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寫作作文

難忘的作文600字

時間:2026-04-24 12:34:14 寫作作文

【精選】難忘的作文600字三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的難忘的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】難忘的作文600字三篇

難忘的作文600字 篇1

  在我們的生活中有許許多多的事情,大事、小事;高興的事、傷心的事……不過,最令我難忘的卻是發(fā)生在前不久的一件事,這件事令我終身難忘。

  那是一個陽光明媚的下午,對于要上體育課的我們來說,這樣的天氣再適合不過了。數(shù)學(xué)課剛下課,我們便像小鳥一樣,開心的“飛”出了教室,來到了操場,同學(xué)們很快仨一群倆一伙地玩了起來:有的玩丟手絹,有的玩老鷹捉小雞,有的.玩井字棋……這時,我看到一個同學(xué)正低著頭走著,好像很無聊,我便跑過去和他一起玩了起來。剛玩了一會兒,我就被他不小心絆倒了,還真巧,正好又磕到了一個星期前的傷口。我忍著劇痛坐在地上,小伙伴們都圍了過來,關(guān)心地問我怎么樣了。我輕輕地挽起褲腿,看到就快愈合的傷口又破裂了,血順著腿留下了,班長看到這種情況,立刻去找來了班主任。班主任看到我,關(guān)切地詢問我情況,并把我?guī)У搅宿k公室。老師先讓我坐在凳子上休息一會兒,然后從抽屜里拿出棉簽和消毒碘伏,輕輕地幫我擦拭傷口,可血就是止不住,老師急壞了,連忙又從其他辦公室借來了紗布和膠布,經(jīng)過一番包扎,我的傷口終于止住了血。這時,我的班主任才松了一口氣,她白皙的臉上布滿了汗水,但嘴角卻掛著淺淺的笑。一直忍著的眼淚奪眶而出,老師看到我流淚,揉著我的頭打趣地對我說:“男子漢大丈夫,不能流眼淚哦,要不會被其他人笑話的!蔽矣檬趾莺莸夭亮艘幌卵蹨I,心想不能讓任何人看到男子漢的淚。但老師不知道,我的眼淚是因為感動而流的,我要把老師的愛記在心里。

  雖然這件事很小,但卻讓我明白了,世界上除了母愛,還有一種被叫做師生情的愛是無私的,正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,平日里老師的批評和教誨都是對我有幫助的。老師對我的關(guān)愛,讓我終身難忘!

難忘的作文600字 篇2

  每個人都有個童年,而童年有很多種,有:美好的、快樂的、悲傷的……你是哪一種呢?我的童年是快樂的、美好的.、

  記得有一次,那時的我才四歲,就已經(jīng)在與那些比我大10歲的哥哥姐姐們玩耍了,接著,我聽見汽車發(fā)動的聲音,我扭頭一看原來是鄰居舅公他們又要去爬山了,我馬上跑過去問:“媽媽,我也要去!薄安恍校氵爬不動呢!”媽媽說!安宦,不嘛!”我一邊說一邊哭,“我就要去,哇-哇-哇-!蔽椅铱雌饋砗芸蓱z,舅公開口了,說:“那你要去,你必須要去把你媽媽的高跟鞋拿來穿,我們才帶你去爬山!彼f完后,向媽媽眨眨眼。當時的我還過于稚嫩,并不懂得,這是什么意思,只顧自己跑去拿了媽媽的高跟鞋來。

  可是當我穿上高跟鞋出來一看時,發(fā)現(xiàn)舅公與他的汽車早已沒了蹤影,這下我意識到了,我被騙了,我知道那個眨眼的動作是什么意思了,當時我沒有辦法只好哭了起來,哇-哇-哇-,我的哭聲震耳欲聾媽媽受不了了,只能開車把我送到了舊宮爬山的地方,可是仍不見舅公的身影,于是,我們開始找起來。本來媽媽可以打電話給舊舅公,可是媽媽的手機“關(guān)鍵時刻掉鏈子”它沒電了呀。終于,我們在停車場發(fā)現(xiàn)了,舅公,媽媽把我送到山腳下就走了,我和舅公開始爬山了,可沒爬到一半我就爬不動了,于是,舅公叫了一輛游覽觀光車把我們送了上去,可是呢?我坐了一次還想坐,坐了一次還想坐,我就這樣玩了一個下午,還花費了舅公整整70塊錢,我聽到時嚇了一跳,70塊錢!可以買140根棒棒糖,可以買多少零食!我開始心疼了。

  一回到家,媽媽就問舅公:“怎么樣?”“不怎么樣,我根本不是去爬山,而是和這個小家伙游覽了整座山六七遍,花費了我70塊錢!”舅公說完,與媽媽都大聲笑起來。

  我希望童年一直圍繞在我身旁,永遠不離開,童年是多么美好、快樂、難忘呀!

難忘的作文600字 篇3

  在一次音樂課上,老師講完音樂知識后又帶領(lǐng)全班唱了幾首歌,然后他說:“下面讓我們來玩?zhèn)‘擊鼓傳花’游戲吧!”同學(xué)們一下子沸騰了,掌聲響成一片。

  游戲規(guī)則是:音樂老師彈琴,同學(xué)們?nèi)我饪焖賯鬟f一個由老師提前準備好的小皮球,當音樂聲停下時,皮球落在誰手里誰就要唱一支歌,音樂再次響起時,唱完歌的同學(xué)繼續(xù)傳給下一位同學(xué)。但若在傳遞過程中不按規(guī)則一手接一手地傳,而是隨意把皮球扔、放到別處,那他(她)就要“倒霉”了——他(她)必須要在全班同學(xué)面前走“模特步”兒。

  琴聲響起,游戲開始了,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌刈⒁曋皞骰ā闭呤种械钠で,隨著琴聲響起、停下、響起、再停下,笑聲一浪高過一浪。

  “我可是五音不全,待會兒要是傳到我手里,大家可要捂緊耳朵。 蓖瑢W(xué)們開始嘰嘰喳喳小聲說話。這時,琴聲突然響起,又嘎然而止,正激動萬分的.張琳同學(xué)大概忘記了游戲規(guī)則,一下子將皮球扔到了地上。同學(xué)們的目光“刷”地一下全部聚焦在她的臉上,張琳的臉騰地紅了,像一個熟透的蘋果,隨之,全班同學(xué)大笑起來:“張琳要走‘模特步’了!”這下可有電影看了!

  張琳并不怯場,只見她走上臺來,有模有樣地走起了“模特步”:左手拤著腰,右手很夸張地甩著,兩腳走在一條直線上,真像一個專業(yè)模特。同學(xué)們報以熱烈的掌聲。之后,又有幾位同學(xué)犯規(guī),他們走的模特步那可就不一樣了,不是扭扭捏捏走不成樣子,就是一拐一拐的像“鐵拐李”,惹得同學(xué)們哄堂大笑:“你那是在走模特啊,根本就是‘企鵝’嘛!”連她自己都忍不住笑彎了腰。

  這時,下課的鈴聲響了,我們依依不舍地看著音樂老師走出了教室,不過,這堂有趣的音樂課卻讓我們永遠難忘!

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