭和稻撿掉,又放了一次水搖一搖,把沒有看到的石頭與稻撿掉。最后,把那些水放掉。就這樣我又來了一遍,可是就在第三遍的時候,我不小心把水弄了出來,結(jié)果被媽媽看到了。媽媽這人最愛干凈,看我把水弄灑后十分生氣,打了我一下,我委屈地說了一聲:“我不是故意的!”媽媽聽我這樣說后更加生氣,對我說:“你竟敢狡辯”于是,又打了我?guī)紫,我放聲大哭。媽媽說:“哭什么哭,快把米飯煮好!”就這樣,這頓米飯被我哭著煮好了。
唉!媽媽,您可知道您打我時,我有多么委屈?但是,我后來想一想其實是我之前說話太過分了。如果是平時,您一定不會因為一點水打我;所以,歸根到底還是我的錯。因此,我要向您說一聲:“媽媽,對不起!”
委屈作文600字 篇2
每個人都有自己又后悔又委屈的事,可這些事,后悔的挽回不了,委屈的連睡覺都睡不著,我也發(fā)生了一件這樣的事,而且這件事還是前幾天發(fā)生的。想知道是什么事嗎?請聽我慢慢道來。
就在10月20日下午的第一節(jié)課,班主任張老師帶我們?nèi)ゲ賵鼍毩晱V播體操,那節(jié)課剛好是體育課,是唐昊同學記上課說話人的`名單。下課了,同學們紛紛回到教室。唐昊開始在黑板上記上課說話人的名單了,我們都去黑板前看有沒有自己的名字,只見第二個就是我!怎么可能?身為副班長的我怎么可能上課說話?我去問唐昊,他說是陸春暉他們說的。說著說著我們就吵了起來。我那忍了半天的委屈淚水,終于情不自禁地流了下來,同學們看見我哭了,連忙跑來安慰我。不一會,又上課了,我們只好下樓了。
到了操場上,張老師看見我哭了,就問:“怎么了?”我委屈地說:“我上節(jié)課沒說話,唐昊卻把我的名字記在黑板上,說我說話了!闭l知張老師淡淡地說:“下課再說。”就開始繼續(xù)排練了。
在休息的時候,好多人都說唐昊這種人是個馬屁精,從來不記男生,只記女生,要記男生的話,也是一些小角色,還說唐昊自己也說話了。
勞動課上,同學們都去打掃衛(wèi)生了,張老師把我叫到了走廊上,問我:“你到底有沒有說話?”“沒有。”我回答,“唐昊說是陸春暉告訴他的!睆埨蠋焼枺骸澳愫完懘簳熡谐饐?”“有時我記他名字,他就記我仇。”張老師問:“好,你可以走了!蔽铱匆姾诎迳弦呀(jīng)沒有我的名字了,我就以為這件事已經(jīng)結(jié)束了。沒想到,我的名字又上了黑板。那時,我的心情無法形容。最終,我被張老師留下來抄課文,我心想:這副班長可能也要撤了。
我真后悔,最后沒向張老師解釋,我真是又后悔又委屈呀!
委屈作文600字 篇3
良言一句三冬暖,被人冤枉夏日寒……那次,我真的好委屈呀!——題記
每個人的生活中都有喜怒哀樂,它們就像跌宕起伏的樂章,演繹著一段段令人難忘的人生故事。有件事讓我蒙受了不白之冤,至今想起還是倍感委屈……
那是一個星期六的上午,天陰沉沉的,我和小伙伴們興致勃勃地玩打仗游戲。孤軍深入的我不幸被“敵人”團團包圍了,幾次沖擊都未能突破重圍。眼看就要成為俘虜了,作為“同盟”的郭奧林連忙殺過來為我解圍?赡苁且驗樘^著急,他不假思索地從地上撿起一塊小石頭狠狠砸在了抓住我不放的吳元昊的后腦勺上。大家頓時都愣住了,不知所措。只見被嚇蒙的吳元昊用手摸了摸后腦勺,鮮血頓時染紅了他的手;蛟S因為疼痛,或許因為害怕,他嘴一歪哇哇大哭起來。郭奧林見闖下了大禍,嚇得腳底抹油——溜之大吉了。我趕忙沖過去,毫不遲疑地將他扶進附近的診所進行檢查包扎……所幸只是小傷口,他并無大礙,我好言安慰把他送回家,這才松了一口氣。
下午,我正在家中做作業(yè),吳元昊的爸爸怒發(fā)沖冠地來找我。他大發(fā)雷霆,一把拎起我的衣領(lǐng),怒吼道:“你們干的好事!是不是你砸傷了我兒子?”懸在半空中的我嚇得直打哆嗦,連忙搖頭說:“不是,不是!”“還不承認?就是你砸的!”“叔叔,您聽我說……”我努力想解釋清楚。可他壓根兒就不聽我的辯解,又劈頭蓋臉地好一頓臭罵,這才恨猶未盡地轉(zhuǎn)身揚長而去。
只留下嚇傻的我,傷心地哭了起來。我無比委屈地想:為什么要不分青紅皂白地責怪我?的`的確確不是我砸的呀!我真的好冤枉哪!我好想為自己申辯,卻又無處可辯。噙著淚水的我轉(zhuǎn)頭看了看外面的天空,它變得愈發(fā)陰沉了,就像我的心情……
時至今日,每每想起這件事我仍感到十分委屈。那傷口真的不是我砸的,我還主動幫助了別人,可罪責為什么偏偏落在我的頭上呢?大人,難道不更應(yīng)該講道理、明是非嗎?
委屈作文600字 篇4
記得那一次是在許多年前,幼兒園的時候,我被老師同學冤枉而嘗到了難忘的委屈的滋味。
當時,王老師正在上課。我和同桌鬧了別扭。她侮辱了我,年幼的我生氣了,感覺身后燃起一團熊熊烈火。她嘴里不停念叨著。我爆發(fā)了,像一只饑餓的狼似的抓起她那只稚嫩的手臂,一口咬了上去。同桌啊的一聲便驚動了全班。
王老師立刻從椅子上彈起來,嘴里冒出一串串怎么了!怎么了!,叫著跑向她。臉上充滿了驚恐,皺起的眉頭呈現(xiàn)出幾絲惶恐與不安。老師立刻用手抓著她的手臂,拉她到離我很遠的地方,好像孩子落到了壞人的手里要把孩子救出來。
老師一邊用左手握住同桌那只被我咬的手臂,一邊在右手上哈了口氣,在那串紅而深刻的牙印上上下抹動,抹了一會兒便蹲下身子湊近同桌那張因流淚過多而滿是淚痕的'臉蛋兒,用大拇指不停擦著同桌那一串串豆大的淚珠。只聽見同桌用力吸鼻涕噗噗聲音和王老師對她那一聲聲使我同時向往的溫柔如春的不哭不哭聲。
同學們也里三層外三層地把涕泗滂沱的同桌圍住了,大家都給她送上一聲一聲的安慰,眼中有一種對她的憐愛與關(guān)心。就連我昔日最好的朋友也一手輕撫同桌的背部,一手遞上紙巾。有幾個人皺著眉頭帶著一種瞧不起的眼神,側(cè)過來半個腦袋,做著嫌棄我的表情瞥了我?guī)籽,嘴里不停嘀咕,念叨的凈是罵我的話,說幾句還學著大人的樣子搖搖頭順帶嘖嘖幾聲,好像我是低人一等的惡人。
為什么!為什么!為什么!明明是她先說的我,為什么要把責任全部推到我身上,為什么整個黑鍋都要我背!這不公平!
現(xiàn)在想起,咬同桌的手是我不對,是我太沖動了。但同時希望老師同學也不能在不知道原因孤立我。被委屈的滋味可真是不好受!
委屈作文600字 篇5
由于負責開教室門,因此每天我?guī)缀醵际前嗌系谝粋到校的,雖然堅持下來有一點辛苦,可我樂意,因為我是班干部,為同學們服務(wù)是我的職責。
有一次周末,我玩龍板時不小心把右手摔傷了,不得不吊著繃帶,給學習、生活帶來了很大的不便。第二天早上按時起床,才想起手還要換藥,匆匆忙忙換完藥再重新包扎后,一看時間,“哎呀,不好了要遲到了!”我邊叫邊背起書包,打開門就往學校沖。
天上正下著小雨,因為急,我傘也忘了拿。一路上馬不停蹄,一刻也沒敢停下。到學校時,雨水加汗水讓我的衣服都濕了。當時走廊上已經(jīng)站滿了同學,一見我來,立即七嘴八舌地說開了:
“你怎么這么晚才來,絕對是睡懶覺去了,你這個班干部也太不稱職了!”
“你要開門卻還這么晚來,我們都等了這么久了,你是不是故意的呀?”
一時間,你說一句他說一句,說什么的都有。聽到同學們的指責,我心里別提有多委屈了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可我一直忍著不讓它流出來。真想辯解兩句呀,可話到嘴邊又咽了下去,心想:說了又有什么用呢,只會影響團結(jié)和友誼,還是算了吧。我甩甩頭,擦擦淚,回教室晨讀。
“班長,這道數(shù)學題怎么做?”
回頭一看,這不是剛才還在指責我的小芳嗎?我真想拒絕,可一看她友好的'樣子,還是不忍心,就答應(yīng)了下來。三下五除二,就幫她攻克了難關(guān)。
“班長你真棒!”說完小芳給了我一個擁抱。
“班長對不起,剛才我不該說你!”松開手,小芳低下頭,滿臉歉意地說。
“沒關(guān)系,我早就忘了!”說完我不自覺地回給了她一個大大的擁抱。結(jié)果,由于我用力過猛,一下子重心不穩(wěn),兩個人都摔倒在地,逗得同學們哈哈大笑起來……
哭過,笑過,心里的委屈全飛走了?纯创巴,雨停了,陽光真燦爛!
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