比什么作文600字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的比什么作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
比什么作文600字 篇1
今天體育課，我們四零四班和四零五班進(jìn)行了一場激烈的拔河比賽。我們兩個(gè)班各派出了十五名男生和十五名女生組成了兩支代表隊(duì)。雖然我因?yàn)樯聿陌]被選中，但我并不傷心，因?yàn)槲铱梢援?dāng)啦啦隊(duì)，為我的好兄弟們加油、助威。
開始比賽了，老師在一根長繩的中間系上了紅領(lǐng)巾作為標(biāo)記，然后告訴我們比賽采取三局兩勝的`方式。第一輪比賽是由我們四班男生對陣五班男生。雙方隊(duì)員都使出了全身的力氣，拼了命地把繩子往自己一方拉，紅領(lǐng)巾漸漸地向五班那頭移動(dòng)了，我在觀眾席上焦急地喊道：“兄弟們哪，加油，齊心干哪，加油！”可天不遂人愿，這一輪比賽我們還是輸了。
稍作休息之后，男生的第二場比賽又開始了。成敗在此一舉了，我們班的男生萬眾一心，眾志成城，身子艱難地往后傾斜著，紅領(lǐng)巾也慢慢朝我們這邊移動(dòng)了。參加比賽的男生個(gè)個(gè)小臉漲得通紅，只要再堅(jiān)持一會(huì)兒，紅領(lǐng)巾就能過線了。我的心一下子提到了嗓子眼兒，恨不得沖上場去助他們一臂之力。眼看這一局我們就要?jiǎng)倮耍扇f萬沒想到，這時(shí)意外發(fā)生了。大概是求勝心切吧，我們班的孔建敏猛地一用力竟然把我們班重量級選手陳凡給擠出了隊(duì)伍，失了陳凡我們班可謂元?dú)獯髠�，一個(gè)接一個(gè)地都扛不住了，最后就剩下孔建敏一人在孤軍奮戰(zhàn)，輸贏就不用說了。當(dāng)時(shí)，我真想罵孔建敏一頓，可是轉(zhuǎn)念一想，他也不是故意犯錯(cuò)的，也是為了班級著想。
接下來是女生比賽了。哎，我一看雙方隊(duì)員就知道我們班又沒戲了，因?yàn)槲灏嗟呐鷤�(gè)個(gè)人高馬大，而我們班女生個(gè)個(gè)瘦得跟豆芽菜似的，跟她們比賽，簡直是以卵擊石啊！果然不出我所料，兩輪比賽都被五班女生以迅雷不及掩耳之勢打敗了，歷時(shí)還不過幾十秒。
最終五班大獲全勝，而我們班“大獲全敗”，雖然比賽結(jié)果不太理想，可我們卻很開心，因?yàn)槲覀兌紡谋荣惖倪^程中收獲了喜悅！
比什么作文600字 篇2
我經(jīng)歷過許許多多的事，他們像一顆顆星星，閃耀在我童年的星空中，其中有一顆特別明亮。，其中有一顆最亮，那是我們與一班的拔河比賽，潘老師做裁判。
潘老師在地上橫了一條長木棍，又在一根大約長20米的長繩正中間系了一條紅領(lǐng)巾，這就是拔河工具了。同學(xué)們見了，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，有的人則悠閑自得，仿佛已勝券在握。
比賽快開始了，潘老師正再給我們講解拔河要領(lǐng)。我們都按照他說的做：步伐一致，雙手抓緊繩子，身子向后微斜。
不一會(huì)兒，我們都準(zhǔn)備好了，潘老師一聲令下：“預(yù)備——開始！”我們互不相讓，都使出了吃奶的力氣，拉拉隊(duì)員也扯大了嗓門為我們助威。一開始，大家還勢均力敵，旗鼓相當(dāng)，可不一會(huì)兒，就見對方的幾位大塊頭開始發(fā)威了，只見他們的臉繃得緊緊的，憋得紫紅紫紅的，手上的青筋都突了起來，紅領(lǐng)巾也慢慢的向他們那邊飄了過去。那一個(gè)紅點(diǎn)離我們越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)，眼看就要被拉過去了，我看在眼里，急在心上，可無奈自己又瘦又小，根本幫不上什么忙。
這時(shí)，不知誰喊了一聲：“啊，五（2）班加油��！”我們的大力士頓時(shí)來了力氣，士氣大振，紅領(lǐng)巾又被慢慢的'拖了過來，近了，近了，就快過來了�？晌覀冇行┑靡馔�，繩子又被他們拉過去了一點(diǎn)。就這樣，紅領(lǐng)巾被拉過來，拉過去，可就是不到我們這兒來。此時(shí)，雙方都精疲力竭了。最后，我們趁對方不注意，一鼓作氣將繩子拉了過來。
這次勝利是我們團(tuán)結(jié)合作、共同努力的結(jié)果，同樣，在平時(shí)的生活中，我們也要學(xué)會(huì)與他人合作，這樣，我們才能完成更多我們力所不能及的事，我們的生活才會(huì)更加快樂。
比什么作文600字 篇3
在假期里，蓋倫少兒英語學(xué)校舉辦了講英語故事的比賽。比賽要求凡是在本校學(xué)習(xí)的同學(xué)可以自愿參加，按級別比賽。在比賽中取得名次的同學(xué)，會(huì)得到精美的獎(jiǎng)品。雖然，我在賽前做了準(zhǔn)備，可一想到今天就要比賽了，心里依舊沒有底，總是平靜不下來。
因?yàn)槭且稽c(diǎn)鐘的比賽，所以我十二點(diǎn)半就從家出發(fā)了，在路上我心里一直都很緊張，當(dāng)我踏進(jìn)比賽場—一個(gè)很大的教室的時(shí)候， 有許多熟悉的面孔�？吹竭@些讓我的心里平靜了一些。老師為我們排好順序，我是第六號。現(xiàn)在還沒有到比賽時(shí)間，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)還是先復(fù)習(xí)幾遍。雖然臨場抱佛腳是沒用的， 但是畢竟多練習(xí)，還是多一絲希望的。很快評委老師都各就各位了。比賽也正式開始了。老師開始叫1號，一位同學(xué)走上前去表演完之后，又依次按順序表演。當(dāng)老師叫到5號時(shí)，我心里有一些不寒而栗的感覺，心臟撲通撲通跳個(gè)不停，下一個(gè)就是我了。老師終于叫到我了，我大大方方地走到前面，然后給大家鞠了一個(gè)躬說：“Good afternoon，everbody。”接著我向大家做了一個(gè)簡單的自我介紹。然后我就講述了一位郵遞員和一位婦女的故事。我用流利的英語講著，當(dāng)講到一半的時(shí)候，我突然忘記了下一句應(yīng)該說什么，腦子里一片空白，我緊張地看著老師們，他們面帶著笑容看著我，好像在對我說別緊張，你能行。我調(diào)整了一下自己的情緒，思索了幾秒鐘，我又繼續(xù)繪聲繪色地講完了剩下的故事。我終于把故事完整的`講完了，最后我給大家行個(gè)禮，然后說聲“Thank you”就走回座位。接下來又有許多同學(xué)表演了他們的作品，有的顯示出自己的風(fēng)采，也有的同學(xué)因緊張而沒發(fā)揮出自己真實(shí)水平。
雖然這次比賽我也很緊張，不知道成績好不好，但我相信我要多多練習(xí)，一定能取得好成績。我希望下次還有機(jī)會(huì)參加這種講英語故事的比賽。
比什么作文600字 篇4
自從初1下半學(xué)期的暑假結(jié)束起，我總有預(yù)感初2會(huì)是我的快樂引線的終點(diǎn)。
每天的早上，都是在我的甜美的美夢中被我媽扯著被子，扯著嗓子吼我起來上學(xué)每天我閑累的'時(shí)候，每次迎來的都是我媽的“我和爸爸那么努力賺錢養(yǎng)你，你不好好干你對的起我和你爸爸么”我有的時(shí)候真的很想和媽媽大吵一架。但是我忍住了……
直到那一天，我拖著疲憊的身子往家里走，路過旁邊的小吃攤，望這那些同學(xué)，一個(gè)個(gè)的過嘴癮，又留戀了一會(huì)，再次拖著身子往家里趕。
過了10分鐘后我到家了，我剛進(jìn)門沒等脫完鞋，媽媽的聲音已經(jīng)從臥室里傳出來了他質(zhì)問我怎么這么晚回家，我抬頭看了一眼鐘，的確我比往常晚了30分鐘。我就和媽說我有點(diǎn)事，完了一會(huì)。
讓我沒想到的是，媽直接把碗摔了，我當(dāng)時(shí)還是怕的。不等我開口，媽就咆哮開了：就知道你在外面玩，以后不要在和你的那些狐朋狗友玩，再讓我看見把你腿給打斷。
終于積怨許久的火山爆發(fā)了。我質(zhì)問媽憑什么說我的朋友是狐朋狗友。沒想到這一問迎來的是火辣辣的一巴掌，我差點(diǎn)當(dāng)場暴走，好歹我也是男子漢，她憑什么打我。
然后晚飯也沒吃，作業(yè)也沒寫，第二天想早早的趕到學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。到了學(xué)校補(bǔ)完了作業(yè)準(zhǔn)備交作業(yè)的時(shí)候沒想到老師來了教室，什么也不說就認(rèn)定我的作業(yè)是抄的，我問老師你為什么這么認(rèn)為
老師說：“你媽媽昨晚就和我說你沒寫作業(yè)，準(zhǔn)備到學(xué)校抄，我就一大早來了，沒想到是真的�！�
這下子把我氣的不輕。那天我請了事假，之后就天天的生活在水生火熱中。
如果有機(jī)會(huì)的話我想質(zhì)問校長和媽媽為什么初中的生活不和監(jiān)獄比？
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